關(guān)于小學(xué)教育信息工作計(jì)劃3篇

第頁關(guān)于小學(xué)教育信息工作計(jì)劃3篇小學(xué)教化信息工作安排篇1

本學(xué)年，圍繞學(xué)?！皬?qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，提升美的課堂品質(zhì)，豐富美的教化內(nèi)涵，提高育人質(zhì)量水平”工作主題，結(jié)合區(qū)教委“教化信息化項(xiàng)目建設(shè)”試驗(yàn)課題探討要求，學(xué)校教化資源與信息中心工作以提高老師、學(xué)生的信息化實(shí)力和素養(yǎng)為工作重點(diǎn)，以“管理通、教學(xué)通、人人通”的“三通”為工作目標(biāo)，著力推動(dòng)教化信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下“美的課堂”課題探討，推動(dòng)學(xué)校信息化建設(shè)?，F(xiàn)制定20xx—20xx學(xué)年教化資源與信息中心下期工作安排：

一、工作目標(biāo)：

1、組織班班通設(shè)備管理培訓(xùn)和電子白板培訓(xùn)，進(jìn)一步提升學(xué)校老師運(yùn)用電子白板的實(shí)力；

2、開呈現(xiàn)場攝像，錄音，視頻剪輯學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升信息中心的服務(wù)水平；

3、優(yōu)化“學(xué)校信息化建設(shè)項(xiàng)目”試驗(yàn)課題過程方案，舉辦試驗(yàn)課題研討會(huì)，探究進(jìn)一步提升學(xué)生信息素養(yǎng)的方式和方法。

4、學(xué)生信息技術(shù)抽考合格率達(dá)101:%，優(yōu)生率95%以上；

二、重點(diǎn)工作：

1．音控廣播

做好校內(nèi)廣播的播放的維護(hù)，新舊校區(qū)音響系統(tǒng)的匹配和統(tǒng)一管理調(diào)試，全面正常運(yùn)用。

2．電腦室

（1）增設(shè)其余兩間電腦室電腦，保障人手一機(jī)。

（2）做好日常電腦室平安管理工作。每月對學(xué)校各項(xiàng)信息化設(shè)備檢查，每周檢查運(yùn)用的登記和保修記錄。

3．校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)

（1）做好老師上網(wǎng)和校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管；

（2）升級(jí)網(wǎng)站，組織上傳培訓(xùn)；

（3）完成上傳成果的統(tǒng)計(jì)和嘉獎(jiǎng)；

（4）剛好更新、維護(hù)校內(nèi)網(wǎng)站，上傳圖片新聞等.

4．班班通

（1）對學(xué)校老師進(jìn)行電子白板運(yùn)用的培訓(xùn)，組織課堂教學(xué)中運(yùn)用電子白板的研討。

（2）每周日常做好各班電子白板的運(yùn)用、管理和維護(hù)工作、檢查。

三、工作措施

1．做好校內(nèi)程控電話、網(wǎng)絡(luò)布線、信息中心建設(shè)、監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)等綜合驗(yàn)收和調(diào)試運(yùn)用；

2．完成168軟件填報(bào)項(xiàng)目。

3．更新、排課軟件服務(wù)器、圖片服務(wù)器的更新、搬遷。

4．進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校信息化資產(chǎn)的運(yùn)用和管理。

5．完成校內(nèi)微課室建設(shè)、堅(jiān)毅完善運(yùn)用和管理。

6．為老師參與各級(jí)競賽做好信息服務(wù)（尤其是語文學(xué)科老師參與市級(jí)競賽、市的作文賽課）；

7．定期修理設(shè)備，切實(shí)保障各種會(huì)議、活動(dòng)現(xiàn)場音控工作和照相、攝像工作，PPt等服務(wù)。

8．香榭、半山、康德三個(gè)幼兒園的電教維護(hù)工作。

四、詳細(xì)信息工作支配

二月

1．組內(nèi)探討，擬定信息工作安排；借用班班通設(shè)備；

2．?dāng)M定課題組，網(wǎng)絡(luò)課題試驗(yàn)課題階段實(shí)施安排。

3．新教學(xué)樓的網(wǎng)絡(luò)、電話、音控等的調(diào)試、驗(yàn)收；

4．教室的班班通檢修；

5.做好教化資源和信息器材登記；

三月

1．?dāng)?shù)字化試驗(yàn)班，試驗(yàn)老師學(xué)生的培訓(xùn)學(xué)習(xí)；

2．電子白板運(yùn)用和教學(xué)運(yùn)用的培訓(xùn)學(xué)習(xí)；舉辦電子白板教學(xué)研討課一次；

3．各班老師機(jī)的安裝調(diào)試，新樓各功能室等完成室室通；

四月

1．課題探討階段匯報(bào)展示；

2、舉辦教化信息化學(xué)問講座；

3、協(xié)作教學(xué)部們做好秋實(shí)杯賽課等

4、重慶市作文賽課現(xiàn)場信息服務(wù)；

五月

1．設(shè)備檢修維護(hù)；

2．完善教研、課題資料

3．培訓(xùn)網(wǎng)站上傳、資料處理下載等；

4．協(xié)作德育部門做好我要上六一活動(dòng)；

六月

1．學(xué)期部門工作總結(jié)；

2．班班通設(shè)備借還；

3．教化資源設(shè)備建檔、歸檔，完善資料；

4．設(shè)備檢修保養(yǎng)，報(bào)損等工作；

小學(xué)教化信息工作安排篇2

一、指導(dǎo)思想

以“全國教化信息化工作電視電話會(huì)議”精神為指導(dǎo)，仔細(xì)貫徹學(xué)校中心工作要求，以校內(nèi)教化信息化應(yīng)用推動(dòng)工作為抓手，以課題探討為載體，加強(qiáng)教化信息化環(huán)境、優(yōu)質(zhì)教化資源和信息化應(yīng)用平臺(tái)建設(shè)的管理，提高全校老師信息化探討與應(yīng)用的實(shí)力。把校內(nèi)信息化建設(shè)作為基礎(chǔ)性的工程，把學(xué)生獲得信息、處理信息的實(shí)力作為重要的培育目標(biāo)，把培育老師應(yīng)用現(xiàn)代教化技術(shù)特殊是依托信息技術(shù)開展教學(xué)的實(shí)力作為老師隊(duì)伍建設(shè)的工作重點(diǎn)，提高課堂教學(xué)效益，提高學(xué)生信息化應(yīng)用意識(shí)與實(shí)力，主動(dòng)開展信息技術(shù)與課程整合的探討以及信息技術(shù)推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)的實(shí)踐探討，使小學(xué)部的教化信息化工作躍上一個(gè)新的'臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn)

1、信息化建設(shè)管理方面：成立以趙校長為組長，副校長戴維波、小學(xué)部副校長李淑霞為副組長，信息技術(shù)骨干老師為主體的領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門分頭實(shí)施，責(zé)任到人，進(jìn)一步完善我校TL、se9陽光教化管理體系。

2、老師信息技術(shù)應(yīng)用方面：老師是實(shí)現(xiàn)教化信息化的主導(dǎo)力氣，培育老師是實(shí)現(xiàn)教化信息化的關(guān)鍵，是廣闊老師具有信息化的意識(shí)。我部要求老師，會(huì)嫻熟操作計(jì)算機(jī)及一體機(jī)，會(huì)從網(wǎng)上下載有關(guān)教學(xué)資源，會(huì)獨(dú)立制作多媒體課件，初步探究一體機(jī)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，尤其是一體機(jī)在教學(xué)各環(huán)節(jié)切入點(diǎn)的探究，力爭做到有創(chuàng)新、有特色。要求老師嫻熟運(yùn)用筆記本電腦，將自己的教學(xué)課件（每學(xué)期不少于10個(gè)）、安排總結(jié)、教化隨筆、反思體會(huì)等材料存放在E盤中，教務(wù)處隨機(jī)檢查。

3、教學(xué)資源建設(shè)方面：發(fā)動(dòng)老師主動(dòng)制作課件和運(yùn)用教學(xué)課件，依托網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)校教化資源庫供應(yīng)教學(xué)課件和教學(xué)素材。

4、信息技術(shù)教學(xué)方面：小學(xué)部全員開設(shè)信息技術(shù)課程，信息技術(shù)任課老師上好每節(jié)信息技術(shù)課，同時(shí)組織開展學(xué)生計(jì)算機(jī)運(yùn)用，使學(xué)生學(xué)會(huì)嫻熟地操作電腦，學(xué)會(huì)上網(wǎng)，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力。

三、詳細(xì)措施

1、為了保障學(xué)校教化信息化工作的開展，剛好調(diào)整小學(xué)部教化信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的工作重心，小組成員職責(zé)明確，責(zé)任到人。

2、制定“教化信息化工作考核方案”，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的教化信息化管理制度，加強(qiáng)檢查與考核力度。通過組織優(yōu)秀課例、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、主題資源等競賽促進(jìn)老師提高教化信息化應(yīng)用水平。對主動(dòng)參加現(xiàn)代教化技術(shù)應(yīng)用的老師賜予激勵(lì)和支持。

3、充分搞好信息技術(shù)的培訓(xùn)工作，立足實(shí)際，針對不同學(xué)科和學(xué)段，完成對老師常用軟件系統(tǒng)的專項(xiàng)內(nèi)容培訓(xùn)，進(jìn)一步提高各老師運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的實(shí)力，更好地進(jìn)行教化教學(xué)工作，同時(shí)加強(qiáng)各學(xué)科間的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)科間的整合。利用隔周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開展老師運(yùn)用信息技術(shù)提升教化教學(xué)實(shí)效性的專題培訓(xùn)。

4、建立一支信息技術(shù)骨干隊(duì)伍，主動(dòng)參加學(xué)校及上級(jí)有關(guān)部門信息技術(shù)與教化教學(xué)的探討工作，逐步形成一支有層次、有實(shí)踐實(shí)力、有創(chuàng)新意識(shí)的老師隊(duì)伍。

5、利用業(yè)余時(shí)間，豐富網(wǎng)絡(luò)教化資源，開通微博，加強(qiáng)網(wǎng)上論壇與溝通。建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)下的跨部門的探討平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教化資源共享。

6、深化推動(dòng)“陽光課改”的實(shí)踐探討，的確把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生在獲得學(xué)問和技能的同時(shí)，在情感、看法、價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展，教研組將作好集體備課的工作，加強(qiáng)實(shí)踐——再反思——再實(shí)踐的過程。備課中留意情境創(chuàng)設(shè)及設(shè)計(jì)意圖的確立。組內(nèi)集體探討、備課、說課、評(píng)課。

7、協(xié)作學(xué)校信息化建設(shè)，切實(shí)發(fā)掘集體的力氣，充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢，切實(shí)貫徹學(xué)生為主體的原則，全面提高學(xué)生信息素養(yǎng)，進(jìn)一步完善信息技術(shù)教學(xué)，主動(dòng)推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式并依據(jù)學(xué)生對信息技術(shù)的駕馭狀況，實(shí)行分層次教學(xué)。、成立學(xué)生信息技術(shù)課外愛好小組，豐富學(xué)生的課余生活，培育信息技術(shù)特長，組織師生主動(dòng)參與電腦課件制作活動(dòng)，展示信息技術(shù)教化成果。

8、根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定，按時(shí)做好多媒體一體機(jī)及電子白板的運(yùn)用記錄。

9、協(xié)作學(xué)校加強(qiáng)校內(nèi)網(wǎng)站的建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校宣揚(yáng)和信息化環(huán)境下校內(nèi)文化建設(shè)的積累，提升學(xué)校辦學(xué)的社會(huì)影響力。

10、我們從學(xué)校實(shí)際動(dòng)身，進(jìn)一步發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，通過老師自我探討、組織培訓(xùn)使信息技術(shù)的應(yīng)用更加有效。讓一體機(jī)等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施在教學(xué)中發(fā)揮其真正的價(jià)值。接著以“三公開”活動(dòng)為載體，讓信息技術(shù)在教學(xué)中得到廣泛應(yīng)用。

11、關(guān)注辦公室、教室和專用教室信息設(shè)備的正常運(yùn)行狀況，剛好解除故障，保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動(dòng)。并做好計(jì)算機(jī)、電教設(shè)備的管理、維護(hù)、修理工作記錄。進(jìn)一步完善信息技術(shù)教研組管理組織工作。

新的學(xué)期已經(jīng)起先，小學(xué)部全體教職工肯定會(huì)根據(jù)學(xué)校的支配與部署，在校黨總支及校委會(huì)的帶領(lǐng)下，克服困難、銳意進(jìn)取、迎難而上，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)工作。

小學(xué)教化信息工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想：

以強(qiáng)化管理，狠抓應(yīng)用，深化發(fā)展為基礎(chǔ)，以資源走進(jìn)課堂，面對學(xué)生用于教學(xué)為重點(diǎn)，以加大培訓(xùn)力度，深化開展課題探討為突破口，以實(shí)施遠(yuǎn)程管理，開展活動(dòng)營造應(yīng)用氛圍為途徑，以建立長效機(jī)制和探究管理應(yīng)用模式為目標(biāo)。

二、工作目標(biāo)：

1、接著加強(qiáng)遠(yuǎn)教工程建設(shè)，修理，維護(hù)等管理工作，保障我校遠(yuǎn)程教化機(jī)器設(shè)備正常運(yùn)行。

2、接著做好校本培訓(xùn)工作，尤其抓好新概念微課制作的培訓(xùn)工作。

3、主動(dòng)開展以“遠(yuǎn)教資源與課程整合”為主題的教研活動(dòng)，加大教學(xué)應(yīng)用與指導(dǎo)力度，每個(gè)專用教室每周應(yīng)用達(dá)20課時(shí)。

4、加強(qiáng)新檔案建設(shè)，完善學(xué)校資源庫，老師個(gè)人資源庫，

5、接著加強(qiáng)校內(nèi)網(wǎng)站建設(shè)和管理工作。

6、主動(dòng)應(yīng)對各種檢查，參與各級(jí)各類培訓(xùn)。

7、主動(dòng)參與教化信息化的各項(xiàng)競賽。

三、詳細(xì)工作：

1、加強(qiáng)專用教室及設(shè)備的管理

接著嚴(yán)抓工程建設(shè)管理工作，力爭專用教室規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，3月份仔細(xì)對設(shè)備進(jìn)行修理，2日到6日對設(shè)備進(jìn)行徹底的，系統(tǒng)的具體的檢查，并做好記錄，發(fā)覺故障剛好修理，不能修理的剛好上報(bào)遠(yuǎn)程辦李琦老師，設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)是保障，學(xué)初要確定課表，確保開學(xué)能正常上課。

2、教學(xué)應(yīng)用工作

教學(xué)應(yīng)用是遠(yuǎn)教工程的核心任務(wù)，本學(xué)期要接著做好教學(xué)探討活動(dòng)，要把遠(yuǎn)教教研與學(xué)校教研有機(jī)結(jié)合起來，與德育工作相結(jié)合，老師的培訓(xùn)和校本研訓(xùn)相結(jié)合，與學(xué)校的教化改革相結(jié)合，詳細(xì)如下：

A、結(jié)合實(shí)際制定本學(xué)期校本教研及培訓(xùn)的安排及主題，每兩周開展一次校本培訓(xùn)工作，培訓(xùn)內(nèi)容一是機(jī)器設(shè)備操作，薄弱學(xué)科，薄弱老師要派骨干老師進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)。二是遠(yuǎn)程資源和學(xué)科整合探討，完善校本培訓(xùn)的四個(gè)檔案材料，內(nèi)容為如何利用遠(yuǎn)程現(xiàn)有資源與課程資源整合，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，提高教化教學(xué)效果，課堂教學(xué)模式，教化信息技術(shù)實(shí)力等。不走過場，依據(jù)老師應(yīng)用實(shí)際狀況，廣泛開展形式多樣的培訓(xùn)。

B、堅(jiān)持每個(gè)專用教室每周應(yīng)用20課時(shí)，每周給學(xué)生放一部電影或主題教化片并有觀后感。

C、督促全體老師應(yīng)用遠(yuǎn)程資源進(jìn)行教學(xué)(特殊是中老年老師)，應(yīng)用總量占自己任課的百分之五十以上，本學(xué)期每月開展一次遠(yuǎn)程教研活動(dòng)，每名老師每學(xué)期要上二節(jié)遠(yuǎn)教匯報(bào)課。每學(xué)期網(wǎng)上觀摩10節(jié)以上國家優(yōu)質(zhì)課。

3、加強(qiáng)檔案建設(shè)

加強(qiáng)遠(yuǎn)教檔案建設(shè)，本學(xué)期要仔細(xì)進(jìn)行補(bǔ)充和完善，仔細(xì)記錄上課記錄本。

4、充分利用遠(yuǎn)教資源為新教化服務(wù)

A、激勵(lì)老師主動(dòng)上網(wǎng)，使全校師生跨上讀書學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)辦公的信息高速馬路。但嚴(yán)禁老師利用上班時(shí)間利用學(xué)校教學(xué)設(shè)備從事與學(xué)校教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)(如：玩斗地主，偷菜等網(wǎng)絡(luò)嬉戲)

B、開展網(wǎng)上閱讀，哪怕是課間非常鐘也主動(dòng)參加。進(jìn)入教化在線等網(wǎng)站，發(fā)貼、跟貼、發(fā)表教化感言、暢談教化思索、發(fā)表教化文章、和專家溝通教化心得等，完善校內(nèi)網(wǎng)站建設(shè)。

5、加強(qiáng)教化信息化培訓(xùn)工作

仔細(xì)貫徹西教字【20xx】35號(hào)《西豐縣中小學(xué)新概念微課制作校本方案》，每月對老師開展兩次微課制作的培訓(xùn)工作

6、做好考核驗(yàn)收工作

仔細(xì)工作，細(xì)心打算，迎接教化局信息中心6，7月份對學(xué)校教化信息化工作的考核，同時(shí)加強(qiáng)老師的考核，完善考核方法，把老師的應(yīng)用資源上課狀況納入老師評(píng)優(yōu)，晉級(jí)，年度業(yè)務(wù)考核的工作當(dāng)中。

月份工作支配：

2月：

1、制定安排，遠(yuǎn)程課表，

2、老師教案要與上課相結(jié)合。

3月：

1、設(shè)備檢修。

2、主動(dòng)參與縣第三屆多媒體教化軟件大賽。

3、加強(qiáng)遠(yuǎn)教檔案建設(shè)。

4月：

1、主動(dòng)協(xié)作市移動(dòng)公司進(jìn)行教化信息化四大工程