小學語文人教六年級上冊 《燈光》- 課件

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王愿堅（1929—1991）男，中國電影編劇、作家。山東諸城人。1944年到抗日根據(jù)地參加革命工作，1945年參加八路軍。解放戰(zhàn)爭時，在華東野戰(zhàn)軍第三縱隊的報社任編輯和記者。1952年調(diào)到新的單位，《解放軍文藝》的制作。1956年至1966年，參加回憶錄《星火燎原》的編輯工作。1978年任八一電影制片廠編劇、文學部主任。解放軍藝術(shù)學院文學美術(shù)系主任。主要作品有《黨費》《糧食的故事》《普通勞動者》《足跡》《路標》《燈光》等，1974年與陸柱國創(chuàng)作了第一個電影文學劇本《閃閃的紅星》。了解作者字詞學習豫皖蘇（wǎn）圍殲戰(zhàn)（jiān）郝副營長（hǎo）倚著（yǐ）電鈕（niǔ）字詞學習【憧憬】向往。【黑魆魆】形容黑暗?！厩рx一發(fā)】千鈞的重量系在一根頭發(fā)上，形容事態(tài)極其危險。鈞：古代重量單位，一鈞等于三十斤。【璀璨】形容珠玉等光彩鮮明?！竞陚ァ浚ㄒ?guī)模、計劃等）宏大雄偉。整體感知1、課文主要寫了一件怎樣的事？課文主要寫了解放戰(zhàn)爭時期，郝副營長為了讓孩子們能夠在電燈底下學習，犧牲了自己的生命，而他自己卻沒有來得及見一見電燈。2、課文哪些地方是寫現(xiàn)在的，哪些地方是寫往事的？3、課文是以（

）為主線來寫的，以（

）引起回憶，再回到

（

），采用（

）敘的方式開頭，首尾形成呼應(yīng)。整體感知開頭和結(jié)尾中間部分燈光燈光燈光倒品讀感悟“多好??！”這句話在文中出現(xiàn)幾次？是誰在什么情況下說的？動筆畫一畫有關(guān)語句，可在相關(guān)地方做簡單批注。用“多好啊！”出現(xiàn)了____次，第____次是______（人名）在______這一情況下說的。他在說這句話時，看到了______，會想到________。這樣的句式進行匯報。第一處“好?。　钡谝惶帯岸嗪冒　?/p>

清明節(jié)前的一個晚上，我又漫步在廣場上，忽然背后傳來一聲贊嘆：“多好??！”現(xiàn)實聽覺贊美第一處“好啊！”第二處“多好啊”“多好??！”他在自言自語。美好生活的向往羨慕不就是一盞普通的電燈嗎？郝副營長為什么會如此羨慕呢？回憶第一處“好?。　钡谌帯岸嗪冒　?/p>

“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學習，該多好?。　被貞涖裤狡纷x感悟

為了“多好啊”的幸福生活，在戰(zhàn)斗中郝副營長怎么做，畫出有關(guān)語句體會郝副營長的犧牲精神。在這千鈞一發(fā)的時刻，是郝副營長劃著了火柴，點燃了那本書，舉得高高的，為后續(xù)部隊照亮了前進的路。情況危急獻身精神想象戰(zhàn)斗場面，郝副營長當時的心情、動作、神情。品讀感悟“火光”對戰(zhàn)友來說意味著什么？生的希望，戰(zhàn)斗的勝利……但是……他被敵人的機槍打中了。郝副營長清楚會有這樣的后果嗎？這樣做是為了誰？請聯(lián)系上文對郝副營長的描寫，靜靜地思考，并說一說自己的想法。現(xiàn)實品讀感悟

戰(zhàn)場上微弱的火光與天安門前璀璨的燈光、郝副營長書上插圖中的燈光，三者之間有什么聯(lián)系？它們與課文題目又有什么聯(lián)系？理想奮斗都與課文題目有關(guān)，“燈光”既是貫穿全文的線索，也象征著新時代的幸福生活。拓展升華“事情已經(jīng)過去很長時間了。在天安門前璀璨的華燈下面，我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來?！边@句話表明了作者怎樣的心情？哀思和愿望

“為了讓孩子們能夠在電燈底下學習，不惜犧牲自己的生命，他自己卻沒有來得及見一見電燈”你們還