膽囊結(jié)石說課稿_第1頁
膽囊結(jié)石說課稿_第2頁
膽囊結(jié)石說課稿_第3頁
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文檔簡介

12號考生xx2012年畢業(yè)于xx大學xx專業(yè)，現(xiàn)任教于xx，擔任影像專業(yè)《超聲診斷學》的教學。作為教師隊伍的新生力量，我會加倍努力，端正態(tài)度，提高自身道德與修養(yǎng)，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。一、教材分析：《膽囊結(jié)石》是人民衛(wèi)生出版社第3版《超聲診斷學》第九章第三節(jié)的內(nèi)容。在此之前，學生們已經(jīng)學習了膽道解剖知識、了鋪墊的作用。本節(jié)內(nèi)容是對膽囊結(jié)石形成、臨床表現(xiàn)、超聲表現(xiàn)及鑒別診斷進行深入學習。二、教學目標：結(jié)合學生的理論知識的理解掌握程度，制定以下教學目標：、知識目標：掌握膽囊結(jié)石超聲表現(xiàn)、鑒別診斷；熟悉膽囊結(jié)石的形成、臨床表現(xiàn)及臨床價值。、能力目標：能夠分析聲像圖示例，結(jié)合臨床表現(xiàn)，對病力。、情感目標:培養(yǎng)學生樹立實事求是的科學態(tài)度，逐步建立熱愛醫(yī)學、樂于探索超聲醫(yī)學的興趣。三、教學重點及難點本章的重點：1、膽囊結(jié)石超聲表現(xiàn)；2、膽囊結(jié)石超聲鑒別診斷。本章的難點：膽囊結(jié)石的鑒別診斷。四、教法與學法：讓學生分組討論，共同診斷，調(diào)動學生的學習積極性。通過這樣察學習、團隊協(xié)作、分析歸納等能力。五、教學過程：、導入新課5min首先，通過幻燈片的形式，列出本節(jié)課的課程安排，教學內(nèi)容、目標、重點難點。、講授新課40min難點，還根據(jù)教材特點，學生實際以及教學設備情況，采用多媒體教學，并輔以板書設計，使抽象的知識具體化，枯燥的知識生動化，乏味的知識興趣化。、練習閱片30min：出示一些教學片、引導學生閱片、對比并做出診斷，及時對讀片方法和思維規(guī)律進行概括、總結(jié)。、課堂小結(jié)5min運用圖像、實例等來強化認識，進行知識小結(jié)。、布置作業(yè)留置思考題，便于督促學生課下對本節(jié)課內(nèi)容的復習鞏固。總之，對課堂的設計應貫徹以老師為主導，以學生為主體，有意識的培養(yǎng)學生的自

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