小學(xué)師德師風(fēng)自查自糾階段性小結(jié)匯報材料

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)師德師風(fēng)自查自糾階段性小結(jié)匯報材料小學(xué)師德師風(fēng)自查自糾階段性小結(jié)匯報材料百年大計，教導(dǎo)為本。教師肩負(fù)著為國家培養(yǎng)后備人材的神圣職責(zé)，教師的教學(xué)水平、師德師風(fēng)，在日常的教學(xué)生活中時刻在遷移默化地影響著學(xué)生。但是在目前有些教師不提防自身修養(yǎng)。為國家培養(yǎng)高水平、高素質(zhì)、有道德、有修養(yǎng)、講誠信、守公德的有用人材，是學(xué)校教導(dǎo)的主要任務(wù)。在改革開發(fā)的現(xiàn)代化創(chuàng)辦中，加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)創(chuàng)辦，提高教師隊伍素質(zhì)是分外重要的。師德師風(fēng)的好壞往往影響和抉擇學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。作為教師不僅要較好書，更要育好人，各方面都要為人師表。教師具備了高尚的情操才能以德治教、以德育人，才能引導(dǎo)學(xué)生全面進(jìn)展。

一、收獲我利用課余時間積極學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德模范》，我針對自己在思想、工作實際中的所作所為做了深刻的剖析。我按照局發(fā)《通知》文件精神，結(jié)合自己的工作舉行了六查活動。并深刻熟悉到這次活動的深遠(yuǎn)意義。

1、愛崗敬業(yè)。只有喜歡祖國的教導(dǎo)事業(yè)，才能為教導(dǎo)事業(yè)努力奮斗，才能盡職盡責(zé)，教書育人。教導(dǎo)不只是給學(xué)生傳授學(xué)識，更重要的是要教會他們怎樣做人。

2、為人師表。教師的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響，因此作為教師時刻提防自己的言行舉止，要求學(xué)生做到的，自己首先要做到。

3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。使我熟悉到教師都能夠?qū)Ｐ你@研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)識，探索教導(dǎo)教學(xué)規(guī)律，提升教學(xué)方法，不斷提高自己的教學(xué)水平。

4、關(guān)愛學(xué)生。作為教師要對等地對待班級的每一名學(xué)生，當(dāng)學(xué)生有進(jìn)步時我賦予表揚，當(dāng)學(xué)生展現(xiàn)錯誤時實時指出并對他舉行批評教導(dǎo)。對學(xué)生我總是努力做到動之以情、曉之以理，崇敬學(xué)生的個體差異，不譏諷、挖苦、輕視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。

5、廉潔從教。我沒有收受任何學(xué)生家長的財物。對每一個學(xué)生都理應(yīng)是公允的，對家長、對學(xué)生要一視同仁，教書育人就是我們的職責(zé)。

二、缺乏之處1、我存在對學(xué)生展現(xiàn)的錯誤不是細(xì)心地教導(dǎo)，而是愛犯急躁心理，對教師、學(xué)生管理過嚴(yán)。

2、對有的教師要求過于嚴(yán)格、近于苛刻，求全誹謗，結(jié)果適得其反，此時會使他們產(chǎn)生懈怠的心緒。往往把自己放在被動的位置，有時會手忙腳亂，事倍而功半。

這次自查自糾使我找到了自己的問題和缺乏，為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、整改措施：

通過深刻查找剖析，針對自身存在的問題和缺乏，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己，專心做好以下幾點：

1、加強(qiáng)自身創(chuàng)辦，提高素質(zhì)。

一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強(qiáng)對政策理論水平的提高。

二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)學(xué)識、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)才能和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面進(jìn)展。

2、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。

對自己的工作多精心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好籌劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立猛烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進(jìn)自身才能的不斷提高。

3、開拓創(chuàng)新，提高教導(dǎo)教學(xué)水平。

在工作中勤查看、勤斟酌，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，全心全意做好教導(dǎo)教學(xué)各項工作。教師的教學(xué)水平、師德師風(fēng)，在教導(dǎo)教學(xué)工作中時刻起到它的作用。

經(jīng)過這段時間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我深深地體會到愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的內(nèi)在含義，也熟悉