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我是小小講解員——中國的世界文化遺產(chǎn)成都市龍泉驛區(qū)大面小學校廖娜世界文化遺產(chǎn)

是一項由聯(lián)合國發(fā)起、聯(lián)合國教育科學文化組織負責執(zhí)行的國際公約，是為了保護在全世界都具有杰出價值的文化處所。文物建筑群遺址中國的世界文化遺產(chǎn)截止2019年7月，我國已有37項世界文化遺產(chǎn)列入《世界遺產(chǎn)名錄》。1.

有目的地搜集相關資料，如歷史背景、基本現(xiàn)狀。2.

根據(jù)要介紹的內(nèi)容分類整理資料。3.篩選資料，剔除無關信息。一.搜集整理資料你在搜集資料的時候遇到了哪些困難？是怎么解決的？你還有哪些妙招要分享給大家？說一說二.小組交流，完善資料

每個優(yōu)秀的解說員背后都有一個優(yōu)秀的智囊團，小組內(nèi)團結(jié)協(xié)作、相互交流，提出建議，完善資料（首學單）。（時間：5分鐘）◆講解的時候，條理要清楚，語氣、語速要適當，可以用動作、表情輔助講解。◆可根據(jù)聽眾的反應調(diào)整講解的內(nèi)容。如，發(fā)現(xiàn)聽眾對某個部分不感興趣時，可以適當刪減內(nèi)容?！袅刑峋V，按照一定的順序講述?！糇鲂】ㄆ?，標注要講的關鍵信息。三.怎么做講解？解說提示詞*尊敬的游客，大家好，歡迎來到位于____的世界文化遺產(chǎn)_______*_______歷史悠久：……*我們這里不僅歷史悠久，而且非常有特色（外觀、建筑），請看這里，（請跟我來）這里是____________*這里還流傳著動人的傳說/故事：*_______之所以能被列入世界文化遺產(chǎn)，還因為它重要的地位和價值：*_______是一天逛不完看不夠的，它值得我們細細品味，歡迎您下次再來！練習解說流程和要求：1.小組內(nèi)選講解員；2.解說員根據(jù)“解說提示詞”在組內(nèi)練習；3.組員認真傾聽并提出改進意見，對不明白的地方提出疑問；4.解說員根據(jù)組員意見改進解說詞。四.選講解員，練習解說

要介紹清楚一處世界文化遺產(chǎn)，首先要介紹名稱和地理位置，然后要介紹它的歷史和發(fā)展過程，接著重點要講解它的特點，特點就包括建筑特色、外觀等等，它流傳的故事和傳說，以及它的地位和價值。當我們深入的了解它之后，一定會情不

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