高考作文寫作提升課堂：演講稿的語(yǔ)言要求

技法提煉根據(jù)面對(duì)面與聽(tīng)眾交流的特點(diǎn)，演講稿的語(yǔ)言要多用短句，要口語(yǔ)化、通俗化，讓聽(tīng)眾聽(tīng)清楚，聽(tīng)明白，受感動(dòng);要少用專業(yè)術(shù)語(yǔ)，引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng)，要能被人理解;不能空話連篇、言之無(wú)物，也不能雜亂無(wú)章、重復(fù)啰唆。在通俗易懂的基礎(chǔ)上，演講稿還應(yīng)力求表達(dá)得生動(dòng)活潑、有聲有色，可以運(yùn)用各種修辭手法，使演講稿更加完美。如運(yùn)用比喻，使抽象的道理具體化，概念的東西形象化;運(yùn)用排比，氣勢(shì)磅礴，催人奮進(jìn);運(yùn)用反問(wèn)，咄咄逼人，雄辯有力;運(yùn)用設(shè)問(wèn)，引起聽(tīng)眾的注意和思索;運(yùn)用必要的反復(fù)，加深聽(tīng)眾的印象;運(yùn)用幽默，增強(qiáng)生動(dòng)性，引起聽(tīng)者興趣等。此外，還要講究抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏感和朗朗上口的韻律美。范本呈現(xiàn)快樂(lè)是什么〔美國(guó)〕威廉·利昂·菲爾普斯快樂(lè)的定義是一個(gè)很有意思的話題，其中最精彩的定義之一是我在耶魯上四年級(jí)時(shí)由校長(zhǎng)德懷特給出的：“最快樂(lè)的人是有著最有趣的思想的人。”這個(gè)定義把快樂(lè)放在了它應(yīng)該在的地方——內(nèi)在而非外在?？鞓?lè)應(yīng)該像品德一樣不取決于外界事物，而是性格的一部分?？鞓?lè)應(yīng)該盡可能——雖然并不總是可能——像品德一樣，其得失不是取決于外在環(huán)境，而是取決于內(nèi)在準(zhǔn)則。有的人拿著快樂(lè)就像愚蠢的人手提著鼓鼓的錢包走在熙熙攘攘的大街上一樣。第一個(gè)見(jiàn)到他的手疾眼快的賊很容易就會(huì)讓這人和他的錢包分家。如果一個(gè)人的快樂(lè)就像這錢包一樣是個(gè)外在的東西，仇敵、天災(zāi)，或者任何一點(diǎn)每個(gè)人都會(huì)遇到的不測(cè)風(fēng)云，也就很容易讓他與他的快樂(lè)分家。我們每個(gè)人都有敵人。我自認(rèn)為是個(gè)還算平易近人的人，但還是有很多人，在他們聽(tīng)到我的死訊的那一天，會(huì)大大松一口氣。我不管是現(xiàn)在還是到那時(shí)都對(duì)此毫不在意。我不會(huì)讓別人，尤其是那些不管我怎么做都會(huì)敵視我的人，來(lái)決定我是否有個(gè)平和的心境。如果有人告訴你別人說(shuō)了你的壞話，而你聽(tīng)了就郁郁不樂(lè)，你就把你心靈的鑰匙交給了別人，讓別人來(lái)決定你是否快樂(lè)。我堅(jiān)信在這個(gè)問(wèn)題上，你自己應(yīng)該有決定權(quán)。如果你知道有人恨你而你并不生氣或難過(guò)，而是覺(jué)得可笑，因?yàn)槟阋呀?jīng)盡了最大的努力而還是招致了怨恨，這情景不是有點(diǎn)滑稽嗎？如果你能體會(huì)到這點(diǎn)幽默感，你就進(jìn)入自由王國(guó)了。人不可能每時(shí)每刻都無(wú)比興奮，不可能每天早上一醒來(lái)就像一條掙脫了鎖鏈的小狗一樣活蹦亂跳。如果你天天都如此，別人大概會(huì)覺(jué)得你神經(jīng)不正常。但我相信如果有正確的人生哲學(xué)，人完全有可能在他的個(gè)性中建立外力不可摧毀的快樂(lè)之源。你當(dāng)然還是會(huì)時(shí)不時(shí)有不愉快，也許由于身體不好，有為難的事，或是朋友忽然離世，但你不會(huì)永遠(yuǎn)掙扎在苦海里，你會(huì)擺脫憂郁，因?yàn)槟愕膬?nèi)心有來(lái)自有趣思想的不可征服的快樂(lè)。如果最快樂(lè)的人是有著最有趣的思想的人，那頭腦就比財(cái)富和健康這兩大福分更重要。我從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)金錢是糞土，因?yàn)槿绻疫@么說(shuō)，我就太偽善了。錢是好事，但并不是快樂(lè)最重要的決定因素。如果是的話，那所有的有錢人就都會(huì)很快樂(lè)，但實(shí)際上很多有錢人并不快樂(lè)，而很多窮人日子倒是過(guò)得很開(kāi)心。健康的重要性當(dāng)然也不可輕視。人沒(méi)病就意識(shí)不到健康的重要。不注意自己身體的人是叛徒，因?yàn)橐粋€(gè)人對(duì)社會(huì)有用的程度會(huì)因?yàn)榻】祮?wèn)題而大打折扣。但健康仍然不是終極答案。有病的人會(huì)覺(jué)得他們身體好了之后會(huì)非?？鞓?lè)，牙痛的人覺(jué)得世界上每一個(gè)牙不痛的人都很快樂(lè)，但事實(shí)并非如此。有人身體好得很，但并不快樂(lè)，而有的人肢體殘缺，但其言談舉止之間都能流露出一種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。他們戰(zhàn)勝了環(huán)境、肉體以及他們自己思想中的絆腳石。還有一點(diǎn)很重要：如果最快樂(lè)的人是有著最有趣的思想的人，那快樂(lè)應(yīng)該隨著年齡而增長(zhǎng)。我知道這個(gè)說(shuō)法跟很多人的意見(jiàn)南轅北轍。多數(shù)小說(shuō)、詩(shī)歌和大眾觀念都認(rèn)為青年是人生的黃金時(shí)代。我還是個(gè)大學(xué)生時(shí)，一位名人在給我們的講座上強(qiáng)調(diào)說(shuō)，“年輕人，好好珍惜這四年吧，這是你們今生最快樂(lè)的日子?！边@個(gè)觀點(diǎn)給我們印象很深，但正如很多別的聳人聽(tīng)聞的觀點(diǎn)一樣，是錯(cuò)的。我和我的同學(xué)們已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)四十年了，其中絕大多數(shù)現(xiàn)在都比當(dāng)時(shí)更快樂(lè)。如果有人堅(jiān)信青年是人生的黃金時(shí)代，那照這個(gè)說(shuō)法引申下去，沒(méi)有人比大學(xué)生更可悲的了，因?yàn)樗麄円呀?jīng)達(dá)到了人生的頂峰，擺在他們面前的是五十年的下坡路，五十年越來(lái)越黑暗的日子。所謂青年是人生最快樂(lè)的日子的說(shuō)法是基于對(duì)快樂(lè)的錯(cuò)誤定義。很多人認(rèn)為身體沒(méi)病、心里不愁就是十全十美，而當(dāng)人年紀(jì)漸長(zhǎng)時(shí)病也多起來(lái)了，心里事也多起來(lái)了，所以他們認(rèn)為青年時(shí)是最快樂(lè)的。我們當(dāng)然都是動(dòng)物，但我們不僅僅是動(dòng)物。對(duì)動(dòng)物而言，這個(gè)說(shuō)法是對(duì)的。但動(dòng)物沒(méi)有人的最重要的天賦：人可以成長(zhǎng)。如果最快樂(lè)的人是有最有趣的思想的人，那我們的快樂(lè)會(huì)與日俱增，因?yàn)槲覀儠?huì)有越來(lái)越多有趣的思想。理想的人生就像爬一座高樓：爬到一半時(shí)看到的風(fēng)景要比在底層時(shí)好。上得越高，視野越寬，風(fēng)景也就越美。教育的真正價(jià)值也就體現(xiàn)在這。高等教育不見(jiàn)得會(huì)使人變得更有效率，但是可以豐富人的性格，增加人的精神財(cái)富，從而使人快樂(lè)。（節(jié)選自《威廉·菲爾普斯的演講》）佳作展示大時(shí)代里慢慢行陳思吟各位同學(xué)：大家好！我是那個(gè)推著病床帶大爺看日落的小醫(yī)生。很多人好奇：你什么腦回路啊？竟然推著病人去做檢查的路上停下看日落。其實(shí)吧，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有多想。那一天的日落出奇得美，我和大爺都被吸引住了，做CT也沒(méi)那么急，那我們就慢慢行唄！也是挺舒服的。有同學(xué)已經(jīng)聽(tīng)出來(lái)了，繞了這么一大圈，回到正題——我今天演講的題目是“大時(shí)代里慢慢行”?！按髸r(shí)代”與“慢慢行”并不矛盾。有人說(shuō)大時(shí)代就在于它變得快，一言以蔽之，快！快！快！你們肯定深有體會(huì)：追劇要倍速，看小說(shuō)要養(yǎng)肥然后一氣呵成讀它個(gè)痛快，甚至做作業(yè)有時(shí)也求快。你看有同學(xué)露出了會(huì)心的一笑?！度嗣袢?qǐng)?bào)》有一篇文章說(shuō)，高強(qiáng)度競(jìng)爭(zhēng)、快節(jié)奏生活、攀升的房?jī)r(jià)，是面凸透鏡，會(huì)放大焦慮，會(huì)矮化夢(mèng)想?！奥小笔沁m應(yīng)大時(shí)代的必然要求。其實(shí)，同學(xué)們可以想一想，時(shí)代大而快，我們是不是更應(yīng)該慢下節(jié)奏呢？有同學(xué)已經(jīng)感覺(jué)到“新奇的知識(shí)又增加了”，是吧？時(shí)代變化越來(lái)越快，社會(huì)舞臺(tái)上演的節(jié)目越來(lái)越精彩，壓力自然越來(lái)越大。雖說(shuō)趕不上四維空間里的無(wú)限細(xì)節(jié)，也夠我們這代“后浪”喝上一壺的。不慢慢來(lái)，我們會(huì)亂了腳步。而行色太匆匆，我們很有可能走錯(cuò)方向，錯(cuò)過(guò)風(fēng)景。說(shuō)到“后浪”，你們想想那些“前浪”們，他們何曾看到過(guò)城市叢林里的落日？而我們可以欣賞到城市落日是大時(shí)代給予的禮物，為什么不珍惜它呢？“慢慢行”也是復(fù)雜艱難人生的必需過(guò)程?；氐綆Т鬆斂绰淙盏脑掝}上，網(wǎng)上有人質(zhì)疑我說(shuō)，大爺生著病呢，做檢查治病要緊呀，少看一兩回落日有什么要緊的！不是抬杠，作為一名醫(yī)生，我更懂生命的重要，也自認(rèn)為更理解“生命短暫，人生無(wú)常”這句話。史鐵生不是說(shuō)過(guò)嗎，死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。那么度過(guò)節(jié)日前的假期就尤為重要，特別是這個(gè)假期可能還不長(zhǎng)。你們可能還感覺(jué)不到，而今的惡性、重大疾病的年輕化趨勢(shì)愈來(lái)愈嚴(yán)重，熬夜猝死也不再是個(gè)例。所以呢，慢一點(diǎn)，真的沒(méi)有關(guān)系。用你寶貴的生命更多地感受一下“樓上看山”“橋上看風(fēng)景”“城市看落日”的美妙，就像大家都看到地上的六便士，而毛姆卻看到天上的月亮一樣，也給自己平淡的生命涂上一抹釉彩吧！同學(xué)們，別等到“視茫茫，發(fā)蒼