人教版八年級下冊物理第-單元測試題

人教版八年級下冊物理第-單元測試題人教版八年級下冊物理第-單元測試題人教版八年級下冊物理第-單元測試題人教版八年級下冊物理第-單元測試題編制僅供參考審核批準生效日期地址：電話：傳真:郵編:八年級物理第一單元《力》測試題匯總（一）選擇題：圖5人對跳板的壓力圖5人對跳板的壓力手對弓的拉力手對彈簧的拉力磁鐵對小鐵球的吸引力ABCD2．關于力的概念，下列哪句話是錯誤的（）A．沒有物體就沒有力B．有受力物體時，一定有施力物體C．有施力物體時，卻不一定有受力物體D．只有一個物體時，不會有力3．下列情況中運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（）A．汽車起動B．汽車拐彎C．汽車減速上坡D．汽車在平直的公路上勻速直線行駛4．關于力的作用效果，下列說法錯誤的是（）A．可以改變物體速度的大小B．可以改變物體的形狀C．可以改變物體的運動方向D．可以改變物體的狀態(tài)5．一個物體沿圓形軌道運動，在相等時間內通過的路程相等，則物體的運動狀態(tài)（）A．不斷改變B．始終不變C．有時改變，有時不改變D．無法確定6．一只成熟的蘋果，由于受地球的吸引而從樹上落到地面，在此過程中蘋果（）A．一定吸引地球B．不一定吸引地球C．一定不吸引地球D．無法確定是否吸引地球7．關于滑動摩擦力，下列說法正確的是（

）

A、壓力越大，滑動摩擦力越大

B、壓力不變，動摩擦因數不變，接觸面積越大，滑動摩擦力越大

C、壓力不變，動摩擦因數不變，速度越大，滑動摩擦力越大

D、動摩擦因數不變，壓力越大，滑動摩擦力越大8．農民在清除黃豆與砂粒時，常把黃豆放在傾斜的桌面上，黃豆就順著斜面滾下下桌面，而砂粒都留在桌面上，這主要是由于（

）

A、砂粒比黃豆的密度大

B、砂粒受的滑動摩擦力比黃豆所受滾動摩擦力大

C、砂粒比黃豆體積小，不易滾落

D、砂粒比黃平對桌面的壓強大9．在奧運會上，體操運動員在上單杠之前，總要在手上抹些鎂粉，而在單杠上做回環(huán)動作時，手握杠又不能太緊，他這樣做到的目的是（

）A、前者是增大摩擦，后者是減小摩擦B、前者是減小摩擦，后者是增大摩擦C、兩者都是增大摩擦D、兩者都是減小摩擦10．下列關于彈力的說法正確的是（

）A、只有彈簧，橡皮筋等這類物體才能產生彈力B、只要發(fā)生形變就有彈力C、任何物體彈性都有一定程度，彈力不能無限大D、彈力大小只與形變有關二、填空題7．用手拍桌子，桌子受到手施加給它的力，同時手也感到痛，這是因為手受到了____________的作用力．大量的事實表明．物體間力的作用是________的．8．一本書放在水平桌面上，書受到桌面的 力；這個力的施力物體是 ，受力物體是 ．同時這本書對桌面產生 ，這個力的施力物體是 ，受力物體是________．9．力的作用效果：力可以改變，力可以使物體發(fā)生．物體運動狀態(tài)的改變，是指物體運動 的改變或運動 的改變或它們同時改變，要改變物體的運動狀態(tài)，就必須對物體 ．10．人拉彈簧，拉力使彈簧發(fā)生了 ，守門員把飛向球門的球踢回去，假設球來去的速度大小不變，踢球的力改變了足球的運動 ．11．力的________、________和________共同決定了力的作用效果．我們用________來表示。12．物體由________變?yōu)開_______，由________變?yōu)開_______，或者________，都是運動狀態(tài)發(fā)生了變化．13．氣球經吹氣后體積變________了；用力拉橡皮筋，橡皮筋的長度變________了；用手壓饅頭，饅頭變__________了；這些現(xiàn)象都說明力可以改變物體的________．11、騎自行車的人看到路口亮紅燈，就停止蹬車，自行車仍能前進，此時車輪和地面間的摩擦主要是______摩擦，當騎車人緊急剎車時（設車輪不再轉動），則車輪和地面間的摩擦是________摩擦．12、甲、乙兩人做拔河游戲．甲贏了，則甲對乙的拉力_____乙對甲的拉力，地面對甲的摩擦力______地面對乙的摩擦力，地面對甲的摩擦力_____甲對地面的摩擦力，地面對乙的摩擦力_____乙對地面的摩擦力（選填“大于”、“等于”或“小于”）．摩擦力的產生條件________、________、________和________。三、作圖題14．如圖6所示，用50牛沿與水平方向成30°的力斜向上拉小車，畫出拉力的示意圖．圖6圖715．如圖7所示，水平地面上放置的物體，在F＝4牛的水平向右的拉力作用下向右運動，物體同時受到3牛的阻力，畫出物體在水平方向受的力的示意圖．16．馬拉車在水平地面上前進，用力的示意圖表示車受的拉力F，車受的阻力f，地面對車的支持力N．四、簡答題19．足球運動員用力踢球，腳也會感到痛，為什么有人說：“炸彈爆炸說明這一物體本身就具有力，不需要別的物體的作用．”這句話對嗎為什么《力》測試題《二》一、選擇題1、當磁鐵靠近鐵釘時，下列說法中正確的是（）A．若磁鐵和鐵釘不接觸，則它們之間就不會發(fā)生力的作用；B．磁鐵吸引鐵釘，但磁鐵對鐵釘沒有力的作用；C．磁鐵和鐵釘是互相吸引的；D．磁鐵吸引鐵釘的力大于鐵釘吸引磁鐵的力；2、下列各種情形中，運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（

）A、一個物體繞著圓形軌道勻速轉動B、跳傘運動員在空中勻速下落C、一個蘋果從樹上掉落

D、扔出去的鉛球在空中運動3、下列說法中不正確的是：（）A．力是不能脫離物體而存在的B．發(fā)生作用的兩個物體，每個物體既是施力物體，又是受力物體C．施力物體施力在前，受力物體受力在后D．兩個物體發(fā)生力的作用不一定接觸4、有一把彈簧測力計，秤鉤上不受力時，指針不是指在零刻度位置，而是指在N的位置上，此時用手拉彈簧測力計的秤鉤，使彈簧測力計的示數為4N，則手拉彈簧的力（）A．N

B．4N

C．N

D．無法判斷.5、若在彈簧測力計的吊環(huán)上安裝一掛鉤，把彈簧測力計倒過來懸掛，對新安的掛鉤上施加5N的拉力，則彈簧測力計的示數（）A．大于5N

B．等于5N

C．小于5N

D．不能確定.6.下列物體的質量和重力估計正確的是()A.一個中學生的體重大約是50N B．一個蘋果的質量大約是C.一只母雞的重力大約是 D．一個雞蛋的質量大約是7.在實驗室使用彈簧測力計時，下列說法錯誤的是（）A.彈簧測力計必須豎直放置，不得傾斜B.使用前必須檢查指針是否在零刻度線上C.使用過程中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦D.測量力的大小不能超出測力計的范圍8．關于重力的敘述，下列說法中正確的是()A．物體的質量越大，受到的重力也越大，所以物體的重力是由物體的質量產生的B．重力是物體本身的一種屬性C．放在支撐面上的物體受到的重力的方向總是垂直向下的D．物體的重力是由于地球對它的吸引而產生的9、如圖所示，在彈簧測力計的兩側沿水平方向各加4N拉力并使其保持靜止，此時彈簧測力計的示數為（

）A．0N

B．2NC．4N

D．8N10．在下列物體中，重力約是1N的物體是()A．一只小狗B．一個小學生C．一袋方便面D．一枝鉛筆11．若空氣阻力不計，從手中拋出去的手榴彈，在空氣中受到()A．空氣和手的推力B．手的推力C．空氣和地球的吸引力D．重力12．小球沿斜面加速下滑，關于小球所受重力的示意圖中正確的是()13.鐵架臺上懸掛一根彈簧，如圖所示，分別用6次大小不等的力拉彈簧，測得彈簧伸長記錄如下表格，則用這根彈簧制成的彈簧測力計，其量程為（）A.B.C.D..二、填空題13．物體受到的重力的大小跟它的質量成______，比值g＝______，這個比值可以理解為質量是_____kg的物體受到的重力大小是_______N．圖12-1圖12-115.如圖所示，是正在使用的彈簧測力計，這個彈簧測力計的量程為，分度值為，此時的測力計的示數為N。16、足球運動員射點球，球由靜止變?yōu)檫\動；守門員奮力將球接住，球由運動變?yōu)殪o止。這表明：力可以改變物體_________。運動員用頭頂足球時，頭也受到了力的作用，該力的施力物體是________，此現(xiàn)象說明了力的作用是_______。17、如圖所示，大人和小孩同時推門時門不動。說明力的作用效果不僅與力的大小、方向有關，還與力的

有關。力的三要素是

，它們都能影響力的

。18．一個物體豎直懸掛在彈簧測力計上并靜止時，彈簧測力計示數為N，若改用天平測該物體的質量，其示數應為________kg．若把它帶到月球上，用天平稱它的示數為________kg，用彈簧測力計稱它的示數與地球相比將________(選填“不變”、“變大”或“變小”)．三、作圖題19、如下左圖所示，斜面上物體的質量是5kg，畫出物體受到的重力.20、如圖,一個物體用一根繩子吊在天花板上，試畫出物體所受的力.四、實驗探究題21、請你把下面彈簧測力計的使用方法補全,并把正確的順序填空下面的橫線上:①觀察彈簧測力計的,了解刻度值的大小.②測量時,要使彈簧測力計內彈簧的與測力的方向一致,觀察時,視線必須與刻度盤.③了解彈簧測力計的,使用時不能超過它.④校正,并將彈簧測力計按測量時所需的位置放好.22、趙明準備自己制作一只彈簧測力計，他找來彈簧、鉤碼、直尺、指針等器材．首先測出彈簧的長度L0=，然后在彈簧下掛上不同的鉤碼，測出彈簧的長度，算出比原長的伸長量△L(△L=L-L0)，填在如下表格中：

(1)從表中數據可以看出拉力和彈簧伸長量的關系為：__________

(2)趙明繼續(xù)實驗，得到下列數據：從這次數據看出，拉力達到________N時，拉力和彈簧伸長的關系就改變了．因此彈簧測力計的測量范圍只能______N．23、小李在課外探究彈簧的長度跟外力的變化關系，利用如圖的實驗裝置記錄了相應實驗數據如下：

（1）這項研究在實際中的應用是

；（2）分析實驗數據你可得到的結論

；（3）該彈簧原長是

cm，若用該彈簧制作一只彈簧測力計，其量程為N.（4）小李作出了下圖所示的三個圖像，其中正確的是_________（填序號）24、在一般情況下g為定值，但經過科學家的精確測量，g值仍有差異，下圖是各個不同城市g值的大小，觀察分析表中提供的數據，回答下列問題：地點赤道廣州武漢上海北京紐約莫斯科北極g值大小地球緯度02306/3033/3112/3956/4040/5545/90（1）g值相同的城市是____________________________；（2）g值相差最大的兩地是________________________；（3）試猜想g值變化的原因可能是什么_______________________．五、計算題25、月球對物體的引力只有地球上物體所受重力的1/6，在地球上用彈簧測力計稱得物重是10N，問這一物體在月球上稱重，物重是多少質量是多少（g=10N/kg）26、一物體所受重力是2N，將它放在已調好的天平的左盤中，那么右盤中應加多少克砝碼天平才能平衡(g取10N／kg)27、公路橋梁的兩端都有類似下圖的標志(t是“噸”的符號，27t表示橋梁最大能承受質量為27t的物體的重力)．一輛自身質量為5t的汽車，裝有10m3的磚，已知ρ磚＝2×103kg／m3，試通過計算說明它能否通過這座橋<<力>>單元測試題《三》姓名班級一、選擇題1.用繩子系住水桶，手握住繩子從井中提水，手受到豎直向下的拉力，此拉力的施力物體是（

）

A.地球

B.水桶

C.繩子

D.手2.以下給出的各種現(xiàn)象中，物體運動狀態(tài)不發(fā)生變化的是（

）

A.在彎路上的汽車勻速轉彎

B.熟透了的蘋果從樹上掉下來C.人造地球衛(wèi)星繞地球勻速轉動

D.小孩沿滑梯勻速下滑3.當一個人提起一個物體后，人對物體施加了一個拉力，物體也對人施加了一個拉力，則這兩個拉力的三要素（

）A.都相同

B.作用點相同

C.大小相同

D.大小、作用點相同4.下述作用力中，最接近1N的是（

）A.螞蟻的拉力

B.提起一只雞的力C.托起兩只雞蛋所用的力

D.馬拉車時用的力5.對于力的示意圖（

）

A.只能表示力的方向

B.只能表示力的大小C.只能表示力的作用點

D.可以表示力的大小、方向和作用點6.使用彈簧測力計時，下列說法中錯誤的是（

）

A.所測量的力不能超過量程

B.使用前輕輕拉動掛鉤來回運動幾次C.使用前應校零

D.使用時彈簧測力計必須豎直拉著7.測一個約6N的力，應選用最恰當的彈簧測力計是（

）

A.量程10N，分度值

B.量程5N，分度值C.量程15N，分度值

D.以上三個彈簧測力計都可以用8.從運動員手中推出的鉛球，在空中飛行過程中，如不計空氣阻力，鉛球將（

）A.只受到手的推力

B.受到重力和推力

C.只受到重力

D.沒有受到任何力的作用9.重490N的物體可能是（

）

A.一只兔子

B.一個學生C.一只大象

D.一艘輪船11.假如地球失去引力，下列設想不正確的是（

）

A.物體將沒有質量

B.人跳起后，將不再落回地面C.即使杯口向下，杯中水也不會自動流出D.各種球類活動將無法進行12.g=kg的正確理解是

（

）A.質量是1kg的物體所受的力是B.1kg=C.在地球上，質量為1kg的物體所受的重力為D.以上說法都可以13.下列現(xiàn)象中，不能說明“力可以改變物體運動狀態(tài)”的事例是（

）A.水平拋出的皮球成一條弧線落回地面B.在足球場草坪上滾動的足球越滾越慢C.從山上滾下的石塊越滾越快D.用力拉弓，把弓拉彎14.一個物體放在水平地面上，下列關于物體和地面受力情況的敘述中，正確的是（

）A.地面受到向下的彈力是因為地面發(fā)生了形變B.地面受到向下的彈力是因為物體發(fā)生了形變C.物體受到向上的彈力是因為地面發(fā)生了形變D.物體受到向上的彈力是因為物體發(fā)生了形變15.關于力的知識，下列說法錯誤的是（

）

A.小孩推墻時他也受到墻的推力

B.足球運動員用頭頂球，球的運動方向改變了，這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)C.人坐在沙發(fā)上，沙發(fā)凹下去，這表明力可以改變物體的形狀D.只有在直接接觸的物體之間，才能發(fā)生力的作用如圖為作用在物體上的兩個力的示意圖。那么，這兩個力的大小關()A.F1＝F2

B.F1＞F2

C.F1＜F2

D.無法確定17.跳傘運動員在空中下落時，開傘前他的速度越來越快，開傘后他以不變的速度下降，則運動員所受力的變化情況是（

）

A.開傘前運動員受到的重力大

B.開傘后運動員受到的重力大C.開傘前后，運動員受到的重力一樣大

D.無法判斷28.下列說法正確的是（

）A.物體所受重力的作用點總是在物體的幾何中心B.由g=kg可知1kg等于C.重力就是地球的引力D.重力的方向總是豎直向下19.坐在船上的人用槳向后劃水時，船就會前進，使船前進的力是（

）A.人手作用于船槳上的力

B.水作用于槳上的力C.水作用于船體的力

D.槳作用于水上的力20.重約1N的物體可能是（

）A.一張作業(yè)紙

B.100ml的水C.一個大西瓜

D.一頭小牛21.某同學在用已校零的彈簧稱測量一物體的重力時，誤將物體掛在了拉環(huán)上，當物體靜止時，彈簧稱的示數是，則該物體所受的重力（

）A.一定等于

B.一定大于C.一定小于

D.一定不小于22.關于重力，下列說法中正確的是（

）

A.靜止在斜面上的物體，受到的重力方向與斜面垂直B.沿斜面下滑的物體，受到的重力方向平行于斜面向下C.豎直上升的氫氣球不受重力

D.以上說法都不對二、填空題1.踢足球時，腳對足球施加力的作用，腳感到痛。這一現(xiàn)象說明物體之間力的作用是_______的。使腳感到痛的力的施力物體是_______。2.用扳手擰螺母時，不僅要考慮作用在扳手上力的大小，還要考慮______________，因為它們都能影響力的作用效果。3.因物體_____________而產生的力叫做彈力。我們通常所說的壓力、支持力等，其實質就是彈力。4.重力是由于_____________而產生的。它的方向是___________，它的大小可以用_____________測量。重力在物體上的作用點叫__________。5.彈力是物體間相互作用的一種形式。在日常生活中，常見的彈力有_______________。6.使用彈簧測力計前，應先檢查指針是否在______刻度的位置。若不在此刻度，應進行調整后再使用。測力計上最大刻度值就是彈簧測力計的______。

7.熟透了的蘋果從樹上掉下來，它的運動狀態(tài)是變化的，運動狀態(tài)具體變化的是__________________。8.有下列事例：①游泳；②飛機在空中加油