勤奮好學(xué)好少年事跡材料勤奮好學(xué)積極進(jìn)取的好學(xué)生事跡材料

勤奮好學(xué)好少年事跡材料勤奮好學(xué)積極進(jìn)

取的好學(xué)生事跡材料勤奮，漢語(yǔ)詞匯，拼音qnfn,意思是認(rèn)仔細(xì)真，努力干好一件事情，不怕吃苦，踏實(shí)工作?；バ沤袢諡榇蠹壹?xì)心預(yù)備了勤奮好學(xué)好少年事跡材料勤奮好學(xué)樂(lè)觀進(jìn)取的好同學(xué)事跡材料，盼望對(duì)大家有所關(guān)心!勤奮好學(xué)好少年事跡材料勤奮好學(xué)樂(lè)觀進(jìn)取的好同學(xué)事跡材料張丹同學(xué)是金鹿中學(xué)八班級(jí)338班的語(yǔ)文課代表，在老師的諄諄教育和辛勤培育下，她成為了一名勤奮好學(xué)樂(lè)觀進(jìn)取的好同學(xué)。張丹是獨(dú)生子女，但父母從不嬌生慣養(yǎng)，從小就受到良好家庭教育的她,在家是媽媽的好幫手，一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。在班級(jí)中，她是老師的得力小助手，常常幫助老師處理一些班級(jí)的事務(wù)。各科成果優(yōu)異的她仔細(xì)履行課代表職責(zé)，除了不斷提高自身的學(xué)習(xí)力量之外，還不斷督促并關(guān)心其他同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)成果。作為語(yǔ)文課代表，樂(lè)觀協(xié)作班主任做好班級(jí)各項(xiàng)工作，喜愛(ài)班集體的她，常常參加組織本班同學(xué)樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，她樂(lè)觀熱忱，任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失，受到老師和同學(xué)們的全都好評(píng)。勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她發(fā)言樂(lè)觀，而且聲音洪亮、清楚，同學(xué)們經(jīng)常忍不住為她鼓掌。學(xué)習(xí)上要是遇到難題，她能虛心向老師求教，課后經(jīng)常和同學(xué)們討論問(wèn)題，有時(shí)為一個(gè)問(wèn)題和同學(xué)們爭(zhēng)得面紅耳熱，直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神，她的理解力量、分析力量、綜合力量都很強(qiáng)，所以門門功課都很優(yōu)秀，成果穩(wěn)定，始終名列班級(jí)前茅。勇于挑戰(zhàn)自我的她，對(duì)于自己的弱項(xiàng)，靠著一股不服輸?shù)膭牛偸悄芄タ俗约旱娜觞c(diǎn)。比如以前羞于在正式的公眾場(chǎng)合在眾多同學(xué)面前講話,針對(duì)這一弱點(diǎn)，在學(xué)校組織的文藝晚會(huì)主持人選拔活動(dòng)中，她自告奮勇的參與選拔競(jìng)賽；在學(xué)校競(jìng)選同學(xué)會(huì)主席時(shí)，她細(xì)心預(yù)備，大膽參加。為了競(jìng)選時(shí)語(yǔ)言精確，富有感染力，她每天抽空一遍又一遍的練習(xí)，到了晚上放學(xué)回家還纏著爸爸、媽媽一起練習(xí)。她有一個(gè)堅(jiān)決的信念，肯定要做最好的自己，她也有一個(gè)良好的心態(tài)，成不勝利不要緊，重在參加，享受其中。她酷愛(ài)閱讀，對(duì)學(xué)問(wèn)的渴求讓她有著比別人更劇烈的讀書欲望。在書中，她吸取了豐厚的養(yǎng)分，深深體會(huì)著閱讀時(shí)的喜悅。美麗的詞句，樂(lè)觀向上的意境陶冶了她的樂(lè)觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。她喜愛(ài)體育，喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)O雖然是女生,但田徑和球類都還可以，跑步、跳遠(yuǎn)和乒乓球都是她的強(qiáng)項(xiàng)。在學(xué)校組織的校運(yùn)會(huì)中，曾有多個(gè)體育競(jìng)賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)。張丹正是在家長(zhǎng)和學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)中健康地成長(zhǎng)著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面，德、智、體、美全面進(jìn)展才是她追求的目標(biāo)，而大家的確定和激勵(lì)，則是這棵幼苗成長(zhǎng)所需的和風(fēng)雨露，沃土陽(yáng)光。勤奮好學(xué)好少年事跡材料勤奮好學(xué)樂(lè)觀進(jìn)取的好同學(xué)事跡材料奔跑的時(shí)間帶走了柳岸浣紗的童年玩耍，咆哮而至是高中生活,它讓我意識(shí)到了肩上的重任，心中萌發(fā)了我要為自己的幻想拼搏奮斗的信念。正如孟子所言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身為了學(xué)習(xí)我一連幾個(gè)月都沒(méi)有回過(guò)家，我知道自己的基礎(chǔ)不如別人，但為了心中的幻想，就必需有超出別人幾倍甚至十十幾倍的付出。天剛亮就起床，簡(jiǎn)潔洗漱后一個(gè)人來(lái)到教室為的是能抓緊時(shí)間記憶所學(xué)學(xué)問(wèn)；晚上夜自習(xí)結(jié)束從來(lái)沒(méi)有早休息過(guò)，深夜獨(dú)拘束自習(xí)間學(xué)習(xí)；白天更是爭(zhēng)分奪秒、全神貫注的苦讀，有時(shí)遇到難題或者觀察別人在睡覺(jué)和玩耍的時(shí)候，我也有想放縱的念頭，很快就打消了，我的良心時(shí)刻在提示我不能那樣做。寒冬的梅花，經(jīng)得住霜雪的侵襲，經(jīng)得起冰凍的蹂蹣，經(jīng)得起嚴(yán)冬的考驗(yàn)，依舊絢爛的綻放。在自己的不懈努力和各科老師的關(guān)心下，我的成果有了顯著提高，幾次考試都超越了之前的成果，比剛來(lái)學(xué)校時(shí)的大榜進(jìn)步了300多名。其實(shí)只有學(xué)習(xí)的毅力還不夠，更重要的是學(xué)習(xí)的方法要對(duì)，依據(jù)自己的閱歷我總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)很重要，帶著問(wèn)題仔細(xì)的聽(tīng)課，跟進(jìn)老師的思路，仔細(xì)做好課堂筆記，課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立思索，專心做好練習(xí)冊(cè)及是鞏固學(xué)問(wèn)，遇到不懂得題目做好標(biāo)記，老師講解的時(shí)候側(cè)重聽(tīng)。學(xué)習(xí)效率很重要，很多學(xué)問(wèn)要反復(fù)記憶否則就會(huì)遺忘。時(shí)間是可以擠出來(lái)的，睡覺(jué)之前或者下課時(shí)間我會(huì)把老師講的東西在腦袋里過(guò)一遍，實(shí)在想不起來(lái)的立即看筆記加深印象加深理解?？磿鴷r(shí)更要專心，很小的細(xì)節(jié)也不能忽視。老師長(zhǎng)說(shuō)：不為失敗找理由，只為勝利求方法。所以每次考試之后，我都會(huì)仔細(xì)分析總結(jié)閱歷教訓(xùn)，從不怨天尤人。學(xué)習(xí)要擅長(zhǎng)積累，荀子曾說(shuō)過(guò)：不積在圭步，無(wú)以直千里;不積小流，無(wú)以成江河。每天積累個(gè)單詞、幾道典型題、幾個(gè)名人名言很微不足道，但日積月累就會(huì)得到意想不到的收獲。我很慶幸能來(lái)到四中，在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我更慶幸遇見(jiàn)了溫老師，是她不斷的鼓舞我、信任我。她信任我能做到最好，您的鼓舞就象是一滴滴甘露，滋潤(rùn)著花朵;就象一只蠟燭，驅(qū)走一方黑暗和寒冷。溫老師的一個(gè)微笑，一句關(guān)懷的話，一個(gè)確定的頷首，一個(gè)激勵(lì)的眼神，我都牢記在心。是她為我驅(qū)散了心里的自卑陰影;喚醒了塵封的潛質(zhì)。溫老師在我的作業(yè)本上寫過(guò)：不為失敗找理由，信任自己你是最棒的，為了你，老師會(huì)頑強(qiáng)的站在講臺(tái)上，給你一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你也要克服一切努力超越自己制造奇跡。這些話讓我在淚水中學(xué)會(huì)微笑。我從心里感謝溫老師，為了她我會(huì)永不言棄。做為常人，最重要的是能把握住自己。當(dāng)生命走到終點(diǎn)的時(shí)候,能對(duì)自己說(shuō)我努力了、我?jiàn)^斗了我問(wèn)心無(wú)愧。你的生命便會(huì)結(jié)下豐碩飽滿的果實(shí)。勤奮好學(xué)好少年事跡材料勤奮好學(xué)樂(lè)觀進(jìn)取的好同學(xué)事跡材料他是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)校生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一每天健壯成長(zhǎng)起來(lái)。他多次獲得證書和獎(jiǎng)狀：〃優(yōu)秀同學(xué)干部’、〃優(yōu)秀少先隊(duì)員’、〃文明同學(xué)’等。在學(xué)問(wèn)的海洋中，他是個(gè)貪欲的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的學(xué)問(wèn)，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上，他讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思索、愛(ài)發(fā)問(wèn)，甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是由于這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使他不但具備了廣博的、學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)，還培育了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)力量，在學(xué)校的歷次考試中，他的成果始終名列前茅，被評(píng)為班級(jí)〃好同學(xué)’、〃文明同學(xué)’、〃優(yōu)秀同學(xué)干部'等。作為一名學(xué)校生，他具有不屈不撓的堅(jiān)韌意志和不服輸精神。在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)和關(guān)心下，