2023學(xué)年江蘇省啟東市長江中學(xué)高一化學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學(xué)年高一下化學(xué)期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、化學(xué)學(xué)科需要值助化學(xué)語言來描述。下列化學(xué)用語正確的是A.CCl4分子的比例模型:B.NH4I的電子式:C.S2-的結(jié)構(gòu)示意圖:D.乙醇的結(jié)構(gòu)簡式:C2H6O2、如圖裝置中,若關(guān)閉活塞A,則品紅溶液無變化,石蕊試液變紅,石灰水變渾濁;若打開活塞A,則品紅溶液褪色,石蕊試液變紅,石灰水變渾濁。據(jù)此判斷氣體和廣口瓶中盛放的物質(zhì)是A.C12和NaHSO3溶液B.HCl和濃H2SO4C.C12和氯水D.SO2和NaHCO3溶液3、下列說法正確的是①NH3的水溶液能導(dǎo)電,故NH3是電解質(zhì)②向含有BaCl2和NaOH的混合溶液中通入少量的二氧化硫氣體,有白色沉淀生成③101KPa、150℃時,agCO和H2的混合氣體在足量的O2中完全燃燒,將燃燒后的產(chǎn)物通入足量的Na2O2固體后,Na2O2增重ag④堿性氧化物一定是金屬氧化物⑤22.4L的CO氣體和28gN2所含的電子數(shù)相等⑥根據(jù)分散系是否具有丁達爾效應(yīng)將分散系分為溶液、膠體和濁液⑦為測定熔融氫氧化鈉的導(dǎo)電性,可在瓷坩堝中熔化氫氧化鈉固體后進行測量⑧氧化還原中,有一種元素被氧化,一定有另一種元素被還原A.②③④ B.②④⑦⑧ C.①⑤⑥⑦ D.③⑤⑥⑧4、如圖所示裝置,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),同時A極逐漸變粗,B極逐漸變細,C為電解質(zhì)溶液,則A、B、C應(yīng)是下列各組中的(

)A.A是Zn,B是Cu,C為稀硫酸B.A是Cu,B是Zn,C為稀硫酸C.A是Cu,B是Fe,C為硝酸銅溶液D.A是Fe,B是Ag,C為稀AgNO3溶液5、密閉容器中充入1molN2和3molH2,一定條件下反應(yīng)達平衡。下列說法正確的是A.生成2molNH3B.正反應(yīng)和逆反應(yīng)的速率都為零C.N2、H2和NH3的物質(zhì)的量濃度相等D.N2、H2和NH3的物質(zhì)的量濃度不再變化6、常溫下,0.01mol·L-1MOH溶液的pH為10。已知:2MOH(aq)+H2SO4(aq)===M2SO4(aq)+2H2O(l)ΔH1=-24.2kJ·mol-1;H+(aq)+OH-(aq)===H2O(l)ΔH2=-57.3kJ·mol-1。則MOH在水溶液中電離的ΔH為A.+33.1kJ·mol-1 B.+45.2kJ·mol-1C.-81.5kJ·mol-1 D.-33.1kJ·mol-17、下列不是乙烯用途的是A.制塑料 B.做滅火劑 C.制有機溶劑 D.做果實催熟劑8、下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用具有相對應(yīng)關(guān)系的是A.苯酚顯弱酸性,可用于殺菌消毒B.氫氧化鋁受熱易分解,可用于中和胃酸C.KOH溶液呈堿性,可用于油脂的皂化D.C2H4能使酸性高錳酸鉀褪色,可用于果實的催熟9、下列有機物的命名正確的是()A.3,3-二甲基丁烷 B.2,2-二甲基丁烷C.2-乙基丁烷 D.2,3,3-三甲基丁烷10、下列物質(zhì)中既能與稀H2SO4反應(yīng),又能與NaOH溶液反應(yīng)的是()①NaHCO3②Al2O3③Al(OH)3④Al⑤Na2CO3A.①③④B.①②③④C.③④D.全部11、下列說法或表示方法中正確的是()A.等質(zhì)量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出的熱量多B.由C(金剛石)=C(石墨)ΔH=-1.9kJ·mol-1可知,金剛石比石墨穩(wěn)定C.在一定條件下,某可逆反應(yīng)的ΔH=+100kJ·mol-1,則該反應(yīng)正反應(yīng)活化能比逆反應(yīng)活化能大100kJ·mol-1D.己知2C(s)+2O2(g)=2CO2(g)ΔH1;2C(s)+O2(g)=2CO(g)ΔH2。則ΔH1>ΔH212、X、Y、Z、W、Q是原子序數(shù)依次增大的5種短周期主族元素。如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中所涉及的物質(zhì)含有這五種元素的單質(zhì)或化合物,其中反應(yīng)①是置換反應(yīng),A為金屬單質(zhì),D為非金屬單質(zhì),原子核外最外層電子數(shù)D是A的2倍,F是一種最高價含氧酸,遇光或熱會分解。下列說法正確的是A.簡單氫化物的沸點:Z>WB.Y與W形成的化合物都可以和氫氧化鈉溶液反應(yīng)C.Y、Z、W元素中,原子半徑最小的是WD.W與Q組成的常見化合物中可能含有極性共價鍵13、已知.下列兩個結(jié)構(gòu)簡式:CH3-CH2CH3和HO-,兩式中均有短線“一”,這兩條短線所表示的意義是A.都表示一對共用電子B.都表示一個共價單鍵C.前者表示一對共用電子,后者表示一個未成對電子D.前者表示分子內(nèi)只有一個共價單鍵,后者表示該基團內(nèi)無共價單鍵14、下列有關(guān)氫化物的敘述中正確的()A.穩(wěn)定性:H2S>HF B.HCl的電子式為C.一個D2O分子所含的中子數(shù)為8 D.在鹵化氫中HF最穩(wěn)定15、如圖是某有機分子的比例模型,黑色的是碳原子,白色的是氫原子,灰色的是氧原子該物能跟下列那些物質(zhì)反應(yīng)()①石蕊②乙醇③苯④金屬鈉⑤氧化銅⑥碳酸鈣⑦氫氧化鎂⑧乙酸A.①②④⑤⑥⑦ B.②③④⑤ C.①③④⑤⑥⑦ D.全部16、下列說法不正確的是A.O2、O3互為同素異形體B.氣態(tài)烴CH4、C2H4、C2H2互為同系物C.一氯丁烷(C4H9Cl)有4和同分異構(gòu)體D.正丁烷的沸點高于異丁烷二、非選擇題(本題包括5小題)17、已知五種元素的原子序數(shù)的大小順序為C>A>B>D>E;其中,A、C同周期,B、C同主族;A與B形成離子化合物A2B,A2B中所有離子的電子數(shù)相同,其電子總數(shù)為30;D和E可形成4核10電子分子。試回答下列問題:(1)畫出元素C的原子結(jié)構(gòu)示意圖:________。(2)寫出元素D在元素周期表中的位置:第____周期,第____族;該元素形成的單質(zhì)的結(jié)構(gòu)式為______。(3)寫出下列物質(zhì)的電子式:A、B、E形成的化合物______;D、E形成的化合物______。(4)D、E形成的化合物受熱蒸發(fā),吸收的熱量用于克服________。(5)A、B兩元素組成的化合物A2B2屬于______(填“離子”或“共價”)化合物,其存在的化學(xué)鍵有______。18、碘是人體必須的元素之一,海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的、以碘離子形式存在的碘元素。在實驗室中,從海藻里提取碘的流程和實驗裝置如下:請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?1)步驟①灼燒海帶時,除需要三腳架外,還需要用到的實驗儀器是________(填字母)。A燒杯B坩堝C表面皿D泥三角E酒精燈F干燥器(2)步驟③的實驗操作名稱是____________,步驟⑤的操作名稱是________。(3)步驟④反應(yīng)的離子方程式為_________________________________。(4)請設(shè)計一種檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡單方法:______________________。19、海水中溴含量約為65mg·L-1,從海水中提取溴的工藝流程如下:(1)以上步驟Ⅰ中已獲得游離態(tài)的溴,步驟Ⅱ又將之轉(zhuǎn)變成化合態(tài)的溴,其目的是_______。(2)步驟Ⅱ通入熱空氣吹出Br2,利用了溴的__________。A.氧化性B.還原性

C.揮發(fā)性

D.腐蝕性(3)步驟Ⅱ中涉及的離子反應(yīng)如下,請在下面橫線上填入適當?shù)幕瘜W(xué)計量數(shù):_____Br2+_____CO32-=_____BrO3-+_____Br-+_____CO2↑(4)上述流程中吹出的溴蒸氣,也可先用二氧化硫水溶液吸收,再用氯氣氧化后蒸餾。寫出溴與二氧化硫水溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________。

(5)實驗室分離溴還可以用溶劑萃取法,下列可以用作溴的萃取劑的是__________。

A.乙醇

B.四氯化碳

C.燒堿溶液

D.苯20、某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了模擬工業(yè)流程從濃縮的海水中提取液溴,查閱資料知:Br2的佛點為59℃,微溶于水,有毒性。設(shè)計了如下操作步驟及主要實驗裝置(夾持裝置略去):①連接甲與乙,關(guān)閉活塞b、d,打開活塞a、c,向甲中緩慢通入Cl2至反應(yīng)結(jié)束。②關(guān)閉a、c,打開b、d,向甲中鼓入足量熱空氣。③進行步驟②的同時,向乙中通入足量SO2。④關(guān)閉b,打開a,再通過甲向乙中級慢通入足量Cl2。⑤將乙中所得液體進行蒸餾,收集液溴。請回答:(1)步驟②中鼓入熱空氣作用為____________。(2)步驟③中發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為___________。(3)此實驗中尾氣可用____(填選項字母)吸收處理。A.水B.飽和Na2CO3溶液C.NaOH溶液D.飽和NaCl溶液(4)若直接連接甲與丙進行步驟①和②,充分反應(yīng)后,向維形瓶中滿加稀硫酸,再經(jīng)步驟⑤,也能制得液溴。滴加稀硫酸之前,丙中反應(yīng)生成了NaBrO3等,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。(5)與乙裝置相比,采用丙裝置的優(yōu)點為________________。21、為測定某烴A的分子組成和結(jié)構(gòu),對這種烴進行以下實驗:①取一定量的該烴,使其充分燃燒后的氣體通過裝有CaCl2干燥管,干燥管增重7.2g;再通過石灰水,石灰水增重17.6g。②經(jīng)測定,該烴(氣體)在標準狀況下的密度為1.25g·L

-1。

現(xiàn)以A為主要原料合成乙酸乙酯,其合成路線如圖1所示。(1)0.1mol該烴A能與_____g溴發(fā)生加成反應(yīng);加成產(chǎn)物需_____mol溴蒸氣完全取代;(2)B中官能團的名稱是_____,B可通過加入強氧化劑為_______(任填一種)一步直接氧化為D。(3)E是常見的高分子材料,寫出E的結(jié)構(gòu)簡式______;合成E的反應(yīng)類型______;

(4)某同學(xué)用如圖2所示的實驗裝置制取少量乙酸乙酯。實驗結(jié)束后,試管甲中上層為透明的、不溶于水的油狀液體。

①實驗開始時,試管甲中的導(dǎo)管不伸入液面下的原因是__________;

②上述實驗中飽和碳酸鈉溶液的作用是________;③在實驗室利用B和D制備乙酸乙酯的實驗中,若用1mol

B和1mol

D充分反應(yīng),不能生成1mol

乙酸乙酯,原因是_____。(5)比乙酸乙酯相對分子質(zhì)量大14的酯有_____種結(jié)構(gòu)。

2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【答案解析】A.碳原子半徑小于氯原子半徑,因此該模型不能表示CCl4分子的比例棋型,A錯誤;B.NH4I是離子化合物,電子式為,B錯誤;C.S2-的質(zhì)子數(shù)是16,核外電子數(shù)是18,結(jié)構(gòu)示意圖:,C正確;D.乙醇的結(jié)構(gòu)簡式:C2H5OH,D錯誤,答案選C。2、D【答案解析】分析:若關(guān)閉活塞,則品紅溶液無變化,說明氣體經(jīng)過洗氣瓶后的氣體中不具有漂白性的氣體,能使石蕊溶液變紅,石灰水變渾濁,說明含有CO2或SO2;打開活塞后品紅褪色,石蕊試液變紅,石灰水變渾濁,說明氣體具有漂白性、酸性,且含有CO2或SO2,以此解答該題。詳解:A.Cl2和NaHSO3溶液,關(guān)閉活塞二者反應(yīng)生成硫酸鈉和氯化鈉,打開活塞,沒有二氧化碳和二氧化硫產(chǎn)生,石灰水不會變渾濁,A錯誤;B.HCl和濃H2SO4,HCl不能使澄清石灰水變渾濁,也不能使品紅溶液褪色,B錯誤;C.Cl2和氯水,關(guān)閉活塞后,氯氣仍然能夠使品紅溶液褪色,與題中變化不同,C錯誤;D.SO2和NaHCO3溶液,關(guān)閉活塞,二氧化硫與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳能夠使品紅溶液無變化,石蕊試液變紅,石灰水變渾濁;打開活塞,則二氧化硫能夠使品紅溶液褪色,石蕊試液變紅,石灰水變渾濁,D正確;答案選D。點睛:本題綜合考查了二氧化硫、二氧化碳和氯氣的檢驗方法,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實驗?zāi)芰Φ目疾椋瑸楦呖几哳l考點,注意把握物質(zhì)的性質(zhì),注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累。3、A【答案解析】

①錯誤,NH3是非電解質(zhì);②正確,在堿性溶液中可以生成亞硫酸鋇沉淀;③正確,根據(jù)過氧化鈉與水、二氧化碳氣體的反應(yīng)可得Na2O2增重的質(zhì)量即為反應(yīng)的CO和H2的混合氣體的質(zhì)量;④正確,⑤錯誤,未指明是標準狀態(tài);⑥錯誤,根據(jù)分散質(zhì)粒子直徑的大小可將分散系分為溶液、膠體和濁液;⑦瓷坩堝中的成分中有二氧化硅,可與熔融氫氧化鈉反應(yīng),錯誤;⑧錯誤,只能說有元素被氧化,一定有元素被還原,可以是同種元素,也可是不同種元素;故選A。4、C【答案解析】

該原電池中,A極逐漸變粗,B極逐漸變細,所以B作負極,A作正極,B的活潑性大于A的活潑性,所以A、D錯誤;A極逐漸變粗,說明有金屬析出,B選項析出氫氣不是金屬,故B項錯誤;C選項析出金屬,所以C符合題意,故選C。5、D【答案解析】A項,合成氨是可逆反應(yīng),1molN2和3molH2,不可能反應(yīng)完全,A錯誤;B項,達到化學(xué)平衡時,正逆反應(yīng)速率相等但不等于零,B錯誤;C項,充入1molN2和3molH2,達到平衡狀態(tài)是N2、H2和NH3的物質(zhì)的量濃度不再變化,但不相等,C錯誤;D項,根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的概念,各物質(zhì)的濃度保持不變了的狀態(tài)即是化學(xué)平衡狀態(tài),D正確。點睛:本題考查化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,平衡狀態(tài)的判斷方法如下:(1)直接判定:v正=v逆(實質(zhì))①同一物質(zhì):該物質(zhì)的生成速率等于它的消耗速率;②不同的物質(zhì):速率之比等于方程式中的系數(shù)比,但必須是不同方向的速率。(2)間接判定①各組成成分的質(zhì)量、物質(zhì)的量、分子數(shù)、體積(氣體)、物質(zhì)的量濃度保持不變;②各組成成分的質(zhì)量分數(shù)、物質(zhì)的量分數(shù)、氣體的體積分數(shù)保持不變;③若反應(yīng)前后的物質(zhì)都是氣體,且系數(shù)不等,總物質(zhì)的量、總壓強(恒溫、恒容)、平均摩爾質(zhì)量、混合氣體的密度(恒溫、恒壓)保持不變;④反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率、產(chǎn)物的產(chǎn)率保持不變。6、B【答案解析】常溫下,0.01mol·L-1MOH溶液的pH為10,說明MOH是弱堿,2MOH(aq)+H2SO4(aq)===M2SO4(aq)+2H2O(l)反應(yīng)的離子方程式為①MOH(aq)+H+(aq)===M+(aq)+H2O(l)ΔH1=-12.1kJ·mol-1;②H+(aq)+OH-(aq)===H2O(l)ΔH2=-57.3kJ·mol-1-②得MOH(aq)H+(aq)+OH-(aq)ΔH=+45.2kJ·mol-1,故B正確。7、B【答案解析】

A.乙烯是重要的有機化工基本原料,主要用于生產(chǎn)聚乙烯(塑料)、乙丙橡膠、聚氯乙烯(塑料)等,A不選;B.乙烯易燃不能做滅火劑,B選;C.乙烯在有機合成方面,廣泛用于合成乙醇、環(huán)氧乙烷及乙二醇、乙醛、乙酸、丙醛、丙酸及其衍生物等多種基本有機合成原料,C不選;D.乙烯可作為植物生長調(diào)節(jié)劑,D不選。答案選B8、C【答案解析】

A選項,苯酚顯弱酸性,可用于殺菌消毒,兩者都正確但它們之間沒有因果關(guān)系,故A錯誤;B選項,氫氧化鋁受熱易分解,可用于中和胃酸,兩者都正確但它們之間沒有應(yīng)關(guān)系,故B錯誤;C選項,KOH溶液呈堿性,可用于油脂的皂化,油脂在堿性條件下水解叫皂化,故C正確;D選項,乙烯能使酸性高錳酸鉀褪色,可用于果實的催熟,這兩者沒有因果關(guān)系,故D錯誤;綜上所述,答案為C。【答案點睛】注重關(guān)系,知識點本身都沒有錯,但它們沒有關(guān)聯(lián),不能強拉因果關(guān)系,這是中學(xué)??贾R,9、B【答案解析】

烷烴的命名原則:碳鏈最長稱某烷,靠近支鏈把號編,簡單在前同相并,其間應(yīng)劃一短線:1、碳鏈最長稱某烷:選定分子里最長的碳鏈做主鏈,并按主鏈上碳原子數(shù)目稱為“某烷“;2、靠近支鏈把號編:把主鏈里離支鏈較近的一端作為起點,用1、2、3…等數(shù)字給主鏈的各碳原子編號定位以確定支鏈的位置;3、簡單在前同相并,其間應(yīng)劃一短線:把支鏈作為取代基,把取代基的名稱寫在烷烴名稱的前面,在取代基的前面用阿拉伯數(shù)字注明它在烷烴主鏈上的位置,而且簡單的取代基要寫在復(fù)雜的取代基前面,如果有相同的取代基,則要合并起來用二、三等數(shù)字表示,但是表示相同的取代基位置的阿拉伯數(shù)字要用逗號隔開,并在號數(shù)后面連一短線,中間用“-“隔開?!绢}目詳解】A、3,3一二甲基丁烷,取代基的編號之和不是最小,說明有機物的編號方向錯誤,正確命名應(yīng)該為:2,2?二甲基丁烷,故A錯誤;B、2,2?二甲基丁烷,主鏈為丁烷,在2號C含有2個甲基,該命名符合烷烴的命名原則,故B正確;C、2?乙基丁烷,烷烴的命名中出現(xiàn)2?乙基,說明選取的主鏈不是最長碳鏈,該有機物最長碳鏈含有5個C,主鏈為戊烷,其正確命名為:3?甲基戊烷,故C錯誤;D、2,3,3-三甲基丁烷,取代基的編號之和不是最小,說明有機物的編號方向錯誤,正確命名應(yīng)該為:2,2,3?三甲基丁烷,故D錯誤。10、B【答案解析】既能與稀H2SO4反應(yīng),又能與NaOH溶液反應(yīng)的物質(zhì)有鋁、氧化鋁、氫氧化鋁、弱酸的酸式鹽、弱酸的銨鹽、氨基酸等,碳酸鈉能與酸反應(yīng),與氫氧化鈉不反應(yīng),答案選B。11、C【答案解析】

分析:本題考查的是物質(zhì)的能量與反應(yīng)熱和穩(wěn)定性的關(guān)系,難度較小。詳解:A.等質(zhì)量的硫蒸氣的能量比硫固體的高,故分別完全燃燒,前者放出的熱量多,故錯誤;B.金剛石變石墨為放熱反應(yīng),所以石墨的能量低,石墨穩(wěn)定,故錯誤;C.正反應(yīng)的活化能-逆反應(yīng)的活化能即為該反應(yīng)的焓變數(shù)值,在一定條件下,某可逆反應(yīng)的ΔH=+100kJ·mol-1,則該反應(yīng)的正反應(yīng)活化能比逆反應(yīng)活化能大100kJ·mol-1,故正確;D.前者為碳的完全燃燒,放出的熱量多,但由于焓變?yōu)樨撝担师1<ΔH2,故錯誤。故選C。12、C【答案解析】分析:X、Y、Z、W、Q是原子序數(shù)依次增大的5種短周期主族元素。如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中所涉及的物質(zhì)含有這五種元素的單質(zhì)或化合物,其中反應(yīng)①是置換反應(yīng),A為金屬單質(zhì),D為非金屬單質(zhì),原子核外最外層電子數(shù)D是A的2倍,則A為Mg,D為C單質(zhì),B為CO2,C為MgO,F(xiàn)為,E為,X、Y、Z、W、Q五種元素分別為:H、C、N、O、Mg。詳解:A.水分子間形成氫鍵,簡單氫化物的沸點:H2O>NH3,Z<W,故A錯誤;B.Y與W形成的化合物有CO、CO2,只有CO2可以和氫氧化鈉溶液反應(yīng),故B錯誤;C.同周期自左而右原子半徑減小,Y、Z、W即C、N、O三種元素中,原子半徑最小的是W即O,故C正確;D.W與Q組成的常見化合物為氧化鎂,是離子化合物,只有離子鍵,故D錯誤;故選C。點睛:本題考查了物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系的分析判斷,物質(zhì)性質(zhì)的應(yīng)用,原子結(jié)構(gòu)的知識的應(yīng)用,難點:反應(yīng)①是置換反應(yīng),A為金屬單質(zhì),D為非金屬單質(zhì),原子核外最外層電子數(shù)D是A的2倍,推斷出為鎂與二氧化碳反應(yīng)生成碳和氧化鎂,從而突破難點。13、C【答案解析】有機物結(jié)構(gòu)簡式或結(jié)構(gòu)式中短線表示共價鍵即共用電子對,則CH3-CH3中短線“-”表示共用電子對,CH3-是甲烷失去一個氫原子后剩下的電中性的基團,所以CH3-中短線“-”表示一個未成對電子,只有C正確,故選C。14、D【答案解析】

A.F的非金屬性強于S,則穩(wěn)定性:H2S<HF,A錯誤;B.HCl是共價化合物,電子式為,B錯誤;C.一個D2O分子所含的中子數(shù)為1×2+8=10,C錯誤;D.鹵素元素中F的非金屬性最強,非金屬性越強,氫化物越穩(wěn)定,則在鹵化氫中HF最穩(wěn)定,D正確;答案選D。15、A【答案解析】根據(jù)圖示,該分子為乙酸,乙酸具有酸性,能夠與石蕊指示劑反應(yīng),能夠與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng),與鈉反應(yīng)放出氫氣,將氧化銅溶解,與碳酸鈣反應(yīng)放出二氧化碳,與氫氧化鎂發(fā)生中和反應(yīng),故選A。點睛:本題考查學(xué)生利用比例模型來分析CH3COOH分子的性質(zhì),明確模型中碳、氫、氧原子的大小及個數(shù)是解答本題的關(guān)鍵,解答本題需要熟練掌握乙酸的性質(zhì)。16、B【答案解析】分析:A、由同一種元素組成的不同單質(zhì)互稱為同素異形體;B、結(jié)構(gòu)相似,分子組成上相差一個CH2原子團的化合物互為同系物;C、丁基有四種故一氯丁烷也有四種同分異構(gòu)體;D.烷烴的支鏈越多,沸點越低。詳解:A.O2和O3是氧元素的不同單質(zhì),所以是同素異形體,選項A正確;B、氣態(tài)烴CH4、C2H4、C2H2分別屬于烷烴、烯烴和炔烴,不互為同系物,選項B不正確;C、C4H9Cl可以看作是丁烷中的1個H原子被Cl取代產(chǎn)物,C4H9Cl同分異構(gòu)體與丁基的數(shù)目相同,有4種丁基,則C4H9Cl的同分異構(gòu)體種數(shù)有4種,選項C正確;D.烷烴的支鏈越多,沸點越低,則正丁烷的沸點高于異丁烷,選項D正確;答案選B。二、非選擇題(本題包括5小題)17、二ⅤAN≡N分子間作用力離子離子鍵、共價鍵【答案解析】

根據(jù)題干信息中的10電子結(jié)構(gòu)分析元素的種類,進而確定原子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中的位置及分析化學(xué)鍵的類型。【題目詳解】已知五種元素的原子序數(shù)的大小順序為C>A>B>D>E,A與B形成離子化合物A2B,A2B中所有離子的電子數(shù)相同,其電子總數(shù)為30,則A為Na,B為O;A、C同周期,B、C同主族,則C為S;D和E可形成4核10電子分子,則D為N,E為H;(1)C為S,原子結(jié)構(gòu)示意圖為:;故答案為;(2)元素D為N,根據(jù)核外電子排布規(guī)律知在元素周期表中的位置:第二周期,第ⅤA族;氮氣的結(jié)構(gòu)式為N≡N;故答案為二;ⅤA;N≡N;(3)A、B、E形成的化合為氫氧化鈉,電子式為:;D、E形成的化合物為氨氣,電子式為:;故答案為;;(4)氨氣屬于分子晶體,吸收的熱量用于克服分子間作用力;故答案為分子間作用力;(5)過氧化鈉中含有離子鍵,屬于離子化合物,因為過氧根中有共價鍵,其存在的化學(xué)鍵有離子鍵和共價鍵;故答案為離子;離子鍵、共價鍵?!敬鸢更c睛】過氧化鈉中含有過氧根,而過氧根中的氧原子是通過共價鍵結(jié)合的,故過氧化鈉屬于離子化合物,但既有離子鍵也含共價鍵。18、BDE過濾萃取(或萃取分液)Cl2+2I—=2Cl—+I2取樣,加入淀粉溶液,若變藍色,證明有碘單質(zhì)(或加入CCl4萃取,分液,若下層呈紫色,證明有碘單質(zhì))【答案解析】

(1)由題給流程圖可知,海藻灼燒得到海藻灰,將海藻灰溶于水浸泡得到懸濁液,懸濁液過濾得到含碘離子的溶液,向含碘離子的溶液中通入過量氯氣,氯氣與碘離子發(fā)生置換反應(yīng)生成碘單質(zhì)得到含碘單質(zhì)的溶液,然后向含碘單質(zhì)的溶液加入有機溶劑萃取劑,萃取分液得到含單質(zhì)碘的有機溶液,最后加熱蒸餾得到單質(zhì)碘。【題目詳解】(1)海藻灼燒固體物質(zhì)一般使用(瓷)坩堝,坩堝在三腳架上需要泥三腳支撐,三腳架下面放酒精燈加熱,故答案為:BDE;(2)步驟③是分離懸濁液得到含碘離子的濾液和濾渣,則實驗操作名稱為過濾,步驟⑤向含碘單質(zhì)的溶液加入有機溶劑萃取劑,萃取分液得到含單質(zhì)碘的有機溶液,故答案為:過濾;萃取(或萃取分液);(3)步驟④的反應(yīng)為氯氣與碘離子發(fā)生置換反應(yīng)生成碘單質(zhì),反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2I—=2Cl—+I2,故答案為:Cl2+2I—=2Cl—+I2;(4)若提取碘后的水溶液中含有單質(zhì)碘,加入淀粉溶液,溶液變藍色;或加入CCl4振蕩靜置,溶液分層,下層呈紫色,故答案為:取樣,加入淀粉溶液,若變藍色,證明有碘單質(zhì)(或加入CCl4萃取,分液,若下層呈紫色,證明有碘單質(zhì))。【答案點睛】本題考查化學(xué)工藝流程,側(cè)重海藻里提取碘的考查,注意提碘的流程分析,注意物質(zhì)的分離方法取決于物質(zhì)的性質(zhì),根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)的異同選取分離方法和實驗儀器是解答關(guān)鍵。19、富集(或濃縮)溴元素C33153SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4BD【答案解析】

海水通過曬鹽得到氯化鈉和鹵水,電解飽和氯化鈉溶液得到氯氣,鹵水加入氧化劑氯氣氧化溴離子得到低濃度的單質(zhì)溴溶液,通入熱空氣或水蒸氣吹出Br2,利用的是溴單質(zhì)的易揮發(fā)性,用純堿溶液吸收溴單質(zhì)得到含Br-、BrO3-的溶液,再利用溴酸根離子和溴離子在酸性溶液中發(fā)生氧化還原反應(yīng)得到溴單質(zhì),據(jù)此分析解答?!绢}目詳解】(1)步驟Ⅰ中已獲得游離態(tài)的溴濃度很低,如果直接蒸餾,生產(chǎn)成本較高,不利于工業(yè)生產(chǎn),步驟Ⅰ中已獲得游離態(tài)的溴,步驟Ⅱ又將之轉(zhuǎn)變成化合態(tài)的溴,其目的是富集溴元素,降低成本,故答案為:富集溴元素;(2)溴易揮發(fā),步驟Ⅱ通入熱空氣或水蒸氣吹出Br2,就是利用溴的揮發(fā)性,故答案為:C;(3)該反應(yīng)中Br元素化合價由0價變?yōu)?1價、+5價,其最小公倍數(shù)是5,再結(jié)合原子守恒或電荷守恒得方程式為:3Br2+3CO32-═BrO3-+5Br-+3CO2↑,故答案為:3;3;1;5;3;(4)上述流程中吹出的溴蒸氣,也可以用二氧化硫水溶液吸收,再用氯氣氧化后蒸餾.溴與二氧化硫水溶液反應(yīng)生成硫酸和溴化氫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4,故答案為:Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4;

(5)萃取劑的選取標準:萃取劑和溶質(zhì)不反應(yīng)、溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度大于在原溶劑中的溶解度、萃取劑和原溶劑不互溶。A.乙醇易溶于水,所以不能作萃取劑,故A錯誤;B.四氯化碳符合萃取劑選取標準,所以能作萃取劑,故B正確;C.溴單質(zhì)與燒堿溶液反應(yīng),不能做萃取劑,故C錯誤;D.苯符合萃取劑選取標準,所以能作萃取劑,故D正確;故選BD?!敬鸢更c睛】明確海水提溴的原理是解題的關(guān)鍵。本題的易錯點為(3),要注意反應(yīng)中溴既是氧化劑又是還原劑,配平時可以將二者分開配平,配平后再合并。20、吹出反應(yīng)中生成的Br2Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO42-BC3Br2+3Na2CO3=5NaBr+NaBrO3+3CO2↑步驟少,減少了二氧化硫的污染,操作簡便【答案解析】分析:(1)溴易揮發(fā),熱空氣可使溴蒸氣進入乙中;(2)步驟③中,向乙中通入足量SO2,與溴發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸、HBr;(3)尾氣含SO2、Br2,均與堿液反應(yīng);(4)丙中反應(yīng)生成了NaBrO3,可知Br元素的化合價升高,則還應(yīng)生成NaBr;(5)丙比乙更容易操作,尾氣處理效果好。詳解:(1)步驟②中鼓入熱空氣的作用為使甲中生成的Br2隨空氣流進入乙中,即步驟②中鼓入熱空氣的作用是吹出反應(yīng)中生成的Br

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