高中語(yǔ)文日常應(yīng)用文寫作-課件-

日常應(yīng)用文寫作第一節(jié)請(qǐng)假條借條第二節(jié)書信第三節(jié)求職信與推薦信第四節(jié)啟事聲明證明介紹信

日常應(yīng)用文寫作第一節(jié)請(qǐng)假條借條第二節(jié)第一節(jié)條據(jù)

第一節(jié)條據(jù)

條據(jù)條指便條，據(jù)指單據(jù)。是人們?cè)谌粘９ぷ?、學(xué)習(xí)、生活中，彼此之間為處理財(cái)物或事務(wù)往來(lái)，寫給對(duì)方的作為某種憑證的或有所說(shuō)明的字條。分為兩大類：（一）說(shuō)明性條據(jù)：是一方向另一方，說(shuō)明事實(shí)、陳述請(qǐng)求或交代事情所寫的簡(jiǎn)單書信。包括留言條、請(qǐng)假條。（二）憑證式條據(jù)：在借到、收到、領(lǐng)到或者欠他人錢物時(shí)，寫給對(duì)方的作為憑證的條據(jù)。包括借條、欠條、收條、領(lǐng)條等。條據(jù)條指便條，據(jù)指單據(jù)。是人們?cè)谌粘９ぷ?、學(xué)習(xí)、生活中，一、請(qǐng)假條

(一)請(qǐng)假條的概念

請(qǐng)假條是因事、因病不能夠正常地學(xué)習(xí)、工作，向單位或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假而寫的便條。

一、請(qǐng)假條(一)請(qǐng)假條的概念請(qǐng)假條是因事請(qǐng)假條王老師：昨天，我在放學(xué)回家的途中被雨水淋了，患了感冒并咳嗽，醫(yī)生建議在家休息，因此需請(qǐng)假兩天(5月6日至5月7日)，請(qǐng)予批準(zhǔn)。

此致敬禮附：XX醫(yī)院病情證明單壹張

學(xué)生：XX2017年5月5日

寫給誰(shuí)，頂格寫，后加冒號(hào)。因?yàn)槭裁词拢空?qǐng)哪幾天假？致敬語(yǔ)落款標(biāo)題寫給誰(shuí)，頂格寫，后加冒號(hào)。因?yàn)槭裁词?？?qǐng)哪幾天假？致敬語(yǔ)落款

王老師：我想請(qǐng)假，本來(lái)我是不想的，但今天確實(shí)不能到校上學(xué)，特向你請(qǐng)假，請(qǐng)你批準(zhǔn)。祝:

工作順利、生活愉快

學(xué)生：XX

即日王老師：

請(qǐng)假條敬愛(ài)的老師：

昨夜雨急風(fēng)驟，風(fēng)云異色，天氣突變。因吾尚在夢(mèng)中，猝不及防，不幸受涼！雞鳴之時(shí)，吾方發(fā)現(xiàn)。不想為時(shí)已晚矣！病毒入肌體，吾痛苦萬(wàn)分！亦悔昨夜臨睡之際，不聽(tīng)室友之勸，多加棉被一條，以至此晨之窘境。吾痛，吾悔！無(wú)他，惟慟哭爾！室友無(wú)不為之動(dòng)容！

本想學(xué)業(yè)之成就為吾一生之追求！又怎可為逃避病痛而荒輟學(xué)業(yè)乎！遂釋然而往校。但行至半途，冷風(fēng)迎面吹，痛楚再襲人。吾淚涕俱下。已到生不如死之境。哪得力氣再往之。不得已，而借友人之臂，返之！

由此上述，為吾未到校之緣由。吾師應(yīng)懂，吾未到校。乃吾迫不得已之。非不為也，而不能也。吾亦懂，吾未到校，吾師失一佳徒之痛苦。無(wú)吾，汝課索然無(wú)味哉！汝苦，吾亦苦?。〉?，病痛不饒人，敬請(qǐng)諒之！如有幸再見(jiàn)吾師之面，再聽(tīng)吾師之課，吾寧當(dāng)負(fù)荊請(qǐng)罪，自辱其身！

嗚呼哀哉！哀哉痛矣！請(qǐng)假條（二）格式內(nèi)容

1.標(biāo)題。

2.稱謂。

3.請(qǐng)假原因。

4.請(qǐng)假起止時(shí)間。

5.祝頌語(yǔ)。

6.請(qǐng)假人簽名。

7.請(qǐng)假時(shí)間。

（二）格式內(nèi)容1.標(biāo)題。一、請(qǐng)假條

(三)寫作要點(diǎn)1請(qǐng)假理由明確、充分。2起止時(shí)間確切、具體。

3寫明請(qǐng)假人、日期。一、請(qǐng)假條(三)寫作要點(diǎn)1請(qǐng)假理由明確、充分。2起止時(shí)請(qǐng)假條xx培訓(xùn)中心:因我行于1月10日晚舉行員工大會(huì)，任何人不得缺席，所以本人1月10日晚不能回校參加晚上19：00舉辦的培訓(xùn)大會(huì)。特此請(qǐng)假、懇望批準(zhǔn)!此致敬禮

xx銀行海珠支行營(yíng)業(yè)部劉xx2011年1月8日請(qǐng)假條課堂練習(xí)起因：9月22日上午參加全國(guó)數(shù)模大賽目的：請(qǐng)假課堂練習(xí)起因：9月22日上午參加全國(guó)數(shù)模大賽二、介紹信1、涵義：介紹信是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位介紹本單位的人員到其他單位聯(lián)系工作、了解情況、洽談業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、參加會(huì)議等使用的一種專用書信。二、介紹信2、寫法：（1）標(biāo)題：介紹信單位名稱＋介紹信（如“重慶郵電大學(xué)介紹信”）（2）稱謂：對(duì)方單位名稱或?qū)Ψ截?fù)責(zé)人的稱呼。2、寫法：（3）正文：持信人的姓名、身份、人數(shù)、聯(lián)系事宜等；常用經(jīng)辦用語(yǔ)“茲介紹”作為開(kāi)頭。（4）結(jié)語(yǔ)：常用特定的期請(qǐng)語(yǔ)作結(jié)，如：“請(qǐng)予接洽”、“請(qǐng)予接待為盼”、“請(qǐng)接洽并予以協(xié)助”等。（5）祝頌語(yǔ)：“此致”、“敬禮”（可省略）（3）正文：（6）有效期限：如有必要，可注明介紹信的有效期限。如（有效期XX天），注意用括號(hào)括上。（7）落款：署名和日期。署名注意使用全稱，并加蓋公章。（6）有效期限：如有必要，可注明介紹信的有效期限。如（有效期二、留言（托事）條在日常交流中，沒(méi)有見(jiàn)到對(duì)方，但有些話要向?qū)Ψ秸f(shuō)，有些事要托對(duì)方辦，只好寫張條子留給對(duì)方，這種簡(jiǎn)明條子就叫留言條。二、留言（托事）條在日常交流中，沒(méi)有見(jiàn)到對(duì)方，但有些話要向?qū)α粞詶l表哥：今天上午11點(diǎn)，我來(lái)找你，不巧你不在。我爸爸今日突然中風(fēng)，現(xiàn)需住院治療，我手里現(xiàn)金不足，急需你幫忙，請(qǐng)看到留言后速與我聯(lián)系。小剛

2007年3月6日留言條托事條曾蓉：由于我爸爸突然中風(fēng)入院，急等我送錢過(guò)去辦理住院手續(xù)，所以請(qǐng)你今天去**審計(jì)事務(wù)所把審計(jì)報(bào)告拿回來(lái)。謝謝！陳小剛

2007年3月6日托事條三、借條

(一)借條的概念

借條是向單位或個(gè)人借款、借物時(shí)留給對(duì)方作憑證的字據(jù)。在歸還了錢物后，由立據(jù)者收回或當(dāng)場(chǎng)銷毀。

三、借條(一)借條的概念借條是向單位或個(gè)與借條有關(guān)的法律知識(shí)與借條有關(guān)的法律知識(shí)☆什么樣的借條法律才承認(rèn)？（1）用詞準(zhǔn)確，沒(méi)有歧意。（2）借條是當(dāng)事人真實(shí)的意思表示。（3）當(dāng)事人有民事責(zé)任能力，是完全民事行為能力人。（4）合法的借貸理由。（5）沒(méi)過(guò)時(shí)效。請(qǐng)注意！☆什么樣的借條法律才承認(rèn)？請(qǐng)注意！三、借條(二)例文借條今借到武夷學(xué)院財(cái)務(wù)處人民幣捌仟元整。借期六個(gè)月，利息按銀行存折利息計(jì)算，到時(shí)本息一次還清。借款人：XXX(簽字或蓋章)2004年5月6日本文為借款條。三、借條(二)例文借條本文為借款條。三、借條(三)寫作要點(diǎn)1

被借單位或個(gè)人、借款金額或物品必須交代清楚。2歸還期限應(yīng)寫明確、具體。3借款條中涉及的數(shù)據(jù)必須大寫。三、借條(三)寫作要點(diǎn)1被借單位或個(gè)人、借

借條今借到

18寸康家彩電一臺(tái)，DVD一臺(tái)，一周后歸還。借物人：XX17.5.11、被借單位或個(gè)人未交代。2、DVD未說(shuō)明品牌。3、物品數(shù)量未大寫。4、“一周后”是不確指的時(shí)間。5、日期寫作不規(guī)范。(四)案例分析1借條1、被借單位或個(gè)人未交代。(四)【案例分析2】李某向周某借10000元，向周某出具借條一份。一年后李某歸還3000元，遂要求周某把原借條撕毀，并重新為周某出具了一份借條：“李某借周某現(xiàn)金10000元，現(xiàn)還欠款3000元”。這里“還”字既可以理解為“歸還”，又可解釋為“尚欠”。據(jù)民事訴訟法相關(guān)規(guī)定“誰(shuí)主張，誰(shuí)舉證”，周某不能舉出他證據(jù)證實(shí)李某仍欠其7000元，因而其權(quán)利不會(huì)得到保護(hù)。歧義型借條【案例分析2】李某向周某借10000元，向周某這里“還”字【案例分析3】李三向?qū)O某借款7000元，為孫某出具條據(jù)一張：“收條，今收到孫某7000元”。孫某在向法院起訴后，李三在答辯時(shí)稱，為孫某所打收條是孫某欠其7000元，由于孫給其寫的借據(jù)丟失，因此幫助孫某寫收條。變種型借條【案例分析3】李三向?qū)O某借款7000元，為孫某變種型借條【案例分析4】張三向周某借款20000元，周某自己將借條寫好，張三看借款金額無(wú)誤，遂在借條上簽了名字。后周某持張三所簽名欠條起訴張三歸還借款120000元。丁某欲辯無(wú)言。原來(lái)周某在20000前面留了適當(dāng)空隙，在丁某簽名后便在后加了“1”。金額小寫模糊型借條【案例分析4】張三向周某借款20000金額小寫模糊型借條借條

今借到張三【注1】人民幣拾伍萬(wàn)元整【注2】，所有現(xiàn)金已經(jīng)收到【注3】。約定于2008年12月31日歸還【注4】。年利率為10%【注5】。全部本息到期一次性償還【注6】。此據(jù)。

李四【注7】

地址：XX市XX路XX小區(qū)X棟XX號(hào) 電話：13XXXXXXXXX

身份證號(hào)：【注8】

XX年XX月XX日

借條

注釋：【注1】寫身份證上的本名，不能寫小名、綽號(hào)等。實(shí)踐中常見(jiàn)到對(duì)方名字都弄不清楚就敢借錢的人，打官司時(shí)令律師哭笑不得。【注2】金額當(dāng)然要寫清楚，同時(shí)寫大小寫金額的切記核對(duì)數(shù)字?！咀?】務(wù)必寫明用什么方式支付，以及是否已經(jīng)支付。如果使用匯款方式支付的，應(yīng)寫明匯出行、戶名、賬號(hào)及匯入行、戶名、賬號(hào)。【注4】可以不寫歸還日期。事實(shí)上，不寫反而對(duì)債權(quán)人更有利?！咀?】如果不約定利息，視為無(wú)息。當(dāng)然，高利貸（高過(guò)國(guó)家利息4倍）是得不到法律支持的，但本金部分仍然應(yīng)當(dāng)保護(hù)?！咀?】寫清楚償還方式雖然在法律上意義不大，但實(shí)踐中可以減少糾紛。【注7】簽名容易抵賴，按上手印才穩(wěn)妥，如果能附上身份證復(fù)印件更好。【注8】有了地址和電話討債就容易多了，萬(wàn)一將來(lái)訴訟也必須提供這些信息

欠物、欠款的單位或個(gè)人寫給有關(guān)的個(gè)人或單位的欠物、欠款的文字憑證。四、欠條四、欠條一、借條證明借款關(guān)系，欠條證明欠款關(guān)系。借款肯定是欠款，但欠款則不定是借款。二、借條形成的原因是特定的借款事實(shí)。欠條形成的原因很多，可以基于多種事實(shí)而產(chǎn)生，如因買賣產(chǎn)生的欠款，因勞務(wù)產(chǎn)生的欠款，因損害賠償產(chǎn)生的欠款，等等。三、當(dāng)借條持有人憑借條向法院起訴時(shí)，借條持有人一般只需向法官簡(jiǎn)單地陳述借款的事實(shí)經(jīng)過(guò)即可，對(duì)方要抗辯或抵賴一般都很困難。但是，當(dāng)欠條持有人憑欠條向法院起訴后，欠條持有人必須向法官陳述欠條形成的事實(shí)，如果對(duì)方對(duì)此事實(shí)進(jìn)行否認(rèn)、抗辯，欠條持有人必須進(jìn)一步舉證證明存在欠條的形成事實(shí)。借條與欠條的區(qū)別：一、借條證明借款關(guān)系，欠條證明欠借條與欠條的區(qū)別：1、借了單位或個(gè)人的錢物，到時(shí)不能歸還或不能全部歸還時(shí)，用欠條。2、購(gòu)買物品時(shí)，不能支付或不能全部支付錢額時(shí)，用欠條。3、借了單位或個(gè)人的錢物，當(dāng)時(shí)沒(méi)有寫借據(jù)，需要事后補(bǔ)寫時(shí)，用欠條。你知道嗎？

——下面這些場(chǎng)合應(yīng)該使用欠條而不是借條！1、借了單位或個(gè)人的錢物，到時(shí)不能歸還或不能全部歸還時(shí)，用欠

欠條

欠條原借杜小強(qiáng)同志人民幣叁佰元整，已還壹佰元整，尚欠貳佰元整，兩月內(nèi)還清。 xxx2017年5月1日

欠條暫欠學(xué)校膳食科伙食費(fèi)貳佰元整，定于2009年11月20日之前送還。

XX班XXX2017年10月10日欠條欠條五、領(lǐng)條向他人或單位領(lǐng)取物品或錢款時(shí)，所出具的作為已收到的憑據(jù)。五、領(lǐng)條向他人或單位領(lǐng)取物品或錢款時(shí)，

領(lǐng)條

今領(lǐng)到學(xué)校行政科發(fā)給的本學(xué)期衛(wèi)生工具：鐵桶貳只，竹掃把柒把，棕掃把伍把，雞毛撣子貳把。 XX班張小山 2017年5月1日領(lǐng)條今領(lǐng)到學(xué)校行政科發(fā)給的本學(xué)期衛(wèi)生工具六、收條收到別人的錢款或財(cái)物時(shí)寫給歸還人、贈(zèng)送人或代送人作為已收到憑證的字句。六、收條收到別人的錢款或財(cái)物時(shí)寫給歸還

收條

今收到紅星商店送來(lái)的2017年4月份財(cái)務(wù)報(bào)表貳份。 百貨公司財(cái)務(wù)科 經(jīng)手人陳剛

2017年5月1日 收條今收到紅星商店送來(lái)的2017年4月份領(lǐng)條是具條人親自去領(lǐng)取而收到財(cái)物是所用的。收條是他人送來(lái)或歸還的財(cái)物。領(lǐng)條、收條區(qū)別：領(lǐng)條是具條人親自去領(lǐng)取而收到財(cái)物是所用的。領(lǐng)條、收條區(qū)別：實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練指出下列借條中存在的錯(cuò)誤：

借條今借到張曉剛650元，3天后歸還。此據(jù)李曉華2、幣種沒(méi)注明，如“人民幣”字樣3、數(shù)字沒(méi)有用中文大寫4、“元”后應(yīng)寫上“正”或“整”1、缺少日期5、語(yǔ)言表述有歧義（3天后）指出下列借條中存在的錯(cuò)誤：指出下面借條的不足之處并加以改正

借條借到梁秀梅500元，此據(jù)。借款人：葉××不足：

。改正：沒(méi)有歸還期限，金額沒(méi)有大寫，沒(méi)有借款時(shí)間

借條今借到梁秀梅人民幣伍佰元整，準(zhǔn)于6月3日歸還。借款人：葉**

二0一七年六月一日指出下面借條的不足之處并加以改正借條沒(méi)有歸還期限，金額指出下面收條的不足之處并加以改正收條今收到人民幣叁佰元整，此據(jù)。二○一七年七月三日不足：

。改正：沒(méi)有收款人和收款對(duì)象的姓名收條今收到王剛?cè)嗣駧湃墼?。此?jù)。收款人：劉飛

2017年7月3日指出下面收條的不足之處并加以改正收條沒(méi)有收款人和收款對(duì)象指出下面欠條的不足之處并加以改正欠條原借趙曉捌佰元，現(xiàn)在還欠300元未還，此據(jù)。張××不足：

。改正：金額沒(méi)有大寫，沒(méi)有立據(jù)時(shí)間欠條

原借到趙曉人民幣捌佰元正，尚欠人民幣叁佰元未還，準(zhǔn)于5月1日歸還。此據(jù)。立據(jù)人：張**2017年3月6日指出下面欠條的不足之處并加以改正欠條金額沒(méi)有大寫，沒(méi)有立指出下面領(lǐng)條的不足之處并加以改正領(lǐng)條

今領(lǐng)到計(jì)算器一個(gè)，此據(jù)。領(lǐng)用人：王××

二○一七年四月九日不足：

。改正：沒(méi)有描述對(duì)方名稱，財(cái)務(wù)性質(zhì)特征不具體

領(lǐng)條今領(lǐng)到公共課部發(fā)給**牌計(jì)算器壹個(gè)。此據(jù)。領(lǐng)用人：王**2017年4月9日指出下面領(lǐng)條的不足之處并加以改正領(lǐng)條沒(méi)有描述對(duì)方名稱，課堂練習(xí)王力海同學(xué)因參加海爾集團(tuán)組織的家電商品促銷活動(dòng)，周五至周日共三天，周五要耽誤學(xué)校上課一天。根據(jù)材料寫一張請(qǐng)假條。課堂練習(xí)王力海同學(xué)因參加海爾集團(tuán)組織的家電商品促銷活動(dòng)請(qǐng)假條吳老師：海爾集團(tuán)將于本周五至周日舉行家電商品促銷活動(dòng)，這是我專業(yè)營(yíng)銷課程的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，是一次重要的實(shí)踐活動(dòng)。我希望能全程參加，周五不能到校上課，特此請(qǐng)假一天。請(qǐng)予批準(zhǔn)為盼！此致敬禮學(xué)生王力海2017年2月28日請(qǐng)假條第二節(jié)書信第二節(jié)書信一、一般書信——書信(一)書信的概念

書信是人們交流思想、互通信息、表達(dá)情感時(shí)使用的一種應(yīng)用文體。

一、一般書信——書信(一)書信的概念書信(二)例文XX：隨著日歷的逝去，天氣由炎熱的暑天進(jìn)入涼爽的秋季了，我在這里默默地祝頌著，你的起居多吉佳。足下和我雖屬萍水相逢，認(rèn)識(shí)未久，但你是個(gè)至情至義的人，我們一見(jiàn)如故，交成知己，也可以說(shuō)是緣，可惜現(xiàn)在又遠(yuǎn)遠(yuǎn)地分在兩地。人非草木孰能無(wú)情。想到這里，心中頗為惆悵，想必你也有同感吧！不知你何時(shí)再來(lái)我這？假如來(lái)，請(qǐng)先通知，我去接你。最后，希你時(shí)常來(lái)信，祝你幸?？鞓?lè)！友：XX謹(jǐn)啟

X年X月本文為問(wèn)候朋友的信。

一、一般書信——書信(二)例文XX：本文為問(wèn)候朋友的信。一、一般書信——書一、一般書信——書信(三)寫作要點(diǎn)1內(nèi)容真實(shí)、清楚、說(shuō)明的事情具體、實(shí)在。2

思路清晰、層次分明。3感情誠(chéng)摯、純樸、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、真切。4祝愿語(yǔ)以示尊敬、真摯而強(qiáng)烈。一、一般書信——書信(三)寫作要點(diǎn)1內(nèi)容真實(shí)、清楚、說(shuō)明的二、專用書信——介紹信(一)介紹信的概念

介紹信是介紹本單位的人外出聯(lián)系工作、洽談事宜、參觀學(xué)習(xí)或出席會(huì)議等而寫的專用書信。二、專用書信——介紹信(一)介紹信的概念(二)例文介紹信南平市電信公司：茲介紹我研究所副研究員、高級(jí)工程師XX等貳位同志前往貴公司進(jìn)行XX技術(shù)協(xié)作指導(dǎo)，請(qǐng)予接待。此致敬禮福建省科學(xué)技術(shù)研究所（公章）XX年X月X日(有效期叁天)

此信用于單位之間介紹某人聯(lián)系工作。二、專用書信——介紹信(二)例文介紹信此信用于單位之間介紹某人聯(lián)系工作。二、專用(二)例文二、專用書信——介紹信介紹信山東省人事考試中心：茲有我單位

同志，身份證號(hào)

前往你處辦理領(lǐng)取我單位

名同志2009年度全國(guó)職稱外語(yǔ)等級(jí)考試成績(jī)通知書事宜，請(qǐng)予接洽為盼。附：取得成績(jī)通知書人員名單（蓋章）年月日(二)例文二、專用書信——介紹信介紹信帶存根的介紹信例文帶存根的介紹信例文二、專用書信——介紹信(三)寫作要點(diǎn)1辦事者的姓名、身份及同行者等介紹清楚。2

說(shuō)明聯(lián)系洽談的事宜。3語(yǔ)言高度簡(jiǎn)潔概括。4必須加蓋公章，注明有效期限。二、專用書信——介紹信(三)寫作要點(diǎn)1辦事者的姓名、身份三、專用書信——證明信(一)證明信的概念

證明信是單位或個(gè)人出具的，用來(lái)證明某人身份、經(jīng)歷或某事物真實(shí)情況的專用書信。三、專用書信——證明信(一)證明信的概念(二)例文證明信福建師范大學(xué)人文學(xué)院黨支部：根據(jù)你院黨支部來(lái)信要求，現(xiàn)將張小紅同志情況介紹如下：張小紅同志是你院黃仁波同志的愛(ài)人，在本校系語(yǔ)文教師，現(xiàn)年36歲，中共黨員。本人家庭歷史及社會(huì)關(guān)系均清楚。該同志對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，近年來(lái)多次被評(píng)為市級(jí)模范教師。特此證明武夷山市第一中學(xué)（公章）XX年X月X日本信系個(gè)人、家庭情況的證明。三、專用書信——證明信(二)例文證明信本信系個(gè)人、家庭情況的證明。三、專用書信三、專用書信——證明信(三)寫作要點(diǎn)1證明的事項(xiàng)要交代詳細(xì)。2

證明的個(gè)人經(jīng)歷、事件必須真實(shí)、準(zhǔn)確、經(jīng)得起核實(shí)。3

單位及個(gè)人證明必須蓋章或簽字，以示負(fù)責(zé)。三、專用書信——證明信(三)寫作要點(diǎn)1證明的事項(xiàng)要交代詳四、專用書信——申請(qǐng)書(一)申請(qǐng)書的概念

申請(qǐng)書是個(gè)人、單位、集體向組織、領(lǐng)導(dǎo)提出請(qǐng)求、要求批準(zhǔn)或幫助解決問(wèn)題的專用書信。四、專用書信——申請(qǐng)書(一)申請(qǐng)書的概念

入黨申請(qǐng)書敬愛(ài)的黨組織：

我叫XX，是我院XX系XX專業(yè)的一名學(xué)生，我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

通過(guò)學(xué)習(xí)黨章，我認(rèn)識(shí)到：自1921年建黨以來(lái)，黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民，英勇奮斗，不怕?tīng)奚?，前赴后繼，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭(zhēng)，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國(guó)……

今天，我向黨組織鄭重地遞交入黨申請(qǐng)書。希望能夠在黨組織的正確引導(dǎo)下使自己更快成長(zhǎng)。

我深知，按照黨的要求，自己還有一定差距大，因此，我希望黨組織從嚴(yán)要求我，以使我更快進(jìn)步。如果黨組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，我一定會(huì)戒驕戒躁，繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的理論，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員的義務(wù)，在思想和行動(dòng)上與黨中央保持一致，積極工作，為黨的事業(yè)奮斗終身，永不叛黨，做一個(gè)名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。如果組織上沒(méi)有接受我的請(qǐng)求，我也不會(huì)氣餒，而要繼續(xù)為之奮斗，自覺(jué)接受黨員和群眾的幫助和監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取在思想上先入黨，進(jìn)而在組織上入黨，請(qǐng)組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我！

自我介紹，開(kāi)門見(jiàn)山入黨的動(dòng)機(jī)和理由自己的心情、決心入黨申請(qǐng)書敬愛(ài)的黨組織：

我叫XX，是我院XX系XX學(xué)工處：我叫××，系我院XX系15級(jí)XX專業(yè)的一名學(xué)生。我來(lái)自XX市一個(gè)工人之家，上有爺爺奶奶，母親常年有病，無(wú)法工作。一家五口人的全部費(fèi)用均靠父親的工資。不幸，今年4月父親下崗，使原本就緊張的家庭經(jīng)濟(jì)變得異常拮據(jù)。聽(tīng)聞學(xué)校要發(fā)放一筆困難補(bǔ)助金，為減輕些家里的負(fù)擔(dān)，特提出申請(qǐng)，望能批準(zhǔn)。此致敬禮

學(xué)生：×××2017年×月×日

申請(qǐng)申請(qǐng)四、專用書信——申請(qǐng)書(二)寫作要點(diǎn)1

申請(qǐng)理由充分、有說(shuō)服力。2

申請(qǐng)事項(xiàng)明確、具體。3語(yǔ)言直率、懇切，以示尊重、禮貌。四、專用書信——申請(qǐng)書(二)寫作要點(diǎn)1申請(qǐng)理由充分、有課堂作業(yè)：你所在學(xué)院擬舉行新生運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)管理部門－－教學(xué)服務(wù)中心提出申請(qǐng)，于2017年11月19日借用太極運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一天。請(qǐng)寫出這份申請(qǐng)。

課堂作業(yè)：申請(qǐng)書教學(xué)服務(wù)中心：我院擬舉行新生運(yùn)動(dòng)會(huì)，特申請(qǐng)于2017年11月19日借用太極運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一天。請(qǐng)予批準(zhǔn)。ＸＸ學(xué)院

2017年11月12日申請(qǐng)書教學(xué)服務(wù)中心：五、專用書信——聘請(qǐng)書(一)聘請(qǐng)書的概念

聘請(qǐng)書是用于聘請(qǐng)某些有專業(yè)特長(zhǎng)或有名望、有權(quán)威的人承擔(dān)某項(xiàng)任務(wù)或擔(dān)任某些職務(wù)時(shí)所使用的文書。五、專用書信——聘請(qǐng)書(一)聘請(qǐng)書的概念(二)例文聘請(qǐng)書為了提高教學(xué)質(zhì)量，本校信息學(xué)院成立了信息教學(xué)研究會(huì)。特聘請(qǐng)留劉穎老師擔(dān)任研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，參加信息專業(yè)教學(xué)與學(xué)術(shù)研究工作，聘期兩年。此聘

XX大學(xué)文學(xué)院（公章）年月日本文為聘請(qǐng)人承擔(dān)職務(wù)和工作的聘請(qǐng)書。五、專用書信——聘請(qǐng)書(二)例文聘請(qǐng)書本文為聘請(qǐng)人承擔(dān)職務(wù)和工作的聘請(qǐng)書。五、專五、專用書信——聘請(qǐng)書(三)寫作要點(diǎn)1

寫明聘請(qǐng)?jiān)?、聘?qǐng)人姓名。2

聘請(qǐng)人擔(dān)任的職務(wù)以及承擔(dān)的工作。3聘用期限。4祝愿語(yǔ)以示尊敬、真摯而強(qiáng)烈。五、專用書信——聘請(qǐng)書(三)寫作要點(diǎn)1寫明聘請(qǐng)?jiān)蛄?、專用書信——電子信?一)電子信函的概念

電子信函即電子郵件，簡(jiǎn)稱E-mail，它是通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行信息溝通聯(lián)系的一種形式，是現(xiàn)代科學(xué)時(shí)代一種新型的信函方式。六、專用書信——電子信函(一)電子信函的概念(二)例文電子信函正文XXX先生：您好！現(xiàn)把我廠最近新設(shè)計(jì)出來(lái)的產(chǎn)品圖片（尤其是童鞋）展示給你們，如果感興趣的話，請(qǐng)于百忙中回音，我們希望貴公司能夠繼續(xù)與我廠合作愉快，多年的良好信譽(yù)使我廠對(duì)此充滿信心。盼盡早回復(fù)XX市皮鞋廠外貿(mào)科張遠(yuǎn)

此文為貿(mào)易合作電子信函。六、專用書信——電子信函(二)例文電子信函正文此文為貿(mào)易合作電子信函。六、六、專用書信——電子信函(三)寫作要點(diǎn)1

收件人E-mail信箱地址正確。2

主題提示信息內(nèi)容。3正文寫清楚陳述的事項(xiàng)。4語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要。六、專用書信——電子信函(三)寫作要點(diǎn)1收件人E-第三節(jié)求職信與推薦信第三節(jié)求職信與推薦信一、求職信(一)求職信的概念

求職信是求職者為達(dá)到求職目的而撰寫的自我介紹和自我推薦的信函。一、求職信(一)求職信的概念求職信是求職(二)例文求職信尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！首先，感謝您在百忙之中閱讀此信，欣聞貴單位有意招聘計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生。我特來(lái)應(yīng)聘，并致函陳情，懇請(qǐng)您給予考慮，感激不已。我于2000年進(jìn)入環(huán)境優(yōu)美、文化氣息濃烈的武夷學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)。大學(xué)四年，深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)等多門專業(yè)課，并利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)了VB、VC++、VFP等編程語(yǔ)言。尤其是在軟件工程學(xué)習(xí)過(guò)程中，在陳立文老師的悉心指導(dǎo)下，與本軟件開(kāi)發(fā)小組成員一起，圓滿完成“財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)”的軟件開(kāi)發(fā)任務(wù)。熟練使用Office、WPS等常用的應(yīng)用軟件，能進(jìn)行課件制作，具有較全面的計(jì)算機(jī)知識(shí)。

一、求職信(二)例文求職信一、求職信(二)例文

在大學(xué)中，我積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己，培養(yǎng)自己勇于向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，冷靜分析挫折，坦然面對(duì)成功的精神。在思想上，積極要求上進(jìn)，以出色的表現(xiàn)進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鞏固所學(xué)的知識(shí)，豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在教育實(shí)習(xí)中，工作踏實(shí)穩(wěn)重，關(guān)心同學(xué)，深受老師、同學(xué)的好評(píng)。我還擁有廣泛的興趣愛(ài)好，如文學(xué)、音樂(lè)、體育活動(dòng)等方面均達(dá)到一定的水平。經(jīng)過(guò)十幾個(gè)春秋的寒窗苦讀，我最大的夙愿就是能夠找到一個(gè)能讓自己施展才華的空間。在充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的今天，我向貴單位謀求一份合適的工作以展示我的所長(zhǎng)，也為貴單位的發(fā)展盡自己的一份微薄之力。我真誠(chéng)希望貴單位能考慮我的求職請(qǐng)求，我期待您的回音。此致敬禮求職人：李小波2004年5月20日一、求職信(二)例文在大學(xué)中，我積極參加各種社會(huì)活動(dòng)一、求職信(三)寫作要點(diǎn)1

詳細(xì)介紹自己專業(yè)學(xué)習(xí)情況，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力同等重要，要突出專業(yè)優(yōu)勢(shì)。3真誠(chéng)地表達(dá)求職愿望及自信和努力。2

展示自己的綜合素質(zhì)，各方面的工作能力、愛(ài)好、特長(zhǎng)。一、求職信(三)寫作要點(diǎn)1詳細(xì)介紹自己專二、推薦信(一)推薦信的概念

推薦信是用來(lái)向有關(guān)單位推薦人或物品的，以使對(duì)方采納和接受的一種專用書信。二、推薦信(一)推薦信的概念推薦信是用來(lái)向(二)例文推薦信中信旅行社王總經(jīng)理：王小紅同志二0一四年畢業(yè)于武夷學(xué)院旅游系導(dǎo)游專業(yè)。在校期間成績(jī)優(yōu)秀，要求進(jìn)步，光榮的成為中共預(yù)備黨員，并多次獲得校級(jí)“三好學(xué)生”。我深信，該同志到你社后，一定會(huì)勤奮努力，出類拔萃，完全可以勝任你社的導(dǎo)游工作。請(qǐng)考慮我的推薦，在認(rèn)真研究后企盼回音。此致敬禮武夷學(xué)院旅游系教授張州年月日

二、推薦信(二)例文推薦信二、推薦信第四節(jié)啟事聲明證明介紹信第四節(jié)啟事聲明證明介紹信一、啟事(一)啟事的概念

啟事是需要向公眾說(shuō)明某事或希望公眾協(xié)助辦理某事時(shí)使用的一種事務(wù)文書。一、啟事(一)啟事的概念啟事是需要向公眾啟事的寫作格式標(biāo)題

正文落款

啟事啟事的寫作格式標(biāo)題啟事1、文種。即：《啟事》

2、內(nèi)容＋文種。如：《招聘啟事》、《開(kāi)業(yè)啟事》3、內(nèi)容。如：《失物招領(lǐng)》4、啟事者＋內(nèi)容＋文種。如：《xx公司招聘啟事》

標(biāo)題

標(biāo)題正文

具體說(shuō)明啟事的內(nèi)容，必須將有關(guān)事項(xiàng)一一交待清楚。正文一般包含啟事目的、原因、具體事項(xiàng)、要求等。正文部分應(yīng)依據(jù)不同啟事的內(nèi)容和要求，變通處理，注意突出啟事的有關(guān)事項(xiàng)，不可強(qiáng)求一律。如尋物啟事應(yīng)著重交待丟失物品的名稱、特征、時(shí)間、地點(diǎn)、失主姓名、住址或單位名稱、地址，發(fā)現(xiàn)后交還的辦法和酬謝方式等。招聘啟事一般包括招聘基本情況、招聘對(duì)象、應(yīng)聘條件、招聘待遇、招聘方法等內(nèi)容。正文落款

寫明啟事單位名稱或個(gè)人姓名和啟事日期。如果標(biāo)題或上文中已寫明單位名稱，此處可以省略。有的啟事還需要寫明單位地址、時(shí)間、電話、電子郵箱、聯(lián)系人等。凡以機(jī)關(guān)、團(tuán)體、單位的名義張貼的啟事，應(yīng)加蓋公章，以示負(fù)責(zé)。落款(二)例文XX律師事務(wù)所招聘啟事

XX市XX律師事務(wù)所是一所經(jīng)政府司法機(jī)關(guān)批準(zhǔn)成立的合作制律師事務(wù)所，主要從事房地產(chǎn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、金融、證券、商務(wù)、勞動(dòng)等方面的法律業(yè)務(wù)。因業(yè)務(wù)發(fā)展需要，經(jīng)XX市人才服務(wù)中心批準(zhǔn)現(xiàn)誠(chéng)聘下列人員：一、專職律師2名。條件：

1.已具有律師資格；

2.大學(xué)本科以上學(xué)歷、掌握一門外語(yǔ)；

3.身體健康；

4.檔案存在人才交流中心。

一、啟事(二)例文XX律師事務(wù)所一、啟事

二、文秘1名。條件：

1.女性，年齡在22歲以下；

2.能熟練使用現(xiàn)代辦公自動(dòng)化；

3.身體健康；

4.大專以上學(xué)歷。我所對(duì)專職律師設(shè)有靈活的取酬方式，專職律師可以根據(jù)自己的能力做出選擇，詳情可面議。有意者請(qǐng)將本人簡(jiǎn)歷等資料寄至XX市XX區(qū)XX大街XX號(hào)XX律師事務(wù)所，或傳真、發(fā)電子郵件至所。郵編：XXXXXX電話：XXXXXXX(二)例文一、啟事本文為招聘律師、文秘人員的啟事。二、文秘1名。(二)例文一、啟事本文為招

招領(lǐng)啟事

本人昨天中午在荷香苑拾到女士手表一只，浪琴牌，銀色，請(qǐng)失主速與本人聯(lián)系，聯(lián)系電話：xxxxxxx.

啟事人：xxx2017年5月24日

招領(lǐng)啟事不應(yīng)介紹得如此詳細(xì)！招領(lǐng)啟事本人昨天中午在荷香苑拾到女士手表一只尋人啟事

孫興明，男，十四歲，身高1.5米。北京口音，癡呆。留平頭，皮膚白，左耳后有黑痣。穿黃背心，白色運(yùn)動(dòng)短褲，黑塑料涼鞋。2001年8月5日在前門大街走失，有知情者請(qǐng)與北京東城××胡同××號(hào)聯(lián)系。重謝。電話：010——××××××。聯(lián)系人：孫××

二○一七年十一月二十日尋人啟事

求租啟事

本人求租約80M2左右的店面一處，要求在本市南大街電子城一帶，愿出租者請(qǐng)電話聯(lián)系，預(yù)約商洽時(shí)間。聯(lián)系人：陳思瑤電話：139XXXXXXXX2008年7月8日求一、啟事(三)寫作要點(diǎn)1標(biāo)題注明啟事的類型。2

正文寫明啟事的目的、事項(xiàng)、條件等。3

語(yǔ)言表達(dá)清楚、條件要求具體。4

寫清楚單位名稱、電話、網(wǎng)址等聯(lián)系方式。一、啟事(三)寫作要點(diǎn)1標(biāo)題注明啟事的類型。2正文二、聲明(一)聲明的概念

聲明是維護(hù)其權(quán)益、信譽(yù)而公開(kāi)發(fā)表在報(bào)刊或其他媒體上的應(yīng)用文體。二、聲明(一)聲明的概念聲明是維護(hù)其權(quán)益聲明一般由標(biāo)題、正文，簽署三部分組成。1、標(biāo)題。形式多樣，可直接以“聲明”作標(biāo)題，或在前加單位、個(gè)人名稱，也可以使用完整三項(xiàng)式標(biāo)題。2、正文。一般為三分式結(jié)構(gòu)，開(kāi)頭說(shuō)明發(fā)表聲明的緣由或依據(jù)，主體部分一般分條列項(xiàng)寫具體的聲明事項(xiàng)，最后以“特此聲明”作結(jié)。3、署名和日期(可視情況省略)。

聲明一般由標(biāo)題、正文，簽署三部分組成。(二)例文XXX省消費(fèi)者協(xié)會(huì)授權(quán)律師鄭重聲明自今年5月份以來(lái)，省消費(fèi)者協(xié)會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)一些單位和個(gè)人采取偽造省消協(xié)公章發(fā)假通知、假冒省消協(xié)名義在省內(nèi)組織某種活動(dòng)、以省消協(xié)名義在新聞媒體上推薦某種商品或服務(wù)等手段，牟取非法利益，嚴(yán)重?fù)p害了省消協(xié)的社會(huì)聲譽(yù)，給企業(yè)或個(gè)人造成了經(jīng)濟(jì)損失。為此，省消費(fèi)者協(xié)會(huì)授權(quán)本會(huì)法律顧問(wèn)發(fā)表以下鄭重聲明：

二、聲明(二)例文XXX省消費(fèi)者協(xié)會(huì)授權(quán)律師鄭重聲明二、聲明

一、凡省消費(fèi)者協(xié)會(huì)組織活動(dòng)或者推薦某種商品、服務(wù)，均通過(guò)各級(jí)消費(fèi)者協(xié)會(huì)告知相關(guān)單位或企業(yè)，若有人以電話或口頭通知的，必須核實(shí)，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。二、凡對(duì)省消費(fèi)者協(xié)會(huì)造成犯罪或侵權(quán)行為的，將按法定程序追究其法律責(zé)任。省消費(fèi)者協(xié)會(huì)電話：（XXXX）XXXXXXX

律師電話：（XXXX）XXXXXXXXX省消費(fèi)者協(xié)會(huì)法律顧問(wèn)XX省XX律師事務(wù)所律師XXX2004年6月15日

(二)例文二、聲明此文為維護(hù)聲譽(yù)的授權(quán)聲明。一、凡省消費(fèi)者協(xié)會(huì)組織活動(dòng)或者推薦某種商品二、聲明(三)寫作要點(diǎn)1陳述聲明的緣由。2鄭重聲明的具體內(nèi)容。3

語(yǔ)言要鄭重、嚴(yán)肅、簡(jiǎn)潔、明快。二、聲明(三)寫作要點(diǎn)1陳述聲明的緣由。2鄭重聲明的具介紹信

XX廠負(fù)責(zé)同志：

茲介紹我校嚴(yán)寬、李清波二位同志前往貴廠聯(lián)系學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的有關(guān)事宜，請(qǐng)予接待為盼。

此致敬禮

XX大學(xué)（蓋章）

2017年11月11日介紹信課堂作業(yè)：介紹信你欲到XX縣XX鄉(xiāng)進(jìn)行暑期社會(huì)調(diào)查，擬請(qǐng)所在學(xué)院給你開(kāi)具一封介紹信。請(qǐng)寫出這封介紹信。課堂作業(yè)：介紹信介紹信XX縣XX鄉(xiāng)：

茲介紹我院XX專業(yè)XX同學(xué)前往貴處進(jìn)行暑期社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，請(qǐng)接洽并予以協(xié)助。重慶郵電大學(xué)ＸＸ學(xué)院

2017年X月X日介紹信XX縣XX鄉(xiāng)：三、證明1、涵義：證明信是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位或個(gè)人為證明某人的身份、經(jīng)歷或某一事項(xiàng)的真實(shí)情況時(shí)所寫的專用書信。三、證明2、寫法：（1）標(biāo)題：證明信關(guān)于XXXXX（主題）的證明（2）稱謂（證明開(kāi)具給誰(shuí)）對(duì)方單位名稱或?qū)Ψ疆?dāng)事人的姓名2、寫法：（3）正文：寫明要證明的情況。（有關(guān)人員的身份、經(jīng)歷，或有關(guān)事件的真實(shí)情況）（4）結(jié)語(yǔ)：“特此證明”（5）落款：署名和日期。（3）正文：課堂作業(yè)1：你到XXX縣XXX鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后，學(xué)院需要相應(yīng)的證明。課堂作業(yè)1：證明重慶郵電大學(xué)通信與信息工程學(xué)院：

茲證明2017年7月25日至7月30日，貴院學(xué)生XXX在我鄉(xiāng)進(jìn)行了為期六天的暑期社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。

特此證明。

XX縣XX鄉(xiāng)

2017年X月X日證明重慶郵電大學(xué)通信與信息工程學(xué)院：課堂作業(yè)2：

你即將大學(xué)畢業(yè)，聯(lián)系了一家就業(yè)單位XX市電信局，但該局要你所在學(xué)院開(kāi)具一份證明，證明你畢業(yè)時(shí)能獲得學(xué)位證書，才答應(yīng)與你簽訂協(xié)議。請(qǐng)寫出這份證明。課堂作業(yè)2：證明XX市電信局：茲證明我院XX專業(yè)XX屆畢業(yè)生XXX具備獲得學(xué)位證書的條件，即將獲得學(xué)位證書。特此證明。

重慶郵電大學(xué)ＸＸ學(xué)院

2017年X月X日證明日常應(yīng)用文寫作第一節(jié)請(qǐng)假條借條第二節(jié)書信第三節(jié)求職信與推薦信第四節(jié)啟事聲明證明介紹信

日常應(yīng)用文寫作第一節(jié)請(qǐng)假條借條第二節(jié)第一節(jié)條據(jù)

第一節(jié)條據(jù)

條據(jù)條指便條，據(jù)指單據(jù)。是人們?cè)谌粘９ぷ?、學(xué)習(xí)、生活中，彼此之間為處理財(cái)物或事務(wù)往來(lái)，寫給對(duì)方的作為某種憑證的或有所說(shuō)明的字條。分為兩大類：（一）說(shuō)明性條據(jù)：是一方向另一方，說(shuō)明事實(shí)、陳述請(qǐng)求或交代事情所寫的簡(jiǎn)單書信。包括留言條、請(qǐng)假條。（二）憑證式條據(jù)：在借到、收到、領(lǐng)到或者欠他人錢物時(shí)，寫給對(duì)方的作為憑證的條據(jù)。包括借條、欠條、收條、領(lǐng)條等。條據(jù)條指便條，據(jù)指單據(jù)。是人們?cè)谌粘９ぷ鳌W(xué)習(xí)、生活中，一、請(qǐng)假條

(一)請(qǐng)假條的概念

請(qǐng)假條是因事、因病不能夠正常地學(xué)習(xí)、工作，向單位或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假而寫的便條。

一、請(qǐng)假條(一)請(qǐng)假條的概念請(qǐng)假條是因事請(qǐng)假條王老師：昨天，我在放學(xué)回家的途中被雨水淋了，患了感冒并咳嗽，醫(yī)生建議在家休息，因此需請(qǐng)假兩天(5月6日至5月7日)，請(qǐng)予批準(zhǔn)。

此致敬禮附：XX醫(yī)院病情證明單壹張

學(xué)生：XX2017年5月5日

寫給誰(shuí)，頂格寫，后加冒號(hào)。因?yàn)槭裁词拢空?qǐng)哪幾天假？致敬語(yǔ)落款標(biāo)題寫給誰(shuí)，頂格寫，后加冒號(hào)。因?yàn)槭裁词?？?qǐng)哪幾天假？致敬語(yǔ)落款

王老師：我想請(qǐng)假，本來(lái)我是不想的，但今天確實(shí)不能到校上學(xué)，特向你請(qǐng)假，請(qǐng)你批準(zhǔn)。祝:

工作順利、生活愉快

學(xué)生：XX

即日王老師：

請(qǐng)假條敬愛(ài)的老師：

昨夜雨急風(fēng)驟，風(fēng)云異色，天氣突變。因吾尚在夢(mèng)中，猝不及防，不幸受涼！雞鳴之時(shí)，吾方發(fā)現(xiàn)。不想為時(shí)已晚矣！病毒入肌體，吾痛苦萬(wàn)分！亦悔昨夜臨睡之際，不聽(tīng)室友之勸，多加棉被一條，以至此晨之窘境。吾痛，吾悔！無(wú)他，惟慟哭爾！室友無(wú)不為之動(dòng)容！

本想學(xué)業(yè)之成就為吾一生之追求！又怎可為逃避病痛而荒輟學(xué)業(yè)乎！遂釋然而往校。但行至半途，冷風(fēng)迎面吹，痛楚再襲人。吾淚涕俱下。已到生不如死之境。哪得力氣再往之。不得已，而借友人之臂，返之！

由此上述，為吾未到校之緣由。吾師應(yīng)懂，吾未到校。乃吾迫不得已之。非不為也，而不能也。吾亦懂，吾未到校，吾師失一佳徒之痛苦。無(wú)吾，汝課索然無(wú)味哉！汝苦，吾亦苦！！但，病痛不饒人，敬請(qǐng)諒之！如有幸再見(jiàn)吾師之面，再聽(tīng)吾師之課，吾寧當(dāng)負(fù)荊請(qǐng)罪，自辱其身！

嗚呼哀哉！哀哉痛矣！請(qǐng)假條（二）格式內(nèi)容

1.標(biāo)題。

2.稱謂。

3.請(qǐng)假原因。

4.請(qǐng)假起止時(shí)間。

5.祝頌語(yǔ)。

6.請(qǐng)假人簽名。

7.請(qǐng)假時(shí)間。

（二）格式內(nèi)容1.標(biāo)題。一、請(qǐng)假條

(三)寫作要點(diǎn)1請(qǐng)假理由明確、充分。2起止時(shí)間確切、具體。

3寫明請(qǐng)假人、日期。一、請(qǐng)假條(三)寫作要點(diǎn)1請(qǐng)假理由明確、充分。2起止時(shí)請(qǐng)假條xx培訓(xùn)中心:因我行于1月10日晚舉行員工大會(huì)，任何人不得缺席，所以本人1月10日晚不能回校參加晚上19：00舉辦的培訓(xùn)大會(huì)。特此請(qǐng)假、懇望批準(zhǔn)!此致敬禮

xx銀行海珠支行營(yíng)業(yè)部劉xx2011年1月8日請(qǐng)假條課堂練習(xí)起因：9月22日上午參加全國(guó)數(shù)模大賽目的：請(qǐng)假課堂練習(xí)起因：9月22日上午參加全國(guó)數(shù)模大賽二、介紹信1、涵義：介紹信是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位介紹本單位的人員到其他單位聯(lián)系工作、了解情況、洽談業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、參加會(huì)議等使用的一種專用書信。二、介紹信2、寫法：（1）標(biāo)題：介紹信單位名稱＋介紹信（如“重慶郵電大學(xué)介紹信”）（2）稱謂：對(duì)方單位名稱或?qū)Ψ截?fù)責(zé)人的稱呼。2、寫法：（3）正文：持信人的姓名、身份、人數(shù)、聯(lián)系事宜等；常用經(jīng)辦用語(yǔ)“茲介紹”作為開(kāi)頭。（4）結(jié)語(yǔ)：常用特定的期請(qǐng)語(yǔ)作結(jié)，如：“請(qǐng)予接洽”、“請(qǐng)予接待為盼”、“請(qǐng)接洽并予以協(xié)助”等。（5）祝頌語(yǔ)：“此致”、“敬禮”（可省略）（3）正文：（6）有效期限：如有必要，可注明介紹信的有效期限。如（有效期XX天），注意用括號(hào)括上。（7）落款：署名和日期。署名注意使用全稱，并加蓋公章。（6）有效期限：如有必要，可注明介紹信的有效期限。如（有效期二、留言（托事）條在日常交流中，沒(méi)有見(jiàn)到對(duì)方，但有些話要向?qū)Ψ秸f(shuō)，有些事要托對(duì)方辦，只好寫張條子留給對(duì)方，這種簡(jiǎn)明條子就叫留言條。二、留言（托事）條在日常交流中，沒(méi)有見(jiàn)到對(duì)方，但有些話要向?qū)α粞詶l表哥：今天上午11點(diǎn)，我來(lái)找你，不巧你不在。我爸爸今日突然中風(fēng)，現(xiàn)需住院治療，我手里現(xiàn)金不足，急需你幫忙，請(qǐng)看到留言后速與我聯(lián)系。小剛

2007年3月6日留言條托事條曾蓉：由于我爸爸突然中風(fēng)入院，急等我送錢過(guò)去辦理住院手續(xù)，所以請(qǐng)你今天去**審計(jì)事務(wù)所把審計(jì)報(bào)告拿回來(lái)。謝謝！陳小剛

2007年3月6日托事條三、借條

(一)借條的概念

借條是向單位或個(gè)人借款、借物時(shí)留給對(duì)方作憑證的字據(jù)。在歸還了錢物后，由立據(jù)者收回或當(dāng)場(chǎng)銷毀。

三、借條(一)借條的概念借條是向單位或個(gè)與借條有關(guān)的法律知識(shí)與借條有關(guān)的法律知識(shí)☆什么樣的借條法律才承認(rèn)？（1）用詞準(zhǔn)確，沒(méi)有歧意。（2）借條是當(dāng)事人真實(shí)的意思表示。（3）當(dāng)事人有民事責(zé)任能力，是完全民事行為能力人。（4）合法的借貸理由。（5）沒(méi)過(guò)時(shí)效。請(qǐng)注意！☆什么樣的借條法律才承認(rèn)？請(qǐng)注意！三、借條(二)例文借條今借到武夷學(xué)院財(cái)務(wù)處人民幣捌仟元整。借期六個(gè)月，利息按銀行存折利息計(jì)算，到時(shí)本息一次還清。借款人：XXX(簽字或蓋章)2004年5月6日本文為借款條。三、借條(二)例文借條本文為借款條。三、借條(三)寫作要點(diǎn)1

被借單位或個(gè)人、借款金額或物品必須交代清楚。2歸還期限應(yīng)寫明確、具體。3借款條中涉及的數(shù)據(jù)必須大寫。三、借條(三)寫作要點(diǎn)1被借單位或個(gè)人、借

借條今借到

18寸康家彩電一臺(tái)，DVD一臺(tái)，一周后歸還。借物人：XX17.5.11、被借單位或個(gè)人未交代。2、DVD未說(shuō)明品牌。3、物品數(shù)量未大寫。4、“一周后”是不確指的時(shí)間。5、日期寫作不規(guī)范。(四)案例分析1借條1、被借單位或個(gè)人未交代。(四)【案例分析2】李某向周某借10000元，向周某出具借條一份。一年后李某歸還3000元，遂要求周某把原借條撕毀，并重新為周某出具了一份借條：“李某借周某現(xiàn)金10000元，現(xiàn)還欠款3000元”。這里“還”字既可以理解為“歸還”，又可解釋為“尚欠”。據(jù)民事訴訟法相關(guān)規(guī)定“誰(shuí)主張，誰(shuí)舉證”，周某不能舉出他證據(jù)證實(shí)李某仍欠其7000元，因而其權(quán)利不會(huì)得到保護(hù)。歧義型借條【案例分析2】李某向周某借10000元，向周某這里“還”字【案例分析3】李三向?qū)O某借款7000元，為孫某出具條據(jù)一張：“收條，今收到孫某7000元”。孫某在向法院起訴后，李三在答辯時(shí)稱，為孫某所打收條是孫某欠其7000元，由于孫給其寫的借據(jù)丟失，因此幫助孫某寫收條。變種型借條【案例分析3】李三向?qū)O某借款7000元，為孫某變種型借條【案例分析4】張三向周某借款20000元，周某自己將借條寫好，張三看借款金額無(wú)誤，遂在借條上簽了名字。后周某持張三所簽名欠條起訴張三歸還借款120000元。丁某欲辯無(wú)言。原來(lái)周某在20000前面留了適當(dāng)空隙，在丁某簽名后便在后加了“1”。金額小寫模糊型借條【案例分析4】張三向周某借款20000金額小寫模糊型借條借條

今借到張三【注1】人民幣拾伍萬(wàn)元整【注2】，所有現(xiàn)金已經(jīng)收到【注3】。約定于2008年12月31日歸還【注4】。年利率為10%【注5】。全部本息到期一次性償還【注6】。此據(jù)。

李四【注7】

地址：XX市XX路XX小區(qū)X棟XX號(hào) 電話：13XXXXXXXXX

身份證號(hào)：【注8】

XX年XX月XX日

借條

注釋：【注1】寫身份證上的本名，不能寫小名、綽號(hào)等。實(shí)踐中常見(jiàn)到對(duì)方名字都弄不清楚就敢借錢的人，打官司時(shí)令律師哭笑不得?！咀?】金額當(dāng)然要寫清楚，同時(shí)寫大小寫金額的切記核對(duì)數(shù)字?！咀?】務(wù)必寫明用什么方式支付，以及是否已經(jīng)支付。如果使用匯款方式支付的，應(yīng)寫明匯出行、戶名、賬號(hào)及匯入行、戶名、賬號(hào)。【注4】可以不寫歸還日期。事實(shí)上，不寫反而對(duì)債權(quán)人更有利。【注5】如果不約定利息，視為無(wú)息。當(dāng)然，高利貸（高過(guò)國(guó)家利息4倍）是得不到法律支持的，但本金部分仍然應(yīng)當(dāng)保護(hù)?！咀?】寫清楚償還方式雖然在法律上意義不大，但實(shí)踐中可以減少糾紛。【注7】簽名容易抵賴，按上手印才穩(wěn)妥，如果能附上身份證復(fù)印件更好?！咀?】有了地址和電話討債就容易多了，萬(wàn)一將來(lái)訴訟也必須提供這些信息

欠物、欠款的單位或個(gè)人寫給有關(guān)的個(gè)人或單位的欠物、欠款的文字憑證。四、欠條四、欠條一、借條證明借款關(guān)系，欠條證明欠款關(guān)系。借款肯定是欠款，但欠款則不定是借款。二、借條形成的原因是特定的借款事實(shí)。欠條形成的原因很多，可以基于多種事實(shí)而產(chǎn)生，如因買賣產(chǎn)生的欠款，因勞務(wù)產(chǎn)生的欠款，因損害賠償產(chǎn)生的欠款，等等。三、當(dāng)借條持有人憑借條向法院起訴時(shí)，借條持有人一般只需向法官簡(jiǎn)單地陳述借款的事實(shí)經(jīng)過(guò)即可，對(duì)方要抗辯或抵賴一般都很困難。但是，當(dāng)欠條持有人憑欠條向法院起訴后，欠條持有人必須向法官陳述欠條形成的事實(shí)，如果對(duì)方對(duì)此事實(shí)進(jìn)行否認(rèn)、抗辯，欠條持有人必須進(jìn)一步舉證證明存在欠條的形成事實(shí)。借條與欠條的區(qū)別：一、借條證明借款關(guān)系，欠條證明欠借條與欠條的區(qū)別：1、借了單位或個(gè)人的錢物，到時(shí)不能歸還或不能全部歸還時(shí)，用欠條。2、購(gòu)買物品時(shí)，不能支付或不能全部支付錢額時(shí)，用欠條。3、借了單位或個(gè)人的錢物，當(dāng)時(shí)沒(méi)有寫借據(jù)，需要事后補(bǔ)寫時(shí)，用欠條。你知道嗎？

——下面這些場(chǎng)合應(yīng)該使用欠條而不是借條！1、借了單位或個(gè)人的錢物，到時(shí)不能歸還或不能全部歸還時(shí)，用欠

欠條

欠條原借杜小強(qiáng)同志人民幣叁佰元整，已還壹佰元整，尚欠貳佰元整，兩月內(nèi)還清。 xxx2017年5月1日

欠條暫欠學(xué)校膳食科伙食費(fèi)貳佰元整，定于2009年11月20日之前送還。

XX班XXX2017年10月10日欠條欠條五、領(lǐng)條向他人或單位領(lǐng)取物品或錢款時(shí)，所出具的作為已收到的憑據(jù)。五、領(lǐng)條向他人或單位領(lǐng)取物品或錢款時(shí)，

領(lǐng)條

今領(lǐng)到學(xué)校行政科發(fā)給的本學(xué)期衛(wèi)生工具：鐵桶貳只，竹掃把柒把，棕掃把伍把，雞毛撣子貳把。 XX班張小山 2017年5月1日領(lǐng)條今領(lǐng)到學(xué)校行政科發(fā)給的本學(xué)期衛(wèi)生工具六、收條收到別人的錢款或財(cái)物時(shí)寫給歸還人、贈(zèng)送人或代送人作為已收到憑證的字句。六、收條收到別人的錢款或財(cái)物時(shí)寫給歸還

收條

今收到紅星商店送來(lái)的2017年4月份財(cái)務(wù)報(bào)表貳份。 百貨公司財(cái)務(wù)科 經(jīng)手人陳剛

2017年5月1日 收條今收到紅星商店送來(lái)的2017年4月份領(lǐng)條是具條人親自去領(lǐng)取而收到財(cái)物是所用的。收條是他人送來(lái)或歸還的財(cái)物。領(lǐng)條、收條區(qū)別：領(lǐng)條是具條人親自去領(lǐng)取而收到財(cái)物是所用的。領(lǐng)條、收條區(qū)別：實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練指出下列借條中存在的錯(cuò)誤：

借條今借到張曉剛650元，3天后歸還。此據(jù)李曉華2、幣種沒(méi)注明，如“人民幣”字樣3、數(shù)字沒(méi)有用中文大寫4、“元”后應(yīng)寫上“正”或“整”1、缺少日期5、語(yǔ)言表述有歧義（3天后）指出下列借條中存在的錯(cuò)誤：指出下面借條的不足之處并加以改正

借條借到梁秀梅500元，此據(jù)。借款人：葉××不足：

。改正：沒(méi)有歸還期限，金額沒(méi)有大寫，沒(méi)有借款時(shí)間

借條今借到梁秀梅人民幣伍佰元整，準(zhǔn)于6月3日歸還。借款人：葉**

二0一七年六月一日指出下面借條的不足之處并加以改正借條沒(méi)有歸還期限，金額指出下面收條的不足之處并加以改正收條今收到人民幣叁佰元整，此據(jù)。二○一七年七月三日不足：

。改正：沒(méi)有收款人和收款對(duì)象的姓名收條今收到王剛?cè)嗣駧湃墼?。此?jù)。收款人：劉飛

2017年7月3日指出下面收條的不足之處并加以改正收條沒(méi)有收款人和收款對(duì)象指出下面欠條的不足之處并加以改正欠條原借趙曉捌佰元，現(xiàn)在還欠300元未還，此據(jù)。張××不足：

。改正：金額沒(méi)有大寫，沒(méi)有立據(jù)時(shí)間欠條

原借到趙曉人民幣捌佰元正，尚欠人民幣叁佰元未還，準(zhǔn)于5月1日歸還。此據(jù)。立據(jù)人：張**2017年3月6日指出下面欠條的不足之處并加以改正欠條金額沒(méi)有大寫，沒(méi)有立指出下面領(lǐng)條的不足之處并加以改正領(lǐng)條

今領(lǐng)到計(jì)算器一個(gè)，此據(jù)。領(lǐng)