生命教育活動(dòng)方案

生命教育活動(dòng)方案第1篇：生命教育活動(dòng)方案

“關(guān)愛(ài)生命,走健康成長(zhǎng)之路”

主題教育方案

一、指導(dǎo)思想：

中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》指出，良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校要進(jìn)一步落實(shí)提高學(xué)生對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí)，懂得熱愛(ài)生命，珍惜生命，能夠正確地認(rèn)識(shí)自我，預(yù)防不法侵害，牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩和社會(huì)的關(guān)愛(ài)之情。為塑造學(xué)生的人格，培育學(xué)生?珍愛(ài)生命、安全第

一、遵紀(jì)守法、和諧共處?的思想意識(shí)，教育他們走好人生之路，為此我校決定深化開(kāi)展?關(guān)愛(ài)生命、走健康成長(zhǎng)之路?主題教育，特制定本活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)目的：

（一）普及心理健康科學(xué)知識(shí)，提高師生對(duì)于心理健康的自覺(jué)意識(shí)，樹(shù)立?人人關(guān)注精神生活質(zhì)量?的觀(guān)念。

（二）營(yíng)造校園心理教育氛圍，擴(kuò)大心理教育的影響，打開(kāi)學(xué)校心理健康教育的新局面。

（三）在學(xué)生樂(lè)觀(guān)參加各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中，使其自身心理素質(zhì)得到提高，磨煉出素質(zhì)。

（四）深化廣大師生關(guān)愛(ài)生命，友愛(ài)互助的意識(shí)，展現(xiàn)我們丁小人堅(jiān)強(qiáng)自信的思想意志和健康、樂(lè)觀(guān)的優(yōu)良形象。

三、活動(dòng)主題：和諧校園陽(yáng)光心靈。

活動(dòng)口號(hào)：?關(guān)愛(ài)心靈，擁抱陽(yáng)光，從現(xiàn)在開(kāi)始?。

四、活動(dòng)要求：

（一）以人為本，構(gòu)建和諧德育機(jī)制。

1.加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)。弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范。保證每周一次政治學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)。熱愛(ài)本職工作，關(guān)愛(ài)學(xué)生，不歧視學(xué)生，不將學(xué)生分等次，不體罰或變相體罰學(xué)生。

2.每班必須仔細(xì)上好心理健康教育課、生命的關(guān)懷及生命的成長(zhǎng)等地方課程。要求有備課，有上課，有輔導(dǎo)，有咨詢(xún)，有個(gè)別談話(huà)記錄，更著重學(xué)生心理健康的良性轉(zhuǎn)化實(shí)效。

3.開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)。寓教育于活動(dòng)當(dāng)中，啟動(dòng)師生心聲溝通，拉近師生距離，促進(jìn)師生感情，形成和諧的師生關(guān)系，提高師生的文明素養(yǎng)。

4.密切學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育。充分利用家校通平臺(tái)，樂(lè)觀(guān)加強(qiáng)與司法部門(mén)的聯(lián)系，使三結(jié)合教育?目標(biāo)全都，功能互補(bǔ)，配合密切?。

（二）科研創(chuàng)新，構(gòu)建和諧學(xué)習(xí)氛圍。

1.教育教學(xué)中要體現(xiàn)以學(xué)生為中心，以育人為己任，以全面推動(dòng)素質(zhì)教育為主線(xiàn)。

2.轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念，改進(jìn)教學(xué)方法，建立和諧的師生關(guān)系。

3.加強(qiáng)因材施教，為學(xué)生發(fā)揮自己的特長(zhǎng)、才華提供各種途徑、空間和自由，鼓舞學(xué)生個(gè)性進(jìn)展。

（三）安全文明，構(gòu)建和諧后勤管理。

1.樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)理念。為教育教學(xué)提供保障，保證教育教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，急師生所急，想師生所想，做師生的貼心人。

2.做好校園整體規(guī)劃，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。綠化、美化、凈化、亮化，創(chuàng)建生態(tài)校園。

3.仔細(xì)落實(shí)上級(jí)安全工作各項(xiàng)要求和《安全應(yīng)急預(yù)案》，常常召開(kāi)安全教育主題會(huì)議和安全常識(shí)培訓(xùn)，做到?細(xì)觀(guān)察，反復(fù)講，仔細(xì)抓?，提高安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，有效防止突發(fā)公共事件的發(fā)生，把學(xué)校安全真正落到實(shí)處，創(chuàng)建平安校園。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）懸掛校園標(biāo)語(yǔ)：

校門(mén)口：?關(guān)愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)?、?關(guān)愛(ài)心靈，擁抱陽(yáng)光?

（二）舉行?健康成長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)生命?專(zhuān)題講座，認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值。（邀請(qǐng)交警來(lái)校做有關(guān)安全教育的專(zhuān)題講座）。將心理健康教育與書(shū)香校園行動(dòng)結(jié)合起來(lái)。?讀書(shū)修德?是中華民族傳統(tǒng)文化中的重要組成部分，也是世界先進(jìn)文化的重要內(nèi)容。我們學(xué)校通過(guò)大力實(shí)施書(shū)香德育工程，努力實(shí)踐?天道酬勤，寧?kù)o致遠(yuǎn)?的辦學(xué)境界，讓學(xué)生享受讀書(shū)的樂(lè)趣，養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，懂得讀書(shū)的價(jià)值，從而提升學(xué)生的審美情趣，改善了學(xué)生的生命質(zhì)量。

（三）樂(lè)觀(guān)營(yíng)造氛圍，出一期以?珍愛(ài)生命?為主題的黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比。要求黑板上有活動(dòng)主題標(biāo)語(yǔ)。通過(guò)廣播等形式宣傳?健康童年、和諧成長(zhǎng)?的主題教育思想，提高學(xué)生關(guān)注心靈，珍愛(ài)生命的意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生形成樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度，進(jìn)而欣賞和熱愛(ài)生活。

（四）組織全校老師利用校園網(wǎng)開(kāi)展以?關(guān)愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)?為主題的論壇，展開(kāi)?生命教育?大討論。

（五）各班開(kāi)展?健康成長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)生命?研討溝通會(huì)或主題班會(huì)?；顒?dòng)要精心組織，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參加樂(lè)觀(guān)性。政教處將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍攝。使學(xué)生了解自己的成長(zhǎng)歷程，激發(fā)學(xué)生對(duì)生命成長(zhǎng)的自豪感，培育樂(lè)觀(guān)的生命價(jià)值觀(guān)，喚起對(duì)未來(lái)生活的美妙向往。讓學(xué)生感悟生命的價(jià)值，領(lǐng)略生命的真諦。

（六）號(hào)召學(xué)生人人動(dòng)手，在家種植花草、裝扮自家陽(yáng)臺(tái)、平臺(tái)，在校裝扮教室，開(kāi)展美化環(huán)境的活動(dòng)，感受生命活力。

（七）播放教育短片，引導(dǎo)和幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)青年性生理、性心理的特點(diǎn)，形成科學(xué)的性道德觀(guān)念。

（八）加強(qiáng)學(xué)生毒品預(yù)防教育，開(kāi)展?‘拒絕毒品，珍愛(ài)生命’學(xué)生毒品預(yù)防教育活動(dòng)周?活動(dòng)，提高學(xué)生拒毒防毒意識(shí)，珍愛(ài)自己的生命。

（九）加強(qiáng)法制教育和安全教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用法律和其他適當(dāng)?shù)姆椒ňS護(hù)自身的合法權(quán)益。

（十）進(jìn)行?珍愛(ài)生命?征文活動(dòng)——?生命因你而精彩?、?在感恩中成長(zhǎng)?等。

六、總結(jié)提高：

對(duì)?健康成長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)生命?教育活動(dòng)進(jìn)行仔細(xì)的全面的總結(jié)，并上報(bào)區(qū)教育局。對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級(jí)、個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并將活動(dòng)案例和先進(jìn)活動(dòng)閱歷等材料整理歸檔。

讓我們一起在?健康成長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)生命?為主題的生命教育活動(dòng)中，自我提高、自我完善、自我進(jìn)展，進(jìn)一步做到自尊、自立、自重、自愛(ài)，一起共創(chuàng)和諧美妙的校園！

20xx年3月

第2篇：生命教育活動(dòng)方案

生命教育活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

以本?！吧逃顒?dòng)計(jì)劃”為指導(dǎo)，結(jié)合本班級(jí)實(shí)際，仔細(xì)開(kāi)展生命教育活動(dòng)。以學(xué)生的直接閱歷或體驗(yàn)為基礎(chǔ)，以“實(shí)踐、開(kāi)放、自主”為主線(xiàn)，使學(xué)生通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)，獲得樂(lè)觀(guān)的、全面的進(jìn)展，進(jìn)一步培育學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神和自我保護(hù)意識(shí)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、堅(jiān)持學(xué)生的自主選擇和主動(dòng)參加，進(jìn)展學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神和自我保護(hù)意識(shí)。

2、面對(duì)學(xué)生完整的生活領(lǐng)域，為學(xué)生提供開(kāi)放的個(gè)性進(jìn)展空間。引領(lǐng)學(xué)生走向現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活，促進(jìn)學(xué)生與生活的聯(lián)系，為學(xué)生的個(gè)性進(jìn)展提供開(kāi)放的空間。

3、培育學(xué)生樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手和勇于實(shí)踐的精神，注重學(xué)生在活動(dòng)中感受和體驗(yàn)，使學(xué)生超越單一的接受學(xué)習(xí)，親身經(jīng)歷實(shí)踐過(guò)程，體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)方式的變革。

4、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作方法，利用網(wǎng)絡(luò)收集、整理和處理信息，培育學(xué)生利用信息技術(shù)的意識(shí)和能力。

三、重點(diǎn)、難點(diǎn)：

1、注重實(shí)踐的過(guò)程，實(shí)事求是地學(xué)習(xí)和提高自己的安全意識(shí)。

2、走向社會(huì)，開(kāi)展活動(dòng)的方式方法。

3、組織有關(guān)的活動(dòng)素材。

四、活動(dòng)措施

1、重感受知內(nèi)容

生命教育，無(wú)疑是學(xué)校課程形式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的重大變革。當(dāng)今社會(huì)存在的安全隱患很多，讓學(xué)生全方位地認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)，是對(duì)自己生命最好的保護(hù)。

2、學(xué)理論明目標(biāo)

老師將繼續(xù)學(xué)習(xí)生命教育的有關(guān)理論叢書(shū)，針對(duì)實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，尋找有關(guān)理論，聯(lián)系實(shí)際情況解決問(wèn)題，使生命教育活動(dòng)更能達(dá)到預(yù)想目標(biāo)，而趨于完善。

五、活動(dòng)內(nèi)容安排：

月份活動(dòng)主題具體安排

九月：心靈驛站

愛(ài)國(guó)主義教育感恩教育

十月：親近自然

水污染的調(diào)查垃圾分類(lèi)可行性調(diào)查

十一月：健康快車(chē)

認(rèn)識(shí)傳染病學(xué)會(huì)自我保護(hù)

十二月：社會(huì)頻道

小小理財(cái)家中國(guó)年俗討論

一月：信息反饋

小小偵探

六、提高生命教育活動(dòng)質(zhì)量的措施：

1、尊重每一個(gè)學(xué)生的生命。

2、結(jié)合本地的實(shí)際情況開(kāi)展有目的的教育活動(dòng)。

3、開(kāi)展以學(xué)生為主體的教學(xué)，注意培育學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)

4、以學(xué)生為主，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的樂(lè)觀(guān)性。

5、采納多種活潑生動(dòng)的教學(xué)形式和方法，有條件時(shí)組織學(xué)生參觀(guān)展覽。

第3篇：中小學(xué)生生命教育活動(dòng)方案

在我市中小學(xué)生中開(kāi)展生命教育，目的是幫助廣大師生認(rèn)識(shí)自我，珍愛(ài)生命，樹(shù)立正確的生命觀(guān)，培育對(duì)自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增強(qiáng)愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感，提高思想道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全進(jìn)展。

一、參加對(duì)象全市中小學(xué)生（包括職中、中專(zhuān)、師范學(xué)生）。

二、活動(dòng)內(nèi)容本次生命教育以“珍愛(ài)生命、健康進(jìn)展”為主題，包括生命與成長(zhǎng)、生命與他人、生命與環(huán)境等，分兩個(gè)模塊開(kāi)展：

（一）生命如歌。包括生命之歌、智慧之歌、誠(chéng)信之歌、禮儀之歌、等專(zhuān)題。

（二）真情感動(dòng)。包括感恩父母、師恩難忘、友誼天長(zhǎng)地久、祖國(guó)在我心中等專(zhuān)題。

三、活動(dòng)要求各級(jí)教育行政部門(mén)和各學(xué)校在活動(dòng)中要抓住重點(diǎn)，整體規(guī)劃，選擇專(zhuān)題，精心組織；要將生命教育與加強(qiáng)學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育緊密結(jié)合起來(lái)，與加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、民族精神、理想信念教育緊密結(jié)合起來(lái)，與加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育緊密結(jié)合起來(lái)，與加強(qiáng)法制、安全、環(huán)境教育緊密結(jié)合起來(lái)，與加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，與日常教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)。

四、活動(dòng)分工

（一）各學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件和特點(diǎn)，圍繞上述模塊或?qū)ｎ}有計(jì)劃、制造性地開(kāi)展學(xué)習(xí)、宣傳等活動(dòng)。要充分利用圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)等工具和櫥窗、電視、廣播、黑板報(bào)等宣傳陣地，開(kāi)展知識(shí)講座、報(bào)告會(huì)、主題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等豐富多彩的系列教育活動(dòng)，并作好參加市、區(qū)以及蘇州市比賽的準(zhǔn)備。

（二）各市、區(qū)教育行政部門(mén)結(jié)合實(shí)際和要求，圍繞此次生命教育的主題，選擇一至二個(gè)專(zhuān)題為本地區(qū)活動(dòng)的重點(diǎn)，有計(jì)劃地開(kāi)展校園文化建設(shè)評(píng)比、故事比賽和主題班會(huì)評(píng)選等活動(dòng)，做好參加我局組織的征文、演講比賽的前期選拔工作。

（三）我局將針對(duì)各專(zhuān)題和各年齡段學(xué)生的特點(diǎn)等情況，在各地各校廣泛開(kāi)展各種宣傳、教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，與蘇州廣電總臺(tái)聯(lián)合組織“生命如歌”現(xiàn)場(chǎng)美文大賽，與蘇州市禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合組織“生命警鐘”演講比賽，并根據(jù)各地各校開(kāi)展生命教育的情況，評(píng)選本次活動(dòng)的“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，安排召開(kāi)全市生命教育系列活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。在教育過(guò)程中，蘇州電視總臺(tái)特別是蘇州教育頻道還將配合進(jìn)行采訪(fǎng)報(bào)道，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀作品和先進(jìn)典型將推薦給《蘇州日?qǐng)?bào)》、《蘇州廣播電視報(bào)》等報(bào)刊公開(kāi)發(fā)表、刊登。

五、具體安排3月，全市組織發(fā)動(dòng)。4月～6月，各地各校進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)和評(píng)比。7月～8月，我局組織有關(guān)比賽（比賽的具體參加、評(píng)獎(jiǎng)辦法另行通知）。9月～10月，各地各校仔細(xì)總結(jié)開(kāi)展生命教育系列活動(dòng)的成功閱歷，逐級(jí)申報(bào)、評(píng)選生命教育系列活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”（申報(bào)、評(píng)選事項(xiàng)另行通知）。11月，召開(kāi)全市生命教育系列活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。

第4篇：生命教育主題活動(dòng)方案

生命教育主題活動(dòng)方案

生命教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分，是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、理解生命、尊重生命、熱愛(ài)生命、提高生存技能、提升生命質(zhì)量的一種教育活動(dòng)。為進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，根據(jù)縣教育局工作要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，現(xiàn)制定我校“珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)”主題教育的具體方案。

一、工作目標(biāo)：

以科學(xué)進(jìn)展觀(guān)為指導(dǎo)，以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)，通過(guò)主題教育，培育學(xué)生“珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)”的思想意識(shí)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解生命的意義，珍惜生命的價(jià)值，樹(shù)立法制觀(guān)念，強(qiáng)化安全意識(shí)；教育學(xué)生在突發(fā)時(shí)，學(xué)會(huì)緊急避險(xiǎn)和自護(hù)自救；幫助學(xué)生掌握心理健康知識(shí)，學(xué)會(huì)調(diào)適心理的方法，珍愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人，樂(lè)觀(guān)進(jìn)取，健康成長(zhǎng)，營(yíng)造快樂(lè)健康和諧的校園。

二、活動(dòng)安排：

1、成立組織：

組長(zhǎng)：付耙牯

副組長(zhǎng)：王之萬(wàn)程方進(jìn)劉海亮

成員：各班班主任

2、懸掛校園標(biāo)語(yǔ)：“珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)”

3、生命教育主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式：國(guó)旗下講話(huà)。

（負(fù)責(zé)人：團(tuán)委書(shū)記時(shí)間：11月7日下周一）

4、主題班隊(duì)活動(dòng)：1—3班級(jí)各班開(kāi)展“珍愛(ài)生命”的主題班會(huì)，活動(dòng)方案于11月11日前交于團(tuán)委。各班的主題班會(huì)要求黑板上有活動(dòng)主題標(biāo)語(yǔ)，活動(dòng)精心組織安排，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參加樂(lè)觀(guān)性。學(xué)校安排在501班召開(kāi)生命教育的主題班會(huì)觀(guān)摩活動(dòng)，具體時(shí)間到時(shí)校訊通通知。（負(fù)責(zé)人：各班班主任）

5、各班刊出一期以“生命教育”為主題的黑板報(bào)，各班將于11月11日前進(jìn)行黑板報(bào)評(píng)比。

6、進(jìn)行一次手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，組織三個(gè)班級(jí)學(xué)生開(kāi)展一次“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)”主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，各班于11月25日前上交4份優(yōu)秀手抄報(bào)至團(tuán)委進(jìn)行評(píng)比并展示。

7、召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹學(xué)生生命教育和安全教育的嚴(yán)峻形勢(shì)，幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步明確學(xué)生父母或者其他監(jiān)護(hù)人除依法履行監(jiān)護(hù)責(zé)任外，還要加強(qiáng)未成年人的生命教育、安全教育、心理健康教育和思想道德教育，并配合學(xué)校落實(shí)好有關(guān)管理制度和教育舉措，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正常行為，及時(shí)實(shí)行相應(yīng)措施，預(yù)防發(fā)生極端行為。（負(fù)責(zé)人：政教主任、各班班主任，）

8、開(kāi)展一次交通安全宣傳活動(dòng)，預(yù)防發(fā)生道路交通安全事故。以班級(jí)為單位，由班主任自行組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，強(qiáng)化學(xué)生的交通安全意識(shí)，培育他們良好的交通行為習(xí)慣。

9、召開(kāi)一次法制教育報(bào)告會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)。學(xué)校將邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次法制教育，讓學(xué)生體會(huì)生命的珍貴，珍惜自己，關(guān)懷別人，自覺(jué)林立法制意識(shí)，知法、守法、學(xué)會(huì)保護(hù)自己，

當(dāng)受到不法侵害時(shí)，能依法正當(dāng)維護(hù)自己的利益并保證人身安全，預(yù)防激情犯罪。

10、組織一次心理教育輔導(dǎo)活動(dòng)，全面建立學(xué)生心理健康檔案。開(kāi)展一次心理教育輔導(dǎo)活動(dòng)，對(duì)全校學(xué)生宣講心理健康知識(shí)，提高學(xué)生對(duì)健康的認(rèn)識(shí)，明確健康的養(yǎng)成與個(gè)人進(jìn)展和社會(huì)文明進(jìn)步的關(guān)系，樹(shù)立“陽(yáng)光自己每一刻，關(guān)愛(ài)他人每一天，健康幸福過(guò)一生”的意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展，健康成長(zhǎng)。（負(fù)責(zé)人：團(tuán)委）

11、組織一次學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)自查活動(dòng)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。組織開(kāi)展學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)嚴(yán)重違反規(guī)定的班級(jí)和班級(jí)，要立即實(shí)行措施，迅速予以糾正。在進(jìn)一步落實(shí)好陽(yáng)光體育活動(dòng)的同時(shí)，對(duì)今年冬季體育鍛煉作出全面安排。要切實(shí)控制學(xué)生家庭作業(yè)量，保證學(xué)生的睡眠時(shí)間。（負(fù)責(zé)人：教導(dǎo)處）

12、開(kāi)展一次緊急疏散演練，全面提高學(xué)生避險(xiǎn)自救能力。進(jìn)一步完善校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，有計(jì)劃有秩序發(fā)組織全校師生開(kāi)展一次緊急疏散演練，通過(guò)實(shí)際演練，教會(huì)學(xué)生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的學(xué)識(shí)和技能，檢驗(yàn)預(yù)案的可操作性和針對(duì)性。（負(fù)責(zé)人：總務(wù)處）

三、活動(dòng)要求：

1、各班要以高度的責(zé)任感組織好本次活動(dòng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近小學(xué)生的原則制訂切實(shí)可行的方案，健康有序地的開(kāi)展好本次活動(dòng)。

2、要明確每一位師生都是本次活動(dòng)的參加者，在日常教學(xué)中，利用多種手段和方法開(kāi)展生命教育主題活動(dòng)。

3、各班要及時(shí)做好總結(jié)宣傳工作，將活動(dòng)總結(jié)于11月30日前上交團(tuán)委。

第5篇：珍愛(ài)生命教育活動(dòng)方案

珍愛(ài)生命教育活動(dòng)方案

一、設(shè)計(jì)背景

以樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀(guān)，建設(shè)和諧校園為宗旨，著眼于全體學(xué)生的身心和諧進(jìn)展，為學(xué)生的終身幸福奠定基礎(chǔ)；著眼于學(xué)生個(gè)性的健康進(jìn)展，為提升學(xué)生的生存能力和生命質(zhì)量奠定基礎(chǔ)；著眼于增強(qiáng)學(xué)生在自然和社會(huì)中的實(shí)踐體驗(yàn)，為營(yíng)造健康和諧的生命環(huán)境奠定基礎(chǔ)。

引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，珍愛(ài)生命，樹(shù)立正確的生命觀(guān)，培育對(duì)自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增強(qiáng)愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感，提高思想道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全進(jìn)展。認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛(ài)生命、欣賞生命、保護(hù)生命、提升生命，不斷完善人格、提高綜合素質(zhì)與能力，提高生存技能和生命質(zhì)量，把生命意識(shí)滲透到每個(gè)學(xué)生的心里。

二、教育目標(biāo)1、通過(guò)主題教育，讓學(xué)生進(jìn)一步了解生命的意義，珍惜生命價(jià)值，樹(shù)立“陽(yáng)光自己每一刻，關(guān)愛(ài)他人每一天，健康幸福過(guò)一生”的意識(shí)。2、通過(guò)教育和相關(guān)知識(shí)，幫助學(xué)生掌握心理健康知識(shí)，學(xué)會(huì)調(diào)適心理的方法，珍愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人，樂(lè)觀(guān)進(jìn)取，健康成長(zhǎng)，營(yíng)造快樂(lè)健康和諧的校園。塑造學(xué)生健全的人格。3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理，使學(xué)生學(xué)會(huì)緊急避險(xiǎn)和自護(hù)自救的常識(shí)，確保學(xué)生平安。

三、主題和時(shí)間

1.活動(dòng)主題：關(guān)注生活珍愛(ài)生命2.活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月—8月三、活動(dòng)安排第一階段啟動(dòng)階段第二階段實(shí)施階段1.生命教育圖片展。

2.組織觀(guān)看生命教育影片。

（1）《愛(ài)的奉獻(xiàn)》抗震救災(zāi)募捐晚會(huì)；（2）“防火與逃生”系列片；（3）交通安全教育系列片。

總校提供相關(guān)材料，各學(xué)部安排組織。

3.召開(kāi)“如何讓我的生命更有意義”主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生在其他活動(dòng)的基礎(chǔ)上思考、探討走好自己的人生之路。

4.結(jié)合學(xué)部實(shí)際，利用升旗儀式、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等活動(dòng)陣地，開(kāi)展珍愛(ài)生命教育活動(dòng)。5.暑期安全教育（1）防溺水教育；（2）交通安全教育；（3）發(fā)出致家長(zhǎng)的一封信。

6.組織學(xué)生開(kāi)展“環(huán)境與生命”主題調(diào)查活動(dòng)

各學(xué)部根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，安排學(xué)生利用假期時(shí)間開(kāi)展“環(huán)境與生命”主題調(diào)查活動(dòng)，對(duì)生活中常見(jiàn)的環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查，利用調(diào)查、查閱資料等方式了解環(huán)境污染對(duì)生命的影響并提出自己的意見(jiàn)和建議，最終形成調(diào)查報(bào)告。第三階段總結(jié)階段

1.開(kāi)展優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告評(píng)選活動(dòng)；

2.學(xué)部和總校結(jié)合活動(dòng)開(kāi)展情況寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)，列出好的做法，找到問(wèn)題不足，為今后生命教育活動(dòng)的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。3.總結(jié)表彰。四、活動(dòng)要求

1．高度重視，精心組織。各學(xué)部要充分認(rèn)識(shí)生命教育活動(dòng)的價(jià)值和意義，與德育相結(jié)合，嚴(yán)密籌劃、樂(lè)觀(guān)組織、仔細(xì)落實(shí)，依據(jù)學(xué)部活動(dòng)實(shí)施方案抓出實(shí)效。2．加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各學(xué)部要以此次活動(dòng)為契機(jī)，在廣大學(xué)生中掀起“關(guān)注生活、珍愛(ài)生命”的活動(dòng)熱潮，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛(ài)生命、欣賞生命、保護(hù)生命、提升生命，把生命意識(shí)滲透到每位學(xué)生的心里。3．嚴(yán)格時(shí)序，扎實(shí)推動(dòng)。從促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的角度出發(fā)，仔細(xì)開(kāi)展好“珍愛(ài)生命教育”活動(dòng)。五、注意事項(xiàng)1.精選材料，有效利用?！罢鋹?ài)生命教育”活動(dòng)重在普及自救常識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)生命。在學(xué)部活動(dòng)中要結(jié)合學(xué)生年齡階段和身心特點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)牟牧?，?duì)于年齡小的學(xué)生不要太多使用過(guò)于慘烈、容易引起較大情緒、心理變化的視頻、圖片資料。

2.在開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中事先考慮并明確要求和指導(dǎo)學(xué)生注意事項(xiàng)。

況阿玲20xx級(jí)4班

第6篇：珍愛(ài)生命教育活動(dòng)方案

珍愛(ài)生命教育活動(dòng)方案

珍愛(ài)生命教育活動(dòng)方案

八（4）班

一、指導(dǎo)思想

以樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀(guān)，建設(shè)和諧校園為宗旨，著眼于全體學(xué)生的身心和諧進(jìn)展，為學(xué)生的終身幸福奠定基礎(chǔ)；著眼于學(xué)生個(gè)性的健康進(jìn)展，為提升學(xué)生的生存能力和生命質(zhì)量奠定基礎(chǔ)；著眼于增強(qiáng)學(xué)生在自然和社會(huì)中的實(shí)踐體驗(yàn)，為營(yíng)造健康和諧的生命環(huán)境奠定基礎(chǔ)。

引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，珍愛(ài)生命，樹(shù)立正確的生命觀(guān)，培育對(duì)自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增強(qiáng)愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感，提高思想道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全進(jìn)展。認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛(ài)生命、欣賞生命、保護(hù)生命、提升生命，不斷完善人格、提高綜合素質(zhì)與能力，提高生存技能和生命質(zhì)量，把生命意識(shí)滲透到每個(gè)學(xué)生的心里。

二、主題和時(shí)間

1.活動(dòng)主題：關(guān)注生活珍愛(ài)生命2.活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月—8月

三、活動(dòng)安排

第一階段啟動(dòng)階段

第二階段實(shí)施階段1.生命教育圖片展。2.組織觀(guān)看生命教育影片。

（1）《愛(ài)的奉獻(xiàn)》抗震救災(zāi)募捐晚會(huì)；

（2）“防火與逃生”系列片；

（3）交通安全教育系列片。

總校提供相關(guān)材料，各學(xué)部安排組織。

3.召開(kāi)“如何讓我的生命更有意義”主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生在其他活動(dòng)的基礎(chǔ)上思考、探討走好自己的人生之路。4.結(jié)合學(xué)部實(shí)際，利用升旗儀式、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等活動(dòng)陣地，開(kāi)展珍愛(ài)生命教育活動(dòng)。

5.暑期安全教育

（1）防溺水教育；

（2）交通安全教育；

（3）發(fā)出致家長(zhǎng)的一封信。

6.組織學(xué)生開(kāi)展“環(huán)境與生命”主題調(diào)查活動(dòng)

各學(xué)部根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，安排學(xué)生利用假期時(shí)間開(kāi)展“環(huán)境與生命”主題調(diào)查活動(dòng)，對(duì)生活中常見(jiàn)的環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查，利用調(diào)查、查閱資料等方式了解環(huán)境污染對(duì)生命的影響并提出自己的意見(jiàn)和建議，最終形成調(diào)查報(bào)告。

第三階段總結(jié)階段

1.開(kāi)展優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告評(píng)選活動(dòng)；

2.學(xué)部和總校結(jié)合活動(dòng)開(kāi)展情況寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)，列出好的做法，找到問(wèn)題不足，為今后生命教育活動(dòng)的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。3.總結(jié)表彰。

四、活動(dòng)要求

1．高度重視，精心組織。各學(xué)部要充分認(rèn)識(shí)生命教育活動(dòng)的價(jià)值和意義，與德育相結(jié)合，嚴(yán)密籌劃、樂(lè)觀(guān)組織、仔細(xì)落實(shí)，依據(jù)學(xué)部活動(dòng)實(shí)施方案抓出實(shí)效。

2．加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各學(xué)部要以此次活動(dòng)為契機(jī)，在廣大學(xué)生中掀起“關(guān)注生活、珍愛(ài)生命”的活動(dòng)熱潮，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛(ài)生命、欣賞生命、保護(hù)生命、提升生命，把生命意識(shí)滲透到每位學(xué)生的心里。

3．嚴(yán)格時(shí)序，扎實(shí)推動(dòng)。從促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的角度出發(fā)，仔細(xì)開(kāi)展好“珍愛(ài)生命教育”活動(dòng)。

五、注意事項(xiàng)

1.精選材料，有效利用?！罢鋹?ài)生命教育”活動(dòng)重在普及自救常識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)生命。在學(xué)部活動(dòng)中要結(jié)合學(xué)生年齡階段和身心特點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)牟牧希瑢?duì)于年齡小的學(xué)生不要太多使用過(guò)于慘烈、容易引起較大情緒、心理變化的視頻、圖片資料。2.在開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中事先考慮并明確要求和指導(dǎo)學(xué)生注意事項(xiàng)。

第7篇：“生命教育宣傳周”活動(dòng)方案（推薦）

玄武區(qū)教育局開(kāi)展“生命教育宣傳周”活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

開(kāi)展生命教育，旨在幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、熱愛(ài)生命，提高生存技能，提升生命質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的生命教育，就是要通過(guò)多種宣傳教育形式，幫助學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系，學(xué)會(huì)悅納自我，學(xué)會(huì)關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)正視和面對(duì)生命中的困難、挫折和挑戰(zhàn)，形成尊重生命、珍愛(ài)生命、樂(lè)觀(guān)向上、奮發(fā)有為的人生態(tài)度。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月份第三周（5月16日至5月22日）

三、活動(dòng)實(shí)施

1.宣傳發(fā)動(dòng)階段。

各學(xué)校要通過(guò)班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、校會(huì)、晨會(huì)等，利用懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、張貼宣傳口號(hào)、校園廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及家長(zhǎng)學(xué)校等陣地和形式，對(duì)全體師生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育，引導(dǎo)家長(zhǎng)、社會(huì)、老師關(guān)懷學(xué)生成長(zhǎng)，幫助學(xué)生面對(duì)和克服人生中的各種困難，尊重生命、珍愛(ài)生命、善待自己和他人。

2.活動(dòng)實(shí)施階段。

各學(xué)校要仔細(xì)討論分析生情、校情，遵循學(xué)生的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，開(kāi)展以“珍愛(ài)自我，快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的“五個(gè)一”活動(dòng)：

⑴致家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信；⑵一次在國(guó)旗下的講話(huà)；⑶召開(kāi)一次主題班（隊(duì)）會(huì)；⑷組織一次心理健康教育或心理咨詢(xún)活動(dòng)；⑸開(kāi)展一次安全教育活動(dòng)。3.總結(jié)提高階段。

各學(xué)校在要及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)宣傳工作，把好閱歷、好做法及時(shí)上傳市、區(qū)教育網(wǎng)站，將宣傳活動(dòng)周的總結(jié)于5月27日前上傳中教科。同時(shí)，要著力建立和完善長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)工作的進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

四、活動(dòng)要求

1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

各中小學(xué)要以高度的責(zé)任感仔細(xì)組織好本次活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密制定方案，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近中