教師資格備考筆試和面試心得總結(jié)

教師資格備考筆試和面試心得總結(jié)大半年，終于放松了，這半年里真是體會(huì)到了高考的感覺啊，生不如死。終于皇天不負(fù)有心人啊，算是在畢業(yè)后順利的找到了工作吧。說說招教吧，談?wù)劰P試和面試的心得，希望給有意參加招教的同志們的一點(diǎn)提示吧。本期導(dǎo)讀①招教考試概況②筆試心得③面試心得考試概況有聯(lián)系的，建議如果來不及的話，大家可以選擇重點(diǎn)來記，比方語文,就以第二課時(shí)為主。(5)最關(guān)鍵的一招也是最重要的，要看網(wǎng)上面試的視頻，很多人，包括之前我面試了很屢次，也不知道怎么去說課和片段教學(xué)，學(xué)校老師也沒教，只有看了你才會(huì)恍然大悟，原來要這么說課。(6度熟背說課稿，有剛畢業(yè)的師范生在面試時(shí)是拿著教案紙照念的，這樣做分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)高，面試面試，之所以要面試就是要看你這個(gè)人的精神面貌，在面試時(shí)第一個(gè)要做到的是鎮(zhèn)定大方，其次就是要很熟練的把課文重難點(diǎn)和教學(xué)片段說好，再有就是看你的細(xì)節(jié)之處，舉止是否文明禮貌。(7)面試時(shí)要把最精彩的一面呈現(xiàn)出來。很多人以為十五分鐘很長，其實(shí)當(dāng)你站到臺(tái)上，再看到下面的評(píng)委時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)你還沒呈現(xiàn)最精彩的片段時(shí)間就結(jié)束了。我這次面試也是這樣，還沒說到重點(diǎn)，只是導(dǎo)入了一下課題，卻被告知時(shí)間到了，那一瞬間就想哭出來了，幸好有位評(píng)委告訴我這樣就可以了,已經(jīng)表現(xiàn)得不錯(cuò)了，我才一臉茫然走下講臺(tái)，后來分?jǐn)?shù)出來才知道考了第一。經(jīng)過這次我覺得我還可以發(fā)揮得更好，建議師范生們要在家里自己練習(xí)時(shí)，掐算好時(shí)間，爭取做得更完美。(8)面試的細(xì)節(jié)問題，在進(jìn)入面試考場前，要對(duì)評(píng)委鞠躬，面試時(shí)，要看著評(píng)委的眼睛說話，面試結(jié)束時(shí)要對(duì)評(píng)委致謝。講課時(shí)最好加些動(dòng)作，顯得大方自然。(9應(yīng)一些帖子里看到比擬關(guān)鍵的，譬如寫粉筆字時(shí)身體最好側(cè)一邊,不能完全擋住，字跡要工整清秀，防止錯(cuò)誤再進(jìn)行擦拭。聲音要洪亮，表達(dá)要清晰，要面帶微笑(這點(diǎn)很關(guān)鍵)。忘記下面要說什么時(shí)，只要笑笑，不要慌張，想起什么就直接說什么，不要拼命回憶接下去的內(nèi)容。(10)其實(shí)，面試的人數(shù)很多，評(píng)委老師們也很辛苦，要想取得高分,就要爭取在十五分鐘內(nèi)把你最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)出來，防止和別人相似。這次我參加的面試就是同樣一篇課文，大家都去說，但是我就刻意防止和別人一樣的開頭，這樣就能在多數(shù)人中求新取勝。尤其是小學(xué)生，課程的設(shè)計(jì)一定要活潑有趣，吸引學(xué)生的注意。說了這么多，如果你有耐心把它看完，我相信你一定會(huì)有所收獲。相比較于網(wǎng)上看到的一些老師的招教過程，我感覺我還是比擬幸運(yùn)的，但在總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我又覺得有些事情，如果有方法的去針對(duì)，就能事半功倍?？纯次抑車耐瑢W(xué)，有些都參加了3,4次招教，我想不是他們沒有資格當(dāng)老師，而是缺少方法，選錯(cuò)教材。所以我把在這次招教考試中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來，希望大家都能看到，收獲到一些，預(yù)祝各位在明年的招教考試中順利通過！招教面試技巧：試講與說課的區(qū)別"說課〃與"試講〃的概念，大多數(shù)同學(xué)可能還存在很多困惑。各個(gè)省份的教師招聘面試考試形式中，大多是以這兩種形式為主，作為面試備考的第一步，我們必須了解一下說課和試講究竟是什么，它們有什么樣的區(qū)別。為了幫助大家更好的了解說課和試講，就簡單介紹一下二者的主要區(qū)別，從而為考生們?cè)诳荚囍刑峁┯嗅槍?duì)性的復(fù)習(xí)。一、說課”說課〃既是一種具有創(chuàng)新意義的教學(xué)研究活動(dòng)，又是教師職業(yè)技能訓(xùn)練的主要內(nèi)容。那么，究竟什么是"說課”呢？”說課〃就是指講課教師運(yùn)用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)和方法，在一定場合說說某一教學(xué)課題打算怎樣上，以及為什么打算這樣上的教學(xué)分析。也就是說,"說課”是講課教師對(duì)教學(xué)課題的設(shè)計(jì)與分析。這就說明了在〃說課”中，教師招聘考試中考生需要將其面對(duì)的考官當(dāng)做其"同行〃的概念,二者來共同探討本課題是怎么上效果好，或者"說課〃者自己設(shè)計(jì)如此上課的意圖，以及貫穿的課程理念。二、試講”試講〃主要是現(xiàn)場模擬上課的情景，教師招聘考試中，考上是需要將下面的考官當(dāng)做自己的學(xué)生，同時(shí)給他們一定的互動(dòng)、交流。與“說課〃相比，”試講〃的課堂最有特色的就是"演〃，需要有提問環(huán)節(jié)等。從對(duì)"說課〃和"試講〃的簡單介紹可以看出："說課〃難在"背〃，而"試講"那么難在"演"。"說課〃是一種課前行為；"講課〃是一種課堂行為。同時(shí)作為即將參加教師招聘考試的考生來說，一定要清楚，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)的說課中，一定要完整呈現(xiàn)一個(gè)課時(shí)，從說教材、說學(xué)情、說目標(biāo)、說重難點(diǎn)、說教法學(xué)法、說教學(xué)過程、說教學(xué)用具（手段）、說教學(xué)過程以及說板書等步驟，完整呈現(xiàn)。但是當(dāng)要求以"試講”的形式來面試的考生需要明白，”試講〃如果在規(guī)定時(shí)間沒有講完，也不必過于擔(dān)憂，因?yàn)?試講"中，考官更加看重的是你是否能夠非常好、較完美的呈現(xiàn)出一、兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)。關(guān)于考試的一個(gè)方向，現(xiàn)原原本本從我們地方的教育局網(wǎng)站復(fù)制在下方,以下是比擬重要的幾點(diǎn)，雖然各個(gè)地方的要求可能會(huì)在細(xì)節(jié)上不盡相同,但方向是一樣的，希望大家看完后心里好有個(gè)底，知道要從哪里入手。首先，我要說下筆試我選用的是首都師范大學(xué)出版社的歷年真題解析及押題試卷，然后面試我是看了網(wǎng)上的視頻。下面先說說我們這里的招聘考試要求：（一）筆試筆試科目和內(nèi)容筆試科目為教育綜合知識(shí)考試和專業(yè)知識(shí)考試。（分上、下午）教育綜合知識(shí)考試主要內(nèi)容：教育學(xué)和心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、時(shí)事政治、師德規(guī)范、教育法律法規(guī)、等。專業(yè)知識(shí)考試主要內(nèi)容：相應(yīng)學(xué)科的專業(yè)主干知識(shí)和教材教法等。筆試成績=教育綜合知識(shí)考試成績+專業(yè)知識(shí)考試成績。（二）面試方式：說課和片斷教學(xué)（15分鐘內(nèi)）評(píng)分方式：總分值為100分，去掉最高分和最低分后計(jì)算平均分并當(dāng)場亮分。1、面試合格線：根據(jù)省教育廳規(guī)定：”按各學(xué)科招聘崗位數(shù)的1:3的比例確定面試對(duì)象，缺乏1：3比例的按實(shí)有人數(shù)確定面試人選，須在面試前確定面試合格線"，我區(qū)參加全省招聘農(nóng)村小學(xué)教師（即向應(yīng)屆畢業(yè)生招考小學(xué)教師）面試合格線為：60分（總分值為100分）。2、成績計(jì)算：總分為100分，筆試、面試成績各占50%,筆試與面試成績均保存兩位小數(shù)點(diǎn)。筆試心得F面我就要開始總結(jié)我在這次招教考試過程中的一些心得體會(huì)。(1)首先，不打無準(zhǔn)備的戰(zhàn)是各位希望獲取成功的學(xué)子必備的心理。在考試前也做好失敗的準(zhǔn)備，但更要對(duì)自己有信心。有很多的學(xué)子在參加招教之前都是報(bào)著嘗試的心理，包括我之前也是這樣，這樣想的好處是當(dāng)你真的考不上時(shí)，你已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備，但更多的負(fù)面影響是你會(huì)因此而喪失斗志，甚至有時(shí)會(huì)變成你不用功的借口。(2)時(shí)刻關(guān)注你想要報(bào)考的地方教育局網(wǎng)站，這點(diǎn)非常重要，所以關(guān)鍵的事項(xiàng)，細(xì)枝末節(jié)都必須在要求事項(xiàng)中弄清楚，有必要時(shí)你甚至可以到教育局的辦公處打聽，有時(shí)候早得到消息早做準(zhǔn)備也是一種勝算。(3)得知招聘消息后,要根據(jù)時(shí)間做個(gè)規(guī)劃，具體可以分為4:4:2.就是把心理學(xué)教育學(xué)，還有本專業(yè)知識(shí)用大局部的時(shí)間來解決，畢竟沒過筆試什么都無從談起，所以要把復(fù)習(xí)心理學(xué)教育學(xué)，還有專業(yè)知識(shí)的時(shí)間對(duì)半分，如果有人要提前一年復(fù)習(xí)的話，建議前半年復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí),后半年復(fù)習(xí)心理學(xué)教育學(xué)，因?yàn)楫吘贡痴b的東西靠近時(shí)間點(diǎn)背總是記得比擬牢。(4)要關(guān)注網(wǎng)上的經(jīng)驗(yàn)貼。記住這些帖子，必要時(shí)可以做些整理多看看，總是有好處。(5)關(guān)于筆試，沒什么捷徑可以走，只能腳踏實(shí)地的買練習(xí)，然后做題目，背題目。之前在網(wǎng)上看過一個(gè)山東老師的筆試經(jīng)驗(yàn)，就是按照心理學(xué)，教育學(xué),教育心理學(xué)把題目分為各個(gè)不同的局部，整理出來，這個(gè)方法很不錯(cuò)，我本來以為如果今年沒考上，明年就按照這個(gè)方法來做。這樣有助于我們?cè)陬^腦中構(gòu)筑一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。(6)如果非要說筆試的心理學(xué)教育學(xué)有什么捷徑，那么就要說到簡答題。我曾在招教教材附贈(zèng)的光盤里看到，有位老師說得很在理，他說其實(shí)任何的題目都是圍繞著簡答題來展開，這點(diǎn)我很贊成，因?yàn)樘羁栈蜻x擇，有些就是簡化了的簡答題，而論述題那么是擴(kuò)展開來的簡答。所以一定要重視簡答題。(7)關(guān)于自己的專業(yè)知識(shí)，這個(gè)就要靠自己平時(shí)穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)了，來不得半點(diǎn)的虛假，我是英語專業(yè)的。今年我們省考試的題型是選擇，閱讀，完形填空，然后看圖用疑問代詞來提問。最后出一份教案，要你用中文或英文形式來分析其設(shè)計(jì)步驟意圖。(8)對(duì)于在復(fù)習(xí)中，很多人會(huì)產(chǎn)生一種厭倦的情緒，難免會(huì)有半途而廢的情況出現(xiàn)，其實(shí)在你覺得很疲憊的時(shí)候，別人也是一樣，但回頭想想，那些考高分的人不是贏在頭腦比你聰明上，而是贏在他們的毅力比別人強(qiáng)。所以針對(duì)這樣的情況，我建議大家不妨準(zhǔn)備個(gè)小本子，每天早上把計(jì)劃完成的內(nèi)容分幾點(diǎn)分別寫出來，寫上日期，完成一項(xiàng)就打一個(gè)勾。如果很想很想放松去娛樂的話，就給自己下個(gè)規(guī)定，我只要完成哪些任務(wù)，就能去放松，這樣不僅能勞逸結(jié)合，還能給自己適當(dāng)?shù)膴蕵纷鳛楣膭?lì)。(9)關(guān)于筆試前一天，很多人會(huì)在這一天才臨時(shí)抱佛腳，背到三更半夜，這不是值得推薦的方法，但是也不能過于放松。般背到十二點(diǎn)左右為極限，太晚入睡會(huì)影響到隔天的考試效果。在筆試時(shí)應(yīng)該冷靜思考，想不起來的答案，要用聯(lián)想記憶法來提取相關(guān)的知識(shí)。(10)平時(shí)要關(guān)注新聞，也不是非要你天天去看新聞聯(lián)播，不然至少也要翻翻報(bào)紙，一個(gè)有素養(yǎng)的老師決不能一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事。在筆試中會(huì)有一些涉及到半年來的政治時(shí)事，如果平時(shí)有關(guān)注，那么到考試的前幾天再從網(wǎng)上找一些下來，選擇重點(diǎn)的看，那么就會(huì)記得牢固些。面試心得(1)關(guān)于面試，相信很多人已經(jīng)查到許多帖子都在說面試的經(jīng)驗(yàn)，我就在這里再啰嗦幾句。首先是著裝，應(yīng)該來說一個(gè)光鮮整潔的門面能給人留下好的第一印象。這點(diǎn)尤其不能忽略。我面試時(shí)就是穿著白色的連衣裙的，因?yàn)榈谝淮我娒姘咨芙o人留下深刻的印象,(大家可以去網(wǎng)上查找著裝顏色對(duì)人的心理影響。)所以在面試前姐妹們要先選好一件得體的衣服，才能事半功倍哦。(2)在得知面試的范圍后，要馬上在網(wǎng)上找到最好的教案，打印整理出來，根據(jù)說課形式和片段教學(xué)在家里模擬訓(xùn)練，剛畢業(yè)的師范生可以先在家里找?guī)讉€(gè)親戚朋友練習(xí)，可鍛煉膽量。(3)建議一些師范生在實(shí)習(xí)期間就要熟悉當(dāng)?shù)匕姹镜男W(xué)或初中的教材，這樣到面試時(shí)才能做到無論看到哪篇課文都能把握著其重難點(diǎn)。再根據(jù)各個(gè)科目，總結(jié)出一個(gè)說課的模版，比方語文的第一課時(shí)，一般就是要說生字詞，詞組意思，課文中心思想，劃分段落。而在說課時(shí)比較精彩的往往是第二