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根據(jù)課本上的注音和注釋，自讀課文：讀準字音，讀通句子。讀出節(jié)奏，用“/”畫出長句子的停頓。讀出韻味。伯牙鼓琴，鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山?！鄙龠x之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水?！辨R子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者。zhōngwēishǎoshāngxiánwèi伯牙鼓琴結(jié)合注釋、插圖，小組合作，了解古文大意。古文大意：伯牙在彈琴，鍾子期聽他彈琴。伯牙彈琴的時候，想著高山。鍾子期說：“彈得好啊，就像那巍峨的泰山?！币粫?，伯牙又想到流水，鍾子期說：“彈得好?。【拖衲呛坪茰珳牧魉?。”鍾子期死了以后，伯牙摔琴斷弦，終生不再彈琴，認為世界上沒有值得他為之彈琴的人。請你用自己地話講講這個故事
鍾子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山?！鄙龠x之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水?！敝?/p>
資料袋伯牙鼓琴，鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山?！鄙龠x之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水?！辨R子期死，伯
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