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7【課標(biāo)要求【學(xué)習(xí)目標(biāo)7【課標(biāo)要求【學(xué)習(xí)目標(biāo)【學(xué)習(xí),知識(shí)梳理學(xué)習(xí)要求學(xué)習(xí)課文基礎(chǔ)知識(shí)部分,并探討歸納右欄2.發(fā)揮學(xué)習(xí)的積極性,能就本課有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行初步的思考與探討解中國(guó)書(shū)法的基本特征和發(fā)展脈絡(luò),為課堂學(xué)習(xí)提供必要的知識(shí)貯備基礎(chǔ)知識(shí)梳問(wèn)題歸納提一、從漢 到“書(shū)同文1 演變商 是目前所知最早的 漢字 社會(huì)大時(shí)期漢字的使用更為造成異體雜出、一字多形等狀況,削減了漢字的交流②過(guò)程:到時(shí),推行“書(shū)同文字以秦國(guó)的 為基礎(chǔ),文字,后來(lái)書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)便的 二、書(shū)藝歷1 1、從漢字到“書(shū)同【知中國(guó)書(shū)法藝術(shù)發(fā)展的特點(diǎn) 【知中國(guó)書(shū)法藝術(shù)發(fā)展的特點(diǎn) 文具 等文具的改進(jìn)2顯現(xiàn)了東方的審美。通過(guò)變化的 3 ①主要原因:漢 形成②代表:書(shū)圣 的《 》被譽(yù)為 ①原因:隋唐時(shí)期國(guó) ,國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛,經(jīng)濟(jì)繁榮②特點(diǎn):既有 的草書(shū),也出現(xiàn)了 ③代表:草書(shū)大家: ;楷書(shū)大家: ①特點(diǎn):推崇 書(shū)法風(fēng)范,追求 而忽 ③代表 ①更加強(qiáng) 的創(chuàng)造②主要原因:社會(huì)進(jìn)一 2、漢字發(fā)展成為書(shū)法的3、中國(guó)書(shū)法藝術(shù)的基本【課堂互動(dòng),合作探閱讀下列材料草《多寶塔【課堂互動(dòng),合作探閱讀下列材料草《多寶塔書(shū)法的特點(diǎn),并總結(jié)出隋唐時(shí)期書(shū)法有和書(shū)必有神、氣、骨、肉、血、五者闕一,不成為書(shū)意造本無(wú)法也主張書(shū)法“入神2)請(qǐng)根據(jù)材料二回答宋代書(shū)法的特點(diǎn)有哪,幾乎同時(shí)生活于、書(shū)法則溫柔婉約,如春日,如斜雨疾風(fēng)3)請(qǐng)根據(jù)上述材書(shū)法發(fā)展的趨勢(shì)是什么【有效練習(xí)一、選擇題1大汶口文字等,對(duì)它們正確的表達(dá)是:、是國(guó)家形成的首要標(biāo)志具有相通性,起加強(qiáng)各地聯(lián)系作2、1975年,A小云夢(mèng)【有效練習(xí)一、選擇題1大汶口文字等,對(duì)它們正確的表達(dá)是:、是國(guó)家形成的首要標(biāo)志具有相通性,起加強(qiáng)各地聯(lián)系作2、1975年,A小云夢(mèng)縣秦墓出土了簡(jiǎn)上的文字應(yīng)該是B隸CD楷3是形象的歷史。人們從商周青銅器不僅看到了那一時(shí)期的各種器皿和工具,而且了解到當(dāng)時(shí)的冶煉技術(shù)、生產(chǎn)水平、文字、藝術(shù)和社會(huì)生活等各種情況。據(jù)你推測(cè),漢瓦上的文字的字體是:A大B小C隸D楷4能書(shū)同文的根本條件A小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)C文字的多樣B國(guó)家D小篆適合政治經(jīng)濟(jì)文化的5、漢字發(fā)展成為書(shū)法藝術(shù)的原因,不包括書(shū)法工具的改B知識(shí)群體的D政治的需6的書(shū)法與當(dāng)時(shí)的社會(huì)需要密切相關(guān),其最突出的特征是遒勁森嚴(yán),新意盎具有平民化、世俗化特7、宋代書(shū)法的特征是瀟,如斜風(fēng)細(xì)追求個(gè)性,倡導(dǎo)有意無(wú)8、中國(guó)古代書(shū)法進(jìn)一步平民化、世俗化,并且強(qiáng)調(diào)個(gè)性化創(chuàng)造是在A魏晉南北B唐C元D9、下列關(guān)于書(shū)藝發(fā)展歷程的敘述,錯(cuò)誤的是東的《蘭亭序》被譽(yù)為“天下第一行書(shū)書(shū)法強(qiáng)調(diào)個(gè)性化創(chuàng)10、文字發(fā)明的最大意義A使人類(lèi)文化得交B豐富了人類(lèi)文C新創(chuàng)了一種藝術(shù)形D其過(guò)程具有神秘色【作業(yè)布置《非常導(dǎo)學(xué)案》P8 【學(xué) 7課習(xí)題參1——5BACBD6——10合作C新創(chuàng)了一種藝術(shù)形D其過(guò)程具有神秘色【作業(yè)布置《非常導(dǎo)學(xué)案》P8 【學(xué) 7課習(xí)題參1——5BACBD6——10合作探究:是草書(shū)圣手,他的狂臥,起如龍?zhí)?,頓如山峙,控如泉流現(xiàn)了盛唐拓奔放的時(shí)。所作的楷渾厚,筆勢(shì)開(kāi)張,雍容大度,他創(chuàng)制、的“顏體”是裕的盛唐氣象,忠貞的個(gè)人品質(zhì)以及高超的藝的完。,書(shū)法藝術(shù)也達(dá)到了新,既等的狂放,,等注重規(guī)范法度的楷書(shū),書(shū)法理2,市民階層興起.社
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