四年級(jí)下冊(cè) 譯林英語知識(shí)點(diǎn)歸納

四年級(jí)下冊(cè)譯林英語知識(shí)點(diǎn)歸納四年級(jí)下冊(cè)譯林英語知識(shí)點(diǎn)歸納四年級(jí)下冊(cè)譯林英語知識(shí)點(diǎn)歸納四年級(jí)下冊(cè)譯林英語知識(shí)點(diǎn)歸納編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:Unit1Ourschoolsubjects知識(shí)點(diǎn)歸納=1\*ROMANI、Words單詞school學(xué)校Art美術(shù)(課)Chinese語文(課).English英語（課）Maths數(shù)學(xué)(課)Music音樂(課)PE體育(課)Science科學(xué)(課)subject課程、科目playground操場(chǎng)afternoon下午timetable課程表,時(shí)間表lesson課see看見,看到Monday星期一fun樂趣,快樂=2\*ROMANII、Phrases詞組ourschoolsubjects我們的學(xué)校課程backtoschool回到學(xué)校ournewtimetable我們的新課程表seeyou見到你MusicandScience音樂和科學(xué)whatsubjects什么課程ChineseandMaths語文和數(shù)學(xué)likeEnglish喜歡英語gototheplayground去操場(chǎng)goto去……EnglishandArt英語和美術(shù)whatlessons什么課haveMusicandMaths有音樂課和數(shù)學(xué)課thismorning今天早上havePEandScience有體育課和科學(xué)課likePE喜歡體育課makeacake做一個(gè)蛋糕thisafternoon今天下午alllikeEnglish都喜歡英語atschool在學(xué)校=3\*ROMANIII、Sentences句型1.Welcomebacktoschool,class.歡迎回到學(xué)校，同學(xué)們。2.Nicetoseeyou.很高興見到你。3.Thisisournewtimetable.這是我們的新課程表。4.Whatsubjectsdoyoulike你喜歡什么課程？5.IlikeChineseandMaths.我喜歡語文課和數(shù)學(xué)課。6.Metoo.我也是。7.It’sfun.它很有趣。8.It’stimeforPE.該是上體育課的時(shí)間了。9.Let’sgototheplayground.讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)吧。10.Whatlessonsdowehavethismorning?今天上午我們有什么課？11.WehaveMusicandMaths.我們有音樂課和數(shù)學(xué)課。12.It’sMonday.今天是星期一。13.ButIdon’tlikethat.但是我不喜歡那個(gè)。14.Don’tskate.不要滑冰。15.Comeandmakeacake.過來制作一個(gè)蛋糕。=4\*ROMANIV、Grammar語法1.Nicetoseeyou.和Nicetomeetyou.見到你很高興。但用法上有區(qū)別。Nicetomeetyou.用于初次見面時(shí)打招呼，應(yīng)答也是Nicetomeetyou.而Nicetoseeyou.用于兩個(gè)認(rèn)識(shí)的人見面打招呼，應(yīng)答也是Nicetoseeyou.2.subject和lesson的區(qū)別subject是指學(xué)科，課程。而lesson指的是具體的一節(jié)課。它們的區(qū)別還在于lesson可接在具體科目名稱后面，如aMathslesson一節(jié)數(shù)學(xué)課anEnglishlesson一節(jié)英語課。而subject一般不與科目名稱一起出現(xiàn)。3.學(xué)科類的單詞第一個(gè)字母要大寫，如English,Chinese,Maths,Art,PE,Music,Science等。還有一些其他的用法如：He’sanEnglishboy.他是一個(gè)英國男孩。We’reChinese.我們是中國人。Ilikelisteningtomusic.我喜歡聽音樂。4.It’stimefor......到干什么的時(shí)間了。后面跟名詞。It’stimeforsth.=It’stimetodosth.意思都是干什么的時(shí)間了，但是用法上有區(qū)別。It’stimefor+名詞=It’stimeto+動(dòng)詞如：It’stimeforPE=It’stimetohaveaPElesson.It’stimeforclass.=It’stimetohaveclass.

Unit2Afterschool知識(shí)點(diǎn)歸納=1\*ROMANI、Words單詞Sunday星期日Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六go去come來today今天match比賽when什么時(shí)候every每個(gè)day天=2\*ROMANII、Phrases詞組goandplaytabletennis去打乒乓afterschool放學(xué)后afootballmatch一場(chǎng)足球比賽onSaturday在星期六haveafootballmatch有一場(chǎng)足球比賽allright好的playtabletennis打乒乓球getup起床aswimminglesson一節(jié)游泳課everyday每天haveaskatinglesson有一節(jié)滑板課whatday星期幾nolessons=notanylessons沒課makeaweek組成一周at

five

=at

five

o'clock在五點(diǎn)daysoftheweek一周的星期=3\*ROMANIII、Sentences句型Let’sgoandplaytabletennis.讓我們?nèi)ゴ蚱古野?。Whatdayisittoday今天星期幾？It’sWednesday.是星期三。Ihaveafootballmatchtoday.今天我有一場(chǎng)足球比賽。Comeandplaytabletennis.來打乒乓球。Ihaveaswimminglesson.我有一節(jié)游泳課。WhataboutSuYang蘇陽怎么樣？WhataboutSaturday星期六怎么樣？Shehasaswimminglessontoo.她也有一節(jié)游泳課。Whatapity!真遺憾！Wedon’thaveanylessonsonSaturday.星期六我們沒有課。Getup!起床！13.Whendoyougetupeveryday你每天什么時(shí)候起床？14.Igetupatfive.我五點(diǎn)起床！15.Where’smycap我的帽子在哪里？=4\*ROMANIV、Grammar語法表示一周七天的單詞完整形式和縮寫形式。SundayMondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdaySun.Mon.Tue.Wed.Thur.Fri.Sat.西方國家把Sunday定位一周的第一天，而不是Monday對(duì)星期幾進(jìn)行提問，用“Whatdayisittoday？”回答：“It’s…”或是直接回答星期幾。表示時(shí)間的介詞的用法：(1)on表示“在具體某一天或某天的上、下午”=1\*GB3①表示在星期幾，如：onSunday.onMonday.=2\*GB3②表示在某天的上、下午或晚上，如：onSundaymorining=3\*GB3③表示節(jié)日，如：onNewYear’sDay,onChildren’sDay=4\*GB3④表示日期，如：onMay27th，onthe12thofMarch(2)at表示“在某一時(shí)刻，某一時(shí)點(diǎn)”=1\*GB3①在幾點(diǎn)鐘介詞用at,如atfiveo’clock=2\*GB3②atnoon在中午；atnight在夜間；atChristmas在圣誕節(jié)期間；(3)in表示“在某世紀(jì)、年、季度、月、周”以及泛指的上下午、晚上=1\*GB3①在某世紀(jì)，如：inthe20thcentury在20世紀(jì)；=2\*GB3②在某年，如：in2016在2016年；=3\*GB3③在某月，如：inSeptember在九月；=4\*GB3④在某個(gè)季節(jié)，如：inwinter在冬季=5\*GB3⑤在早晨，中午，晚上,如inthemorning,intheafternoon,intheevening.3.have和has的用法(1)have,has意為“有”,強(qiáng)調(diào)所屬關(guān)系第一、二人稱和復(fù)數(shù)用have(I,You,We,They,Theboys)第三人稱單數(shù)用has(He,She,It,Mike,myfather)例如：Ihaveafootballmatch.Shehasaswimminglesson.(2)陳述句：以句號(hào)結(jié)尾，句中沒有not。例如：IhaveChinese.HehasEnglish.否定句：以句號(hào)結(jié)尾，句中有not或no。例如：Idon’thaveChinese.Hedoesn’thaveEnglish.一般疑問句：以問號(hào)結(jié)尾，do或does在句首。例如：DoyouhaveChineseDoeshehaveEnglish肯定回答：Yes，Ido.Yes,hedoes.否定回答：No,Idon’t.No,hedoesn’t.特殊疑問句：以問號(hào)結(jié)尾，句首為疑問詞。例如：Whatlessonsdoyouhave

Whatlessonsdoeshehave?回答：IhaveChinese.HehasEnglish.(3)句型轉(zhuǎn)換肯定句變否定句：肯定句：IhavesomelessonsonSaturday.否定句：Idon’thaveanylessonsonSaturday.肯定句：ShehassomelessonsonSaturday.否定句：Shedoesn’thaveanylessonsonSaturday.肯定句變一般疑問句：肯定句：IhavesomelessonsonSaturday.一般疑問句：DoyouhavesomelessonsonSaturday?肯定句：ShehassomelessonsonSaturday.一般疑問句：DoesshehaveanylessonsonSaturday?肯定句變特殊疑問句：肯定句：IhavesomelessonsonSaturday.特殊疑問句：WhatlessonsdoyouhaveonSaturday?肯定句：ShehassomelessonsonSaturday.特殊疑問句：WhatlessonsdoesshehaveonSaturday?

Unit3Myday知識(shí)點(diǎn)=1\*ROMANI、Words單詞usually通常lunch午飯home家homework家庭作業(yè)dinner晚飯evening晚上night深夜watch看、手表breakfast早飯hungry饑餓o’clock=2\*ROMANII、Phrases詞組atnight在夜里2.inthemorning在上午3.intheafternoon在下午4.intheevening在晚上5.havelunch吃中飯6.havedinner吃晚飯7.go/comehome回家8.playfootball踢足球9.watchTV看電視10.getup起床11.gotoschool去上學(xué)12.gotobed去睡覺13.atseven在七點(diǎn)14.fourforty四點(diǎn)四十分15.domy/your/his/her/ourhomework做（我的/你的/他的/她的/我們的）回家作業(yè)16.whattime什么時(shí)候17.twelveo’clock十二點(diǎn)整18.overthere在那邊19.likecakes喜歡蛋糕20.havebreakfast吃早飯21.meet…atthree在三點(diǎn)與…見面=3\*ROMANIII、Sentences句型1.Iusuallygotoschoolatsevenforty.我通常7：40去上學(xué)。2.Idomyhomeworkatfivethirty.我5：30做回家作業(yè)。3.Igotobedatnineeveryday.我每天九點(diǎn)睡覺。4.Whendoyougetupinthemorning你早上幾點(diǎn)起床？Igetupatseven.我七點(diǎn)起床。5.Whattimeisitnow現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘？It’sseven/seveno’clock.七點(diǎn)整。6.IusuallyhavedinneratsixfifteenandwatchTVatseven.通常6：10吃晚飯（然后）七點(diǎn)看電視。7.Whatabigcake!多么大的（一個(gè)）蛋糕啊！=4\*ROMANIV、Grammar語法1.表示時(shí)間的方式(1)整點(diǎn)：“點(diǎn)數(shù)+o’clock”，可以和o’clock一起用得最大數(shù)字是12.例如：1:00oneo’clock,12:00twelveo’clock(2)用“小時(shí)+分鐘”：例如：6:10sixten10:32tenthirty-two7:58sevenfifty-eight9:20ninetwenty(3)表示時(shí)間在半小時(shí)內(nèi)，用“分鐘+past+小時(shí)”例如：4：20twentypastfour12:25twentyfivepasttwelve(4)表示時(shí)間恰好為半小時(shí)，用“half+past+小時(shí)”例如：4：30halfpastfour,thirtypastfour(5)表示時(shí)間在半小時(shí)外，用“（相差的）分鐘+to+(下一)小時(shí)”例如：5：50tentosix9:49eleventoten詢問幾點(diǎn)鐘的方式有兩種Whattimeisit=What’sthetime

(6)表示“零幾分”：可以說零用字母O表示，如：4:08fouroeight2.at表示“在某一時(shí)刻，某一時(shí)點(diǎn)”=1\*GB3①在幾點(diǎn)鐘介詞用at,如在5：00atfiveo’clock或atfive在7：35atseventhirty-five=2\*GB3②atnoon在中午；atnight在夜間；atChristmas在圣誕節(jié)期間；3.like意為“喜歡”(1)直接加名詞復(fù)數(shù)例如：Ilikepandas.(2)喜歡做（某事）likedoing(sth.)例如：IlikewatchingTV.我喜歡看電視。Shelikesreading.她喜歡閱讀。4.watch常見的詞義有兩種：一是“手表”，Ihaveanewwatch.我有塊新手表。二是“觀看”，如我們文中的watchTV就是看電視，還可以用在watchafootballmatch觀看一場(chǎng)足球賽等詞句中。5、表示時(shí)間的句式(1)Igetupatsix.我六點(diǎn)起床。（英語句子中，時(shí)間表達(dá)放在句末。）(2)IgotobedatnineonFriday.我星期五九點(diǎn)睡覺。（一句話中如果有兩個(gè)時(shí)間，小時(shí)間放在大時(shí)間之前。）=4\*ROMANIV、Pronunciation語音/i:/emesheheweeveningeegreensleepthreeweekseemeetbeeeaseameatteapea

Unit4Drawinginthepark知識(shí)點(diǎn)=1\*ROMANI、Words單詞boat小船flower花tree樹hill小山lake湖river河、江park公園try試idea主意draw畫drawing畫畫again再一次、又一次them他們、他們、它們easy容易的、簡(jiǎn)單的difficult難的、困難的=2\*ROMANII、Phrases詞組1、drawsomepictures畫畫2、drawinthepark在公園畫畫3、goodidea好主意 4、overthere在那里5、someflowers一些花 6、it’seasy它很容易7、drawthem畫他們 8、welldone干得好9、ontheriver在河上10、aboatontheriver河上的小船11、seetheboat看見那條船12、It’sdifficult它很難13、makeacake做蛋糕 14、makeasalad做色拉15、inthisbigbox在這個(gè)大盒子里16、havealook看一看17、tryagain再試試18、greatfun巨大的樂趣19、onthelake在湖上 20、tentoten9:50=3\*ROMANIII、Sentences句型1.A:Whatcanyouseeoverthere?你能看到那邊有什么？B:Icanseeatreeandsomeflowers.我能看見一棵樹和一些花。2.A:Canyoudrawthem?你能畫出它們嗎？B:Sure.It’seasy.當(dāng)然。那很簡(jiǎn)單。3.Canyouseetheboatontheriver

你能看見河面上的小船嗎？4.Goodidea.好主意。5.Welldone.干得好。6.Let’sdrawsomepictureshere.讓我們?cè)谶@兒畫一些畫吧。7.Thisisthetreeandthesearetheflowers.這是樹，這些是花。8.It’sdifficult,butIcantry.那很難，但是我會(huì)試試。9.Isthisaboat這是一條船嗎？10.What’sinthisbigbox

在這個(gè)大箱子里的是什么？11.It’sgreatfun.它非常有趣。12.Whatcanyouseeinit在里面你能看到什么？13.Icanseeaboatonthelake.我看見湖面上有一條小船。14.Ken,it’stentoten.Gotobedbeforeten.肯，九點(diǎn)五十了。十點(diǎn)之前去睡覺。=4\*ROMANIV、Grammar語法1、“看”的表達(dá)方式(1)see看見，看到，強(qiáng)調(diào)看的結(jié)果Canyouseeacakeoverthere你能看見那里的蛋糕嗎？(2)look通常用來引起對(duì)方的注意，強(qiáng)調(diào)看的動(dòng)作。Look!That’smyfather!看！那是我父親。(3)如果表示看人或物時(shí)，則用lookatLookattheboy.瞧那男孩。Lookattheblackboard,please.請(qǐng)看黑板。(4)watch強(qiáng)調(diào)專注地看，意思是觀看、注視，通常用來指看電視球賽或戲劇等移動(dòng)著的畫面或物體。IusuallywatchTVatseven.我通常七點(diǎn)看電視。Let’sgoandwatchthefootballmatchafterschool.放學(xué)后我們?nèi)タ醋闱蛸惏伞?、intheriver在河里（水里）指魚、人等在河里eg.Icanswimintheriver.我會(huì)在河里游泳。ontheriver在河面上，在河上，指船只、鴨子等在水面上eg.Icanseeaboatontheriver.我看到一只在河上的船。3、inthetree指鳥、猴子、貓、人等在樹上onthetree指水果、樹葉等長在樹上4、情態(tài)動(dòng)詞can(1)、情態(tài)動(dòng)詞，表示“能夠、可能”，后面必須加動(dòng)詞原型eg：Icanswimverywell.(2)、I/You/He/She/It/We/You/They所有人稱都用can，不分單復(fù)數(shù)(3)、陳述句：以句號(hào)結(jié)尾，句中沒有not。例如：Icanseeatree.否定句：以句號(hào)結(jié)尾，句中有not或no。例如：Icannotseeatree.Icannotseeatree.一般疑問句：以問號(hào)結(jié)尾，can在句首。例如：Canyouseeatree.肯定回答：Yes，Ican.否定回答：No,Ican’t.特殊疑問句：以問號(hào)結(jié)尾，句首為疑問詞。例如：Whatcanyousee回答：Icanseeatree.=4\*ROMANIV、Pronunciation語音e/e/bedpendeskredveryteneggeverygetpencileveryletwhenlessonhelloHelenKen

Unit5Seasons知識(shí)點(diǎn)歸納=1\*ROMANI、Words單詞fly放kite風(fēng)箏picnic野餐fine晴朗的hey嘿，喂winter冬天whose誰的spring春天warm溫暖的hot熱的cold冷的season季節(jié)summer夏天cool涼爽的autumn秋天=2\*ROMANII、Phrases詞組inspring在春天

everyseason每個(gè)季節(jié)

flykites放風(fēng)箏

afineday一個(gè)晴天goboating去劃船

verycold非常寒冷

eaticecreams吃冰激凌

whosebag誰的包

goswimming去游泳

asunnyday晴朗的一天havepicnics野餐

warmspring溫暖的春天

goclimbing去爬山

hotsummer炎熱的夏天makesnowmen堆雪人

coolautumn涼爽的秋天goskating去溜冰

eatanicecream吃一個(gè)冰淇淋likeautumn喜歡秋天onasunnyday

在晴朗的一天

coldwinter寒冷的冬天=3\*ROMANIII、Sentences句型1.Inspring,itiswarm.Weflykites.Wegoboating.Welikespring.在春天，天氣暖和。我們?nèi)シ棚L(fēng)箏和劃船。我們喜愛春天。Insummer,itishot.Weeaticecreams.Wegoswimming.Welikesummer.在夏天，天氣炎熱。我們游泳、吃冰淇淋。我們喜歡夏天。Inautumn,itiscool.Wehavepinics.Wegoclimbing.Welikeautumn.在秋天，天氣涼爽。我們?nèi)ヒ安汀⑴郎?。我們喜歡秋天。Inwinter,itiscold.Wemakesnowmen.Wegoskating.Welikewinter.在冬天，天氣寒冷。我們滑冰、堆雪人。我們喜歡冬天。5.It’safinedaytoday.今天是晴朗的一天。6.It’sverycold.今天非常冷。7.Here’syourjacket.這是你的夾克衫。8.IsthisyourbagNo,itisn’t.這是你的包嗎？不，不是的。9.WhosebagisitIt’smybag.這是誰的包？是我的包。10.Shehasmybag.她拿著我的包。11.Tom,MaryandMikealllikethekite.湯姆，瑪麗和邁克都喜歡這個(gè)風(fēng)箏。=4\*ROMANIV、Grammer語法1.如何表達(dá)天氣：（1）表示氣溫不同，用：It’scold/cool/warm/hot.天氣寒冷/涼爽/暖和/炎熱。（2）表示天氣好，可以說：It’safine/nice/lovely/beautifulday.（3）表示各類天氣，用：It’ssunny/cloudy/windy/rainy/snowy/foggytoday.今天晴朗/多云;陰/有風(fēng)/有雨/有雪/有霧。2.區(qū)分whose和who’swhose：“誰的”，是疑問詞，用來詢問某人的東西。如：Whosebagisthis

who’s：是whois的縮寫形式，用來詢問某人是誰，表示“誰是;是誰”。如：Who’she?

3．go+(動(dòng)名+ing）動(dòng)詞+ing的變化規(guī)則(1)一般情況下，直接加ing，如：draw-drawing，climb-climbing(2)以不發(fā)音的e結(jié)尾，去e加ing，如：skate-skating(3)如單詞末尾是一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母，雙寫末尾的輔音字母，再加ing，如：run-running,swim-swimming=4\*ROMANIV、Pronunciation語音i/ai/Chinesekiteliketimewhitebikenice一個(gè)元音字母+一個(gè)輔音字母+一個(gè)不發(fā)音的e，前面一個(gè)元音字母讀它字母本身的音。

Unit6Whosedressisthis知識(shí)點(diǎn)總結(jié)=1\*ROMANI、Words單詞dress連衣裙too太，過于trousers褲子party聚會(huì)，派對(duì)jeans牛仔褲shorts短褲move移動(dòng)wrong錯(cuò)的，錯(cuò)誤的shirt（男式）襯衫sweater毛衣；絨衣coat外衣，外套glove手套so如此，這么hand手hurt感到疼痛=2\*ROMANII、Phrases詞組lookatmydress看我的裙子toolong太長tooshort太短myhandhurts我的手受傷了trythis試試這個(gè) trythese試試這些（條）SuYang’sgloves蘇陽的手套myfather’s我爸爸的his/her/ourcousin’s他/她/我們表姐的itcanmove它會(huì)動(dòng)myfather’s我父親的bythelake在湖邊sobeautiful/sonice如此漂亮sobig如此大；這么大yourtrousers你的褲子whosedress誰的連衣裙attheparty在派對(duì)上gototheparty去（參加）派對(duì)listentosomeEnglish聽一些英語beforeeatingfish吃魚之前bythelake在湖邊=3\*ROMANIII、Sentences句型1.Whosedressisthis這是誰的連衣裙？It’smycousin’s.是我的表妹的。2.Lookatmydress.It’stooshort.看我的連衣裙。它太短了。3.Trythis,SuHai.試試這件，蘇海。4.Yourtrousersaretoolong.Trythese.你的褲子太長了。試試這條。5.Nowlet’sgototheparty.現(xiàn)在讓我們?nèi)ヅ蓪?duì)吧。6.LookatSuYang’sgloves.看看蘇陽的手套。7.They’resobig.它們這么大。8.Whoseglovesarethese

這些是誰的手套？9.They’remyfather’s.是我爸爸的。10.It’ssobeautiful.它這么漂亮。11.Look!Itcanmove.看！它能動(dòng)。12.What’sthematterMyhandhurts.怎么了？我的手好痛。13.Ithinkso.Let’splay.我也認(rèn)為如此。讓我們一起玩。14.Beforeeatingfish,let’slistentosomeEnglish.吃魚之前，我們聽聽英語。15.Let’seatthecakebythelake.讓我們?cè)诤叧运案狻?6．What’sthematter你怎么了？=4\*ROMANIV、Grammer語法1.whose的用法(1)whose誰的，whose是who的所有格形式who’s=whois誰是whose與who’s同音(2)當(dāng)詢問的物品是可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞時(shí)，可以用Whose…isthis

回答時(shí)用“It’s…”--Whosedressisthis?還可以問--Whoseisthisdress?--It’sSuHai’s.(3)當(dāng)詢問的物品是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)是，可以用Whose…arethese?，回答時(shí)用“They’re…”--Whoseglovesarethese?還可以問--Whosearethesegloves?--They’reLiuTao’s.2.名詞所有格’s的用法名詞所有格，它用于有生命的名詞后，表示所屬關(guān)系，它有三種構(gòu)成方法。(1)多數(shù)情況下，直接在名詞后加’s如：SuHai’sgloves蘇海的手套(2)以“s”結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞后加“’”如：theboys’game男孩兒們的游戲(3)如果可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式不是以-s結(jié)尾的，則加’s.如：Children’sDay兒童節(jié)(4)當(dāng)我們要表達(dá)的物品分別所屬某些人時(shí)，我們要在人名后面分別加上’s如：SuYang’sandSuHai’sbags(每個(gè)人一個(gè)包)(5)當(dāng)我們要表達(dá)的物品是屬于某些共同所有時(shí)，只需要在最后一個(gè)人名后面加上’s。SuYangandSuHai’sbedroom(兩人共有一間臥室)3.常以復(fù)數(shù)出現(xiàn)的單詞trousers(褲子)gloves（手套）shorts（短褲）jeans（牛仔褲）shoes（鞋子）socks（襪子）glasses(眼睛)這些單詞常用復(fù)數(shù)，作主語時(shí)，其謂語動(dòng)詞也要用復(fù)數(shù)。如：Myshoesaretoobig.--Whoseglovesarethese–They’reYangLing’s.4.對(duì)錯(cuò)的表達(dá)方式正確的yesrightTure(T)happy錯(cuò)誤的nowrongFalse(F)sad=4\*ROMANIV、Pronunciation語音i/i/English、fishhimmusicpiglistentennisdinnerevening/ai/Chinesekiteliketimewhitebikenicehi

Unit7What’sthematter知識(shí)點(diǎn)整理=1\*ROMANI、Words單詞happy高興的hungry餓的ill生病的sad傷心的、難過的thirsty渴的tired累的water水dear親愛的；Mrs夫人speak說話、講話want想=wouldlikemouse老鼠fox狐貍show展示pill藥片=2\*ROMANII、Phrases詞組comeandhaveapie來吃餡餅goodnight晚安here’ssomewater這里有些水haveacake吃蛋糕havesomewater喝些水a(chǎn)llright好的 wanttogotobed想要睡覺Goodnight. 晚安。takethispill吃這片藥 mybaby我的寶貝=3\*ROMANIII、Sentences句型1.What’sthematter怎么了

2.I’mnothungry,I’mthirsty.我不餓，我渴。3.CanIhavesomewater我可以喝些水嗎

4.Hereyouare.給你。5.Comeandhaveapie,Taotao.過來吃個(gè)派，濤濤。6.Iwanttogotobed.我想要睡覺。7.Goodnight,dear.晚安，親愛的。8.Areyouill你病了嗎No,butI’mtired.不，但我累了。

9.Hereissomewaterforyou.這兒有些水給你。10.Areyoucold你冷嗎No,I’mnot./Yes,Iam.

11.ThisisMrsFoxspeaking.我是狐貍夫人。（打電話用語）12.Areyouallright,Bobby波比，你還好嗎

13.Havesomewater,WangBing.王兵，喝一些水。14.Here’sahotdog.這兒有個(gè)熱狗。15.Herearesomehotdogs.這兒有些熱狗。=4\*ROMANIV、Grammer語法1.用“What’sthematter?”句型關(guān)心別人（1）“What’sthematter”

或者“What’sthematterwithyou”

是用來詢問某人健康狀況?；卮鹂梢哉f“I’m…”后面接表示感覺的形容詞。--What’sthematter

--I’mthirsty.（2）這個(gè)句子還可以用于詢問第三個(gè)人。這時(shí)，可以用它的完整表達(dá)形式，即“What’sthematterwith…

”with的后面可以接人名，也可以接代詞的賓格形式，回答時(shí)注意人稱要相應(yīng)地作出變化：1)--What’sthematterwithNancy

--Sheisill.2)--What’sthematterwithhim?

--He’stired.(3)還可以用來詢問別人遇上什么麻煩--What’sthematterwithyou

--Myhandhurts.2.用“Areyou…

”句型關(guān)心別人(1)“Areyou…”是一般疑問句，后面接表示感覺的形容詞，可用于詢問對(duì)方的感受。肯定回答“Yes,Iam”,否定回答“No,I’mnot”--Areyouhungry

--Yes,Iam.(2)這個(gè)句型還可以詢問第三個(gè)人，其結(jié)構(gòu)與上面相同，即“Be動(dòng)詞+主語+感覺類形容詞”，回答時(shí)主語和Be動(dòng)詞隨著人稱的變化而變化。1)--Ishesad?

--Yes,heis.2)--IsHelenthirsty?

--No,sheisn’t.3.want表示“想要”，和wouldlike用法一致?？梢杂靡韵氯N用法（1）表示“想要某物”，后面直接接名詞。Iwantsomewater.(2)表示“想要做某事”，后面接“to+動(dòng)詞原形”Iwanttodrinksomewater.(3)表示“想讓某人做某事“，后接”某人+to+動(dòng)詞原形“Iwanttoyoutoeatanapple.4“CanIhavesome…”意為”我能吃/喝些……嗎？”是征求別人同意或?qū)λ擞兴?qǐng)求時(shí)的一種委婉的表達(dá)法，在表示請(qǐng)求的疑問句中的some不能改為any。其答語為“Sure/Yes.Hereyouare.”如：--CanIhavesomewater

--Sure.Hereyouare.5.MrsMr…

先生（對(duì)男士的尊稱）

Mrs

太太、夫人（是對(duì)已婚婦女的稱呼）

Miss

小姐（是對(duì)未婚婦女的稱呼）

Ms

女士（是對(duì)婚姻狀況不明的女子）sir先生madam女士=4\*ROMANIV、Pronunciation語音O[??]closehomenonoseopen

Unit8Howareyou

知識(shí)點(diǎn)整理=1\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"1、Words單詞may可以cold感冒fever發(fā)燒hear聽到、聽見cough咳嗽headache頭疼、頭痛tomorrow