2014學年五年級語文上冊期末試卷

2014學年五年級語文上冊期末試卷1基礎知識百花園（47分）一、我是小小書法家。（10分）huīhuáng

fēngléng

shòuruò

bìjìng

xīukuì

tǎngruò(

)

(

)(

)(

)(

)(

)Bēichuàng

zhènhàn

di

yu

jìnzàizhíchi

huànrányìxīn(

)（）(

)(

)

(

)二、一錘定音。（用“√”選出正確讀音）（6分）棱角（léng

líng）驍騰（xiāo

ráo）載歌載舞（zǎizài）

燕山（yàn

yān）潛水（qiǎn

qián）猝不及防（cù

cū）三.詞語積累展示臺（17分）1．詞語補充。（5分）奇（）異（）臨（）不（）漫（）卷（）鬼（）神（）千（）百（）（）優(yōu)價（）吞天(

)日

(

)(

)有詞人聲(

)(

)

吐(

)(

)新2．寫出三個含有馬的四字成語。（2分）3．找出錯別字，并改正。（4分）人困馬泛（）嬌陽似火（）奇花導草（）臨危不具（）

難以至信（）聰明材智（）吐故納心（）慢天卷地（）

4.我會選詞填空。（4分）囫圇吞棗牽腸掛肚與眾不同悲歡離合別出心裁如饑似渴不知從什么時候開始，我喜歡上了閱讀，爸爸書架上的一些文藝書籍，差不多都被我翻過了。剛開始，我讀得很快，（），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命運遭遇吸引了我，他們的（）常常使我（）。我開始（）地閱讀，不知不覺中，得到了豐厚的報償。5.根據(jù)句意，選擇劃橫線字、詞的正確意思。（2分）這驢的嘴已陷下去了，腦袋低著，看上去怪可憐的。（）A.驚奇

B.非常

C.埋怨大公雞喔喔的啼起來，先生就立即收拾講桌上的書籍。（）A.整頓、整理

B.消滅

C.修理四、句子大觀園（10分）（1）我國旅游局確定以“天馬”作為中國旅游的圖形標記。（改被字句）（2）雖然成績再好，你也不能自滿啊?。ㄐ薷牟【洌?）看了雅魯藏布大峽谷，我們真為大自然的鬼斧神工叫絕。（改為反問句）（4）洶涌的江水沖上堤岸。（改為比喻句）（5）沒有人不為祖國六十年來的巨大變化而自豪。（改為陳述句）（6）你應該為這大自然的鬼斧神工叫絕.(改為雙重否定句)（7）王老師對林紅說：“我把你的作文改好了?！保ǜ臑檗D述句）（8）整個團指揮所的人都焦急地鉆出了漆黑的地堡。（縮句）（9）我無比自豪。我是中國人。（用恰當?shù)年P聯(lián)詞把兩句話連起來）（10）微風吹來，柳枝隨風搖擺。（改成擬人句）五、指出修辭手法。（4分）1.十年寒窗無人問，一舉成名天下知。()2.可誰叫我的兒孫統(tǒng)統(tǒng)在美國？

()3.你難道不喜歡開在深山的小野花嗎?

(

)4.媽媽怎么了?她生病好久了.

(

)閱讀直通車（28分）六.課文內容我知曉（10分）1.神奇壯麗的雅魯藏布大峽谷是地球上最后一塊秘境，這里有世界上最（）的天空，最（）的云彩，最（）的雪峰，最（）的大拐彎，最豐富的（）寶庫，是世界上最（）最（）的地方。2.“大漠沙如雪，.何當金絡腦，?！边@是____代詩人寫的，表達了詩人。3.君不見走馬川，學海邊，。，一川碎石大如斗，。4.蜀道之難，。選自李白的《》。5.京劇中黑臉代表，紅臉代表，白臉代表。七.課內閱讀。（6分）浙江潮浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為最盛。方其遠出海門，僅如銀線；既而漸進，則玉城雪嶺，際天而來。大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。楊誠齋詩云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。（1）“浙江之潮，天下之偉觀也”在全文中起的作用。（2）用——標出文中具體描寫浙江潮的句子，這是按由________的順序，從___.____.____.____四個方面來寫浙江潮的。六、課外閱讀（12分）一滴水

一滴水，它有可能來自尼格拉瀑布，也或許它曾有過傳奇的經(jīng)歷呢?；蛟S只是臉盆里的一個肥皂泡，但它卻能洗凈勞動者滿身的疲乏?；蛟S潛身到威士忌酒里去，為天才平添夢想不到的歡樂。

更可能是一滴圣水，用來祝福新生的嬰兒長命百歲。也許你把它燒開，是給伯母喝的茶。茶味香醇可口贏得了她的歡喜。她或許把你的缺點都忘掉了，馬上喚她的律師來，正式承認你作她的繼承人呢！這一滴水也可能是人面孔上的汗，其中蘊涵著勞動、煩惱和痛苦?；蛟S只是晴空落下來的一滴雨。也許是快樂的發(fā)狂的一滴淚，不然，就是痛苦、憂傷的一滴淚。

只不過是一滴水啊……麻雀渴了，使它得到片刻的精神安慰，可能麻雀一會兒就忘記了。再也許,它變成了夏日花叢里的小滴露水,晶瑩地站在花蕾之上,這花便給一個可愛的小姑娘采去了,做了香水,灑在身上,她立刻就引來無數(shù)愛慕的目光。

你也許瞧不起它,一滴水卻濃縮了整個宇宙。

1、在括號里填上恰當?shù)脑~。（6分）

（）的經(jīng)歷贏得（）（）的疲乏（）的目光得到（）快樂的（）2、聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。（2分）

平添：

蘊涵：

3、用“﹏﹏”畫出能概括短文內容的一句話.（2分）4、讀了短文，你最想說什么？（2分）

快樂習作園地（25分）生活和學習上，我們總會得到別人的幫助，因而心存感激。你最想感謝誰？為什么？寫出來與大家分享，題目自擬。注意：內容要具體，語句通順，按照一定的順序寫，并表達出自己的真情實感。