四升五語文第二講-審題訓(xùn)練-體

四升五語文第二講-審題訓(xùn)練-體)四升五語文第二講-審題訓(xùn)練-體)四升五語文第二講-審題訓(xùn)練-體)資料僅供參考文件編號：2022年4月四升五語文第二講-審題訓(xùn)練-體)版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：第二講寫段訓(xùn)練（二）（四升五語文）一、一、審題訓(xùn)練在寫作文之前，我們首先要學(xué)會審題。如果審題不準(zhǔn)確，那么我們的習(xí)作即使寫得再好也不符合要求。審清題意，即要看懂題目的意思和要求第一，必須弄清題目要寫的對象。如：《我這個小孩》和《鄰居家的小孩》，雖然都是寫小孩，但前者是寫，后者卻是寫。又如在狀物的文章《我最喜歡的××》一題，仔細(xì)研究，它要求我們寫最喜歡的東西或有趣的動物等。如果按《我最喜歡的人--媽媽》來寫這就弄錯了寫作的對象。第二，必須弄清題目要寫的范圍。有的題目從方面規(guī)定了范圍，如《夏天的晚上》、《課間》。有的從方面規(guī)定了范圍，如：《操場一角》、《在公共汽車上》。有的從方面規(guī)定了范圍，如：《學(xué)洗衣服》、《植樹》。也有的從幾個方面規(guī)定了范圍，如：《放學(xué)路上學(xué)雷鋒》，就是從時間、地點(diǎn)、內(nèi)容幾方面規(guī)定了寫作的范圍。第三，必須弄清題目要寫的重點(diǎn)。重點(diǎn)是指題目中表示思想意義或思想感情的關(guān)鍵詞。如，《二十年巨變》重點(diǎn)應(yīng)放在“巨變”上，寫出改革開放二十年來，我國（或家鄉(xiāng)）所發(fā)生的巨大的變化，以贊頌改革開放政策的輝煌成果。【練一練】1、分析下列作文題，按照要求把題目分類（在橫線標(biāo)出題號）⑴早晨

⑵好姑姑⑶友誼

⑷比賽⑸上學(xué)路上

⑹放學(xué)以后⑺我的妹妹

⑻我和妹妹⑼我愛勞動

⑽難忘的一天⑾和好(12)練毛筆字

(13)這件事教育了我限制時間的題目有限制地點(diǎn)的題目有限制敘事的題目有限制寫人的題目有限制寫人物關(guān)系的題目有2、選上題中的一道題寫一段話。（不少于50字）3、用~~~~~~劃出下列題目中的關(guān)鍵詞，并體會它對表現(xiàn)文章中心思想的作用。《他家富起來了》《我和同桌比手勁》《媽媽教我洗衣服》《這件事做對了》《他的心靈美》《校園的四季》二、認(rèn)真選材選用哪些材料來表達(dá)中心，這就是選擇題材，選材要注意以下三點(diǎn)：第一，要圍繞中心選擇材料，與中心有關(guān)的就選取，與中心無關(guān)的就不采用。第二，要選擇熟悉的有意義的材料，使別人讀了能受教育或有收獲。第三，題材要力求新穎，吸引人，避免一個模式。但也不能為“奇巧“憑空編造?！揪氁痪殹浚?、下面是一組半命題，要求選擇題材，把題目補(bǔ)充完整。我學(xué)會了；我喜歡的；難忘的；快活的；真有趣；教育了我；閱讀下面芳芳的十個事例，然后分別以《熱愛勞動的芳芳》、《刻苦學(xué)習(xí)的芳芳》為題，把材料進(jìn)行歸納。芳芳的十個事例①帶病堅持到校上課②春天，與爸爸媽媽在院子里壘花壇、種花草③幫助軍屬王大爺搞衛(wèi)生④熱心幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課⑤下雨了總是撐著傘接送小同學(xué)⑥作業(yè)認(rèn)真，常受到老師的贊揚(yáng)⑦積極參加清掃紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街的活動⑧拾到錢包交給民警叔叔⑨一篇作文，反復(fù)修改多次⑩刻苦練習(xí)跳高《熱愛勞動的芳芳》：《刻苦學(xué)習(xí)的芳芳》：二、閱讀訓(xùn)練二、閱讀訓(xùn)練______________________我有一個好爸爸，他非常疼我，有什么好吃的自己舍不得吃，都留給我吃。今天，爸爸很晚才回來，我奔過去對爸爸說：“爸爸，今天給我?guī)砹耸裁春贸缘模俊卑职终f：“廠里的阿姨給了我一個桔子，叫我?guī)Ыo你吃?！敝灰娔莻€桔子又大又圓，黃澄澄的，晶瑩透亮，味道肯定不錯。我剝了皮，掰下一塊放在嘴里，輕輕一咬，果然甜滋滋的。我想：這么好吃的桔子怎能不讓爸爸嘗一嘗呢？可爸爸肯定又舍不得吃。怎么辦呢？突然，我想出了一條妙計。我捂著牙大聲道：“唉呀，這桔子怎么這么酸啊？”正在廚房里吃飯的爸爸聽了我的叫聲，趕緊跑進(jìn)屋看看，對我說：“不會吧？”我更加大喊大叫了：“還不酸，牙都疼了?！卑职謱⑿艑⒁傻卣f：“真的嗎？”我剝了兩塊放進(jìn)爸爸的嘴里，對他說：“不信？你試試吧！”爸爸輕輕一咬，奇怪地問：“咦，這不是很甜嗎？”這是，我大聲嚷道：“爸爸上當(dāng)了，爸爸上當(dāng)了。”爸爸愣了好半天，才明白過來。他一下把我抱進(jìn)懷里。我們倆都笑了，笑得那么歡，笑得那么甜。1、“舍”在字典里的讀音有兩種：shě、shè；字義有：①舍棄、②施舍、③房屋、④養(yǎng)家畜的圈。文中加點(diǎn)的“舍”應(yīng)取讀音（），應(yīng)取字義（）。2、寫出下列詞的近義詞。將信將疑（）肯定（）3、不改變句子的意思，把劃線的句子換另一種說法寫下來。__________________________________________________________________4.“突然，我想出了一條妙計”，“妙計”在文中是指_________________________________________________________；我使用這條妙計的目的是______________________________；從中體現(xiàn)了___________________。5、給文章加上題目，寫在短文前的橫線上。6.聯(lián)系自己的生活實(shí)際，簡要地寫一件你與父母或其他親人之間相互關(guān)愛的事，不超過五十字。四升五語文第二講段落訓(xùn)練（二）班級：姓名：家長簽名：成績：。我叫爬山虎，在植物分類中屬葡萄科。我的卷須前端的吸盤使我成為爬墻的好手。隨著城市的發(fā)展，原本住在野外的我，漸漸在城市落了戶。我占地少，生長快，綠化覆蓋面積大。只需利用墻的一角，便能生根發(fā)芽，攀墻生長。一根莖粗2厘米的藤條，種植兩年，墻面的綠化覆蓋面便可達(dá)30—50平方米。三四年后，我能把整座墻房屋的墻面爬滿。我的這個本領(lǐng)，是其他植物望塵莫及的。我的葉片較大。火熱的夏天，從根部吸收的水分經(jīng)過葉片蒸發(fā)，能夠帶走空氣中的熱量，降低環(huán)境溫度。我的莖葉密集，覆蓋在房屋墻面上，不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽光照射蠅，而且由于葉片與墻面之間的空氣流動，還能降低室內(nèi)溫度。此外，在沿街圍墻、房屋墻面上攀援的枝葉，作為屏障，既可以吸收環(huán)境中的噪音，又能吸附飛揚(yáng)的塵土。近年來，由于人口高度集中，經(jīng)?？焖侔l(fā)展，超市成為高耗氧區(qū)。夏天遇到不好的天氣，人們常感到胸悶缺氧，而綠化制氧是空氣中氧氣的重要來源。完成艱巨的綠化任務(wù)，是我義不容辭的責(zé)任，也是我施展本領(lǐng)的好機(jī)會?？墒?，有人對我存有疑慮，讓為葉片攀附墻面，會引引墻壁潮濕，房屋霉?fàn)€。這完全是誤解。我的卷須式吸盤因?yàn)槟芪ι纤郑兄诔睗穹课莸母稍?；而干燥季?jié)，有我遮蔽墻面，又可以增加濕度。我適應(yīng)性強(qiáng)，在一般土壤中都能生長。我既可地栽，又宜盆植。早春時剪取一段藤枝，直接插入土中，5月中旬就能生根發(fā)芽，倚墻攀援。不久，我便能送您一片綠蔭。朋友，請種一棵爬山虎吧！1、請給本文加上一個恰當(dāng)?shù)念}目。2、請你用簡練的語文概括第二自然的主要內(nèi)容。3、根據(jù)短文內(nèi)容判斷，下面句子表達(dá)的意思與原文相符的是第（）句。①爬山虎的根使它成為爬墻的好手。②爬山虎的吸盤使它成為爬墻的好手。③爬山虎的卷須使它成為爬墻的好手。④爬山虎的葉片使它成為爬墻的好手。4、種植爬山虎有哪些作用？請結(jié)合短文內(nèi)容回答（至少答出三點(diǎn)）。

5、爬山虎能降低室溫的兩個原因是什么？