小學黨風廉政建設(shè)述職報告

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學黨風廉政建設(shè)述職報告本學年我校根據(jù)北川羌族自治縣教體局黨委總體部署，落實從嚴治黨工作要求。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學進展觀為指導，貫徹落實“十九大”精神，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，落實黨風廉政創(chuàng)辦責任制，推動黨風廉政創(chuàng)辦和反腐敗斗爭深入開展，著力解決反腐倡廉創(chuàng)辦中群眾反映突出的問題，為推進依法治校供給固執(zhí)有力保證。概括工作開展如下：

一、指導思想

專心貫徹落實上級精神，對照標準，加強廉政文化創(chuàng)辦，結(jié)合學校教書育人的實際，推進我校黨風廉政創(chuàng)辦和反腐敗工作，努力將我校廉政文化創(chuàng)辦推上一個新臺階。

二、工作目標

1、充分熟悉加強廉政文化創(chuàng)辦的重要意義，專心貫徹落實各類教導法規(guī)，深入開展精神文明創(chuàng)辦和文明行業(yè)創(chuàng)造活動，以法治教，樹立教導和教師良好的社會形象。

2、明確廉政文化創(chuàng)辦的指導思想、總體目標，加強教師隊伍創(chuàng)辦和未成年人思想道德創(chuàng)辦，造就文明師生的品牌形象。

3、實施“六進”工程，擴大廉政文化影響。把廉政文化創(chuàng)辦與社會公德、教師職業(yè)道德、家庭美德教導和法制教導等結(jié)合起來，鞏固學校宏大教職工的反腐倡廉意識，形成以廉為榮、以貪為恥的良好風俗。

4、將反腐倡廉教導內(nèi)容納入師德創(chuàng)辦的各個環(huán)節(jié)，把敬廉崇潔教導列為師生思想道德教導和校園文化創(chuàng)辦的重要內(nèi)容，優(yōu)化校風、教風和學風。

5、發(fā)揮校園文化傳播陣地作用，充分利用學校黨務、校務公開欄、校報、學校網(wǎng)站等宣傳陣地，加強廉政文化傳播，寓廉政文化傳播、寓廉潔教導于校園文化創(chuàng)辦之中。

三、概括工作措施

（一）高度重視，加強廉政文化創(chuàng)辦的組織領(lǐng)導創(chuàng)辦。

學校黨支部、行政務必把廉政文化創(chuàng)辦作為反腐倡廉工作的一項重要內(nèi)容，納入了學校日常工作之中，統(tǒng)一安置、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一落實。成立學校廉政文化創(chuàng)辦協(xié)調(diào)小組，各部門加強對全校廉政文化創(chuàng)辦工作的領(lǐng)導和協(xié)調(diào),切實履行職責。學校教導、教學要充實反腐倡廉教導的內(nèi)容。成立領(lǐng)導小組如下：

組長：謝瑛

副組長：蔣智胥曉勇

成員：其他各位行政領(lǐng)導

（二）廣泛宣傳，充分熟悉加強廉政文化創(chuàng)辦的重要意義。

廉政文化是人們關(guān)于廉政的學識、信仰、模范和與之相適應的生活方式及社會評價的總和，是廉潔從政行為在文化和觀念上的反映。廉政文化是廉政創(chuàng)辦與文化創(chuàng)辦相融合的產(chǎn)物，是歷史優(yōu)秀文化的傳承，是社會主義精神文明、政治文明創(chuàng)辦的重要組成片面。加強廉政文化創(chuàng)辦，有利于發(fā)揮教導在反腐倡廉工作中的根基性作用，筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線；

有利于宣傳反腐倡廉工作，贏得人民群眾對黨風廉政創(chuàng)辦和反腐敗斗爭的認同、支持和參與；

有利于形成以廉為榮、以貪為恥的社會風俗，營造良好的反腐倡廉社會空氣。全面推進廉政文化創(chuàng)辦，是從源頭上預防和治理腐敗，深入推進反腐倡廉工作的必然要求，是打造“平安校園”、創(chuàng)辦“文明校園”、構(gòu)建“和諧校園”的重要舉措。要求各部門要采取有效措施，調(diào)動積極因素，凝結(jié)各方氣力，全面推進廉政文化創(chuàng)辦。

（三）加強學習，深入明確廉政文化創(chuàng)辦的重要意義。

支部籌劃了沒有學習內(nèi)容，利用政治學習等時間，加強學習，舉行警示教導，深入明確廉政文化創(chuàng)辦的重要意義。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“立黨為公、執(zhí)政為民”為核心，以“繁重奮斗、廉潔奉公”為主題，開展各種學習活動。以學校行政、黨員為重點，以文化活動為主要載體，以廉政教導主要抓手，以培育優(yōu)良的黨風政風和師德師風目標，突出思想教導，整合各方資源，營造崇廉空氣，優(yōu)化從政環(huán)境，為全縣的反腐倡廉工作供給強大的文化支撐。根據(jù)新時期下素質(zhì)教導的要求，對廉政文化的內(nèi)涵、載體、手段等舉行拓展和創(chuàng)新，使廉政文化創(chuàng)辦與不斷進展的先進文化和反腐倡廉的新形勢相適應，實現(xiàn)廉政文化創(chuàng)辦的與時俱進。

（四）真抓實干，落實廉政文化創(chuàng)辦的主要任務，落實廉政創(chuàng)辦“六個一”活動。

l、立足黨員行政，加強反腐倡廉教導。以行政更加是黨員干部為重點，以樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀為根本，以“立黨為公、執(zhí)政為民”為主題，堅持舉行黨的根本理論、根本路線、根本綱領(lǐng)和根本閱歷教導，舉行夢想信念和教師道德教導、科學進展觀教導。要不斷創(chuàng)新教導方式，從多角度對黨員干部開展廉政文化教導。并將反腐倡廉教導貫穿于領(lǐng)導干部的培養(yǎng)、選拔、使用、管理等各個方面，促使領(lǐng)導干部加強黨性修養(yǎng)，做到廉潔自律。

2、實施“六進”工程，擴大廉政文化影響。把廉政文化創(chuàng)辦與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教導和法制教導等結(jié)合起來，鞏固全社會的反腐倡廉意識，形成以廉為榮、以貪為恥的良好社會風俗。

3、廉政丈化進校園。廉政文化進學校。以“敬廉崇潔”為主題，在學生中開展廉潔教導，從小培養(yǎng)崇廉尚廉意識。開展社會調(diào)查，借助校內(nèi)宣傳陣地開設(shè)與青少年心理特征相符合的以廉潔自愛為內(nèi)容的黑板報、廉政進課堂、網(wǎng)頁宣傳等，培養(yǎng)青少年正確的社會主義核心價值觀。

4、廉政文化進家庭。以“樹廉潔家風”為主題，在黨員干部家庭中開展家庭助廉活動，加強對黨員干部尤其是領(lǐng)導干部配偶子女的廉潔教導，鞏固領(lǐng)導干部家屬的黨紀法規(guī)意識，筑牢家庭廉潔自律防線。

5、廉政文化進社區(qū)。以“廉風進社區(qū)”為主題，與社區(qū)黨建、文明創(chuàng)造相結(jié)合，開展廉政文化進社區(qū)工作。

6、借助現(xiàn)代傳媒，拓展廉政文化陣地。充分利用群眾傳媒籠罩面廣、群眾關(guān)注度高的優(yōu)勢，把播送電視、報刊、網(wǎng)絡等群眾傳媒作為廉政文化創(chuàng)辦的重要載體和陣地，加大宣傳力度，使廉政文化成為主流文化的重要組成片面。對黨風廉政創(chuàng)辦和反腐敗斗爭中的熱點、難點問題舉行正確引導，鞏固反腐倡廉宣傳的聲勢和效果。

7、打造學校藝術(shù)精品，鞏固廉政文化魅力。充分挖掘、弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從校本資源中培育出具有濃重學校空氣的廉政文化。利用學校各種文化活動設(shè)施和得天獨厚的師生資源，因地制宜，開展豐富多彩、具有濃重特色的廉政文化活動，在豐富學生文化生活中滲透廉政教導。努力打造一批健康向上、形式多樣的廉政文化精品，

讓廉政文化散發(fā)濃郁的校園氣息和魅力。

8、開展理論探討，提煉廉政文化精華。學校要加強橫向聯(lián)系和交流，彼此學習在廉政文化創(chuàng)辦中創(chuàng)造的新閱歷和新做法。要對已經(jīng)開展的廉政文化創(chuàng)辦活動舉行實時總結(jié)。同時，通過召開學習會、座談會、研討會、論文征集等形式，研究廉政文化創(chuàng)辦的特點、規(guī)律和進展趨勢，提煉廉政文化精華，以進展著的廉政文化理論指導廉政文化創(chuàng)辦新的實踐。

9、健全廉政規(guī)章，加強廉政制度創(chuàng)辦。廉政制度既是法律法規(guī)的組成片面，也是廉政文化的重要組成片面。通過建立模范、系統(tǒng)的廉政規(guī)章制度，加強對領(lǐng)導權(quán)力的制約監(jiān)視，裁減、消釋腐敗行為發(fā)生的條件和環(huán)境。建立完善廉政文化創(chuàng)辦的長效機制。

四、存在的問題

1、學習不夠深入，理論聯(lián)系實際做得不夠；

2、在方法上陳舊，缺乏創(chuàng)新；

3、活動開展形式單一，內(nèi)容不夠豐富。

五、來年工作思路及措施

1、加強思想政治學習教導；

2、理論聯(lián)系實際，搞好本職工作；

3、創(chuàng)新工作思路，采取形式多樣、內(nèi)容豐富的廉政教導活動；

4、進一步做好全體教職工警示教導，堅決杜絕廉政問題展現(xiàn)；

5、廉政進課堂，讓每位學生從小樹立正確的人生觀。

一年來，我校黨支部狠抓學習，狠抓機制