
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文檔簡(jiǎn)介
2023年四川省宜賓市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.Whathedescribedasonlya______detailIthoughtwasthemostimportantpartoftheplan.
A.commonB.plainC.justD.mere
2.Iwonderhowmuch______.
A.thatcarwasB.wasthatcarC.isthatcarD.thatcaris
3.Thankyouforthe______youdidme.tomovethesofaupstairs.
A.favorB.goodC.helpD.kindness
4._____cryingsadly,heraisedhisheadandlettearsstreamdownhisfaceonpurposeA.TobeseenB.SeeingC.ToseeD.Havingseen
5.—What'sthechanceofthere______anelectionthisyear?—Ihavenoidea.
A.isB.tobeC.beingD.be
6.WewereoverjoyedatthenewsofChina__________anotherman-madesatel1ite.A.startingB.1aunchingC.fightingD.shouting
7.Whenwe______themuseumisnotdecided.
A.visitedB.visitC.willvisitD.visiting
8.—Oh,Mary!YoushoulddoyourworkinsteadofsittingherewatchingTV.—______.
A.That'snotaverygoodidea.
B.TVproducesgoodinfluenceonchildren.
C.Whatmakesyousaythat?
D.YousaidTVwaseducational.
9.-Betweenthetwopossibleplans,I‘mbound_____thesecondoneA.favouringB.tofavourC.forfavouringD.tofavouring
10.CountriesthattraditionallyneverallowedforeignstudentstostayandworklikeGermanyortheUnitedKingdom—arefacingtheirownlabor______ininformationtechnologyandrelaxingtheirimmigrationlaws.
A.cutsB.shortagesC.weaknessesD.imports
11.Afterallthistimeyou‘dthinkhe‘dhaveforgotten,________?
A.shouldyouB.wouldn"tyouC.don"tyouD.doyou
12.Mary,_________here——everybodyelse,staywhereyouare.
A.comeB.comesC.tocomeD.coming
13.Noconclusionhasbeen______yet.
A.achievedB.reachedC.attainedD.arrived
14.Iwonderedwhatdifficultyhehad_________theplan?
A.tocarryout
B.carryingout
C.carriedout
D.withcarryingout
15.Thenovelwrittenbytheauthor_______well,butfiveyearsagronoonecouldhaveimaginedhowgreatarolehe_______intheliteraryworldA.sells;wastoplay
B.selling;wasplaying
C.sold;hadplayed
D.sell;isplaying
16.—That'smewhenIgotmarried.SeewhatIlooklikenow!—Whynotgoonadiettogetinto______?
A.shapeB.formC.appearanceD.body
17.Notuntilthisterm______torealizehowimportantthissubjectistohisfuturecareerasadiplomat.
A.hebeganB.didhebeginC.hehasbegunD.thathehasbegun
18.Inoticedhiseyes______,becausetheywereverylarge.
A.inparticularB.withparticularC.inspecialD.withspecial
19.
Allthestudentswenttothemagicshowyesterday.Itwasreally______A.amusinglyB.amuseC.amusingD.amused
20.______youmayberight,Ican'taltogetheragree.
A.WhileB.AsC.ifD.Since
二、完型填空(15題)21.22.()A.A.OursB.MineC.OurD.It
22.(61)
A.fondB.imaginingC.wishingD.dreaming
23.Tobeagoodteacher,youneedsomeofthegiftsofagoodactor:youmustbeableto【56】theattentionandinterestofyourstudents;youmustbea【57】speaker,withagood,strong,【58】voicewhichisfullyunderyourcontrol;andyoumustbeableto【59】whatyouareteachinginordertomakeitsmeaningclear.【60】agoodteacherandyouwillseethathedoesnotsitstill【61】hisclass;hestandsthewholetimewhenheisteaching;hewalksabout,usinghis【62】,handsandfingerstohelphiminhisexplanations,andhisfacetoexpressfeelings.
Listentohim,andyouwill【63】theloudness,thequalityandthemusicalnoteofhisvoicealways【64】accordingtowhatheis【65】about.Thefactthatagoodteacherhassomeofthegiftsofagoodactordoes't【66】thathewillindeedbeabletoact【67】onthestage,forthereareveryimportant【68】betweentheteacher'sworkandtheactor's.Theactorhastospeakwordswhichhehaslearntbyheart;hehastorepeatexactlythe【69】wordseachtimeheplaysacertainpart;【70】hismovementsandthewaysinwhichheuseshisvoiceareusually【71】beforehand.Whathehastodoistomakeallthesecarefullylearntwordsandactions【72】onthestage.
Agoodteacher【73】inquiteadifferentway.Hisstudentstakeanactivepartinhis【74】:theyaskandanswerquestions;theyobeyorders;andiftheydon'tunderstandsomething,theywillsayso.Theteacherthereforehastosuithisacttotheneedsofhisstudents.Hecannotlearnhispartybyheart,butmust【75】itashegoesalong.
(56)
A.payB.holdC.giveD.know
24.(38)
A.dealtB.copedC.lookeduponD.disgusted
25.(58)
A.runningB.walkingC.drivingD.climbing
26.(44)
A.alongB.comingC.sentD.together
27.(49)
A.failedB.droppedC.fallenD.missed
28.51
A.workB.storyC.luckD.joy
29.(68)
A.ofB.toC.inD.with
30.請(qǐng)?jiān)诘赺____處填上正確答案。
A.others
B.voters
C.electors
D.a(chǎn)nother
31.(69)
A.thatB.suchC.whichD.so
32.ByeveryoneofthemI"dprovemyselfa
6
.A.teacherB.doctorC.winnerD.fool
33.42
A.whenB.whereC.sinceD.after
34.Infact,itis【C4】______toestimatethenumberofpeopleintheworldA.possibleB.necessaryC.unnecessaryD.impossible
35.(41)
A.fromB.inC.withD.for
三、詞匯與語(yǔ)法(5題)36.Hewasforbidden__________thehouse,asapunishment.
A.leavingB.toleaveC.ofleavingD.onleaving
37.Maryisalwaysready.tohelpotherswhentheyareintroubleandshenever______theirrequests.
A.turnsupB.turnsoverC.turnsinD.turnsdown
38.______differentlifetodayis______whatitwas15yearsago.
A.How;fromB.Whata;fromC.What;fromD.How;with
39.Mymothermanagestheentire__________,includingtakingcareofmygrandfather.
A.familyB.homeC.houseD.household
40.Asfaras__________,Octoberisthebesttimeforyourholiday.
A.IseeB.IthinkC.I’mconcernedD.itgoes
四、詞匯與結(jié)構(gòu)(5題)41.Theydenouncedthegovernmentforits______wastingofpublicfunds.
A.recklessB.supplementaryC.inevitableD.inadequate
42.Bythetimeyougetthroughwithhighschool,I______mypostgraduatework.
A.amdoingB.willdoC.havealreadydoneD.shallhavedone
43.Thesearchwas______whenthefoggotthicker.
A.calledoffB.calledonC.calledinD.calledfor
44.Onceyouenterthesociety,youaremostly______yourown.
A.inB.onC.ofD.to
45.Thefoodprice______by10percentduringholiday.
A.raiseB.roseC.aroseD.aroused
五、閱讀理解(2題)46.
Ifyourmealcosts5dollarsandifyou.wanttotipthewaiterbeforeyouleave,youcanpaytherestaurant______dollars.
A.5.5B.5C.6D.4
47.
WhichofthefollowingstatementsisFALSE?
A.Somerichpeoplegotostockmarket.
B.Allthepeoplewhowanttogetmoremoneygotostockmarket.
C.Somepeoplewhoarenotrichgotostockmarket.
D.Somepeoplewhowanttosavemoneygotostockmarket.
六、作文(1題)48.一位學(xué)者將在你所在的社區(qū)做一個(gè)講座。請(qǐng)以社區(qū)委員會(huì)(NeighborhoodsCommittee)的名義寫(xiě)一份通知。內(nèi)容包括:(1)誰(shuí)做講座;(2)講座主題;(3)講座的時(shí)間、地點(diǎn);(4)講座對(duì)象。
參考答案
1.D解析:本題測(cè)試形容詞辨析。四個(gè)選項(xiàng)的意思分別是“普通的”,“清楚的”,“正義的”,“僅僅的”。根據(jù)句意,D項(xiàng)正確。本句大意為:他僅僅把它作為一個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)描述,而我卻認(rèn)為它是這個(gè)計(jì)劃中最重要的部分。
2.D解析:從句中的問(wèn)句主謂不倒裝。從句的時(shí)態(tài)隨主句。我想知道那輛車的價(jià)格。
3.A解析:favor:幫助,一般用domeafavor;good:好處;help不與do搭配:kindness:善良。故選A。
4.A
5.C
6.Blaunch為“發(fā)射”講;其余為干擾項(xiàng)。
7.C解析:句子的前半部分是主語(yǔ)從句,主語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)應(yīng)根據(jù)句意而定。
8.D解析:上句責(zé)備瑪麗應(yīng)該做作業(yè)而不是坐到那兒看電視,下句是瑪麗對(duì)媽媽責(zé)備的一種辯解:“你說(shuō)過(guò)電視是有教育意義的?!彼訢項(xiàng)正確。
9.B
10.B解析:cuts“裁減”;shortages“短缺”;weaknesses“弱點(diǎn)”;imports“進(jìn)口”,故正確選項(xiàng)為B。
11.B考查反義疑問(wèn)句。原句應(yīng)是:youwouldthinkhehadhaveforgotten…反義疑問(wèn)句的規(guī)則是陳述部分是肯定式,疑問(wèn)部分應(yīng)是否定式。Wouldthink表示推測(cè),疑問(wèn)部分也應(yīng)選擇would。選項(xiàng)B是正確的。【句子大意】你難道還認(rèn)為他已經(jīng)忘掉了,是嗎?
12.A本題考查祈使句型:
【應(yīng)試指導(dǎo)】句意:Mary,到這里來(lái),其余的人待在原處。根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)可判斷出這是個(gè)祈使句。所以要用動(dòng)詞原形開(kāi)頭。Mary在句中不是
主語(yǔ),而是“呼語(yǔ)”。
13.B解析:本題考查固定搭配的用法。當(dāng)否定詞位于句前時(shí),得出結(jié)論應(yīng)用reach/achievein/arriveatconclusion,故選B。
14.B
15.A
16.A解析:shape意為“(女人的)姿態(tài),身段”;form意為“形狀,形態(tài)”;appearance意為“外表,樣子”;body意為“身體”。由題意知應(yīng)選A。
17.B解析:表示否定的副詞前置于句首,句子需要不完全倒裝,即助動(dòng)詞提前。其余選項(xiàng)均可排除。除Notuntil外還有never,seldom,rarely,seldom,no,little,hardly,innotime等否定副詞或結(jié)構(gòu)放在句首時(shí),句子需要部分倒裝。
18.Ainparticular是固定搭配,意為“特別地”。
19.C所有的學(xué)生都去看了昨天的魔術(shù)表演。它太令人不可思議了。這里主要考查的是動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞的不同用法。Sth.bedoing表示某一事物令人怎么樣。Sb.bedone表示某人處于某種狀態(tài)。例:Theletteristouching.這封信令人感動(dòng)。
Iammoved.我很感動(dòng)。
20.A解析:while意為“雖然”;as意為“因?yàn)椤保籭f意為“如果”;since意為“因?yàn)椤?。根?jù)題意選A。
21.A
22.D解析:本題為詞組固定搭配題。A.befondofsth.喜歡做某事,B.imaginedoingsth.,C.wishtodosth.,D.dreamofdoingsth.夢(mèng)想做某事。
23.B解析:詞義辨析。原句意思是“要做一名優(yōu)秀教師,你得具備做一名優(yōu)秀演員的一些天賦:你必須能抓住學(xué)生的注意力和興趣?!庇纱丝芍?,應(yīng)選意為“抓住,吸引”的單詞,B符合句意。
24.C解析:本題所給的四個(gè)備選答案的意思分別是“處理、對(duì)付”、“應(yīng)付,處理”、“看(待)”、“厭惡”。根據(jù)題意,攀登高難山峰被認(rèn)為是令人驚訝的事,因此應(yīng)選C項(xiàng)lookedupon。
25.C
26.D解析:D選項(xiàng)together與其后的with連用,為一固定搭配。意思是“一起,一并”。
27.A解析:fail“失敗,沒(méi)有做到某事”;drop“落下”;fall“跌倒,摔倒”;miss“失去”。failtodosth.“做某失敗”,是固定搭配。
28.D邏輯推理詞義比較作者當(dāng)時(shí)是有感而法,為自己快樂(lè)好玩(joy)才寫(xiě)這篇文章,而不是為了工作(work),好運(yùn)(luck)和傳聞,軼事(story)。
29.A解析:本題測(cè)試固定搭配。expect/requiresthofsb意思是“期望從某人處獲得某物”,“要求某人做到某事”。
30.D見(jiàn)上一條。
31.B解析:本題為詞組搭配辨析題。有不定冠詞的名詞詞組前不能用so修飾。so只可修飾形容詞或副詞,如sobeautifulaflower,soboringalecture。such修飾名詞為中心詞的詞組,如suchabeautifulflower,suchaboringlecture。that和which不能和帶冠詞的名詞詞組搭配。
32.D根據(jù)下一句話中“我會(huì)做得很差”可知在這種實(shí)踐性較強(qiáng)的考試中我會(huì)顯得像傻瓜一樣.故應(yīng)選D項(xiàng)。
33.A語(yǔ)句結(jié)構(gòu)when引導(dǎo)表示時(shí)間的定語(yǔ)從句,修飾前面的anevening。
34.D操持語(yǔ)言的人數(shù)可以估計(jì),但人們掌握語(yǔ)言的程度就很難估計(jì)了,所以用impossible。
35.B解析:bedifferentinsomething“在某方面不同”,是固定搭配。
36.B
37.D
38.A
39.D
40.C
41.A解析:本題為詞義辨析題。reckless意為“魯莽的,不考慮后果的”;supplementary意為“輔助的”;inevitable意為“不可避免的”;inadequate意為“不充分的”。本句大意為:他們譴責(zé)政府無(wú)端地浪費(fèi)公共基金。
42.D
43.A解析:本題考查動(dòng)詞短語(yǔ)。calloff“取消叫走”;callon“號(hào)召,呼吁;邀請(qǐng);訪問(wèn)”;callin“召集,召來(lái);來(lái)訪”;callfor“要求;提倡
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