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文檔簡介

淺談班級管理干河小學(xué)聶霞

班級的日常工作繁多，學(xué)生的情況千變?nèi)f化，要想管好不是那么簡單的事，要付出很多的時間和精力才行。怎樣讓教學(xué)工作與班主任工作兩不誤，本學(xué)期我繼續(xù)延續(xù)上學(xué)期的做法----細(xì)化班干部，倡導(dǎo)學(xué)生自主管理班級。經(jīng)過上學(xué)期的訓(xùn)練，本學(xué)期孩子們管理起班級來更加有模有樣了，個個得心應(yīng)手，明顯的減輕了我的工作量。我認(rèn)為班主任學(xué)會放手，不是偷懶，不是放任，而是掌握由扶到放的原則，讓學(xué)生成為班級管理的主人。下面我談?wù)劚緦W(xué)期的幾點做法：

第一、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

良好的習(xí)慣是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障。

第二、選拔和培養(yǎng)班干部及班干部的分工

一個良好的班集體，必須要有一個優(yōu)秀的班級干部團(tuán)隊。

第三、公平、公正對待每一個學(xué)生。

公平公正地對待每一個學(xué)生，您將收獲的是孩子們的信任、喜歡。

時光匆匆，在不知不覺中，和本班的這群孩子們相處快兩年了。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力，學(xué)生干部的工作能力明顯提高，孩子們分工協(xié)作，各負(fù)其責(zé)，自己管理自己，逐漸形成了具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)————團(tuán)結(jié)、勤奮、合作、進(jìn)取。放手把班級交給孩子們，您會發(fā)現(xiàn)孩子們樂于管理班級，爭著搶著完成老師教給的任務(wù)，班級管理有條不紊。正是有了這幫得力的班干部，所以我們班的各項工作開展得非常順利，讓我省心省力不少。當(dāng)然，班主任也要嚴(yán)格要求自己

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