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文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)關(guān)于小學(xué)周記范文集合五篇小學(xué)周記篇1
一天,我望見奶奶在院子里種菜。覺得很簇新,就立馬跑過(guò)去也想種。奶笑咪咪地看看我。我像模像樣地拿起鐵鍬在泥土上挖一個(gè)小坑,那時(shí),奶奶已翻過(guò)土,施好肥,我把一粒菜種子撒在坑里,我學(xué)著奶奶的樣子把坑用鍬填平,壓緊,再澆上水。這樣有利于種子汲取更多養(yǎng)份,奶奶忙得熱火朝天,我忙一陣子,就汗流滿面,最終種好,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆一口氣,想到農(nóng)夫伯伯在田里種莊稼真辛苦啊!
我期盼著……每天放學(xué)回家后,我先把作業(yè)寫完就去看看我的菜,一每天種子在雨的滋潤(rùn)下,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)芽,長(zhǎng)出兩片小小的葉子。我興奮極,我更是當(dāng)心翼翼地,一望見野草就連忙把它拔掉,一發(fā)覺有小蟲子就把它捉掉,就這樣,它長(zhǎng)成一棵綠油油的大白菜??粗业膭趧?dòng)成果,心里別提有多興奮!
這個(gè)種菜的經(jīng)驗(yàn)告知我:只要付出辛勤的勞動(dòng),就會(huì)換來(lái)美妙的收獲。
小學(xué)周記篇2
記得在二年級(jí)的時(shí)候,舅爺爺曾帶著我和奶奶爺爺?shù)热巳ズ?。在那里,天上地下全是蝴蝶的歡樂家園,有枯葉蝶,有白的像雪的蝴蝶,還有花色斑斕的鳳蝶。我看得紛繁蕪雜,跟著小舅舅挑那既美麗又大的鳳蝶逮。很快,袋子里的蝴蝶就一只接著一只撲騰起來(lái),像一朵朵翩翩起舞的花朵,我怕這些可愛的蝴蝶跑掉,就抓緊扎緊了袋口。
我們一起想用了一頓“山間盛餐”,心滿足足地我們來(lái)到了河邊,跳進(jìn)小河,玩起了水,我花費(fèi)近兩個(gè)小時(shí)逮來(lái)的蝴蝶卻放在了一邊,本以為將蝴蝶帶回去給我家的花授粉,誰(shuí)知大自然的力氣竟使蝴蝶們齊心合力,把袋口掙開,一起逃掉了。
我們還沒玩盡興,叔叔就叫我們?nèi)ヅ郎?,我們只好爬上岸?lái),一起朝山頂進(jìn)發(fā)。山上的野花多的稀奇,當(dāng)我將采下的花瓣天女散花似的從山頂扔下時(shí),我才想起我那些可愛的蝴蝶。
我以百米沖刺的速度從山上沖下來(lái),到水邊時(shí),只發(fā)覺了一個(gè)空空如也的袋子,正懊惱不已的我回到了餐桌上打算喝口水,我發(fā)覺,我的杯子里有,有,有——一只蝴蝶,我的杯子里有一只蝴蝶!我的心情如多云轉(zhuǎn)晴,當(dāng)心翼翼的將這只蝴蝶從杯口拿出,將它放在左手的手背上,或許是在感謝我的救命之恩吧!它并沒有飛走的意思,視察著這只善解人意的蝴蝶,它的翅膀成黃黑相間的顏色,非常大于漂亮,它的觸角輕輕的觸摸著我的手背,我真想對(duì)它說(shuō),你好美麗!可是我沒有觸角,也無(wú)法懂得它的語(yǔ)言。
一個(gè)下午,我始終在和這只可愛的蝴蝶玩,采下一朵芙蓉花,它停在上面,將芙蓉花扔向天空,墜落的芙蓉花與它一起舞蹈。傍晚,我們?cè)撟吡?,我舍不得離開這只蝴蝶,又不忍心使蝴蝶背井離鄉(xiāng),我輕輕的抬手,它仿佛懂了我的意思,飛向大自然,我輕輕的揮手,告辭這只山里的摯友,雖然我和蝴蝶分開了,但是這段美妙的記憶恒久不行能被刪除,那是我見過(guò)的`唯一懂得感恩的蝴蝶,也是唯一一只與人親近的蝴蝶。
小學(xué)周記篇3
今日早上第三節(jié)課,老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)到樓下操場(chǎng)上做嬉戲。老師讓我們做了兩個(gè)嬉戲,第一個(gè)嬉戲是“老鷹捉小雞”,何國(guó)旭當(dāng)“雞媽媽”,蔡緯豪當(dāng)“老鷹”,我們都當(dāng)“小雞”。這個(gè)“老鷹”即猛烈又狡猾,只想撲過(guò)來(lái)捉小雞,在“雞媽媽”的全力愛護(hù)下,最終還是讓“老鷹”捉到一只小雞。其次個(gè)嬉戲是“丟手絹”,我們?nèi)嘈从讯级自谝黄穑瑖鹆艘粋€(gè)大圈圈,老師首先給我們做了一個(gè)“示范”,老師把手絹丟在陳凱的后面,陳凱拿起手絹去追老師,老師跑得很快,就蹲在了陳凱的位置上,然后陳凱把手絹放到了蔡可可的后面,蔡可可站起來(lái)去追陳凱??墒亲凡簧?,后來(lái)我覺得后面有腳步聲,原來(lái)是蔡可可把手絹丟在我的后面了,我站起來(lái)舍命地追她。蔡可可跑的超快了,我也追不上,后來(lái)她蹲到了我的位置上。這次嬉戲簡(jiǎn)直是太好玩了,太好玩了我好想下次再跟同學(xué)們玩玩其他更好玩的嬉戲。
最終,蔡緯豪跳了一只街舞,有的同學(xué)也跟著跳了起來(lái)。
小學(xué)周記篇4
假期,我和爸爸媽媽一起坐船去小島玩。
在碼頭上上人山人海,我們買好票擠上了船。突然,一陣人潮擁了過(guò)來(lái),將我用力往前擠去,等我站穩(wěn)腳跟,回頭一看,不見了爸爸媽媽的蹤影,我膽怯 極了,便大聲地喊著爸爸媽媽,可通道中人聲鼎沸,就算我喊破噪子他們也聽不見的,我無(wú)助地哭了起來(lái)……
這時(shí),從我身旁傳出來(lái)一個(gè)生疏而雙親善的聲音:“小摯友,你是不是和家人走散了??!”我抬頭望眺望他,只見我身旁有一個(gè)中等個(gè)子,身穿運(yùn)動(dòng)服的生疏叔叔,我?guī)е耷换卮鹆艘宦暎骸班?!”他又說(shuō):“我?guī)闳フ宜麄儼?!”我心想:“他是不是壞人,想把子我給賣了,還是……”他似乎看出了我的心思,說(shuō):“你是不是怕我是個(gè)壞人???這里人這么多,你有什么好怕的?!蔽矣X得很有道理,便小聲說(shuō):“好吧?!?/p>
船很快便靠岸了,我們的雙腳慢慢地向岸邊移動(dòng),打算下船。突然,我被一個(gè)人撞了一下,感到重心不穩(wěn)往船邊倒去,那位眼疾手快一把抓住了我,我回頭望望那深不見的海水,不驚嚇出了一身冷汗,假如不是那位叔叔出手相救,我不就掉進(jìn)水里了嗎。
“原來(lái)你在這??!”耳邊響起了一熟識(shí)的聲音,回頭一看,原來(lái)是爸爸媽媽,我感到興奮極了。那位生疏的叔叔對(duì)我微微地笑了一下,便消逝在了茫茫地人海中。
那位生疏的叔叔,我一輩子也忘不了,是他救了我的命,我在心里靜默地感謝他、祝愿他,直到恒久……
小學(xué)周記篇5
暑假里,我老家的操場(chǎng)上裝上了乒乓球岸和籃球架。于是,我爸爸給我新買了衣服乒乓球拍和一個(gè)籃球。
其次天我拿著球拍和爸爸一起來(lái)到操場(chǎng)上練習(xí)。我知道我的技術(shù)不如爸爸,但是我要是多練習(xí),虛心接受爸爸的指導(dǎo),我的技術(shù)確定能大大提高??墒且惶炝艘矝]能打過(guò)爸爸,我就有一點(diǎn)灰心了。細(xì)心的爸爸說(shuō):“不要難過(guò),堅(jiān)持就是成功。”于是我仔細(xì)練習(xí),最終能應(yīng)對(duì)自如。
我也知道什么叫堅(jiān)持就是成功。打了
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