學(xué)案燈泡不亮了

3/3燈泡不亮了【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知道電路出現(xiàn)故障后，其中的用電器就不能工作。2．了解簡易電路檢測器，并能用簡單的電路元件制作簡易電路檢測器。3．能用簡易電路檢測器檢測電路，嘗試對檢測結(jié)果作出判斷。【學(xué)習(xí)重難點】能用簡單的電路元件制作一個簡易的電路檢測器，并用簡易電路檢測器檢測故障電路中的元件并判斷故障出在哪里?！緦W(xué)習(xí)過程】一、預(yù)習(xí)指南（一）預(yù)習(xí)課文后，完成下列填空。1．電源、導(dǎo)線、燈泡、開關(guān)等電路元件形成________后，燈泡就會亮起來。2．________可以檢測燈泡、電池、導(dǎo)線、開關(guān)等元件是否出現(xiàn)故障。3．將________的兩個“檢測頭”連接到待檢測的元件兩端，如果________的燈泡發(fā)光，說明元件正常。4．________將簡易電路檢測器用于檢測家用電器。（二）問題銀行存折序號存入問題存入時間提取時間1燈泡為什么不亮了？23456……二、搜集資料與思考探究（一）搜集資料請你從問題銀行存折中取出一個你最感興趣的問題，試著自己搜集材料來解決問題。（二）理解與應(yīng)用。1．在一個正確的連接的簡單電路里（如圖），燈泡卻沒有發(fā)光，原因是什么？2．有什么辦法可以判斷電路哪里出了故障？3．怎樣檢測小燈泡？檢測電池有什么更簡便的方法呢？4．在使用簡易電路檢測器中有什么不方便的地方？有什么好的改進(jìn)方法？【學(xué)習(xí)小結(jié)】通過學(xué)習(xí)你有什么收獲？還有哪些需要努力的地方？【精煉反饋】一、小法官（對的在括號內(nèi)打√，錯的打×）1．實驗課上，我們只需要檢測一次電路檢測器即可。（）2．禁止將簡易電路檢測器用于檢測家用電器。（）3．將電路檢測器的電池?fù)Q成被檢測電路中的電池，如果燈泡發(fā)光，說明電池正常，反之則說明電池?fù)p壞。（）4．我們用電路檢測器檢測電路時，必須將電路中的各個元件拆除下來進(jìn)行檢測。（）5．電路檢測器可以逐一對電路中的各個元件進(jìn)行檢查。（）二、填空題1．電路檢測器可以檢測________、________、________、________等元件是否出現(xiàn)故障。2．電路檢測器的工作原理：連接被檢測的________，看看是否能夠形成___________。3．將電路檢測器的兩個“檢測頭”連接到________________，如果檢測器的燈泡發(fā)光，說明元件________。4．將電路檢測器的燈泡換成被檢測電路中的燈泡，如果燈泡發(fā)光，說明燈泡________，反之則