《停課不停學(xué) 防疫共成長》（疫情線上云班會(huì)課件）

居家不停學(xué)防疫共成長同學(xué)們：

嚴(yán)峻的疫情再次打斷我們快樂的線下學(xué)習(xí)，但是線上學(xué)習(xí)，是特殊時(shí)期給學(xué)生們延續(xù)學(xué)習(xí)的一種有效方式，同時(shí)也給學(xué)生們帶來了學(xué)習(xí)習(xí)慣、自律意識(shí)等的考驗(yàn)。希望大家能夠從基本規(guī)范入手，把在線學(xué)習(xí)當(dāng)作是日常課堂的延續(xù)，給在線學(xué)習(xí)必備的儀式感，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力求知，一起讀過這段特殊時(shí)期。前言一、線上學(xué)習(xí)

如何更高效高效學(xué)習(xí)方法課前課中課后課前準(zhǔn)備要精心確保家里網(wǎng)絡(luò)暢通，攝像頭、揚(yáng)聲器、麥克風(fēng)是否正常。進(jìn)課堂保持關(guān)閉狀態(tài)，回答問題時(shí)打開，回答后關(guān)閉。上課前做好起床、洗漱、吃飯、換好得體的衣著等事宜。準(zhǔn)備好相關(guān)學(xué)習(xí)用品和學(xué)習(xí)工具，請(qǐng)保持桌面整潔，不放與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。課上學(xué)習(xí)要專心上課認(rèn)真聽講，保持安靜傾聽，做好筆記。坐姿端正，身體與屏幕保持一定的距離，保護(hù)好眼睛。交流互動(dòng)時(shí)，積極參與，發(fā)言要舉手，回答問題后要把手放下。不做與課堂無關(guān)的事情（如吃東西、玩兒玩具等），如有不懂的問題私信任課老師學(xué)習(xí)過程中請(qǐng)不要隨意離開課堂，不再彈幕上發(fā)言，不私下聊天，不在屏幕上亂寫亂畫，不做任何影響老師的上課的舉動(dòng)。如果學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)電腦問題或網(wǎng)絡(luò)掉線，請(qǐng)及時(shí)上線課后作業(yè)要用心如作業(yè)被打回，改正后及時(shí)重新上傳。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，并按時(shí)上交（上傳圖片請(qǐng)注意圖片的清晰度）如遇學(xué)習(xí)問題，可以單獨(dú)咨詢班主任或任課教師。在線學(xué)習(xí)期間，除了完成學(xué)業(yè)外，更需要合理規(guī)劃好課余時(shí)間。二、給同學(xué)們的建議小建議①保持與線下學(xué)習(xí)時(shí)一樣的節(jié)奏很重要。

學(xué)習(xí)固然重要,可節(jié)奏也很重要,每個(gè)人學(xué)習(xí)都會(huì)有自己的節(jié)奏。線上學(xué)習(xí)令人松懈,很容易讓人脫離正常的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如今教學(xué)進(jìn)度突飛猛進(jìn),一日的拖延懈怠很可能帶來一個(gè)學(xué)期的手足無措,致使一步錯(cuò)步步錯(cuò)。因此線上學(xué)習(xí)一定要掌握好適宜的學(xué)習(xí)節(jié)奏,緊跟課堂節(jié)奏,今日事今日畢,這樣既提高了效率,也豐富了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。小建議②事預(yù)則立,不預(yù)則廢。

行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)習(xí)成功的第一步。為自己制定了科學(xué)合理且符合個(gè)人特質(zhì)的規(guī)劃,有學(xué)期的整體目標(biāo),也有每周每日的小目標(biāo)。既有睿智高瞻的藍(lán)圖,也有細(xì)致入微的執(zhí)行,人在云端,但心不縹緲。小建議③高效學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合

要像谷愛凌一樣,做任何一件時(shí)間要百分百投入,學(xué)就認(rèn)真學(xué),玩就好好玩,不能學(xué)著玩,玩著學(xué),只有這樣才能實(shí)現(xiàn)高效。

除了學(xué)習(xí)生活,課下我們也應(yīng)當(dāng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?dòng),一整天居家學(xué)習(xí)難免會(huì)讓我們產(chǎn)生煩躁,焦慮的情緒。因此我們需要給自己找點(diǎn)事情干,找點(diǎn)有意義,有意思的事情干,如運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)烹飪,閱讀等愛好可以調(diào)節(jié)枯燥的生活,幫助我們釋放壓力改善心理狀態(tài),擺脫消極情緒,提高學(xué)習(xí)效率。小建議④掌握自我管理的小技巧

自律和他律相結(jié)合,歡迎家長的監(jiān)督和幫助。把容易吸引自己注意力的各種誘惑放在視線以外的地方。