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--2020年4月19日20202020年4月19日學(xué)校管理規(guī)范年實(shí)施方案學(xué)校管理規(guī)范年活動(dòng)實(shí)施方案為了強(qiáng)化學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,加快推進(jìn)我校管理制度化、規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,依據(jù)教育局管理規(guī)范年活動(dòng)實(shí)施方案和上級(jí)相關(guān)文件要求,學(xué)校特制訂該活動(dòng)實(shí)施方案,內(nèi)容如下。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),以問(wèn)題為導(dǎo)向,以健全完善學(xué)校制度為抓手,以強(qiáng)化落實(shí)《中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范》、規(guī)范辦學(xué)行為為重點(diǎn),以市局管理規(guī)范年活動(dòng)實(shí)施方案為依據(jù),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、提高教育質(zhì)量為核心,經(jīng)過(guò)教育教學(xué)制度的創(chuàng)新與完善、教育管理措施的細(xì)化與落實(shí),著力解決當(dāng)前我校管理和教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),有效推進(jìn)我校規(guī)范管理和內(nèi)涵發(fā)展,努力辦好人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。二、工作目標(biāo)著力排查和解決在我校管理工作中影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié);切實(shí)增強(qiáng)現(xiàn)代教育管理意識(shí)和服務(wù)意識(shí),健全和完善措施得力,方法得當(dāng),責(zé)任明確的各項(xiàng)管理制度;形成依法依制治校、管理規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、落實(shí)有力的工作格局;加強(qiáng)教學(xué)管理、教學(xué)研究、教學(xué)創(chuàng)新,增強(qiáng)課程教學(xué)及現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力,提升課程實(shí)施水平,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量;切實(shí)重視并加強(qiáng)藝術(shù)、體育、信息技術(shù)、實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)踐等教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;做到處處有人管,事事有人抓,努力提升學(xué)校辦學(xué)水平、打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師團(tuán)隊(duì)、培養(yǎng)一流的學(xué)生。三、主要內(nèi)容一)強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理,提升學(xué)校日常校務(wù)管理水平進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校管理制度,健全管理機(jī)制。重點(diǎn)解決各職能部門職能不明確,工作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)不具體,工作落實(shí)執(zhí)行差,考核檢查不嚴(yán)不細(xì)無(wú)具體形式管理力度弱、工作規(guī)劃不強(qiáng)、具體工作不全面不系統(tǒng)目的性不強(qiáng)考核跟不上的問(wèn)題。解決管理人員綜合素質(zhì)急需提高,業(yè)務(wù)水平不能很好引領(lǐng)學(xué)校業(yè)務(wù)發(fā)展,不善于學(xué)習(xí)不善于創(chuàng)新,境界不高、樂(lè)于湊乎、應(yīng)付、不作為和稀泥、遇問(wèn)題視而不見(jiàn)不思改進(jìn)、不敢管理不能碰硬、老好人的思想問(wèn)題,解決大局觀念意識(shí)差,一些部門一些人員有其名無(wú)工作落實(shí)、因循守舊不思進(jìn)取、對(duì)待工作不同程度存在懶散軟慢推差、有時(shí)工作不能相互理解支持形成一股繩、有牢騷抱怨不團(tuán)結(jié)、不能自我反思等問(wèn)題。根據(jù)這些問(wèn)題進(jìn)一步的修訂和完善教學(xué)實(shí)績(jī)、勞動(dòng)紀(jì)律、多元評(píng)價(jià)、薄弱學(xué)科考核、績(jī)效工資分配、各部門工作的常規(guī)工作、崗位職責(zé)、獎(jiǎng)懲、教職工聘任、管理干部競(jìng)爭(zhēng)上崗等制度和方案。推進(jìn)學(xué)校章程建設(shè)。完善以章程為基礎(chǔ)的學(xué)校規(guī)章制度體系,完善、規(guī)范行政辦公、教工代表大會(huì)、校務(wù)公開(kāi)、教育教學(xué)、教師學(xué)生、財(cái)務(wù)后勤、校園安全等全面的管理制度,做到制度健全、規(guī)范管理、科學(xué)有效。2、強(qiáng)化干部教師隊(duì)伍管理,落實(shí)“一崗雙責(zé)”機(jī)制。細(xì)化責(zé)任分工,切實(shí)形成各負(fù)其責(zé)、職責(zé)統(tǒng)一的行政管理機(jī)制。全面實(shí)行動(dòng)態(tài)管理考核,真正實(shí)現(xiàn)聘任競(jìng)爭(zhēng)上崗,簽訂聘用合同,明確崗位職責(zé)和工作內(nèi)容,嚴(yán)格考核績(jī)效(工作量課時(shí)、主持開(kāi)展活動(dòng)、出勤、聽(tīng)課、分管工作情況、大局意識(shí)等)。3、切實(shí)做到工作分線分片管理到位,抓好學(xué)校常規(guī)工作。實(shí)行日常行政領(lǐng)導(dǎo)帶班和日常巡查工作,形成日常檢查公開(kāi)制度。開(kāi)好校委會(huì)、教研會(huì)、教職工例會(huì),教研組長(zhǎng)會(huì)、骨干教師教研會(huì)、充分發(fā)揮作風(fēng)效能辦公室、教導(dǎo)處、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)、政教等職能部門的管理職能。做到誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)、實(shí)行網(wǎng)格化管理模式,達(dá)到分線分片管理到位。4、明確學(xué)校發(fā)展方向、切實(shí)解決學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、方向、任務(wù)不明的問(wèn)題。結(jié)合義務(wù)教育發(fā)展均衡縣、基礎(chǔ)教育綜合改革、解決大班額、薄弱學(xué)校改造、規(guī)范化示范化學(xué)校創(chuàng)立等工作和學(xué)校實(shí)際,研究并制定學(xué)校十三五發(fā)展規(guī)劃,明確學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo),明確學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)、方向、任務(wù)。以黨的教育方針為指導(dǎo),結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際和校情,確立學(xué)校的辦學(xué)思路和辦學(xué)策略:;教風(fēng)學(xué)風(fēng):;校訓(xùn):;辦學(xué)理念:;學(xué)校愿景:;辦學(xué)宗旨:;學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):5、加強(qiáng)教職工日常管理,繼續(xù)加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律請(qǐng)銷假制度、坐班抽查制度,徹底解決紀(jì)律松散、責(zé)任心不強(qiáng)的現(xiàn)象。完善請(qǐng)銷假制度及手續(xù),避免減少不必要的請(qǐng)假。提高請(qǐng)假扣款額度和請(qǐng)假次數(shù)不同等級(jí)處理的辦法;減少因?yàn)檎?qǐng)假而影響工作的現(xiàn)象。根據(jù)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德規(guī)范責(zé)任追究實(shí)施辦法》加強(qiáng)教職工日常師德考核,完善師德檔案,建立師德黑名單和一票否決制(影響惡劣,對(duì)工作造成被動(dòng)、不服從工作安排、完不成工作、影響正常工作秩序等)。(二)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和作息時(shí)間規(guī)定。對(duì)照《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》、《山東省規(guī)范辦學(xué)行為40條》、《山東省對(duì)違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》(山東省人民政府令第255號(hào))、《山東省普通中小學(xué)考試管理規(guī)定》文件和中小學(xué)“五公開(kāi)”制度要求,嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)。深入推進(jìn)素質(zhì)教育。開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí),遵守作息時(shí)間規(guī)定。2、加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)、健康教育,開(kāi)展豐富多彩的藝體活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。定期開(kāi)展藝術(shù)展演、才藝展示、體育運(yùn)動(dòng)比賽,努力實(shí)現(xiàn)每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能,每名學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝體社團(tuán),確保每天在校鍛煉一小時(shí),讓每名學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。3、嚴(yán)格招生紀(jì)律。堅(jiān)持“劃片招生、就近入學(xué)、免試直升”,嚴(yán)格核定學(xué)校招生計(jì)劃,嚴(yán)格控制班額,嚴(yán)禁超計(jì)劃招生,嚴(yán)禁招收擇校生,嚴(yán)禁超規(guī)

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