《俗世奇人》課文讀書心得

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《俗世奇人》課文讀書心得1

這世界可稱俗，可稱奇?！捌妗?，我認為指的是大自然，是一粒粒原子?！八住?，我認為指的是人，是和人有關的事。

或許許多人認為“人”才是奇跡，我不反對。但讀完《俗世奇人》，他們肯定也會明白“人俗”、“世奇”。

《俗世奇人》中，每個故事都在將“俗”和“奇”作對比。比如一般小混混和劉道元的不同；一般商家和皮大嘴的不同；一般盜賊和燕子李三的不同……為何馮先生要這樣寫？不顯重復嗎？

“事”上顯“俗”。其實任何事的本質(zhì)都“俗”——世俗。馮五爺再怎么聰慧，還是被偷賊廚子戲弄了；藍眼再怎么刁尖，還是被險詐的黃三爺坑了……俗世，世俗；俗事，事俗，無論怎么顛倒，讀起來卻照樣通順。

“俗”中顯“奇”?！八住敝皇侨酥碌谋举|(zhì)，很多人的事別出心裁，一枝獨秀，才讓人稱“奇”。蘇七塊讓人稱“奇”，是由于他對規(guī)章的嚴格遵循；泥人張脫“俗”而“奇”，是由于他用自己超群的手藝教訓了蠻橫的海張五……由天津衛(wèi)的奇人奇事中可以看出，想要“奇”，都不能少了別的“俗”人，不然“奇”就襯托不出來了。

“奇”而顯“理”。“理”即道理，是“奇”的升華。認真品讀《俗世奇人》，我發(fā)覺每樁“奇”事都在無形中引人思“理”。“見風使舵”的社會現(xiàn)象大家都見過，劉道元通過“活出殯”這件事形象生動地展示了當時的世態(tài)，同時也讓讀者深深體會到了悲涼。道理僅靠說教不免有些空洞，但假如從“奇”中反映出來，就繪聲繪色了。

由此看來，馮先生這樣寫，并不顯得重復，而是為了讓我們悟出“事”中之“理”，讓我們通過一次次的透悟，成為“俗世奇人”。我們也應當按《俗世奇人》里反映的一條條道理來修養(yǎng)身心，讓自己不被世俗迷了眼障了目，不至于成為一個俗世中的庸人。

《俗世奇人》課文讀書心得2

“天津衛(wèi)碼頭上的人，不強活不成，強就生出各樣空前絕后的人物，但都是俗世奇人?！贝蠹覍@段話肯定不生疏吧。對了，它就選自聞名作家馮驥才的《俗世奇人》。前幾天，我剛剛細細品讀了這本書，它使我受益匪淺，讓我悟出了很多道理，并讓我有了自己的新看法。

這小說里的人不奇?zhèn)鞑怀?，一奇就來個家喻戶曉。我給你報幾個：蘇七塊、刷子李、張大力、馮五爺、背頭楊、泥人張、小達子等等，哪個是你不認識的？但是，他們奇在何處你可是否知道？瞧，那邊的背頭楊——楊小姐賽是個時髦的小伙子；嗨，這邊的張大力，力大無邊，讓大力士見了都目瞪口呆，自愧不如；咦，診所里的蘇七塊，在收費上定的奇規(guī)則，貌似有點兒不近人情；看，電車上的小達子，可是偷盜的行家，他偷起錢包來，可是神不知鬼不覺……其中，我最敬愛的就要數(shù)泥人張了，他那雙手就猶如仙手，制造出了一個個栩栩如生的小泥人兒。

這時，我不猶得想到了我們的學習與生活。我們和這些俗世奇人不一樣也是平平經(jīng)常的風人嗎？他們?yōu)槭裁茨軗碛凶约耗橇钊司磁宓慕^活呢？他們的勝利源于兩個詞——努力與堅持。何不是這樣，有的同學非常傾慕那些成果好的同學，但自己卻不努力；有的同學說要好好學習，可才仔細三天又堅持不下去了，你說這樣的同學會進步嗎？

有一句話說得好：在通向勝利的路上，既無捷徑，也沒有寶葫蘆，所以與其坐著傾慕別人的“成”，倒不如站起來積累自己的“功”。盼望同學們能記住這句話，我相信在不久的將來，勝利的大門將為你們開啟！

《俗世奇人》課文讀書心得3

寒假里，我又交了一個新“伙伴”，大家肯定很古怪我的伙伴為啥加了一個引號，那是我讀了一本《俗世奇人》的好書，它讓我了解了天津衛(wèi)的奇人妙事，使我受益匪淺。

碼頭上的人全是硬碰硬。手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。天津衛(wèi)是水陸碼頭，居民五方雜處，性格迥然相異。有逢到有人傷筋斷骨，手指一觸，隔皮戳肉，就能了解傷情的蘇七塊;有刷墻不沾衣服的刷子李;身強力蠻，力大無邊的人稱張大力;心高氣傲，落筆生花的是馮五爺。

天津衛(wèi)的買賣多如牛毛。其貌不揚，眼疾手快的小達子就有了用武之地。登堂入室的小混混就能趁火打劫，這其中我最喜愛看的是要數(shù)《絕盜》了。

《絕盜》講的是一對新婚夫妻租了一間房。他們不在家時，來了一個老頭和倆個小伙子冒充他的家人，罵他不孝，砸開門拿走了全部的東西，鄰居都以為那個新郎是一個沒良心的白眼狼，都沒上去勸阻，任由那伙人在搬東西。老頭子走了以后，新郎回來了，發(fā)覺家里被偷了，匆忙去報了案，但是這個案子查了十年也沒找到那個“爹”。這個故事讓人哭笑不得，許多小偷都是深夜進行偷竊，只要有一點響聲，就嚇得失魂落魄，可是這伙小偷就不一樣了，他事先在家里設計了一個完滿的行竊方案，騙過了全部的鄰居，大搖大擺地就偷走了許多的東西。當新郎訴苦時，卻招不來憐憫的目光，反而被人取笑，這樣的事情真是防不勝防，讓人扼腕嘆息。

我真盼望自己也是一個擁有某種非常技能的俗世奇人，能更好地為人類造福，做一個對社會有用之人，建議大家肯定要上心閱讀，認真閱讀，取其精髓，為自己所用。

《俗世奇人》課文讀書心得4

寒假里，我看了《俗世奇人》，這本書是馮驥才寫的，書中收錄了18個故事。仔細認真的閱讀，細細品嘗故事情節(jié)，我深有感受，從這本書中，我學到了許多寫作的訣竅。

這本書講了發(fā)生在天津衛(wèi)這個地方的事情。天津衛(wèi)就是天津，由于那兒在明清時期設有天津衛(wèi)，在書中，講了很多當時的奇人奇事。用樸實的文字把一個個人物刻畫得惟妙惟肖;用幽默的語言把主人公描寫得栩栩如生;用簡短的篇幅表達著一個個經(jīng)典的故事，讓人看了就無法忘卻。文中故事以主人公的外號為題，如”蘇七塊“”刷子李“”酒婆“”死鳥“等。

就拿劉道元來說吧，他上演的一場”活出殯“在當時名噪一時。天津衛(wèi)的混混兒歷來分為文、武兩種。武混混兒講打講鬧;文混混兒卻只憑手中一支筆，專替吃官司的買賣家代理訟事，或許就是現(xiàn)在的律師吧。劉道元就是一個拔尖的文混混兒。他手里的筆就是判官筆，他就是判官。誰死誰活，就看他的一撇一捺了。有一天，他突發(fā)奇想，想看看人死后究竟咋樣，跟兩個徒弟商量好后就開始實施計劃。第二天，他就已經(jīng)躺在棺材里”死“了，在做齋的七天，什么稀奇奇怪的事都冒出來了。最末，劉道元氣不過，把棺材蓋打開，大家都嚇跑了，而他卻站在靈車上大笑不絕。

碼頭上的人，不強活不成，一強就生出各樣空前絕后的人物，但都是俗世俗人;小說里的人，不奇?zhèn)鞑怀?，一奇就演出各種匪夷所思的事情，卻全是真人真事。馮驥才用文字把一般的人和事演繹得如此傳奇，我要學習他的寫作手法。

《俗世奇人》課文讀書心得5

《俗世奇人》里面的一個個人物，一個個故事講得都是發(fā)生在碼頭上的。

生活是平凡的，但不是平淡的。平凡的生活中同樣也是波瀾起伏，妙趣橫生。馮驥才老師的《俗世奇人》說得好，“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活”，“各行各業(yè)，全有幾個本事齊天的活神仙?？檀u劉、泥人張、風箏魏、機器王、刷子李等等。天津人好把這種人的姓，和他們拿手擅長的行當連在一起稱呼。叫長了，名字反沒人知道。只有這一個外號，在碼頭上響當當和當當響?！?/p>

動作潔凈麻利的蘇七塊；力大無邊的張大力；手巧敏捷的泥人張……讀了《俗世奇人》這本書后，書中覺得讓我最佩服的人是——張大力。一聽到這個就覺得他很有力氣。他原名叫張金璧，津門一員赴赴武功，身強力蠻，力大無邊，所以那里的人都故稱他大力。天津人都知道他的名字，他之所以力氣大這么多人知道他的名字的緣由就是：侯家后有一家石材店，叫聚合成。大門口放一把死沉沉的青石大鎖，鎖把也是石頭做的，鎖上刻著一行字：凡舉起此鎖者，賞銀兩百。旁觀的人不停地嘀咕著，沒人舉起過，甚至沒人能叫它稍稍動一動，您而猜出它有多重嗎？

一天，張大力到侯家后，看到這把鎖，也看到了上邊的字，便俯下身子，使手問一問，輕輕一撼，竟然搖動起來，而且賽搖一竹籃子，人們看到了，都抓緊圍上來看。只見張大力手握鎖把，腰一挺勁，大石鎖被他輕易地舉到空中