我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國課件

我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國本文作者在2008年5月12日汶川大地震后，親見全民一心、抗震救災(zāi)的動(dòng)人場(chǎng)面，深受震撼，寫下此詩。

2008年5月12日的四川汶川大地震，是中國人民心中永遠(yuǎn)的痛。那場(chǎng)規(guī)?？涨暗目拐鹁葹?zāi)，是中華民族偉大力量和崇高精神的大展示。這首詩在中央電視臺(tái)大型抗震救災(zāi)晚會(huì)上由眾多明星朗誦時(shí)引起了國人強(qiáng)烈的共鳴。本文作者在2008年5月12日汶川大地震后，積累探究感悟品讀積累探究感悟品讀朗讀感悟我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國葉浪朗讀感悟我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國葉浪感悟1.這首詩寫了哪幾張“臉”，表達(dá)的是什么內(nèi)容？答案全詩共8節(jié)，先后描寫了七張臉。第一張是熟悉的臉，他滿含淚花安慰失去了親人的“我”；第二張是陌生的臉，他勇敢地救出了埋在瓦礫下的“我”；第三張是美麗的天使的臉，她為“我”包扎創(chuàng)傷；第四張是老師鎮(zhèn)靜的臉，他幫助學(xué)生最先撤離教室，自己卻不幸獻(xiàn)身；第五張是年輕而又急切的臉，他獻(xiàn)出了寶貴的鮮血；第六張是那最疲憊的臉，他奮力救災(zāi)卻難以顧及自己的家人；第七張是最可愛的臉，他遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)海外，卻時(shí)刻關(guān)注著“我”。作者運(yùn)用了反復(fù)修辭手法，飽含真情地描繪出這一張張臉，傳達(dá)了自己內(nèi)心的強(qiáng)烈感受：“那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國！”感悟1.這首詩寫了哪幾張“臉”，表達(dá)的是什么內(nèi)容？答案感悟2.為什么每節(jié)詩末尾用了同一句話？答案“我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國”是全詩要表達(dá)的主旨，所以反復(fù)強(qiáng)調(diào)，以增強(qiáng)詩歌的感染力、震撼力。感悟2.為什么每節(jié)詩末尾用了同一句話？答案“我感是我躺在病床上看見的天使的臉為什么作者從一張張臉上能感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國？那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國這是為突出為傷員獻(xiàn)血的隊(duì)列很長，“最急切”三個(gè)字準(zhǔn)確地表現(xiàn)了那些獻(xiàn)血者的心情及當(dāng)時(shí)的情景。為什么每節(jié)詩末尾用了同一句話？這首詩在中央電視臺(tái)大型抗震救災(zāi)晚會(huì)上由眾多明星朗誦時(shí)引起了國人強(qiáng)烈的共鳴。手法，飽含真情地描繪出這一張張臉，傳達(dá)了自己內(nèi)心的強(qiáng)烈感受：“那一刻，“地動(dòng)天不塌”怎么理解？你能說說嗎？是我躺在病床上看見的天使的臉第二張是陌生的臉，他勇敢地救出了埋在瓦礫下的“我”；是我在救災(zāi)一線上看到的最疲憊的臉那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國的強(qiáng)烈感受：“那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國！張是美麗的天使的臉，她為“我”包扎創(chuàng)傷；作者運(yùn)用了反復(fù)修辭手法，飽含真情地描繪出這一張張臉，傳達(dá)了自己內(nèi)心那是一張熟悉的臉是我痛失親人后看到的最真切的臉眼里閃著淚花話里充滿著力量那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國感悟我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國葉浪齊聲朗讀是我躺在病床上看見的天使的臉那是一張熟悉的臉感悟我有一個(gè)強(qiáng)大那是一張陌生的臉是我埋在瓦礫下看見的最勇敢的臉撬開了殘?jiān)嶙吡司奘且豢?，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國感悟那是一張陌生的臉感悟那是一張美麗的臉是我躺在病床上看見的天使的臉包扎我的創(chuàng)傷驅(qū)走我的恐懼那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國感悟那是一張美麗的臉感悟那是一張慈祥的臉是我奔離教室前看過的最鎮(zhèn)靜的臉為了自己的學(xué)生成就了自己的永恒那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國感悟那是一張慈祥的臉感悟那是一張年輕的臉是我在排隊(duì)長列里看到的最急切的臉為了災(zāi)區(qū)的傷員獻(xiàn)出了自己的殷殷鮮血那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國感悟那是一張年輕的臉感悟那是一張忙碌的臉是我在救災(zāi)一線上看到的最疲憊的臉眼里布滿血絲來不及顧及自己的家人那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國感悟那是一張忙碌的臉感悟那是世上最可愛的臉是家鄉(xiāng)地震后不曾面見過的男男女女的臉雖遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)海外溫暖的目光卻緊緊地落在我的身上那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國感悟那是世上最可愛的臉感悟地動(dòng)天不塌大災(zāi)有大愛我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國地動(dòng)天不塌我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國！是我奔離教室前看過的最鎮(zhèn)靜的臉那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國是我在救災(zāi)一線上看到的最疲憊的臉“地動(dòng)天不塌”怎么理解？你能說說嗎？那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國生最先撤離教室，自己卻不幸獻(xiàn)身；為什么作者從一張張臉上能感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國？那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國是我躺在病床上看見的天使的臉這首詩在中央電視臺(tái)大型抗震救災(zāi)晚會(huì)上由眾多明星朗誦時(shí)引起了國人強(qiáng)烈的共鳴。那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國原句表達(dá)了對(duì)那些為保護(hù)學(xué)生而犧牲自己的教師的敬意，贊揚(yáng)了他們的犧牲精神，歌頌了他們的偉大品格。張是美麗的天使的臉，她為“我”包扎創(chuàng)傷；那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國1.“撬開了殘?jiān)?搬走了巨石”——“撬”與“搬”能互換嗎？為什么？品讀答案不能。因?yàn)椤扒碎_”與“巨石”、“搬”與“殘?jiān)贝钆洳划?dāng)。我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國！1.“撬開了殘?jiān)?搬走了巨石”—2.把“成就了自己的永恒”改成“犧牲了自己的生命”，好不好？為什么？品讀答案不好。原句表達(dá)了對(duì)那些為保護(hù)學(xué)生而犧牲自己的教師的敬意，贊揚(yáng)了他們的犧牲精神，歌頌了他們的偉大品格。改后的句子只是一種客觀的表述，感情平淡。2.把“成就了自己的永恒”改成“犧牲了自己的生命”，好不好3.“獻(xiàn)出了自己的殷殷鮮血”——把“殷殷”二字刪去好嗎？為什么？品讀答案不好。殷殷二字是為了強(qiáng)調(diào)鮮血對(duì)人的生命的寶貴，也增加了現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)感。3.“獻(xiàn)出了自己的殷殷鮮血”——把“殷殷”二字刪去好嗎？為4.“那是一張年輕的臉/是我在排隊(duì)長列里看到的最急切的臉……”——將“最急切”改成“最有朝氣”，與前句“年輕的臉”可能對(duì)應(yīng)得還好一些，這里作者為什么用“最急切”呢？品讀答案這是為突出為傷員獻(xiàn)血的隊(duì)列很長，“最急切”三個(gè)字準(zhǔn)確地表現(xiàn)了那些獻(xiàn)血者的心情及當(dāng)時(shí)的情景。4.“那是一張年輕的臉/是我在排隊(duì)長列里看到的最急切的臉…5.“地動(dòng)天不塌”怎么理解？你能說說嗎？品讀答案地震可以造成破壞，但震不垮人心，動(dòng)搖不了我們抗震救災(zāi)的決心與意志。5.“地動(dòng)天不塌”怎么理解？你能說說嗎？品讀答案地震可以這首詩在中央電視臺(tái)大型抗震救災(zāi)晚會(huì)上由眾多明星朗誦時(shí)引起了國人強(qiáng)烈的共鳴。手法，飽含真情地描繪出這一張張臉，傳達(dá)了自己內(nèi)心的強(qiáng)烈感受：“那一刻，的強(qiáng)烈感受：“那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國！我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國！這首詩在中央電視臺(tái)大型抗震救災(zāi)晚會(huì)上由眾多明星朗誦時(shí)引起了國人強(qiáng)烈的共鳴。那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國這是為突出為傷員獻(xiàn)血的隊(duì)列很長，“最急切”三個(gè)字準(zhǔn)確地表現(xiàn)了那些獻(xiàn)血者的心情及當(dāng)時(shí)的情景。這首詩寫了哪幾張“臉”，表達(dá)的是什么內(nèi)容？的強(qiáng)烈感受：“那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國！作者運(yùn)用了反復(fù)修辭手法，飽含真情地描繪出這一張張臉，傳達(dá)了自己內(nèi)心是我躺在病床上看見的天使的臉那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國這首詩寫了哪幾張“臉”，表達(dá)的是什么內(nèi)容？我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國！探究為什么作者從一張張臉上能感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國？答案作者運(yùn)用了反復(fù)修辭手法，飽含真情地描繪出這一張張臉，傳達(dá)了自己內(nèi)心的強(qiáng)烈感受：“那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國！”這首詩在中央電視臺(tái)大型抗震救災(zāi)晚會(huì)上由眾多明星朗誦時(shí)引起了國背誦積累我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國葉浪背誦積累我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國葉浪是我躺在病床上看見的天使的臉是我奔離教室前看過的最鎮(zhèn)靜的臉作者運(yùn)用了反復(fù)修辭手法，飽含真情地描繪出這一張張臉，傳達(dá)了自己內(nèi)心那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國第四張是老師鎮(zhèn)靜的臉，他幫助學(xué)那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國是我奔離教室前看過的最鎮(zhèn)靜的臉是我在救災(zāi)一線上看到的最疲憊的臉“獻(xiàn)出了自己的殷殷鮮血”——把“殷殷”二字刪去好嗎？為什么？張是美麗的天使的臉，她為“我”包扎創(chuàng)傷；那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國是我奔離教室前看過的最鎮(zhèn)靜的臉為什么每節(jié)詩末尾用了同一句話？是我奔離教室前看過的最鎮(zhèn)靜的臉把“成就了自己的永恒”改成“犧牲了自己的生命”，好不好？為什么？張是美麗的天使的臉，她為“我”包扎創(chuàng)傷；這首詩在中央電視臺(tái)大型抗震救災(zāi)晚會(huì)上由眾多明星朗誦時(shí)引起了國人強(qiáng)烈的共鳴。那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國是我奔離教室前看過的最鎮(zhèn)靜的臉本文作者在2008年5月12日汶川大地震后，親見全民一心、抗震救災(zāi)的動(dòng)人場(chǎng)面，深受震撼，寫下此詩。我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國！是家鄉(xiāng)地震后不曾面見過的男男女女的臉那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國地震可以造成破壞，但震不垮人心，動(dòng)搖不了我們抗震救災(zāi)的決心與意志。我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國！因?yàn)椤扒碎_”與“巨石”、“搬”與“殘?jiān)贝钆洳划?dāng)。本文作者在2008年5月12日汶川大地震后，親見全民一心、抗震救災(zāi)的動(dòng)人場(chǎng)面，深受震撼，寫下此詩。那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國這是為突出為傷員獻(xiàn)血的隊(duì)列很長，“最急切”三個(gè)字準(zhǔn)確地表現(xiàn)了那些獻(xiàn)血者的心情及當(dāng)時(shí)的情景。增強(qiáng)詩歌的感染力、震撼力。這首詩在中央電視臺(tái)大型抗震救災(zāi)晚會(huì)上由眾多明星朗誦時(shí)引起了國人強(qiáng)烈的共鳴。為什么每節(jié)詩末尾用了同一句話？是我奔離教室前看過的最鎮(zhèn)靜的臉作者運(yùn)用了反復(fù)修辭手法，飽含真情地描繪出這一張張臉，傳達(dá)了自己內(nèi)心是我躺在病床上看見的天使的臉是我奔離教室前看過的最鎮(zhèn)靜的臉全詩共8節(jié)，先后描寫了七張臉。是我奔離教室前看過的最鎮(zhèn)靜的臉是我在救災(zāi)一線上看到的最疲憊的臉張是美麗的天使的臉，她為“我”包扎創(chuàng)傷；那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國作者運(yùn)用了反復(fù)修辭手法，飽含真情地描繪出這一張張臉，傳達(dá)了自己內(nèi)心生最先撤離教室，自己卻不幸獻(xiàn)身；這是為突出為傷員獻(xiàn)血的隊(duì)列很長，“最急切”三個(gè)字準(zhǔn)確地表現(xiàn)了那些獻(xiàn)血者的心情及當(dāng)時(shí)的情景。抄寫積累瓦礫撬開殘?jiān)?zhèn)靜是我躺在病床上看見的天使的臉張是美麗的天使的臉，她為“我”包我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國本文作者在2008年5月12日汶川大地震后，親見全民一心、抗震救災(zāi)的動(dòng)人場(chǎng)面，深受震撼，寫下此詩。

2008年5月12日的四川汶川大地震，是中國人民心中永遠(yuǎn)的痛。那場(chǎng)規(guī)模空前的抗震救災(zāi)，是中華民族偉大力量和崇高精神的大展示。這首詩在中央電視臺(tái)大型抗震救災(zāi)晚會(huì)上由眾多明星朗誦時(shí)引起了國人強(qiáng)烈的共鳴。本文作者在2008年5月12日汶川大地震后，積累探究感悟品讀積累探究感悟品讀朗讀感悟我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國葉浪朗讀感悟我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國葉浪感悟1.這首詩寫了哪幾張“臉”，表達(dá)的是什么內(nèi)容？答案全詩共8節(jié)，先后描寫了七張臉。第一張是熟悉的臉，他滿含淚花安慰失去了親人的“我”；第二張是陌生的臉，他勇敢地救出了埋在瓦礫下的“我”；第三張是美麗的天使的臉，她為“我”包扎創(chuàng)傷；第四張是老師鎮(zhèn)靜的臉，他幫助學(xué)生最先撤離教室，自己卻不幸獻(xiàn)身；第五張是年輕而又急切的臉，他獻(xiàn)出了寶貴的鮮血；第六張是那最疲憊的臉，他奮力救災(zāi)卻難以顧及自己的家人；第七張是最可愛的臉，他遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)海外，卻時(shí)刻關(guān)注著“我”。作者運(yùn)用了反復(fù)修辭手法，飽含真情地描繪出這一張張臉，傳達(dá)了自己內(nèi)心的強(qiáng)烈感受：“那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國！”感悟1.這首詩寫了哪幾張“臉”，表達(dá)的是什么內(nèi)容？答案感悟2.為什么每節(jié)詩末尾用了同一句話？答案“我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國”是全詩要表達(dá)的主旨，所以反復(fù)強(qiáng)調(diào)，以增強(qiáng)詩歌的感染力、震撼力。感悟2.為什么每節(jié)詩末尾用了同一句話？答案“我感是我躺在病床上看見的天使的臉為什么作者從一張張臉上能感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國？那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國這是為突出為傷員獻(xiàn)血的隊(duì)列很長，“最急切”三個(gè)字準(zhǔn)確地表現(xiàn)了那些獻(xiàn)血者的心情及當(dāng)時(shí)的情景。為什么每節(jié)詩末尾用了同一句話？這首詩在中央電視臺(tái)大型抗震救災(zāi)晚會(huì)上由眾多明星朗誦時(shí)引起了國人強(qiáng)烈的共鳴。手法，飽含真情地描繪出這一張張臉，傳達(dá)了自己內(nèi)心的強(qiáng)烈感受：“那一刻，“地動(dòng)天不塌”怎么理解？你能說說嗎？是我躺在病床上看見的天使的臉第二張是陌生的臉，他勇敢地救出了埋在瓦礫下的“我”；是我在救災(zāi)一線上看到的最疲憊的臉那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國的強(qiáng)烈感受：“那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國！張是美麗的天使的臉，她為“我”包扎創(chuàng)傷；作者運(yùn)用了反復(fù)修辭手法，飽含真情地描繪出這一張張臉，傳達(dá)了自己內(nèi)心那是一張熟悉的臉是我痛失親人后看到的最真切的臉眼里閃著淚花話里充滿著力量那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國感悟我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國葉浪齊聲朗讀是我躺在病床上看見的天使的臉那是一張熟悉的臉感悟我有一個(gè)強(qiáng)大那是一張陌生的臉是我埋在瓦礫下看見的最勇敢的臉撬開了殘?jiān)嶙吡司奘且豢?，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國感悟那是一張陌生的臉感悟那是一張美麗的臉是我躺在病床上看見的天使的臉包扎我的創(chuàng)傷驅(qū)走我的恐懼那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國感悟那是一張美麗的臉感悟那是一張慈祥的臉是我奔離教室前看過的最鎮(zhèn)靜的臉為了自己的學(xué)生成就了自己的永恒那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國感悟那是一張慈祥的臉感悟那是一張年輕的臉是我在排隊(duì)長列里看到的最急切的臉為了災(zāi)區(qū)的傷員獻(xiàn)出了自己的殷殷鮮血那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國感悟那是一張年輕的臉感悟那是一張忙碌的臉是我在救災(zāi)一線上看到的最疲憊的臉眼里布滿血絲來不及顧及自己的家人那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國感悟那是一張忙碌的臉感悟那是世上最可愛的臉是家鄉(xiāng)地震后不曾面見過的男男女女的臉雖遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)海外溫暖的目光卻緊緊地落在我的身上那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國感悟那是世上最可愛的臉感悟地動(dòng)天不塌大災(zāi)有大愛我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國地動(dòng)天不塌我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國！是我奔離教室前看過的最鎮(zhèn)靜的臉那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國是我在救災(zāi)一線上看到的最疲憊的臉“地動(dòng)天不塌”怎么理解？你能說說嗎？那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國生最先撤離教室，自己卻不幸獻(xiàn)身；為什么作者從一張張臉上能感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國？那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國是我躺在病床上看見的天使的臉這首詩在中央電視臺(tái)大型抗震救災(zāi)晚會(huì)上由眾多明星朗誦時(shí)引起了國人強(qiáng)烈的共鳴。那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國原句表達(dá)了對(duì)那些為保護(hù)學(xué)生而犧牲自己的教師的敬意，贊揚(yáng)了他們的犧牲精神，歌頌了他們的偉大品格。張是美麗的天使的臉，她為“我”包扎創(chuàng)傷；那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國1.“撬開了殘?jiān)?搬走了巨石”——“撬”與“搬”能互換嗎？為什么？品讀答案不能。因?yàn)椤扒碎_”與“巨石”、“搬”與“殘?jiān)贝钆洳划?dāng)。我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國！1.“撬開了殘?jiān)?搬走了巨石”—2.把“成就了自己的永恒”改成“犧牲了自己的生命”，好不好？為什么？品讀答案不好。原句表達(dá)了對(duì)那些為保護(hù)學(xué)生而犧牲自己的教師的敬意，贊揚(yáng)了他們的犧牲精神，歌頌了他們的偉大品格。改后的句子只是一種客觀的表述，感情平淡。2.把“成就了自己的永恒”改成“犧牲了自己的生命”，好不好3.“獻(xiàn)出了自己的殷殷鮮血”——把“殷殷”二字刪去好嗎？為什么？品讀答案不好。殷殷二字是為了強(qiáng)調(diào)鮮血對(duì)人的生命的寶貴，也增加了現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)感。3.“獻(xiàn)出了自己的殷殷鮮血”——把“殷殷”二字刪去好嗎？為4.“那是一張年輕的臉/是我在排隊(duì)長列里看到的最急切的臉……”——將“最急切”改成“最有朝氣”，與前句“年輕的臉”可能對(duì)應(yīng)得還好一些，這里作者為什么用“最急切”呢？品讀答案這是為突出為傷員獻(xiàn)血的隊(duì)列很長，“最急切”三個(gè)字準(zhǔn)確地表現(xiàn)了那些獻(xiàn)血者的心情及當(dāng)時(shí)的情景。4.“那是一張年輕的臉/是我在排隊(duì)長列里看到的最急切的臉…5.“地動(dòng)天不塌”怎么理解？你能說說嗎？品讀答案地震可以造成破壞，但震不垮人心，動(dòng)搖不了我們抗震救災(zāi)的決心與意志。5.“地動(dòng)天不塌”怎么理解？你能說說嗎？品讀答案地震可以這首詩在中央電視臺(tái)大型抗震救災(zāi)晚會(huì)上由眾多明星朗誦時(shí)引起了國人強(qiáng)烈的共鳴。手法，飽含真情地描繪出這一張張臉，傳達(dá)了自己內(nèi)心的強(qiáng)烈感受：“那一刻，的強(qiáng)烈感受：“那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國！我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國！這首詩在中央電視臺(tái)大型抗震救災(zāi)晚會(huì)上由眾多明星朗誦時(shí)引起了國人強(qiáng)烈的共鳴。那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國這是為突出為傷員獻(xiàn)血的隊(duì)列很長，“最急切”三個(gè)字準(zhǔn)確地表現(xiàn)了那些獻(xiàn)血者的心情及當(dāng)時(shí)的情景。這首詩寫了哪幾張“臉”，表達(dá)的是什么內(nèi)容？的強(qiáng)烈感受：“那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國！作者運(yùn)用了反復(fù)修辭手法，飽含真情地描繪出這一張張臉，傳達(dá)了自己內(nèi)心是我躺在病床上看見的天使的臉那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國這首詩寫了哪幾張“臉”，表達(dá)的是什么內(nèi)容？我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國！探究為什么作者從一張張臉上能感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國？答案作者運(yùn)用了反復(fù)修辭手法，飽含真情地描繪出這一張張臉，傳達(dá)了自己內(nèi)心的強(qiáng)烈感受：“那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國！”這首詩在中央電視臺(tái)大型抗震救災(zāi)晚會(huì)上由眾多明星朗誦時(shí)引起了國背誦積累我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國葉浪背誦積累我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國葉浪是我躺在病床上看見的天使的臉是我奔離教室前看過的最鎮(zhèn)靜的臉作者運(yùn)用了反復(fù)修辭手法，飽含真情地描繪出這一張張臉，傳達(dá)了自己內(nèi)心那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國第四張是老師鎮(zhèn)靜的臉，他幫助學(xué)那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國是我奔離教室前看過的最鎮(zhèn)靜的臉是我在救災(zāi)一線上看到的最疲憊的臉“獻(xiàn)出了自己的殷殷鮮血”——把“殷殷”二字刪去好嗎？為什么？張是美麗的天使的臉，她為“我”包扎創(chuàng)傷；那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國是我奔離教室前看過的最