《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》實(shí)驗(yàn)課教學(xué)大綱2013

PAGEPAGE4《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱一、課程基本信息課程編號(hào)：課程編號(hào)：適用專業(yè)：開課學(xué)期：先修課程：課程簡介：授課教材：參考教材：運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)公共基礎(chǔ)課（；專業(yè)基礎(chǔ)課（√；專業(yè)課（；專業(yè)選修課（）是（；否（√）3學(xué)分（理論課2.5學(xué)分，實(shí)驗(yàn)課0.5學(xué)分）56學(xué)時(shí)（理論課44學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課12學(xué)時(shí)）5（10體育教育、社會(huì)體育、休閑體育專業(yè)（本科）1無講授正常人體形態(tài)結(jié)構(gòu)、探索人體機(jī)械運(yùn)動(dòng)規(guī)律與體育動(dòng)作技術(shù)關(guān)系等《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)》李世昌主編（高等教育出版社）《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》；《人體解剖學(xué)》二、實(shí)驗(yàn)課程的性質(zhì)、任務(wù)和目的運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)是體育教育、社會(huì)體育、休閑體育專業(yè)必修專業(yè)基礎(chǔ)課程之一。是在研究正常人體形態(tài)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)研究運(yùn)動(dòng)對人體形態(tài)結(jié)構(gòu)和生長發(fā)育的影響，探索人體機(jī)械運(yùn)動(dòng)規(guī)律與體結(jié)構(gòu)及功能，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力及科學(xué)思維能力，為學(xué)習(xí)后繼課程奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提高學(xué)生運(yùn)用解剖學(xué)知識(shí)分析、解決體育運(yùn)動(dòng)中實(shí)際問題的能力，為學(xué)生畢業(yè)后從事體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、社會(huì)體育、休閑體育工作等，提供運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)的理論與知識(shí)。三、實(shí)驗(yàn)方式1、由指導(dǎo)教師講解實(shí)驗(yàn)的基本要求、目的、操作規(guī)程及注意事項(xiàng)。2、學(xué)生按3－4人一組觀察模型、標(biāo)本，按照各個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目要求完成實(shí)驗(yàn)。3、要求學(xué)生課前預(yù)習(xí)，嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)課守則，認(rèn)真實(shí)驗(yàn)，按時(shí)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。四、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)置、學(xué)時(shí)分配及基本要求【實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一】全身骨觀察實(shí)驗(yàn)室名學(xué)時(shí) 2

運(yùn)動(dòng)解剖實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)類型 驗(yàn)證

實(shí)驗(yàn)室地點(diǎn)每組人數(shù)

9棟（9502）選做或必做 必做實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

（1）掌握人體全身骨的組成及特點(diǎn)（）掌握人體上肢骨、下肢骨、中軸骨的組成及各骨名稱（3表標(biāo)志。內(nèi)容提要重點(diǎn)難點(diǎn)主要儀器及耗材

（1）在人體骨架上辨認(rèn)出各部骨的組成、名稱（）（3）熟練掌握各骨的骨性標(biāo)志。（1）各散骨標(biāo)本部位的分辨（）識(shí)記骨的骨性標(biāo)志。人體骨架標(biāo)本（模型、人體完整的散骨標(biāo)本（模型示等?！緦?shí)驗(yàn)項(xiàng)目二】全身骨連結(jié)觀察實(shí)驗(yàn)室名學(xué)時(shí) 2

運(yùn)動(dòng)解剖實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)類型 驗(yàn)證

實(shí)驗(yàn)室地點(diǎn)每組人數(shù)

9棟（9502）選做或必做 必做重點(diǎn)難點(diǎn)主要儀器及耗材

（1）掌握上、下肢及軀干等部位主要骨連結(jié)的結(jié)構(gòu)（2）主要骨連結(jié)的運(yùn)動(dòng)。（1）了解人體骨連結(jié)的類型；掌握關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)、輔助結(jié)構(gòu)及關(guān)節(jié)的分類（2）觀。3）拼接各主要關(guān)節(jié)（如肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、橈腕關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)）功能。（1）上、下肢關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)（）脊柱的結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)。人體骨架標(biāo)本（模型，肩、肘、腕、髖、膝、踝、手、足等關(guān)節(jié)標(biāo)本（模型骨盆、骨關(guān)節(jié)分類模型，計(jì)算機(jī)、投影儀、多媒體圖片和視頻展示等?！緦?shí)驗(yàn)項(xiàng)目三】全身骨骼肌觀察實(shí)驗(yàn)室名學(xué)時(shí) 2

運(yùn)動(dòng)解剖實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)類型 驗(yàn)證

實(shí)驗(yàn)室地點(diǎn)每組人數(shù)

9棟（9502）選做或必做 必做重點(diǎn)難點(diǎn)主要儀器及耗材

（1）掌握上、下肢及軀干部主要骨骼肌的位置、形態(tài)和起止點(diǎn)及功能（2）下肢及軀干部主要骨骼肌的力量與伸展性練習(xí)方法。（1）觀察上、下肢及軀干部主要骨骼肌的位置、形態(tài)和起止點(diǎn)（2）觀察上、下肢及軀干部主要骨骼肌的運(yùn)動(dòng)功能（習(xí)方法。上、下肢及軀干部主要骨骼肌的位置、起止點(diǎn)及功能人體全身肌肉模型，上、下肢肌肉模型，計(jì)算機(jī)、投影儀、多媒體圖片和視頻展示等?！緦?shí)驗(yàn)項(xiàng)目四】內(nèi)臟和心血管器官觀察實(shí)驗(yàn)室名學(xué)時(shí) 4

運(yùn)動(dòng)解剖實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)類型 綜合

實(shí)驗(yàn)室地點(diǎn)每組人數(shù)

9棟（9502）選做或必做 必做實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

（1）了解消化系統(tǒng)的組成及其各主要器官的位置、形態(tài)、結(jié)構(gòu)（2）掌握胃壁、小腸壁和肝小葉的微細(xì)結(jié)構(gòu)3）了解呼吸系統(tǒng)各器官的位置、形態(tài)和大體結(jié)構(gòu)4）掌握肺小葉和氣血屏障的微細(xì)結(jié)構(gòu)（（了解腎的微細(xì)結(jié)構(gòu)（6了解生殖系統(tǒng)的組成及其各主要器官的位置、（）（8）識(shí)別心表面的主要面和溝，了解左心房、肺靜脈、二尖瓣、左心室、主動(dòng)脈瓣、（）了解主動(dòng)脈升部、主動(dòng)脈弓、主動(dòng)脈胸部、主動(dòng)脈腹部、髂總動(dòng)脈、環(huán)主要途徑。內(nèi)容提要 （1）觀察消化系統(tǒng)各主要器官的位置、形態(tài)和大體結(jié)構(gòu)（2）觀察胃粘膜、小腸粘膜肝小葉的圖片多媒體（）觀察呼吸系統(tǒng)各主要器官的位置、形態(tài)和大體結(jié)構(gòu)（）觀察肺小葉的圖片多媒體5）觀察泌尿系統(tǒng)各主要器官的位置、形態(tài)和大體結(jié)構(gòu)；（6）觀察生殖系統(tǒng)各主要器官的位置、形態(tài)和大體結(jié)構(gòu)（）（）觀察體循環(huán)主要?jiǎng)用}的分支與分布（）觀察心的營養(yǎng)血管。重點(diǎn)難點(diǎn)主要儀器及耗材

消化系統(tǒng)的組成及其各主要器官的位置、形態(tài)、結(jié)構(gòu)，肝小葉的微細(xì)結(jié)構(gòu)；呼吸系統(tǒng)各器官的位置、形態(tài)和大體結(jié)構(gòu)，肺小葉和氣血屏障的微細(xì)結(jié)構(gòu)；泌尿系統(tǒng)的組成及其各主要器官的位置、形態(tài)和大體結(jié)構(gòu)（）腎的微細(xì)結(jié)構(gòu)；（5）心的位置及左右、上下、前后的毗鄰關(guān)系）各心腔的流入和流出道（7）脈血管的走行?！緦?shí)驗(yàn)項(xiàng)目五】神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官觀察實(shí)驗(yàn)室名學(xué)時(shí) 4

運(yùn)動(dòng)解剖實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)類型 驗(yàn)證

實(shí)驗(yàn)室地點(diǎn)每組人數(shù)

9棟（9502）選做或必做 必做實(shí)驗(yàn)?zāi)康膬?nèi)容提要重點(diǎn)難點(diǎn)主要儀器及耗材

（1）掌握腦的各部外形和主要結(jié)構(gòu)及腦神經(jīng)根位置（2）掌握脊髓的形態(tài)結(jié)構(gòu)和脊神）了解交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的發(fā)出部位和分布范圍（4了解主要傳導(dǎo)路的傳導(dǎo)路徑（）掌握眼球壁的構(gòu)成和光波在眼內(nèi)的傳導(dǎo)途徑（）了解外耳、中耳的（1）12對腦神經(jīng)出入腦的部位；（2）觀察交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)發(fā)出部位和分布（4）5）觀察眼、耳的外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)及光、聲傳導(dǎo)途徑。（1）腦各部的外形和主要結(jié)構(gòu)及腦神經(jīng)根位置（）（）（4）眼、耳形態(tài)結(jié)構(gòu)及光、聲傳導(dǎo)途徑。腦干與12，內(nèi)耳放大模型，聲波在耳內(nèi)傳導(dǎo)途徑圖片，計(jì)算機(jī)、投影儀、多媒體圖片和視頻展示等。五、實(shí)驗(yàn)考核方式與評分辦法與課程考試相結(jié)合，根據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告、常用解剖標(biāo)志辨識(shí)、平時(shí)表現(xiàn)等綜合評定方法進(jìn)行考核。分?jǐn)?shù)分配的百分比：實(shí)驗(yàn)報(bào)告50%，解剖標(biāo)志辨識(shí)40%，實(shí)驗(yàn)考勤等10%。六、其它實(shí)驗(yàn)要求：1、實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)課教學(xué)，做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作，并嚴(yán)格要求學(xué)生仔細(xì)觀察，認(rèn)真操作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維