中班月工作總結(jié)

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中班月工作總結(jié)1五月的朝陽是火熱的，五月的幼兒園是歡騰的，五月更是激情與勞碌的。為了迎接即將到來的“六一”兒童節(jié)，我們從五月初就開始緊鑼密鼓的預(yù)備。在制作號碼牌、班牌、蟲子等所需材料時，彭老師和胡老師更是一絲不茍、不遺余力、出謀劃策，通過同年齡段老師的商討，依據(jù)中班幼兒的年齡特點以及本班幼兒各方面進展?fàn)顩r，我和彭老師商量決斷將我們班幼兒分成兩組，一組參與集體項目《勇猛珍寶來闖關(guān)》的訓(xùn)練，另一組參與了《小青蛙吃蟲子》的訓(xùn)練。全體參與體操表演的訓(xùn)練，訓(xùn)練一開始，我們的小運動員們都充斥熱忱，天氣再熱，也不怕辛苦，一個個都很賣力，都盡力把動作做整齊，做規(guī)范，口號叫的嘹亮。

孩子們的排練比較辛苦，所以在保育方面，我們做的更加細心，每天給幼兒飲用足量的水，實時為幼兒穿脫衣物，帶藥的幼兒能按時按量服藥，這個月手足口病也在擴散，為了防止病原在我班傳播，我們嚴(yán)格執(zhí)行一日三查的工作，對每個入園的幼兒進行嚴(yán)格檢查、詢問，對沒有入園的幼兒也是打電話詢問狀況，我們還在通知和班級博客上對家進步行了宣揚，要求家長不帶孩子到人多的地方去，不吃流淌攤上的食物。經(jīng)過我們的……此處隱蔽18165個字……它們當(dāng)成自己提高的橋梁。仔細聽課，仔細反思。抱著學(xué)習(xí)的立場去聽課，抱著學(xué)習(xí)的立場去聽取老師們對這節(jié)課的評價。課后仔細實時地與老師進行溝通，從材料的預(yù)備、目標(biāo)的設(shè)定、環(huán)節(jié)的設(shè)置、教學(xué)方法的運用等進行溝通爭論。其實這個過程也是我學(xué)習(xí)提高的過程。

2、仔細備課。

一年多來的教學(xué)，讓我懂得了備課的基本要點不僅僅是要備知識備教材，更重要的備孩子。孩子不一樣，同樣的一節(jié)課或許會用完全不同的方式去演繹。所以一年多來我總是提示自己要蹲下來了解每一個孩子，實時了解他們的認知技能，認知愛好，抓住他們的愛好點，生成課程。變化多樣的內(nèi)容也讓孩子們感覺新鮮，在玩樂中不知不覺地學(xué)到了知識，讓學(xué)習(xí)不再味同嚼蠟

二.生活方面

本月沒有安全事故發(fā)生，只有陳平平的臉蛋在和在和小伙伴玩耍的時候，被小伙伴無意劃傷，后來我們就對小伙伴的指甲進行了檢查，認識指甲長對自己和小伙伴的害處，應(yīng)當(dāng)每周剪一次指甲。知道和小伙伴在一起玩耍的時候不去指別的小伙伴的臉，盡量避開臉蛋。

在衛(wèi)生保健方面，我們班小伙伴出勤率還是挺好的，只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥，對于身體弱的幼兒，老師常常多加照看，帶藥的幼兒通過記藥條，按時給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比較好的時候，我們就增加戶外活動時間。

三、家長工作

在家園互動中，我仔細做好每一位家長的工作。由于我知道幼兒教育不單單是幼兒園的教育，家長們的支持和援助也是至關(guān)重要的。因此，我經(jīng)常利用家長園地、幼兒接送時間、校訊通、幼兒園網(wǎng)站等實時向家長反饋孩子在園的學(xué)習(xí)、生活狀況，適時地向家長宣揚科學(xué)育