初中學生名校自薦信模板

—初中學生名校自薦信模板《百年孤獨》的作者馬克斯曾經說過：“守信是一項財寶，不應當任意虛擲”。下面我為大家整理了關于初中名校自薦信模板，供大家參考。初中名校自薦信模板1敬愛的老師：您好!我是一個即將步入初中的中同學。我是一個文雅與開朗相結合的人，當跟同學們一起的時分我開朗，大方的性格就顯現(xiàn)出來了，喜愛跟同學打成一片，同學常常會跟我交心，我是一個愿意幫忙別人的人。我老實守信，《百年孤獨》的作者馬克斯曾經說過：“守信是一項財寶，不應當任意虛擲”。正是這樣，守信是我的財寶，由于有了誠信，才交了很多好友，收獲了友情。畫畫是我的愛好，我擅長會捕獲美感，用想象把它描繪下來。我也熱愛體育，跳繩，籃球是我的強項，這些是我如今生活中不行缺少的一部分。盡管我有長處，但是，有時分我還是缺少自信念，媽媽常常說，“只有閱歷，才能增加自信念”，閱歷了才會有收獲，所以，我期望二十五中這所學校，能讓我增加自己的自信，有了自信，才有勝利。X一中這所學校，它能培育我成為一個男子漢，做一個有自信，獨立，堅強，勤奮好學的一個人。相信自己，肯定能做好!X一中，是我的選擇。此致敬禮!自薦人：初中名校自薦信模板2敬愛的老師：您好!毛遂之薦、元直放歌、酈食其長輯，何哉？腹有經綸之學，胸有鴻鵠之志也。所謂英雄者龍，雖潛龍勿用，窺四方之機，一朝聞變，迅雷則乘云駕霧，遨之天地矣。今日貴校推舉惹事，如“四方之機”，尚許某借貴校一方寶地，便可如踏階而青云上，可為貴校一明珠。某之今日，如明珠之沙藏，雖有映涂灘之亮，偶有瑩光，卻受制至于沙石。某之今日，亦如未雕之璞玉，縱有連城之料，又奈何裹石帶漿。某幼時即得貴校之名，雖不稱于四海，亦聞齊魯黎民。某未敢妄言貴校，但知治學嚴謹，紀律嚴明。使學子渲正氣，社會道耳目。日新月異，名師輩出，可謂學府之典范。疑是泉城爛陀寺，濟南京師堂。某好學，涉獵廣泛，素愛讀史，與教材之意不同。愚以為學史非記事，看人，乃察言觀色，知事明理，若太宗明桀紂，諸葛明桓靈。吸納教訓，總結人生，摸索規(guī)律，讀史明智是也。嘗略周易，以為知其一二?！兑住氛咭嗍墙探?，然《易》者呈之不已人、事，已陰陽。明者曉之，陰陽并不虛渺，一陰一陽，生得天地人。人有男女，事有對錯，萬物有生死，有盛衰，故人要辯證，不行拘泥一格。陰陽生生不息，六十四卦如車輪滾滾而動，故人要變，擅長改變，隨時而變，隨時而動，而人的本性是不能變的，正如太極不變而衍出萬象。某素愛天文地理，憧憬雪山飛瀑，名山大河。我愛青藏高原上的湖錯，如的眼淚，如仙女的飛天鏡，如天上的云兒。顏色奇幻，純凈無暇。我愛印第安那山脈，那回旋在高空的雄鷹，張開翅膀，擁抱高山，怒瞪雙目，掃視前方。我敬愛冥王星，它生活在地獄，只有一位伙伴，縱然沒人了解它，縱然它離光明那么遙遠，但它仍然為了我們這個社區(qū)而旋轉不息。我酷愛運動，幾乎全部的運動我都喜愛。我尤其寵愛足球、籃球，雖然技術不怎么樣，但哄自己開心，那點技術倒是綽綽有余。人言說文體不分家，誠如是，吾素通琴瑟，聽聽雅曲，拉拉二胡，這真是愜意啊。嗟乎，生活啊，它不該附著于事業(yè)，但現(xiàn)實畢竟是這樣的。作為一個男人，一輩子怎能不干點什么轟轟烈烈的大事呢，雖不為陳勝吳廣者，也要做一個大寫的人。人生，你可以在此發(fā)覺無盡的寶藏，你可以在此獲得無盡的財寶。你能在此造福人類，你能在此美名遠揚，你可以在此享受天倫之樂，你可以在此享受奮斗之美。你會陶醉于它的奇雄壯美，你會陶醉于它的上下曲折。但是，這只是進取者的特權。一個人，只有在不斷的奮斗進取，才能表達做人的價值，才能彰顯做人的意義，才能體會做人的歡樂。一個人，在不斷改正自己的缺點、克服自身的缺乏、在不斷使自己趨于完善的過程中，才能感到自身的充實。在不斷的攀登中，用頑強的意志戰(zhàn)勝困難時，才能體會到劇烈的驕傲和信念。我堅信，只要有這樣的意志，就肯定能乘上遠航的“大和”，無堅不摧，無戰(zhàn)不勝。在初三這三年中，為了我的幻想，為了我的理想，我不停的努力，至少沒有讓光陰虛度。要問我的幻想是什么，曰：“愿乘風破萬里浪?！背醵悄辏页蔀榱艘幻麡s耀的共青團員，隨后當上了班里的團支書，這讓我的生活更加豐富。由于我自身的努力和老師的培育，初三開頭后，我被校團委書記委派幫助管理初中部團的工作，我的成長就變得更加快速，這些工作培育了我比同齡人更多的組織、管理、領導力量。所以我還要感謝教育、培育過我的全部老師。在此根底上，我更加憧憬高中的生活，期望在貴校得到更大、更好的錘煉和教育。若可得，則不盡感謝和恩謝。此致敬禮!初中名校自薦信模板3敬愛的領導：您好：當您翻開這一頁的時分，您已經為我翻開了抓住機遇與獲得勝利的第一扇大門。首先，非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信，期望他不同于您手中若干份雷同的求職材料。并且能夠有助于您在劇烈的市場競爭與學問經濟大潮中錄求到綜合型的世紀人才。我是一名剛剛畢業(yè)的初中生，十年的同學生涯締造了一流的我，從蹣跚學步起到步入同學時期，我的肉體閱歷了人文、社會、自然環(huán)境的洗禮，通過學習、磨練讓我逐步成熟起來。有人講自薦信是推銷自己的廣告，而我認為自薦信是自信的宣言書，他是我們面對社會時所獲得一個人人公平展現(xiàn)自我的機遇。人是有思想的，競爭當然劇烈，就業(yè)困難重重，因此我們才應當保持自我的獨特，更應當保持自己的人生看法，這就是要求我們應當具備引導性、開創(chuàng)性。在即將完成這份自薦信之際，我覺得有很多不完善的地方，也是由于自己的文化水平和個人力量有限，可能有很多令領導不滿意的地方。但是我會進一步的學習，使自己盡快的成長起來。最終我有一句話送給您：我不在乎曾經取得什么，只在乎我的將來!此致敬禮!自薦人：初中名校自薦信模板4敬愛的北京市中學老師：您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信!我是北京中學的一名應屆畢業(yè)生。三年初中的匆忙光陰，如同一幅五彩斑斕的拼圖，我一路奔跑，一路歡笑，一路汗水，正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖，它時而完好，時而破裂，這或許便是生活，多彩的生活。美妙的初中生活，培育了我科學嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我主動樂觀的生活看法和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的根底學問和開闊的視野，使我更感到學習的重要性；在不斷的學習中，在學校的培育中我已漸漸從一個稚嫩的孩童成長成一位陽光少年。我是一個獨特開朗活潑，愛好廣泛的女孩子。我喜愛拉小提琴，目前是小提琴八級，享受小提琴聲將我引領到自然的曼妙中，喜愛徜徉在音樂的海洋中；喜愛寫意的那種悠然得意、自如灑脫，喜愛素描神奇的`黑白明暗；我熱愛讀書，喜愛沉醉在書海里的感覺，這樣使我的視野開闊，學到更多學問。在數(shù)理化方面我具有探究意識，富有豐富的想像力和好奇心，思維機敏，擅長思索，注意過程和推理力量，具有良好的學習習慣。在班里始終擔任數(shù)學課代表，是老師的好助手。雖然我不是班最好的，但立志做最好的自己。生活中：我為人和善熱忱，待人真誠友好；工作中：我踏踏實實，勤勤懇懇，大張旗鼓；學習上：我有一絲不茍的看法，堅強堅韌的意志，不滅的激情，不認輸?shù)木窈蛨匀滩话蔚囊懔Α！氨︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，相信通過不斷地學習和努力，將來的日子我會成為越來越強的人。北京市中學歷史悠久，治學有序，管理有方，多年來學校始終傳承和創(chuàng)新“自主進展教育”的辦學機制，是我始終夢寐以求的學習勝地，我非?？释诖硕冗^我的高中光陰，這將是我人生中的一次重大轉折。我迫切期望老師能給我一次時機，分發(fā)揮我的優(yōu)勢，有一個美妙的將來!天高任鳥飛，我相信，在北京中學這片廣闊的天空下，我肯定會成為搏擊長空的雄鷹!此致敬禮!初中名校自薦信模板5敬愛的學校領導：您好!首先誠心感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信，為一位滿腔熱忱的小同學開啟一扇期望之門。我叫任清源，就讀于海淀區(qū)中關村一小天秀分部，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小同學。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名同學，開頭我的初中生活之旅，我懷著一顆熱誠的心和對貴校的向往，真誠地向您推舉自己。我熱愛學習，思維活潑，待人懇切，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的同學。我從四班級起通過競選連續(xù)至今中選了學校的大隊委干部，六班級晉職大隊長，佩戴著“三條杠”的我平常嚴于律己，課內是同學的小典范，課余則是老師的好幫手。由于我杰出的組織和表達力量，從四班級至今始終擔任學校各項活動的主持人，比方校奧運主題活動、心連心活動、讀書節(jié)活動、開學典禮、升旗儀式等等；我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能，上學期末我還獨立組織了“abc歡樂英語節(jié)活動”，我與其他同學共同編導的“校內安全警示劇”在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學們的全都好評；自三班級起我連續(xù)獲校三好同學及優(yōu)秀小干部稱號，并于今年的4月榮獲海淀區(qū)小學區(qū)級三好同學稱號。在小學期間我各門功課成果優(yōu)異，學校中的課本早已滿意不了我對學問的渴望，在老師和家長的支持下，從四班級起我就堅持參與仁華學校和一〇一中學的小學奧數(shù)培訓，以及參與巨人學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲，奧數(shù)方面我取得過——20XX第五屆imc六班級組中國區(qū)一等獎、20XX年數(shù)學解題力量展現(xiàn)高班級組復試三等獎、20XX年第四屆imc五班級組新加坡決賽銀獎、第六屆期望杯五班級組三等獎、第六屆走進奇妙數(shù)學花園五班級組三等獎、中關村一小第六屆宇航杯六班級數(shù)學競賽一等獎等等；在英語方面我五班級時以優(yōu)秀成果獲得了劍橋少兒英語三級證書，還在參與海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。學習成果只代表著一個方面，老師和家長從來也沒放松對我綜合素養(yǎng)方面的培育和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現(xiàn)已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書；自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學學問的好奇，不僅在課堂、電視和科技館中吸取養(yǎng)分，更情愿自己動手參與其中，我曾獲得過20XX北京市青少年csa自制火箭團體一等獎、20XX北京市青少年csa自制火箭a63傘降一等獎、20XX北京市青少年csa自制火箭氣壓傘降二等獎、20XX海淀區(qū)單片機智能掌握競賽二等獎等，在20XX年里我取得了