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第2023幼兒園教育教學工作方案7篇2023幼兒園教育教學工作方案篇一
一、情況分析:
1、我們中班,共有60名幼兒。其中女孩19名,男孩有22名。由于我班幼兒剛從小班升入中班,還需一定的時間適應(yīng),因此,在九月要注意常規(guī)的培養(yǎng)。冬季即將到來,多進行體育鍛煉,增強體質(zhì),增加幼兒抗寒抗病能力。
2、班內(nèi)幼兒能根本了解和遵守幼兒園的生活常規(guī),自理能力較強。
3、在語言活動方面能堅持講普通話,在鼓勵下愿意試著大膽的講話,個別孩子語言的交往能力較強,但詞匯量不大,用詞比擬單一。在聽別人講話時,不能耐心的傾聽別人的講話,急于表達自己的意見。對圖片的理解和講述能力還比擬薄弱。
4、在音樂方面,個別幼兒能夠很好地掌握節(jié)奏,能富有感情的演唱歌曲,吐字清晰,喜歡節(jié)奏感強、內(nèi)容有趣旋律美的歌曲。能掌握簡單的音樂游戲的進行方法。
5、喜歡美術(shù)活動和動手類的活動,表現(xiàn)的某強。
二、我根據(jù)班級的實際情況和某兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班特色的教學工作。
1。數(shù)學教育領(lǐng)域:
〔1〕會用默數(shù)的方法數(shù)數(shù)。
〔2〕感知數(shù)字6—10與相應(yīng)物品數(shù)量的對應(yīng)關(guān)系。
〔3〕能正確熟練地點數(shù)10以內(nèi)數(shù)量的物品。
〔4〕通過實際操作活動,明白物體數(shù)量不會因為物體排列空間的大形式的改變而改變。
2。社會教育領(lǐng)域:
〔1〕喜歡認識新朋友,能大膽地介紹自己,愿意與同伴共同游戲。
〔2〕愛勞動,愛惜勞動成果。
〔3〕能保護環(huán)境衛(wèi)生,講文明,有禮貌,不在公共場所大聲喧嘩。
〔4〕主動參加各種活動,大膽表達自己的見解。
〔5〕遇到困難不畏懼,相信自己能克服困難,完成活動任務(wù)。
3。科學教育領(lǐng)域:
〔1〕能根據(jù)提供的材料,大膽設(shè)想,積極參與制作活動。
〔2〕有動手探究的愿望,樂于嘗試用各種方法弄明白自己想知道的事。能與同伴分享交流操作時的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)驗。
〔3〕感受水上、空中工具給人們生活帶來的便利。感受科學制造與創(chuàng)造給人們生活帶來的樂趣。
〔4〕經(jīng)歷探究春天的過程,感知春天花草樹木、動物生長的變化以及人們生活活動的變化,能把自己的發(fā)現(xiàn)進行交流
4。藝術(shù)教育領(lǐng)域:
〔1〕音樂活動中對幼兒進行音樂素養(yǎng)方面的教育,從聽音樂練習開始,對幼兒聽音、辨音能力的培養(yǎng),節(jié)奏練習等,讓孩子具有音樂素質(zhì)及能力,將歌曲作為音樂活動的補充形式。
〔2〕感受音樂的節(jié)奏,放松愉快地歌唱。
〔3〕體驗4拍子旋律,學習辨音增加對聲音的敏感性。
〔4〕培養(yǎng)愉快歌唱的興趣及對聲音的聯(lián)想。
〔5〕認識各種打擊樂器,并能說出其名稱。
〔6〕自制小樂器,體驗打擊樂的節(jié)奏并學習演奏。
〔7〕能用繪畫、粘貼、浸染、制作等形式,表現(xiàn)出輕柔、平整、均勻的圖畫。
〔8〕初步感知顏色和藝術(shù)作品的色彩美,體驗欣賞藝術(shù)作品的快樂。
〔9〕能使用粉筆、油畫棒大膽圖畫,有表現(xiàn)美的意識。
〔10〕用畫、折疊、泥塑、拓印等方法表現(xiàn)物體的根本形象。
〔11〕喜歡用繪畫、拼貼等方式表現(xiàn)情緒、色彩、圖形的比照。
三、家長工作
針對實際情況及時與家長溝通、交流教育心得,共同來了解孩子,幫助孩子健康成長,聽取家長合理意見,及時溝通,到達家園共育的目的與一致性。
2023幼兒園教育教學工作方案篇二
一、上學期工作回憶
1、成績
〔1〕通過積極做好清潔、消毒、通風等衛(wèi)生工作,加強幼兒戶外鍛煉,提高免疫力,堅持每日報告制度等有效措施,我園貫徹落實了教育局抗擊非典工作,得到家長、社會的認可,并以“預防措施到位,環(huán)境優(yōu)美的幼兒園〞受教育局通報表揚。
〔2〕通過崗前培訓、專家講座、專業(yè)培訓等方式積極開展教師培訓,提高教師的業(yè)務(wù)能力、專業(yè)水平,提升幼兒園整體素質(zhì)。將兒童心理健康作為一項重點工作來抓,注重在日常生活中促進幼兒身心健康和諧開展。
〔3〕市少兒花會畫展,我園選送了50多幅美術(shù)作品;同時參加幼兒畫展,80多幅美術(shù)作品獲獎。
〔4〕我園教師創(chuàng)編的幼兒舞蹈《草原游記》、時裝表演《健之美》、《對面女孩看過來》參加了美國惠氏藥廠〔中國〕在大家樂舉辦的1——3歲幼兒生日會活動,擴大了我園在社會上的積極影響。
〔5〕加強了雙語教學的研究與實踐,幼兒參與英語活動的興趣較高,對學過的英語口語、歌曲掌握較好,能聽懂并愿意用英語對話,根本養(yǎng)成大膽說英語的習慣。英語發(fā)音較準確;能聽懂并愿意用簡單的英語與他人進行口語交流,完成多個連續(xù)的簡單英語指令。
2、需要加強的方面
〔1〕加強幼兒獨立講述、表演能力的培養(yǎng),注重開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力,特別是創(chuàng)造美的能力,增強自信,全面提高幼兒的綜合素質(zhì)。
〔2〕堅持英語在日常生活中的運用與滲透,提高幼兒英語聽、說、唱的能力。
〔3〕引進奧爾夫音樂教育,提升藝術(shù)園品牌。
二、本學期工作重點
深化幼兒園課程改革,全面提高教育教學水平,促進師生共同成長。
1、深入開展優(yōu)質(zhì)園本課程的研究,總結(jié)經(jīng)驗,整理資料,形成課題總結(jié)報告。
〔1〕根據(jù)幼兒實際情況,深入開展主題探究活動,健全幼兒成長檔案;認真觀察記錄幼兒活動過程,并進行分析評價,重視幼兒的點滴進步,及時向家長反應(yīng)。
〔2〕整理課題方案、階段小結(jié)、專題文章、教師隨筆、活動設(shè)計〔照片、VCD〕、教玩具照片等資料,撰寫課題總結(jié)報告,參加省學前教育協(xié)會“十五〞課題結(jié)題成果展示。
2、在一日生活中滲透英語教育
〔1〕通過英語的高頻運用,熟練生活口語
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