滬教版二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)年級(jí)聯(lián)考習(xí)題〔有答案〕

PAGE頁(yè)碼15/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)15滬教版二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)年級(jí)聯(lián)考習(xí)題〔有答案〕班級(jí)：_____________姓名：_____________形近字詞1.辨字組詞。詩(shī)（_______）村（_________）綠（_________）剪（__________）持（_______）樹（_________）絲（_________）前（__________）2.比一比，再組詞桂（__________）那（__________）該（__________）洋（__________）娃（__________）哪（__________）孩（__________）詳（__________）掛（__________）肚（__________）睛（__________）海（__________）封（__________）吐（__________）晴（__________）梅（__________）3.給下列形近字組詞灣（_________）島（_________）炒（_________）彎（_________）鳥（_________）吵（_________）貼（_________）轉(zhuǎn)（_________）錢（_________）站（_________）傳（_________）線（_________）拼音詞組4.我會(huì)拼，我會(huì)寫。h?iyánɡzhīshixióngmāopéngyoushēngqí（________）（________）（________）（________）（________）bàozhǐnánbùzh?nxiànchéngshìshuǐshān（________）（________）（________）（________）（________）5.看拼音，寫漢字。hóngshuǐhóngzāishānhóngzāinànhuǒzāizāihàinándàonánguònántídàolǐzhīdàodàolùrènshirènzhīrènzì6.看拼音，寫詞語(yǔ)。cónglínpéngyǒushuǐshānnóngshìhuàshíxīnkǔyángshùxiězì筆畫集訓(xùn)7.按要求填空。1．“郁”的讀音是________，第八畫是________，組詞________。2．“般”共________畫，是________結(jié)構(gòu)，組詞________。3．“叮”的讀音是________，第五畫是________，組詞________。4．“嚀”的讀音是________，第六畫是________，組詞________。5．“聊”共________畫，第十畫是________，組詞________。8.數(shù)筆畫填空?！皹恰惫瞋___畫，第5畫是_____，組詞_______?！拔！惫瞋___畫，第5畫是_____，組詞_______?！耙啊惫瞋___畫，第3畫是_____，組詞_______?！吧n”共____畫，最后1畫是_____，組詞_______。9.按要求填空。1．“握”的讀音是_________，第八畫是_________，組詞_________。2．“勃”共_________畫，第九畫是_________，組詞_________。3．“茁”的讀音是_________，第六畫是_________，組詞_________。4．“揮”的讀音是_________，第七畫是_________，組詞_________。5．“扶”共_________畫，第六畫是_________，組詞_________。選詞填空10.選詞填空漂浮飄揚(yáng)1、五星紅旗在空中迎風(fēng)（_____________）2、我變成極小極小的點(diǎn)連成一片，在空中（____________）溫和溫暖3、（___________）的陽(yáng)光照著大地，樹苗在微風(fēng)中跳舞。4、看到老師（___________）的目光，我感到十分親切。觀察觀看5、同學(xué)們（____________）了這場(chǎng)籃球賽。6、小明在仔細(xì)地（____________）螞蟻搬家。11.選詞填空。打下來(lái)??飄下來(lái)??落下來(lái)?1．有時(shí)候我變成小硬球（_________），人們管我叫“雹子”。?2．雪花從空中（__________），地上變成了一片白茫茫的。?3．豆大的雨點(diǎn)（_________）。飄揚(yáng)???飄浮???飄蕩???漂流?1．天空中（_________）著一面鮮紅的國(guó)旗。?2．天空中（_________）著一只巨大的熱氣球。?3．山頂上再也看不到（_________）的風(fēng)箏，小溪里再也看不到（_________）的紙船了。12.選詞填空。歡樂(lè)快活1.小蝌蚪在池塘里（________）地游來(lái)游去。2.教室里爆發(fā)出一陣陣（________）的笑聲。振奮興奮3.看著老師的畫，大家（________）極了。4.聽到這個(gè)（________）人心的消息，我們開心極了。句子訓(xùn)練營(yíng)13.照樣子，寫句子。1．例：田野蔥蔥綠綠的，像一塊柔軟的綠毯。（1）天上的星星一閃一閃的，像___________。（2）_________，像____________。2．例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。小河里__________。3．例：我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教他們做游戲，一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母。媽媽回到家就忙起來(lái)了，一會(huì)兒_________，一會(huì)兒_____，一會(huì)兒_____。14.按要求寫句子。1．彎彎曲曲的小路穿過(guò)密密的白樺樹林。（縮句）________________________________2．三個(gè)小伙伴手拉著手，圍著小樹又跳又笑。（仿寫句子）_______又_________又___________。3．巖石用自己風(fēng)化了的塵土擁抱小草。（改為“被”字句）_________________________________4．樹上的蝸牛被小魚兒像吃豆似的吃光了。（改為“把”字句）__________________________________5．朝霞張開絢麗的翅膀飛來(lái)了。（用擬人寫法寫個(gè)句子）__________________________________15.照樣子，寫句子。1．例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？__________________________________2．例：有幾個(gè)蟲子怕什么！有幾個(gè)蟲子不用怕。遇到困難怕什么！__________________________________3．例：小猴子吃起葡萄來(lái)。小猴子大口大口地吃起葡萄來(lái)。小明唱起歌來(lái)。__________________________________16.連詞成句1．自由自在地在魚兒游來(lái)游去水草間____________________________________

2．幫我早晨媽媽起來(lái)房間整理____________________________________

3．奶奶馬路紅紅穿過(guò)沿不慌不忙地領(lǐng)著人行橫道線_____________________________________4．老師我們獻(xiàn)上鮮花給一束教師節(jié)那天_____________________________________5．圓圓的小貓眼睛一條線在陽(yáng)光下瞇成_____________________________________17.我會(huì)照樣子寫句子（不會(huì)寫的字可用拼音代替）。1．那棵大楓樹好像一把又高又大的綠色太陽(yáng)傘。___________好像_________________________________2．他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。小明在操場(chǎng)上___________蹦來(lái)蹦去。3．我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教他們做游戲，一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……媽媽一回到家就忙起來(lái)了，____________________________________________閱讀理解18.延伸小閱讀。露珠兒天亮了，鳥兒醒了，嘰嘰喳喳地唱著：“露珠兒，亮晶晶，好像小珍珠，掛在草尖上?！毙』ā⑿渎犚婙B兒的歌聲都睜開眼睛仔細(xì)瞧。呵！真的，一顆顆露珠兒晶瑩剔透，真漂亮啊！太陽(yáng)公公聽見了，說(shuō)：“露珠兒是什么樣？讓我看看?！碧?yáng)公公睜大眼睛對(duì)著小草使勁兒看。奇怪的是，不管太陽(yáng)公公怎么努力看，都什么也看不見。太陽(yáng)公公呆住了，自言自語(yǔ)：“咦，露珠兒呢，哪兒去了？”1．用“——”畫出小鳥說(shuō)的話，這句話中“小珍珠”指的是________。2．你知道太陽(yáng)公公為什么看不見露珠兒?jiǎn)?？_______________________________3．“我”是水，“我”在短文中又變成了________。19.閱讀短文。自然界的時(shí)鐘（節(jié)選）牽?；ù蠹s在清晨四點(diǎn)打開喇叭。五點(diǎn)鐘，野薔薇綻開笑臉。六點(diǎn)鐘，蒲公英向你點(diǎn)頭。到了太陽(yáng)當(dāng)頂?shù)闹形纾利惖奈鐣r(shí)花才展現(xiàn)它的美貌。夜幕降臨，夜來(lái)香不聲不響地散發(fā)出它的香味。植物知道時(shí)間，動(dòng)物也有這種本領(lǐng)。東方欲曉，百鳥就開始啼鳴了。日落西山，躲在地洞里的田鼠開始活動(dòng)了。貓頭鷹似乎知道田鼠的底細(xì)，它白天睡覺，夜間到田野中巡邏捕鼠，不用小鬧鐘，到時(shí)候它自然就醒了。1．讀一讀，比較兩句話有何不同。五點(diǎn)鐘，野薔薇開了。五點(diǎn)鐘，野薔薇綻開笑臉。__________________2．第1自然段寫了_______種花兒的開放時(shí)間，分別是__________。3．“動(dòng)物也有這種本領(lǐng)”中的“本領(lǐng)”指的是__________。4．上面兩段話主要介紹了__________。20.課外閱讀。小蝌蚪長(zhǎng)大了池塘里有許多小蝌蚪，它們正用細(xì)細(xì)的長(zhǎng)尾巴當(dāng)畫筆，認(rèn)真地寫作業(yè)！寫呀寫，寫出了一行行沒有格式的小詩(shī)；畫呀畫，畫出了一池看不出底的圖畫。小蝌蚪的畫筆呀，一天比一天短，最后短得再也不能用了。小魚、小蝦發(fā)現(xiàn)了，咬著耳朵說(shuō)：“哎呀，一定是小蝌蚪學(xué)壞了！要不，它的尾巴怎么沒有了呢？”“是呀，聽說(shuō)小白兔因?yàn)檎f(shuō)瞎話，斷了尾巴！小蝌蚪一定干了什么壞事！”起初（chū），小蝌蚪也以為自己的尾巴丟了，在池塘里找呀找。后來(lái)，它高興地笑了。媽媽不是說(shuō)過(guò)：“掉了尾巴，你們就算長(zhǎng)大了！就可以到岸上去找小朋友啦！”1．小蝌蚪用______________當(dāng)畫筆。2．__________和__________發(fā)現(xiàn)了小蝌蚪的尾巴變短了，他們認(rèn)為這是______________。3．小白兔的尾巴為什么斷掉了？_______________________________________________________________________4．想一想，小蝌蚪的尾巴為什么不見了？（）A．小蝌蚪干了壞事。 B．小蝌蚪長(zhǎng)大了21.讀短文，做練習(xí)。西雙版納的原始森林，無(wú)邊無(wú)際，這里是植物的王國(guó)。有聳立云霄的望天樹，有“見血封喉”的箭毒木，有1700年前的古茶樹，有會(huì)跳舞的草，有會(huì)吃蚊蟲的花……走在林間，你如果覺得口渴，這里有“天然水壺”?？诚乱桓小氨鈸?dān)藤”的植物，藤的斷處，清甜的水像泉水一樣噴出來(lái)，為你解渴。下雨了，也不用愁，這里有“天然雨傘”?？诚乱粡埡Ｓ笕~，寬大的葉子足夠你遮雨。1．讀短文，填空。（填寫序號(hào)）①跳舞草②蝴蝶花③吃蚊蟲花④望天樹⑤古茶樹⑥箭毒木西雙版納是植物的王國(guó)，那里有______。2．第2小節(jié)中介紹了兩種植物，請(qǐng)你完成植物資料卡。植物名稱______，特點(diǎn)______，用途______。植物名稱______，特點(diǎn)______，用途______。22.同步閱讀。畫畫的故事上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，美術(shù)老師常常讓我們自由畫畫?！爱嬍裁炊伎梢??！崩蠋熞贿呎f(shuō)，一邊揮著粉筆在黑板上自由地畫。他畫得真妙??！一頭浸在水里洗澡的牛，尾巴上還停著一只蒼蠅；花瓶里有三朵百合：一朵盛開，一朵含苞待放，一朵掉了一片花瓣在桌面上。老師還畫漫畫：滑稽的小丑，戴面具的獅子，會(huì)走路的椅子?？粗蠋煹漠?，大家都興奮極了，吵著，嚷著：“老師畫，老師畫！”“自己畫！”老師把黑板擦干凈，“高興畫什么就畫什么。”“不會(huì)畫。老師，我們不會(huì)畫?！薄霸趺床粫?huì)？動(dòng)腦筋想，用眼睛看啦！”老師用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)。1．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。一（______）牛一（______）蒼蠅一（______）花2．用文中的詞語(yǔ)填空。滑稽的（______）戴面具的（______）3．美術(shù)老師是怎樣讓我們畫畫的？在文中用“”畫出?？磮D寫話23.看圖寫話。仔細(xì)觀察下面幾幅圖，想一想，圖上是誰(shuí)？發(fā)生了什么事？結(jié)果怎么樣？展開想象，編一個(gè)有趣的小故事。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看圖寫話，沒學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替。圖上畫的是誰(shuí)？他在干什么？發(fā)揮想象寫一寫，不會(huì)寫的字用拼音代替。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看圖寫話仔細(xì)觀察下面這幅圖,想一想:這是哪里?圖中的小動(dòng)物們?cè)谧鍪裁?請(qǐng)你用幾句話把圖上的內(nèi)容寫具體。注意:語(yǔ)句要通順,故事要完整。不會(huì)寫的字可以用拼音代替。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看圖寫話。假如二十年后，你成為了一名宇航員，你可以乘坐飛船遨（áo）游太空。你想飛到哪里去？去那里干什么？還想解開哪些謎題？請(qǐng)接著往下寫。二十年后，我成為了一名宇航員。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫話。（想一想）觀察下面這組圖，想一想：小兔子遇到了什么危險(xiǎn)？結(jié)果怎樣呢？（用一用）喜滋滋窗外餓得咕咕叫森林警察摩托車追趕______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、詩(shī)人村莊綠色剪刀保持大樹絲巾前面2、桂花那邊應(yīng)該洋氣娃娃哪里孩子詳細(xì)掛在肚子眼睛海洋封閉吐露晴天梅花3、臺(tái)灣小島炒飯彎曲小鳥吵鬧粘貼轉(zhuǎn)動(dòng)錢財(cái)車站傳來(lái)直線4、海洋知識(shí)熊貓朋友升旗報(bào)紙南部展現(xiàn)城市水杉5、洪水洪災(zāi)山洪災(zāi)難火災(zāi)災(zāi)害難道難過(guò)難題道理知道道路認(rèn)識(shí)認(rèn)知認(rèn)字6、叢林朋友水杉農(nóng)事化石辛苦楊樹寫字7、yù丨郁悶十左右一般dīng叮囑níng叮嚀十一聊天8、13點(diǎn)高樓6橫豎勾危險(xiǎn)11橫野外7豎彎鉤蒼茫9、wò撇折把握九丿野心勃勃zhuó丨茁壯huī撇折揮手七丿扶手10、飄揚(yáng)漂浮溫暖溫和觀看觀察11、打下來(lái)飄下來(lái)落下來(lái)飄揚(yáng)漂浮飄蕩漂流12、快活歡樂(lè)興奮振奮13、一顆顆發(fā)光的寶石天上的云雪白雪白的一群小綿羊有一群可愛的魚兒掃地煮飯洗碗14、小路穿過(guò)樹林。聯(lián)歡會(huì)上，我們唱歌跳舞。小草被巖石用自己風(fēng)化了的塵土擁抱。小魚兒像吃豆似的把樹上的蝸牛吃光了。太陽(yáng)公公睜開了朦朧的睡眼。15、天不過(guò)井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)。遇到困難不用怕。小明快樂(lè)地唱起歌來(lái)。16、魚兒在水草間自由自在地游來(lái)游去。早晨起來(lái)，媽媽幫我整理房間。紅紅領(lǐng)著奶奶不慌不忙地沿人行橫道線穿過(guò)馬路。教師節(jié)那天，我們給老師獻(xiàn)上一束鮮花。小貓圓圓的眼睛在陽(yáng)光下瞇成一條線。17、天上的云馬在奔跑?？鞓?lè)地一會(huì)兒做飯，一會(huì)兒炒菜，一會(huì)兒洗衣服。18、1．露珠兒，亮晶晶，好像小珍珠，掛在草尖上。露珠兒2．露珠兒被太陽(yáng)一曬變成汽了。3．露珠兒19、1．兩句話表達(dá)的意思雖然相同，但第二句把野薔薇當(dāng)作人來(lái)寫，更形象、生動(dòng)地寫出了野薔薇的盛開。2．五牽?；?、野薔薇、蒲公英、午時(shí)花、夜來(lái)香3．知道時(shí)間4．植物、動(dòng)物的不同活動(dòng)時(shí)間20、1．尾巴2．小魚小蝦小蝌蚪學(xué)壞了3．它因?yàn)檎f(shuō)瞎話，斷了尾巴。4．B21、1．①③④⑤⑥2．扁擔(dān)藤藤的斷處，清甜的水像泉水一樣噴出來(lái)可以解渴海芋葉寬大的葉子可以遮雨22、1．頭只朵2．小丑獅子3．“自己畫！”老師把黑板擦干凈，“高興畫什么就畫什么。”“怎么不會(huì)？動(dòng)腦筋想，用眼睛看啦！”老師用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)。23、示例：一天，小狗皮皮叼著一根骨頭，開心地在橋上走。他走著走著，一低頭，突然看到河里也有一只小狗叼著骨頭。小狗皮皮很好奇，想：咦，為什么他和我長(zhǎng)得一模一樣，也叼著一根骨頭？于是他便要沖著