二年級蘇教版語文下學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復習難點知識習題

PAGE頁碼15/NUMPAGES總頁數(shù)15二年級蘇教版語文下學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復習難點知識習題班級：_____________姓名：_____________拼音詞組1.看拼音寫詞語。zhírì

rénlèi

jiānnányánrè

hàipàcóngcǐchóngxīnguāngmíng2.讀拼音，寫詞語。juédìngshāngdiànmùwūzhōngyúwéijīnxīngqīqīngwācǎozǐ3.看拼音寫詞語。hǎiyánɡxiónɡm(xù)āomùmiánhónɡqíbàozhǐběijízhīshixīnkǔ筆畫集訓4.我會寫,我會填。1.消“消”的部首是________,除部首外還有_____畫。2.壯“壯”字共__畫，筆順為_____________。3.沉“沉”字的音節(jié)是_________，可以組詞為________。5.我能根據(jù)要求填寫。1．“則”的讀音是_________，第六畫是_________，組詞_________。2．“叼”共_________畫，是_________結(jié)構(gòu)，組詞_________。3．“坊”的讀音是_________，第六畫是_________組詞_________。4．“悔”的讀音是_________，第八畫是_________，組詞_________。5．“此”共_________畫，第三畫是_________，組詞_________。6.我知道，我會寫。1．“杯、根”的偏旁都是_______，“木”做偏旁字形變得_______，最后一筆是_______。2．“咸”的結(jié)構(gòu)是_______，點畫在_______，最后一筆是_______。3．“蛙”的偏旁是_______，第五筆是_______。形近字詞7.比一比，再組詞些（_________）巨（_________）位（_________）每（_________）此（_________）區(qū)（_________）拉（_________）莓（_________）閃（_________）狗（_________）名（_________）勝（_________）間（_________）拘（_________）各（_________）肚（_________）8.比一比，再組詞。隊（_________）化（_________）歡（_________）人（_________）花（_________）歌（_________）桂（_________）點（_________）從（_________）娃（_________）熊（_________）叢（_________）9.比一比，再組詞。偶（_________）漫（_________）跟（_________）終（_________）遇（_________）慢（_________）根（_________）咚（_________）決（_________）期（_________）換（_________）店（_________）訣（_________）旗（_________）喚（_________）站（_________）連一連10.照樣子連接詩句及題目。孤舟蓑笠翁，更上一層樓?！督酚F千里目，為有暗香來?！兜躯X雀樓》遙知不是雪，手可摘星辰?！睹坊ā肺歉甙俪?，獨釣寒江雪。《夜宿山寺》11.請將下面相關(guān)的詩詞句用直線連起來。天蒼蒼，野茫茫，杏花煙雨江南。白馬西風塞上，風吹草低見牛羊。飛流直下三千尺，歸來戴月光。早起勤耕作，疑是銀河落九天。12.憶一憶，連一連。白日依山盡獨釣寒江雪不敢高聲語黃河入海流孤舟蓑笠翁為有暗香來忠厚傳家久詩書繼世長遙知不是雪恐驚天上人句子訓練營13.句子樂園。1．柏樹成了公園里一處風景。（什么樣的風景）________________________________2．鄧爺爺把柏樹苗移入樹坑。（改為“被”字句）______________________________3．春天像個害羞的小姑娘。（用加點的詞仿寫句子。）_________________像___________________。14.按要求改句子。1．媽媽把衣服收起來了。（改為“被”字句）________________________________________2．黃鸝在枝頭唱著歌。（把句子寫具體）________________________________________3．天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？（換一種說法，使句子意思不變）________________________________________15.按要求寫句子，別忘加上標點符號。1．小馬聽了老馬的話，立刻跑到河邊，準備蹚過去。____________________立刻________________________________2．那棵楓樹好像一把綠色的太陽傘。_____________________好像______________________________3．用括號里的詞語把句子寫具體。樹上掛滿了蘋果。（紅通通的粗壯的）_________________________________________________16.照樣子，寫句子。（1）雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。屋后有一片菜地，________（2）葫蘆藤上長滿了葉子。

細長的葫蘆藤上長滿了綠綠的葉子。森林里生活著許多動物。_____________________________________________（3）葉子上的蟲還用治？

葉子上的蟲不用治。天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？_____________________________________________17.按要求寫句子1．連詞成句。（填序號）（1）①媽媽②我們的③阿姨④鯉魚⑤在哪里_____________________（2）①我②人們③辦法④種種⑤想出⑥管住_____________________2．用加點的字詞造句。（1）池塘里有一群小蝌蚪。_____________________（2）孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，四海為家。_____________________閱讀理解18.閱讀短文，完成練習?！豆陋毜男◇π贰饭?jié)選今天晚上，森林里要開場音樂會，松鼠要到臺上去表演唱歌。小松鼠想：“上臺表演，一定要打扮的很美才行呀，我怎么打扮才好呢？”小松鼠來到了花園里，她看到了綠綠的小草。小松鼠想：“我用小草編頂帽子，戴在頭上一定很美。”小松鼠剛要去摘小草，小草說：“________”1．短文有_____個自然段。第3自然段有___句話。2．在下面括號里填上合適的量詞。一（____）音樂會一（_____）帽子一（____）花園3．用“”畫出小松鼠想摘小草的原因。4．文中的小草會說些什么，展開想象，把文中的句子補充完整。19.我是閱讀小能手。秋天到了，野外的景色很美。在我們村外有一()楓樹林。一到秋天，楓葉變紅了，遠遠望去，紅艷艷一片，好看極了。霜降過后，楓葉越來越紅，簡直像一()()火，把天空都映紅了。在我們的山坡上，到處是果林。在陽光下，那熟透的柿子像燈籠掛在枝頭，滿樹的紅蘋果像一()()孩子的笑臉。在葡萄架下，成串的葡萄，有紅的，白的，紫的……閃著迷人的光彩。一陣涼風吹來，滿樹果兒點著頭，散發(fā)出甜甜的香味。1．在文中括號里填上合適的量詞。2．短文寫()的景色很美，寫了()和()兩個地方。寫果林時，寫了()、()、()三種水果。我們知道秋天的水果還有()。3．用波浪線畫出描寫楓葉的句子，這句話把楓葉比做()。4．你還能寫出兩個關(guān)于秋天的四字詞語嗎？________________20.課外閱讀。豐收的畫秋風吹著口哨，從田野上跑來了。它敲著小朋友的門，說：“秋天到了，快去看豐收的畫！”小朋友跑出來了，追著秋風，追著芳香，向田野跑去。呀！眼前是一幅五彩的圖畫。高粱（liánɡ）舉著一面面小紅旗，稻穗（suì）泛起金黃的波浪，棉花吐出朵朵白云，葡萄像串串紫色的瑪瑙（nǎo）……多美?。∈遣氏脊媚锏幕ɑ@里撒下來的嗎？是太陽公公的神筆畫出來的嗎？秋風說：“是農(nóng)民伯伯用汗水澆灌（ɡuàn）出來的！”啊，豐收的畫，掛在田野上，掛在場院里，掛在農(nóng)民伯伯的笑臉上，也掛在小朋友的心中。1．選擇合適的動詞填空。（填序號）①追②舉③吹④畫（______）口哨（______）圖畫（______）紅旗（______）秋風2．文中的五彩的圖畫是誰帶來的？（）A．太陽公公 B．彩霞姑娘 C．農(nóng)民伯伯 D．小朋友3．短文中這幅五彩的圖畫里都畫了些什么？請連一連。葡萄金黃色的波浪高粱紫色的瑪瑙稻穗朵朵白云棉花一面面小紅旗4．秋天豐收的畫中還有什么？仿照短文中畫橫線的句子寫一句。______________________________21.課外閱讀。衛(wèi)生拍手歌你拍一，我拍一，天天早起練身體。你拍二，我拍二，天天都要帶手絹。你拍三，我拍三，洗澡以后換襯衫。你拍四，我拍四，消滅蒼蠅和蚊子。你拍五，我拍五，有痰不要隨地吐。你拍六，我拍六，瓜皮果核不亂丟。你拍七，我拍七，吃飯細嚼別著急。你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙。你拍九，我拍九，吃飯以前要洗手。你拍十，我拍十，臟的東西不要吃。1．讀完兒歌，龍小可發(fā)現(xiàn)他不認識“痰”，他用部首查字法先查部首（），再查（）畫，知道這個字讀作“tán”。“蠅”字他也不認識，先查部首（），再查（）畫，這個字讀作“yínɡ”。2．兒歌有（________）句話。告訴我們在生活中要（__________）。3．讀上面的兒歌，在做法正確的后面打“√”，錯誤的打“×”。（1）當別人把還沒有洗干凈的水果給我的時候，我要先洗凈了才能吃。（2）剪指甲和刷牙這些事可以不用經(jīng)常做。（3）口里有痰的時候可以隨地吐。（4）每天吃飯的時候不要吃得太快。22.閱讀短文，完成問題。風睡著了風奔跑著，吼叫著，來到草原。它要卷起青草下面的黃沙，吹向田野，吹向城市。草原對風說：“風啊，瞧你跑得那么急，累得呼呼直喘。別再逞（chěng）強了，我不會讓你卷走黃沙的?！憋L經(jīng)過草原，帶走的只有草原的清香。風繼續(xù)奔跑著，吼叫著，來到樹林。樹林對風說：“風啊，瞧你跑得那么急，累得直喘。別再淘氣了，在我這兒休息休息吧。”風躺在樹林的懷抱里，在樹葉沙沙的催眠聲中，風慢慢地睡著了。1．風奔跑著，吼叫著，它來到了_______________和_______________。2．照樣子，補充句子，把句子變有趣。風慢慢地睡著了。小河_______________。3．想一想：風還會去哪些地方呢？誰會對風說話呢？說些什么呢？把你想到的寫下來吧。__________________看圖寫話23.看圖寫話。（想一想）小蟲子、螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼做了哪些事情？它們有什么有趣的經(jīng)歷？（用一用）早上過了一會兒到了下午天黑了蹺蹺板熱氣球行走的房子搖籃______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看圖寫話。要求：請仔細觀察下面的四幅圖，看看圖中有哪些事物，他們在什么地方，干了些什么，會說些什么。把你看到的、想到的結(jié)合起來，編一個小故事。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.書面表達仔細看圖，讓我們一起去尋找春天吧！把你看到的想到的寫下來，相信你會寫得很棒！______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看圖寫話，沒學過的字可以用拼音代替。小朋友們，請仔細觀察圖片上有誰，他們在干什么。請展開想象，寫一個生動的小故事。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫話。仔細觀察下面的圖畫，圖上都有誰？他們在干什么？發(fā)揮想象，用幾句話把它寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、值日人類艱難炎熱害怕從此重新光明2、決定商店木屋終于圍巾星期青蛙草籽3、海洋熊貓木棉紅旗報紙北極知識辛苦4、1.氵七2.六3.chén沉沒5、zé亅原則五左右叼著fǎng??油坊huǐ、后悔六丨因此6、木字旁窄小點獨體字右上點蟲子旁提7、一些巨人位置每天此時區(qū)別拉攏草莓閃現(xiàn)小狗名詞勝利中間拘留各種肚子8、隊伍化學歡樂人們桂花歌曲桂花點心從前女娃熊貓花叢9、偶然浪漫緊跟終于遇到慢慢樹根叮咚決心期中交換店面口訣紅旗呼喚站住10、孤舟蓑笠翁—獨釣寒江雪—《江雪》；欲窮千里目—更上一層樓—《登鸛雀樓》；遙知不是雪—為有暗香來—《梅花》；危樓高百尺—手可摘星辰—《夜宿山寺》；11、12、13、柏樹成了公園里一處美麗的風景。柏樹苗被鄧爺爺移入樹坑。田野一片柔軟的綠毯14、衣服被媽媽收起來了。兩只黃鸝在枝頭歡快地唱著歌。天不過井口那么大，不用飛那么遠。15、小紅聽了媽媽的話，去寫作業(yè)。小金魚的尾巴一把扇子。粗壯的樹上掛滿了紅通通的蘋果。16、一片綠油油的菜地茂密的森林里生活著許多可愛的動物。天不過井口那么大，不用飛那么遠。17、④③②①⑤②⑤④③⑥①示例：我有一盒彩色的鉛筆。示例：如果明天不下雨，你就得繼續(xù)在野外跑步。18、1．422．場頂座3．小松鼠想：“我用小草編頂帽子，戴在頭上一定很美?！?．小草會說：“小松鼠，別摘我，我也有生命的，也知道疼的！”19、1．片團團張張2．野外楓樹林果林柿子紅蘋果葡萄梨3．霜降過后，楓葉越來越紅，簡直像一(團)(團)火，把天空都映紅了?；?．層林盡染秋色宜人20、1．③④②①2．C3．4．蘋果露出紅紅的臉頰。21、1．疒8蟲82．10講衛(wèi)生3．（1）√（2）×（3）×（4）√22、1．草原樹林