2023年重慶市大足高三下學(xué)期一?？荚嚿镌囶}含解析

2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1．下列各項(xiàng)中，不可能出現(xiàn)下圖結(jié)果的是A．正常情況下具有一對性狀的雜合子植物自交所產(chǎn)生后代的性狀分離比B．酵母菌消耗等摩爾的葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸與無氧呼吸產(chǎn)生的C02的比值C．某動物的一個初級卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的極體與卵細(xì)胞的數(shù)目之比D．15N的DNA分子在含14N的培養(yǎng)液中復(fù)制三次后，含15N的DNA分子與含14N的DNA分子之比2．下列關(guān)于物質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A．鑒定還原糖實(shí)驗(yàn)，配制好的斐林試劑可以長期保存?zhèn)溆肂．鑒定蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)，試劑與蛋白質(zhì)反應(yīng)需要進(jìn)行水浴加熱C．鑒定脂肪實(shí)驗(yàn)，對組織切片進(jìn)行染色的時間沒有限制D．鑒定淀粉實(shí)驗(yàn)，所用材料應(yīng)富含淀粉且顏色要盡可能淺3．下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（）A．艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)不能證明DNA是遺傳物質(zhì)B．一對等位基因的堿基序列一定不同，在同源染色體上的位置一般不相同C．原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNAD．真核生物細(xì)胞中基因的遺傳都遵循孟德爾遺傳定律4．某放牧草地有一些占地約1m2的石頭。有人于石頭不同距離處，調(diào)查了蜥蜴?zhèn)€體數(shù)、蝗蟲種群密度和植物生物量(干重)，結(jié)果見下圖。下列有關(guān)敘述正確的是A．隨著距離的增大，蝗蟲的種群密度增大，植物之間的競爭減弱B．蜥蜴活動地點(diǎn)離石頭越遠(yuǎn)，被天敵捕食的風(fēng)險越小C．距石頭的遠(yuǎn)近是引起該群落垂直結(jié)構(gòu)變化的重要因素D．在該系統(tǒng)中的各種生物之間，物質(zhì)都可以循環(huán)利用5．某DNA分子片段中共含有3000個堿基，其中腺嘌呤占35%?，F(xiàn)將該DNA分子片段用15N同位素標(biāo)記過的四種游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制3次，將全部復(fù)制產(chǎn)物進(jìn)行密度梯度離心，得到圖甲結(jié)果；如果將全部復(fù)制產(chǎn)物加入解旋酶處理后再離心，則得到圖乙結(jié)果。下列有關(guān)分析正確的是（）A．X層與Y層中DNA分子質(zhì)量比大于1：3 B．Y層中含15N標(biāo)記的鳥嘌呤有3600個C．第二次復(fù)制結(jié)束時，含14N的DNA分子占1/2 D．W層與Z層的核苷酸數(shù)之比是4∶16．如圖表示培養(yǎng)和純化X細(xì)菌的部分操作步驟，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．步驟①操作時，倒好平板后應(yīng)立即將其倒置，防止水蒸氣落在培養(yǎng)基上造成污染B．步驟②接種環(huán)和試管口應(yīng)先在火焰上灼燒消毒，接種環(huán)冷卻后再放入試管中沾取菌液C．步驟③沿多個方向劃線，使接種物逐漸稀釋，最后一區(qū)的劃線不能與第一區(qū)的相連D．步驟④是將培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，也需倒置，一段時間后所得到的就是X細(xì)菌的菌落二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）回答下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的問題。（1）家庭釀制葡萄酒時，采摘的葡萄一般只需沖洗，晾干，不需要接種相應(yīng)菌種，原因是_________。果醋的制作往往在果酒制作基礎(chǔ)上進(jìn)行，請用相關(guān)反應(yīng)式表示：_________。（2）腐乳“聞著臭，吃著香”且易于消化吸收，腐乳易被人體吸收是因?yàn)槎垢械某煞职l(fā)生了如下變化：_______；腐乳的發(fā)酵過程中能起到防腐作用的物質(zhì)有_________三類。毛霉能在豆腐塊上生長，是因?yàn)槎垢瘔K能為其提供無機(jī)鹽、水______等四大類基本營養(yǎng)物質(zhì)。（3）在腌制泡菜過程中，需要測定亞硝酸鹽的含量。測定亞硝酸鹽含量的原理是在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與_________反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成_________色物質(zhì)。亞硝酸鹽在定條件下還會轉(zhuǎn)變?yōu)橹掳┪镔|(zhì)_________。若制作的泡菜特別咸而不酸，最可能的原因是_________。8．（10分）某多年生高等植物為XY型性別決定，其花的顏色受兩對等位基因控制，且兩對基因均不位于Y染色體上。A或a基因控制合成藍(lán)色色素，B或b基因控制合成紅色色素，不含色素表現(xiàn)為白花，含有兩種色素表現(xiàn)為紫花。為研究其遺傳機(jī)制，某同學(xué)選取一藍(lán)花雌株和一紅花雄株作為親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫花雌株：藍(lán)花雄株=1：1?；卮鹣铝袉栴}：（1）控制藍(lán)色色素合成的基因是_____________，藍(lán)花雌株體內(nèi)，只有花瓣細(xì)胞才呈現(xiàn)藍(lán)色，根本原因是___________________________。與B基因相比，b基因堿基數(shù)較少而控制合成的蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目較多，原因可能是b基因中缺失部分堿基對，引起__________________。（2）為解釋上述雜交結(jié)果，該同學(xué)提出了兩種假設(shè)。假設(shè)一：B基因控制紅色色素的合成且該對基因位于X染色體上，A、a基因位于常染色體上。假設(shè)二：_______________________________________________________________。為驗(yàn)證哪一種假設(shè)正確，以上述親本或F1為實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計雜交試驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)方案：________________________________________________________________。若假設(shè)二正確，則預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果為______________________________(不考慮交叉互換)。（3）現(xiàn)已確定假設(shè)一正確，欲以上述親本或F1為實(shí)驗(yàn)材料，簡單快速的培育出白花植株，應(yīng)選擇基因型為____________的植株作為親本進(jìn)行雜交，后代中白花植株所占比例為___________。9．（10分）圖1是某植物葉肉細(xì)胞氧氣釋放速率變化曲線；圖2是該植物體內(nèi)某代謝過程；圖3是在夏季晴朗白天，該綠色植物在3塊含水量不同的土壤中種植時，光合速率的變化曲線圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖1中，葉肉細(xì)胞中有[H]產(chǎn)生的是__________點(diǎn)；B點(diǎn)時該植物體內(nèi)光合作用速率_________（填＞、＜或=）呼吸作用速率，此時葉肉細(xì)胞產(chǎn)生O2的移動方向______。（2）圖1中C點(diǎn)時導(dǎo)致甲、乙兩曲線不同的原因最可能是_________________。（3）圖3中，________曲線對應(yīng)的土壤中含水最少；該曲線10-12時的時間段內(nèi)，該植物體內(nèi)對應(yīng)圖2中G與F的含量變化是_____________________。10．（10分）植物細(xì)胞工程包括植物組織培養(yǎng)和植物體細(xì)胞雜交等技術(shù)，植物組織培養(yǎng)是克隆植物的一種方法。請回答相關(guān)問題：（1）植物組織培養(yǎng)依據(jù)的生物學(xué)原理是________________。在一定的營養(yǎng)和激素等條件下，植物細(xì)胞可以脫分化形成__________，將其轉(zhuǎn)接到含有生長素、________等激素的培養(yǎng)基上，就可以誘導(dǎo)其再分化成胚狀體或叢芽。（2）在植物的組織培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)細(xì)胞一直處于不斷____________的狀態(tài)，容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的影向而發(fā)生___________。所以在植物組織培養(yǎng)過程中需要將培養(yǎng)細(xì)胞放在植物生長和繁殖的最適條件下，否則在光學(xué)顯微鏡下可觀察到發(fā)生___________變異的細(xì)胞，進(jìn)而使植株出現(xiàn)遺傳不穩(wěn)定或不育的現(xiàn)象。（3）科學(xué)家利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)與基因工程技術(shù)結(jié)合的方法培育出抗蟲棉。但由于抗蟲基因插入宿主基因組的部位往往是隨機(jī)的，有時候會出現(xiàn)一些意想不到的結(jié)果。因此，需檢測抗蟲棉的抗蟲特性，除進(jìn)行__________水平的檢測外，還需要進(jìn)行_______水平的檢測。11．（15分）在懷化市城鎮(zhèn)化快速發(fā)展的過程中，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口增長，污水排放量增加，污水處理越來越困難。如何科學(xué)有效地處理污水，成為懷化市城鎮(zhèn)化過程中亟待解決的問題。建立人工濕地公園是首選方案，可以獲得生態(tài)、社會和經(jīng)濟(jì)三重效益。如圖甲是某人工濕地公園污水處理示意圖。請回答下列問題：（1）圖甲濕地中蘆葦、綠藻和黑藻等植物的分層配置，體現(xiàn)了群落的____________結(jié)構(gòu)。人工濕地中植物的根系不僅能吸收____________等營養(yǎng)物質(zhì)，還能為____________吸附和代謝提供良好的環(huán)境條件，利于它們通過分解作用降解污水中的有機(jī)物。但人們對污水排放量還要加以控制，原因是人工濕地以____________為基礎(chǔ)的____________是有限的。（2）圖乙表示該人工濕地公園草魚的種群數(shù)量增長速率隨時間的變化情況，如果在t1時用標(biāo)志重捕法調(diào)查草魚的種群密度，第一次捕獲40條全部標(biāo)志釋放，一段時間后進(jìn)行了第二次捕捉，其中未標(biāo)志的30條、標(biāo)志的10條，估算草魚種群在t2時是____________條。（3）在此基礎(chǔ)上，某地進(jìn)一步建立了一個集污水凈化、休閑、養(yǎng)魚為一體的新型人工生態(tài)系統(tǒng)?？蒲行〗M對該新型人工生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進(jìn)行定量分析，得出相關(guān)數(shù)據(jù)，如下表所示（部分?jǐn)?shù)據(jù)未給出，能量單位為，肉食性動物作為只占據(jù)一個營養(yǎng)級研究）。生物類型X傳遞給分解者的能量未利用的能量傳給下一營養(yǎng)級的能量外來有機(jī)物輸入的能量生產(chǎn)者44.05.095.020.00植食性動物9.51.511.0Y5.0肉食性動物6.30.56.50.711.0據(jù)表分析，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為____________，X是指____________的能量，數(shù)據(jù)Y為____________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】

據(jù)圖可知，柱形圖中，左邊與右邊柱子的比值是3：1?！驹斀狻緼、正常情況下具有一對相對性狀的雜合子植物自交所產(chǎn)生后代的性狀分離比為3:1，與題圖相符，A正確；B、酵母菌有氧呼吸時，每消耗1摩爾葡萄糖能產(chǎn)生6摩爾的二氧化碳，而進(jìn)行無氧呼吸時，每消耗1摩爾葡萄糖能產(chǎn)生2摩爾二氧化碳，因此酵母菌消耗等摩爾的葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸與無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳的比值是3:1，與題圖相符，B正確；C、某動物的一個初級卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成3個極體與1個卵細(xì)胞，數(shù)目之比是3:1，與題圖相符，C正確；D、識圖轉(zhuǎn)換比例為3∶1，而D選項(xiàng)中子代中所有DNA都含14N所以含15N的DNA分子與含14N的DNA分子之比為1:4，D錯誤。故選D?？键c(diǎn)：本題考查3：1的數(shù)量關(guān)系，意在考查學(xué)生能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容。2、D【解析】

生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。（4）碘液可以將淀粉染成藍(lán)色?！驹斀狻緼、斐林試劑需要現(xiàn)配現(xiàn)用，不能長期保存，A錯誤；B、蛋白質(zhì)的鑒定用雙縮脲試劑，不需要水浴，B錯誤；C、脂肪的鑒定用蘇丹Ⅲ染色3分鐘，或者蘇丹Ⅳ染色1分鐘，C錯誤；D、淀粉遇碘變成藍(lán)色，所以要求實(shí)驗(yàn)材料富含淀粉，且自身顏色越淺越好，防止對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾，D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查生物組織中化合物的鑒定，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的使用方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。3、C【解析】

1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。2、孟德爾遺傳定律的適用范圍：真核生物、有性生殖、核基因的遺傳?！驹斀狻緼、艾弗里所做的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，證明DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，A錯誤；B、等位基因是位于一對同源染色體的相同位置上控制著相對性狀的一對基因，因此其堿基序列一定不同，但在同源染色體上的位置相同，B錯誤；C、細(xì)胞生物包括（真核生物和原核生物）遺傳物質(zhì)都是DNA，C正確；D、真核生物中的細(xì)胞質(zhì)基因不遵循孟德爾遺傳定律，D錯誤。故選C。4、A【解析】

由柱形圖和曲線圖可知，以石頭為中心，距離石頭的距離遠(yuǎn)近不同，蜥蜴數(shù)量、蝗蟲數(shù)量、禾本科植物、非禾本科植物的數(shù)量不同，距石頭的遠(yuǎn)近引起的不同生物的種群數(shù)量的變化屬于生物群落的水平結(jié)構(gòu)；由曲線可知，距離石頭越遠(yuǎn)，蝗蟲數(shù)量越多，禾本科植物減少，非禾本科植物大量減少，種群密度下降，植物之間的競爭降低。【詳解】據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知，隨距石頭的距離加大，蜥蜴數(shù)量減少，蝗蟲數(shù)量增多，而非禾草植物明顯降低，故說明距石頭的遠(yuǎn)近是引起該群落水平結(jié)構(gòu)變化的重要因素。隨著蝗蟲種群密度的增大，禾草植物和非禾草植物的生物量均在減少，兩者之間的競爭將會降低，A正確；蜥蜴活動地點(diǎn)離石頭越遠(yuǎn)，越不利于躲避天敵，被天敵插食的風(fēng)險就越大，B錯誤；據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知，隨距石頭的距離不同，生物分布也不同，故距石頭的遠(yuǎn)近是引起該群落水平結(jié)構(gòu)變化的重要因素，C錯誤；物質(zhì)循環(huán)是指在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的物質(zhì)是循環(huán)利用的，不是各種生物之間的物質(zhì)都是循環(huán)的，D錯誤?！军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵在于結(jié)合圖示分析出得到“距離石頭的距離遠(yuǎn)近不同，蜥蜴數(shù)量、蝗蟲數(shù)量、禾本科植物、非禾本科植物的數(shù)量的變化”。其中分析選項(xiàng)時應(yīng)注意一些易錯點(diǎn)：群落的垂直結(jié)構(gòu)與水平結(jié)構(gòu)的區(qū)別；物質(zhì)循環(huán)的范圍等等。5、C【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：DNA分子中含有3000個堿基，腺嘌呤占35%，則A=T=1050個，G=C=450個；DNA分子以15N同位素標(biāo)記的游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制3次，得8個DNA分子，其中2個含有14N和15N，6個只含15N。由于DNA分子為雙鏈結(jié)構(gòu)，所以加入解旋酶再離心，共得到2個含有14N的DNA單鏈，14個含有15N的DNA單鏈?！驹斀狻緼、據(jù)分析可知，X層為2個含有14N和15N的DNA分子，Y層為6個只含15N的DNA分子，因此X層與Y層中DNA分子質(zhì)量比小于1：3，A錯誤；B、Y層為6個只含15N的DNA分子，一個DNA分子含有鳥嘌呤450個，則Y層中含15N標(biāo)記的鳥嘌呤共有450×6=2700個，B錯誤；C、DNA是半保留復(fù)制，第二次復(fù)制結(jié)束，得到的4個DNA分子中2個含有14N，因此含14N的DNA分子占1/2，C正確；D、W層有14條核苷酸鏈，Z層有2條核苷酸鏈，W層與Z層的核苷酸數(shù)之比是7∶1，D錯誤。故選C。6、C【解析】

據(jù)圖分析，步驟①為倒平板，步驟②為接種，步驟③為平板劃線，步驟④中劃線區(qū)域有5個，注意第一次劃線和最后一次劃線不能相連?！驹斀狻緼、步驟①操作時，倒完平板后立即蓋上培養(yǎng)皿，冷卻后將平板倒過來放置，防止水蒸氣落在培養(yǎng)基上造成污染，A錯誤；B、步驟②接種環(huán)和試管口需要先在火焰上灼燒滅菌，待冷卻后才可以沾取菌液后平板劃線，B錯誤；C、步驟③沿多個方向劃線，使接種物逐漸稀釋，最后一區(qū)的劃線不能與第一區(qū)的相連，培養(yǎng)后可出現(xiàn)的單個菌落，C正確；D、步驟④是將培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，也需倒置，一段時間后所得到的不一定都是X細(xì)菌的菌落，D錯誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、發(fā)酵用的酵母菌是葡萄皮上附著的野生型酵母菌蛋白質(zhì)水解為小分子的肽和氨基酸，脂肪分解為甘油和脂肪酸酒、香辛料、鹽碳源、氮源對氨基苯磺酸玫瑰紅亞硝胺鹽過多抑制了乳酸菌發(fā)酵【解析】

1、參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型．果醋制作的原理：當(dāng)氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸，當(dāng)缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿帷?、腐乳的制作過程主要是：讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制。多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵，如青霉、酵母、曲霉、毛霉等，其中起主要作用的是毛霉。毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。3、泡菜的制作原理：（1）泡菜的制作離不開乳酸菌。在無氧條件下，乳酸菌將葡萄糖分解成乳酸。（2）測定亞硝酸鹽含量的原理：在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料。將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行目測對比，可以大致估算出亞硝酸鹽的含量?！驹斀狻浚?）在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中，起主要作用是附著葡萄皮上的野生型酵母菌，不需要接種相應(yīng)菌種。在缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)橐宜?，反?yīng)式為：。（2）毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成各種小分子的肽和氨基酸，脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂眆酸，小分子更易被人體吸收；酒、香辛料、鹽在腐乳的發(fā)酵過程都能起到防腐作用；毛霉能在豆腐塊上生長，是因?yàn)槎垢瘔K能為其提供無機(jī)鹽、水、碳源、氮源等四大類基本營養(yǎng)物質(zhì)。（3）在泡菜的腌制過程中，需要測定亞硝酸鹽的含量。測定亞硝酸鹽含量的原理是在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色物質(zhì)。亞硝酸鹽在一定條件下還會轉(zhuǎn)變?yōu)橹掳┪镔|(zhì)亞硝胺。若制作的泡菜特別咸而不酸，最可能的原因是鹽過多抑制了乳酸菌發(fā)酵?！军c(diǎn)睛】本題考查生物技術(shù)在食品加工及其他方面的應(yīng)用，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。8、A基因的選擇性表達(dá)相應(yīng)信使RNA中終止密碼子延遲出現(xiàn)B基因控制合成紅色色素且該對基因位于X染色體上，A、a基因也位于X染色體上取F1中紫花雌株與藍(lán)花雄株雜交，觀察子代表現(xiàn)型及比例（取F1紫花雌株與親本紅花雄株雜交，觀察子代表現(xiàn)型及比例）子代表現(xiàn)為藍(lán)花雌株：紫花雌株：藍(lán)花雄株：紅花雄株=1∶1∶1∶1（子代表現(xiàn)為紫花雌株：紅花雌株：藍(lán)花雄株：紅花雄株=1∶1∶1∶1）AaXBXb、AaXbY1/8【解析】

位于兩對同源染色體上的等位基因在遺傳的過程中遵循基因的自由組合定律。根據(jù)題干藍(lán)花雌株和一紅花雄株作為親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫花雌株：藍(lán)花雄株=1：1，可知控制顏色的基因有一對位于X染色體上?！驹斀狻浚?）藍(lán)花雌株和一紅花雄株作為親本進(jìn)行雜交，后代雌株均為紫色，說明控制紅色這個基因位于X染色體上，且為顯性基因B，那么控制藍(lán)色的基因位于常染色體上，且為顯性A。藍(lán)花雌株體內(nèi)，只有花瓣細(xì)胞才呈現(xiàn)藍(lán)色，根本原因是基因的選擇性表達(dá)。與B基因相比，其控制合成的蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目較多，而b基因堿基數(shù)較少，原因可能是b基因中缺失部分堿基對，引起相應(yīng)信使RNA中終止密碼子延遲出現(xiàn)。（2）依據(jù)題干可知該植物為XY型性別決定，其花的顏色受兩對等位基因控制，且兩對基因均不位于Y染色體上，又根據(jù)其雜交情況可知，有一對為與X染色體上。則假設(shè)一B基因控制紅色色素的合成且該對基因位于X染色體上，A、a基因位于常染色體上；假設(shè)二B基因控制合成紅色色素且該對基因位于X染色體上，A、a基因也位于X染色體上。取F1中紫花雌株與藍(lán)花雄株雜交，觀察子代表現(xiàn)型及比例（取F1紫花雌株與親本紅花雄株雜交，觀察子代表現(xiàn)型及比例），若子代表現(xiàn)為藍(lán)花雌株：紫花雌株：藍(lán)花雄株：紅花雄株=1∶1∶1∶1（子代表現(xiàn)為紫花雌株：紅花雌株：藍(lán)花雄株：紅花雄株=1∶1∶1∶1），則假設(shè)二正確。（3）若確定假設(shè)一正確，欲以上述親本或F1為實(shí)驗(yàn)材料，簡單快速的培育出白花植株，選擇基因型為AaXBXb、AaXbY的植株作為親本進(jìn)行雜交，后代中白花植株所占比例為1/4X1/2=1/8?！军c(diǎn)睛】對于題干的正確理解是解答本題的第一步。當(dāng)然，在求解的過程中要充分考慮各種情況，如這里就要注意當(dāng)有兩對同源染色體，確定有一對位于X染色體上的時候，那么另一對，可能是X染色體上，也可能為與常染色體，若題干沒有強(qiáng)調(diào)沒有在Y染色體上，那么還要考慮在Y染色體上的可能。9、ABCD＜葉綠體→線粒體甲植物色素含量更高、與光合作用有關(guān)的酶的活性更強(qiáng)③F含量降低，G含量升高?！窘馕觥?/p>

從圖1中看出，甲植物的光飽和點(diǎn)比乙植物高，同時最大光合作用速率比乙高，圖2中E是CO2，F(xiàn)是C3，G是C5，H是（CH2O）；圖3中，在干旱缺水的條件下，植物關(guān)閉氣孔，減少水分的丟失，同時減少了CO2的吸收，稱為光合午休?！驹斀狻浚?）[H]可以由呼吸作用和光合作用產(chǎn)生，所以圖1中葉肉細(xì)胞能夠產(chǎn)生[H]的ABCD；B點(diǎn)葉肉細(xì)胞氧氣釋放速率等于0，光合作用等于呼吸作用，但植物體內(nèi)還存在一些不能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞，所以光合作用速率＜呼吸作用速率；葉肉細(xì)胞光合作用等于呼吸作用，所以葉綠體產(chǎn)生的O2被線粒體利用，因此O2的移動方向從葉綠體→線粒體。（2）在C點(diǎn)甲植物的光合作用大于乙植物，可能的原因是甲植物色素含量更高、與光合作用有關(guān)的酶的活性更強(qiáng)。（3）當(dāng)土壤干旱缺水時，植物會出現(xiàn)光合午休的現(xiàn)象，關(guān)閉氣孔，防止水分過多的散失，導(dǎo)致CO2的吸收量減少，光合作用降低，③曲線在10-12時光合作用速率最低，所以曲線③土壤中含水最少；G是C5，F(xiàn)是C3，曲線10-12時的時間段內(nèi)氣孔關(guān)閉，CO2吸收減少，所以C3（F）含量降低，C5（G）含量升高。【點(diǎn)睛】本題考查光合作用的基本知識，易錯點(diǎn)是（1）中區(qū)分葉肉細(xì)胞和植株，理解光合午休產(chǎn)生的原因。、10、植物細(xì)胞的全能性愈傷組織細(xì)胞分裂素分生突變?nèi)旧w結(jié)構(gòu)或數(shù)目分子個體生物學(xué)【解析】

植物細(xì)胞工程的概念和操作過程是：培養(yǎng)植物細(xì)胞（包括原生質(zhì)體），借助基因工程方法，將外源性物質(zhì)（DNA）導(dǎo)入受體細(xì)胞（包括原生質(zhì)體）中，或通過細(xì)胞融合、顯微注射等將不同來源的遺傳物質(zhì)重新組合，再通過對這些轉(zhuǎn)基因細(xì)胞或重組細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，獲得具有特定性狀的新植株。植物克隆的技術(shù)基礎(chǔ)是植物組織培養(yǎng)，植物細(xì)胞工程的原理是植物細(xì)胞全能性。植物細(xì)胞全能性的基本含義是：植物體的每個生活細(xì)胞都具有遺傳上的全能性，因而都具有發(fā)育成完整植株的潛能?！驹斀狻浚?）植物組織培養(yǎng)依據(jù)的生物學(xué)原理是植物細(xì)胞的全能性。植物組織培養(yǎng)的過程：在一定的營養(yǎng)和激素等條件下，植物細(xì)胞可以脫分化形成愈傷組織，將愈傷組織轉(zhuǎn)接到含有生長素和細(xì)胞分裂素成分的培養(yǎng)基上，就可以誘導(dǎo)其再分化生成胚狀體或叢芽。（2）在植物的組織培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)細(xì)胞一直處于不斷分生的狀態(tài)，容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的影響而發(fā)生突變。突變包括基因突變和染色體變異，其中只有染色體數(shù)目變異或結(jié)構(gòu)變異可以在光學(xué)顯微鏡下觀察到。（3）檢測抗蟲棉的抗蟲特性，除進(jìn)行分子水平的檢測外，還需要進(jìn)行個體生物學(xué)水平的檢測。【點(diǎn)睛】植物細(xì)胞