下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
大學(xué)學(xué)生工作隊(duì)伍學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行規(guī)則第一條為了更好地將學(xué)生工作理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高工作的科學(xué)性,發(fā)揮學(xué)生工作者的理論專長(zhǎng),凝聚團(tuán)隊(duì)學(xué)術(shù)力量,組織部、學(xué)生處、團(tuán)委等部門學(xué)生工作人員、院(系)專職黨總支書記(副書記)、專職輔導(dǎo)員,根據(jù)專業(yè)特長(zhǎng)與工作職責(zé)相結(jié)合的原則,自由組合建立學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。第二條學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)以馬克思主義理論與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),與大學(xué)生思想政治教育工作緊密結(jié)合,圍繞學(xué)校中心工作開展學(xué)術(shù)研究。研究成果應(yīng)具有較高的理論價(jià)值和較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。第三條學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人原則上應(yīng)當(dāng)由部門負(fù)責(zé)人以外的人擔(dān)任。學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)召集團(tuán)隊(duì)成員開展研究工作,定期研討與學(xué)習(xí)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)各成員間的研究方向應(yīng)當(dāng)結(jié)構(gòu)合理、完整,自成體系。每位成員必須選定總研究方向和1至2個(gè)具體方向。第四條學(xué)生工作研究方向大致包括思想政治教育、黨建、學(xué)生事務(wù)管理、就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育、學(xué)習(xí)學(xué)等方面,涉及學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、心理、就業(yè)、生活等。具體參考方向如下:(一)思想政治教育1.高校思想政治理論教育教學(xué)2.高校思想政治教育與學(xué)生工作3.高校輔導(dǎo)員工作4.高校宣傳思想工作5.學(xué)校安全與穩(wěn)定工作6.團(tuán)建研究7.校園文化建設(shè)研究(二)黨建研究1.基層黨組織建設(shè)2.機(jī)關(guān)黨建3.黨員教育與培訓(xùn)4.高校新生黨員隊(duì)伍建設(shè)5.黨員干部隊(duì)伍建設(shè)6.黨風(fēng)廉政建設(shè)研究(三)學(xué)生事務(wù)管理學(xué)生獎(jiǎng)助貸工作研究高校獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選機(jī)制與程序公平研究高校學(xué)生資助工作國(guó)際比較研究高校校園文化建設(shè)與學(xué)生資助工作關(guān)系研究高校家庭困難學(xué)生信息動(dòng)態(tài)跟蹤機(jī)制研究高校國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金助后教育管理研究高校家庭困難學(xué)生心理幫扶研究高校學(xué)生資助工作信息化建設(shè)研究學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)對(duì)研究(四)就業(yè)指導(dǎo)1.就業(yè)政策研究2.就業(yè)權(quán)益研究3.職業(yè)指導(dǎo)與生涯規(guī)劃4.創(chuàng)業(yè)教育研究5.就業(yè)困難群體幫扶對(duì)策研究(五)大學(xué)生心理健康教育研究1.大學(xué)生心理發(fā)展?fàn)顩r研究2.大學(xué)生心理健康課程教學(xué)研究3.大學(xué)生主觀幸福感研究4.大學(xué)生人際交往研究5.大學(xué)生人格研究6.大學(xué)生性心理研究(六)學(xué)習(xí)學(xué)1.學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)研究2.思維導(dǎo)圖第五條每個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)所擬定的研究計(jì)劃和研究課題應(yīng)當(dāng)具有可操作性。第六條學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)每年應(yīng)共同申報(bào)1項(xiàng)校級(jí)以上學(xué)生工作科研項(xiàng)目。學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)每年應(yīng)當(dāng)發(fā)表至少1篇學(xué)生工作論文。第七條所有學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)每年召開一次學(xué)術(shù)研究總結(jié)會(huì),學(xué)生處思想教育科負(fù)責(zé)定期匯編出版學(xué)生工作隊(duì)伍優(yōu)秀論文集。第八條學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)科研情況考核工作在每學(xué)期第十八至二十周進(jìn)行。學(xué)生工作隊(duì)伍科研考核結(jié)果納入“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”評(píng)比和優(yōu)秀學(xué)生工作者評(píng)比。第九條學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)科研獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:獲得科研立項(xiàng)的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì):校級(jí)立項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)50元、市級(jí)立項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)100元、省級(jí)立項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)150元、國(guó)家級(jí)立項(xiàng)201元;發(fā)表論文的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)或個(gè)人:在核心期刊發(fā)表、新華文摘轉(zhuǎn)載或被人大資料復(fù)印的,每篇獎(jiǎng)勵(lì)201元;在學(xué)報(bào)類發(fā)表的,每篇獎(jiǎng)勵(lì)50元;在其他國(guó)內(nèi)公開發(fā)行學(xué)術(shù)期刊(有CN號(hào)的學(xué)術(shù)期刊)、全國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集(有公開發(fā)行號(hào))、省市學(xué)術(shù)會(huì)議論文集(有公開發(fā)行號(hào))發(fā)表的,每篇獎(jiǎng)勵(lì)30元。發(fā)表論文的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)或個(gè)人,在廣東省教育廳組織的高校輔導(dǎo)員優(yōu)秀論文評(píng)選、廣東高校“南方輔導(dǎo)員論壇”中,獲得一、二、三等獎(jiǎng)的,每篇分別獎(jiǎng)勵(lì)15
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)業(yè)水利改造升級(jí)技術(shù)應(yīng)用合同
- 旅游地產(chǎn)投資合同審查策略
- 建筑供滑雪場(chǎng)人工費(fèi)施工合同
- 會(huì)計(jì)服務(wù)外包服務(wù)合同范本
- 城市機(jī)場(chǎng)廣告牌施工合同
- 工業(yè)廠房屋面瓦安裝協(xié)議
- 動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)質(zhì)檢崗位聘用合同模板
- 造紙工程私人施工合同樣式
- 消防工程勞務(wù)合同模板
- 建筑工程防雷施工合同范本
- 新一代信息技術(shù)導(dǎo)論-教案-1章 新一代信息技術(shù)概述
- 2024秋期國(guó)家開放大學(xué)??啤侗O(jiān)督學(xué)》一平臺(tái)在線形考(形成性考核一至四)試題及答案
- GB/T 15822.1-2024無損檢測(cè)磁粉檢測(cè)第1部分:總則
- QC080000培訓(xùn)資料課件
- 統(tǒng)編版語文二年級(jí)上冊(cè)口語交際做手工 公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案
- 譯林版六年級(jí)上冊(cè)英語期末復(fù)習(xí)之填詞適當(dāng)形式
- 線性代數(shù)(上海電力大學(xué))智慧樹知到答案2024年上海電力大學(xué)
- 2024年人教版小學(xué)四年級(jí)信息技術(shù)(上冊(cè))期末試卷及答案
- 2024年全國(guó)煙花爆竹經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)考試題庫(含答案)
- 《病梅館記》解析版(分層作業(yè))
- 嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員理論考試題庫資料500題(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論