教師節(jié)活動方案

教師節(jié)活動方案（老師節(jié)），旨在肯定老師為（教育）事業(yè)所做的貢獻。中國老師節(jié)時間是9月10日.世界老師節(jié)時間是10月5日.下面是給大家?guī)淼睦蠋煿?jié)活動策劃，希望能夠幫到你喲!

老師節(jié)活動方案篇1

一、指導思想：

為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設，暢談樹立優(yōu)秀幼兒老師的形象標準，進一步激發(fā)廣大老師（愛崗敬業(yè)）精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育（方法），增進家園聯(lián)系，在第二十六個老師節(jié)來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒老師”為主題的慶祝老師節(jié)主題活動。

二、活動內容：

1、家長調查問卷：面對家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒老師”調查問卷。

2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“老師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。

3、老師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒老師”為主題，分班級組組織老師展開演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀老師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒老師形象)

三、活動時間：八月下旬至九月中旬。

四、活動流程：

(一)、前期：工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)

1、召開工會委員會議，布置工作。

2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒老師”調查問卷并上報園長室審核。

4、印制調查問卷。

(二)、中期：調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

1、9月1日，發(fā)放家長調查問卷。

2、9月3日，制作橫幅，對本次活動進行宣傳。

3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。

4、9月7日前，各班級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

(三)、后期：老師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

1、9月7日，收回并統(tǒng)計調查問卷。

2、9月10日，舉辦園級老師演講比賽。

3、9月13日，頒發(fā)榮譽證書。

4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒老師標準。

五、評選辦法：

1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒老師”演講比賽評選小組，組長：金玉琴，組員：孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

2、園級演講設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應榮譽證書。

六、工作安排：

1、撰寫活動方案，設計、發(fā)放調查問卷，組織協(xié)調各項工作。

2、召開工會委員會議，傳達精神，布置相關工作。

3、負責資料的收集、整理、裝訂。

4、負責主持園級老師演講比賽。

5、負責調查問卷的印制、統(tǒng)計，證書的制作。

6、負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程)，保留原始資料。

7、提供證書。

8、制作宣傳橫幅，展覽活動過程。

老師節(jié)活動方案篇2

又到了一年一度的老師節(jié)，節(jié)日年年過，怎樣才能讓老師和孩子們過的有新意又快樂呢?既能讓孩子們理解老師工作的辛苦，又能讓孩子們學會尊重老師，讓老師們感受到自己職業(yè)的自豪，經過教研組的研討，今年的老師節(jié)我們決定這樣過!

一、親子手工制作活動——來自節(jié)日的祝?？?/p>

早晨起來，孩子們帶著在家和爸爸媽媽一起親手制作的節(jié)日卡片來到幼兒園，在老師的幫助之下，將自己的祝?？⊕斓搅藴蕚浜玫淖８０迳?，一張張祝?？ㄉ蠈憹M了孩子們和自己爸爸媽媽對老師們的節(jié)日祝福，字里行間充滿了對老師的尊重與敬愛，透漏出濃濃的師幼情誼，讓老師們感動，也讓孩子們成長，讓尊敬師長的傳統(tǒng)美德得以升華。

二、繪畫活動——我的老師

上午老師和孩子們一起進行了繪畫活動，就以《老師節(jié)》為主題，孩子將一幅幅師幼互動的場景搬到了畫紙上，有的小朋友畫了老師和自己手拉手做游戲的場面，有的小朋友畫了老師上課的樣子，有的小朋友畫了老師和小朋友們在一起……，一張張畫紙，一個個鏡頭，讓老師們看了為之動容，孩子們也許不知道該怎樣用語言表達自己對老師的情感，卻用手中的筆將自己對老師的喜愛表現出來了，這就是孩子們的對老師的愛的表達!

三、孩子們的自主活動——自助餐

午餐是孩子們的自助餐，也是孩子們的自主餐，一切都是由孩子們自己做主。所以在開始之前，老師們先把所有的活動和可能遇到的問題進行了簡單的安排，并把部分任務交給了主動要求參加的孩子。

一次自主餐活動，讓孩子們有了滿滿的收獲，讓老師們有了滿滿的感動，感動于孩子們的自覺，感動于孩子們的遵守秩序，感動于孩子們的仔細，感動于孩子們對老師工作的理解，把對老師的理解都落實到了自己的行動中。

四、歌唱活動——《老師老師，我愛你》

下午，老師和孩子們一起學習了歌曲《老師老師我愛你》，在老師悠揚的琴聲中，孩子們則唱起了動聽的歌聲：老師，老師我愛你，你的話兒甜蜜蜜，教育我們快快長……，在歌聲中，體驗熱愛老師的情感。

五、談話活動——節(jié)日活動感受

在一天的活動即將結束時，老師和孩子們聚在一起，一起（說說）這一天參加活動的活動體驗。

老師節(jié)的一天，重在讓孩子們知道老師的辛苦，要學會尊重老師，也希望家長們能真正理解和尊重老師，能相信學校，相信老師，同時讓老師們真正體會到身為老師的自豪和榮耀。

老師節(jié)活動方案篇3

一、指導思想

為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大老師熱愛教育事業(yè)，樂觀進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面進展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩老師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，老師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。

二、活動時間

x月x日——x月x日

三、活動安排

(一)表感謝

1、歌聲表恩情：

送上幾首歌曲——x月x日開始，課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌老師的歌曲。

送上一句祝?！蠋煿?jié)這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”、

2、小?。ㄙR卡）表心意：在一、二、三班級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都樂觀參加，發(fā)揮自己豐富的（想象力）和動手，將自己對老師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關懷和尊重。心意卡的設計時間為x月x日至x月x日，請一至三班級每班擇優(yōu)選取5張，于x月11日放學前上交于德育處，進行評比。

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲：

開展“我心中的陽光老師”為主題的征文，要求四、五班級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”，選擇典型的事例，突出中心，（作文）題目自定。上送份數：各班選送五篇征文，上送時限：請在x月__日之前上德育處，參加評比。

2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(x月__日班會課)。

3、在老師節(jié)(x月__日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領導致辭，學生為老師節(jié)獻詞，老師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后進展積淀了精神財富。

老師節(jié)活動方案篇4

一、活動思想

今年9月10日是我國的老師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推動師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大老師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生溝通，增進師生感情，改善師生關系。

二、活動目標

1.依托節(jié)日慶祝，對老師進行職業(yè)教育，感受做為老師的快樂和幸福

2.結合老師品牌建設，外塑形象、內強素質，增強老師的使命感，打造二幼老師品牌形象。

3.結合雁陣團隊的打造，激勵老師自主進展，自我超越，為實現優(yōu)質學前教育品牌而努力。

三、活動時間

20__年x月x日至x日

四、參加人員

全體學校學生以及各位學校領導還有各位任課老師

五、活動內容

1、慶祝表彰。x月__日在中心學校召開有全片教工參加的教職工大會，熱烈慶祝老師節(jié)，表彰獎勵若干名優(yōu)秀教育工、師德標兵、優(yōu)秀老師。

2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳（標語），在校內出好一期?？?，樂觀宣傳、慶祝全國第27個老師節(jié)。

3、歌頌師恩。各班在老師節(jié)前召開一次“難忘師恩”的主題班會，布置一個祝福角，引導學生表達對老師的感謝和敬意。要求設計新穎別致，內容貼切充實，情感質樸真切。中心學校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽，專欄登發(fā)獲獎作品。

4、辦好實事。老師節(jié)前，中心學校校務會對各村小進行一次節(jié)日專訪慰問，關懷和了解老師的實際情況，幫助解決實際問題。近期，中心學校還將組織全片教職工進行一次體檢，并為老師購買一份人身平安險，切實為老師辦好實事。

六、工作要求

1、加強領導。主動爭取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持，仔細開展好老師節(jié)慶?；顒?。本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則，突出時代性、社會性和廣泛性，統(tǒng)籌安排，精心組織，確?；顒尤〉妙A期效果。

2、樂觀參加。全片教工要根據方案精神，依據慶祝活動的主題性、教育性、群眾性，樂觀參加到慶祝活動中來，真正取得慶祝活動的實際效果。

3、及時（總結）。中心學校教務處要重視做好慶?；顒拥男麄鲌蟮篮停ㄩ啔v）總結工作，及時向_網報送活動信息，不斷增強慶?；顒拥挠绊懥突顒有Ч?。

老師節(jié)活動方案篇5

一、活動目標

1、在談話過程中引導幼兒學習主動進行交談，使幼兒知道9月10日是老師節(jié)，并了解老師的意義。

2、幼兒會用，“老師，您好!”“老師您辛苦了。”等語言表達對老師的愛。

3、老師提供紙、筆等材料，引導幼兒根據自己的生活印象，運用多種手段反映出老師工作的簡單情節(jié)，促進幼兒創(chuàng)新能力的進展。

4、讓幼兒了解老師的勞動內容和工作態(tài)度，培育幼兒尊敬老師的情感。

二、活動準備

1、活動周播放老師節(jié)主題音樂

2、幼兒園班內老師的照片，布置“我們幼兒園的老師”照片展，認識了解老師的工作。

3、老師初步了解哪些幼兒家長是老師并收集她們的照片入園。

4、制作“幼兒家長老師”照片展和幼兒園“我們