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文檔簡介
關(guān)于全等三角形第一課時第一頁,共三十二頁,2022年,8月28日觀察下列圖案,指出這些圖案中形狀與大小相同的圖形第二頁,共三十二頁,2022年,8月28日每組的兩個圖形有什么特點(diǎn)?完全重合觀察思考:他們能完全重合嗎?第三頁,共三十二頁,2022年,8月28日形狀、大小相同的圖形放在一起能夠完全重合。能夠完全重合的兩個圖形叫做全等形概念思考第四頁,共三十二頁,2022年,8月28日全等圖形的特征:觀察下面兩組圖形,它們是不是全等圖形?為什么?與同伴進(jìn)行交流。12大小不同形狀不同全等圖形的形狀和大小都相同第五頁,共三十二頁,2022年,8月28日倒影與實(shí)物的形狀、大小有什么關(guān)系?觀察第六頁,共三十二頁,2022年,8月28日這兩面國旗有什么關(guān)系?觀察第七頁,共三十二頁,2022年,8月28日同一張底片洗出的照片有什么關(guān)系?全等形包括規(guī)則圖形和不規(guī)則圖形全等思考第八頁,共三十二頁,2022年,8月28日一個圖形經(jīng)過平移,翻折,旋轉(zhuǎn)后,位置變化了,但___和__都沒有改變,即平移,翻折,旋轉(zhuǎn)前后的圖形__。形狀大小全等第九頁,共三十二頁,2022年,8月28日能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形ABCEDF“全等”用符號“
”來表示,讀作“”≌全等于注意:書寫全等式時要求把對應(yīng)頂點(diǎn)字母放在對應(yīng)的位置上。記作:△ABC≌△DEF
讀作:△ABC全等于△DEF第十頁,共三十二頁,2022年,8月28日把兩個全等的三角形重合在一起●重合的頂點(diǎn)叫對應(yīng)頂點(diǎn)●重合的邊叫對應(yīng)邊●重合的角叫對應(yīng)角EFDABC第十一頁,共三十二頁,2022年,8月28日下列兩三角形是怎樣由一個三角形得到另一個三角形?它們有什么特點(diǎn)?思考BDC
一個三角形經(jīng)過平移、旋轉(zhuǎn)、翻折后所得到的三角形與原三角形全等。第十二頁,共三十二頁,2022年,8月28日SOTDCNMOAB兩個全等三角形的位置變化了,對應(yīng)邊、對應(yīng)角的大小有沒有變化?由此你能得到什么結(jié)論?尋找各圖中兩個全等三角形的對應(yīng)元素。觀察與思考EADCBF第十三頁,共三十二頁,2022年,8月28日全等三角形的對應(yīng)邊相等,全等三角形的對應(yīng)角相等.
如圖:∵△ABC≌△DFE
∴AB=DF,BC=FE,AC=DE幾何語言:∵△ABC≌△DFE∴∠A=∠D,∠B=∠F,∠C=∠EDEFABC圖形語言:全等三角形的性質(zhì)第十四頁,共三十二頁,2022年,8月28日ABCDEF∵△ACB≌△DEF∴AB=DF,CB=EF,AC=DE.∴∠A=∠D,∠CBA=∠F,∠C=∠DEF.先寫出全等式,再指出它們的對應(yīng)邊和對應(yīng)角探究交流第十五頁,共三十二頁,2022年,8月28日ABCD∵△ABC≌△ABD∴AB=AB,BC=BD,AC=AD.∴∠BAC=∠BAD,∠ABC=∠ABD∠C=∠D.規(guī)律一:有公共邊的,公共邊是對應(yīng)邊先寫出全等式,再指出它們的對應(yīng)邊和對應(yīng)角探究交流第十六頁,共三十二頁,2022年,8月28日ACDB∵△AOC≌△BOD∴AO=BO,AC=BD,OC=OD.∴∠A=∠B,∠C=∠D,∠AOC=∠BOD.規(guī)律二:有對頂角的,對頂角是對應(yīng)角o先寫出全等式,再指出它們的對應(yīng)邊和對應(yīng)角探究交流第十七頁,共三十二頁,2022年,8月28日ABCDE∵△ABC≌△ADE∴AB=AD,AC=AE,BC=DE∴∠A=∠A,∠B=∠D,∠ACB=∠AED.規(guī)律三:有公共角的,公共角是對應(yīng)角先寫出全等式,再指出它們的對應(yīng)邊和對應(yīng)角探究交流第十八頁,共三十二頁,2022年,8月28日先寫出全等式,再指出它們的對應(yīng)邊和對應(yīng)角∵△ABC≌△FDE∴AB=FD,AC=FE,BC=DE∴∠A=∠F,∠B=∠D,∠ACB=∠FED.規(guī)律五:一對最大的角是對應(yīng)角一對最小的角是對應(yīng)角ABCFDE規(guī)律四:一對最長的邊是對應(yīng)邊一對最短的邊是對應(yīng)邊探究交流第十九頁,共三十二頁,2022年,8月28日規(guī)律3.有公共角的,公共角一定是對應(yīng)角。4.對應(yīng)角所對的邊是對應(yīng)邊,對應(yīng)邊所對的角是對應(yīng)角.5.在兩個全等三角形中最長邊對最長邊,最短邊對最短邊,最大角對最大角,最小角對最小角。1.有公共邊的,公共邊一定是對應(yīng)邊。2.有對頂角的,對頂角一定是對應(yīng)角。第二十頁,共三十二頁,2022年,8月28日
1、全等用符號
表示,讀作:。
2、若△BCE≌△CBF,則∠CBE=
,∠BEC=
,BE=
,CE=
.
3、判斷題
1)全等三角形的對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等()
2)全等三角形的周長相等,面積也相等。()
3)面積相等的三角形是全等三角形。()
4)周長相等的三角形是全等三角形。()≌全等于∠BCFCFBF∠CFB√
√
XX課堂練習(xí)第二十一頁,共三十二頁,2022年,8月28日找出下列全等三角形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角ABCD△ABD≌△CBD課堂練習(xí)第二十二頁,共三十二頁,2022年,8月28日找出下列全等三角形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角ABCDO△AOD≌△COD課堂練習(xí)第二十三頁,共三十二頁,2022年,8月28日找出下列全等三角形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角ABDCE△ABC≌△ADE課堂練習(xí)第二十四頁,共三十二頁,2022年,8月28日找出下列全等三角形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角△ADE≌△CBFBFCDAE課堂練習(xí)第二十五頁,共三十二頁,2022年,8月28日找出下列全等三角形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角ABMNC△ABN≌△ACM△ABM≌△ACN課堂練習(xí)第二十六頁,共三十二頁,2022年,8月28日找出下列全等三角形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角ABCD△AOB≌△DOC△ABC≌△DCBO課堂練習(xí)第二十七頁,共三十二頁,2022年,8月28日如圖,△ABD≌△EBCDABCE2、如果AB=3cm,BC=5cm,
求BE、BD的長.
∴BE=3cm,BD=5cm解:∵△ABD≌△EBC∴AB=EB,BC=BD∵AB=3cm,BC=5cm1、請找出對應(yīng)邊和對應(yīng)角。
AB與EB、BC與BD、AD與EC,∠A與∠BEC、∠D與∠C、∠ABD與∠EBC課堂練習(xí)第二十八頁,共三十二頁,2022年,8月28日如圖,△EFG≌△NMH2、如果EF=2.1cm,EH=1.1cm,HN=3.3cm,求NM、HG的長.∴HG=EG-EH=3.3cm-1.1cm=2.2cm解:∵△EFG≌△NMH∴NM=EF=2.1cm,EG=HN=3.3cm1、請找出對應(yīng)邊和對應(yīng)角。
NMFGEH課堂練習(xí)第二十九頁,共三十二頁,2022年,8月28日△ABD≌△ACE,若∠ADB=100°,∠B=30°,說出△ACE中各角的大?。緼BCDE課堂練習(xí)解:∵△ABD≌△ACE,
∴∠AEC=∠ADB=1000,
∠C=∠B=300,又∵∠A+∠AEC+∠C=180°∴
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