小學(xué)語(yǔ)文人教四年級(jí)上冊(cè)第一組四年級(jí)上冊(cè)《觀潮》微型課課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1.觀潮自由朗讀課文,說(shuō)一說(shuō):課文是按怎樣的順序描寫錢塘江大潮的?1.初讀課文2.聽(tīng)課文錄音,聽(tīng)準(zhǔn)字音和節(jié)奏,感知語(yǔ)言美,感受錢塘江大潮的氣勢(shì)!3.默讀課文,思考:課文是按什么順序?qū)懙模?/p>

你能給課文分部分并概括出每部分的意思嗎?

小組討論解決。潮退后潮來(lái)前潮來(lái)時(shí)時(shí)間順序潮來(lái)前讀課文第2自然段,說(shuō)一說(shuō):潮來(lái)前,江面是怎樣的?人們的心情是怎樣的?你從哪些句子可以看出來(lái)?

寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜,越往東越寬,在雨后的陽(yáng)光下,籠罩著一層蒙蒙的薄霧。平靜

江潮還沒(méi)有來(lái),海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著。心情急切潮來(lái)時(shí)

潮來(lái)時(shí),潮聲有何變化,小組讀課文,請(qǐng)你用“——”在文中畫出相關(guān)句子。潮來(lái)時(shí),江面又有何變化,請(qǐng)你用“~~~~~”在文中畫出相關(guān)句子。

午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)?!孢€是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化。聲音:好像悶雷滾動(dòng)。江面:無(wú)變化。過(guò)了一會(huì)兒,響聲越來(lái)越大,只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來(lái)。聲音:越來(lái)越大。江面:一條白線。那條白線很快地向我們移來(lái),逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面。江面:白線拉長(zhǎng)、變粗,橫貫江面。再近些,只見(jiàn)白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。江面:白浪翻滾、水墻。浪頭高、范圍寬浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。聲音:如同山崩地裂。江面:猶如白色戰(zhàn)馬。潮退后讀課文第5自然段,思考:

潮水過(guò)后,江面的景象是什么樣的?

霎時(shí),潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地般涌來(lái),江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。過(guò)了好久,錢塘江才恢復(fù)了平靜??纯吹滔?,江水已經(jīng)漲了兩丈來(lái)高了。聲音:風(fēng)號(hào)浪吼。江面:余波涌來(lái)。氣勢(shì)宏大、壯觀浪淘沙(其七)

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