幼兒園重陽節(jié)活動方案(共8篇)-修正版-修正版

篇一：幼兒園大班重陽節(jié)活動方案及總結(jié)幼兒園大班重陽節(jié)活動方案一、幼兒發(fā)展目標：1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗，愿意和老人一起歡度節(jié)日。2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。二、活動準備：禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系三、活動過程：、引出主題（1） 老師引出重陽節(jié)主題日。師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)今天，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶，和她們一起過節(jié)老過節(jié)，開心嗎？日。（2）介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。二、互動環(huán)節(jié)、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？歌曲：“我上幼兒園”律動：“我的小手”歌表演：“小豬吃的飽飽”兒歌：“拍皮球”3、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。4、愛你一家親為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點愛，使老人感覺到親人的溫暖。（5）贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認識到我們在長大。三．活動結(jié)束。九九重陽久久難忘——記幼兒園重陽節(jié)活動感想大大一班張喜紅九月初九是中國的一大傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，又叫老年節(jié)。作為大班的老師，通過參與幼兒園組織的“重陽節(jié)”活動，見證了孩子在活動中能積極主動地孝敬老人，并能分享她在活動中的歡樂體驗，讓我們切身感受到孩子們成長的可喜變化。奶奶、捶捶背，敲敲腿，、“小公主”現(xiàn)在也懂得孝也培養(yǎng)了孩子們愛老人、重陽節(jié)前夕，我們大班的老師帶領(lǐng)孩子們在來到南關(guān)橋光榮院看望老人，給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目，表演的精彩節(jié)目贏來了一陣又一陣的掌聲，為老人制作了精美的愛心賀卡，聽老人們講革命故事，祝爺爺奶奶身體健康，節(jié)日快樂。最令我感動的就是最后一個互動的環(huán)節(jié)，把整個活動推向了高潮，由小朋友們?yōu)闋敔敗⒊?。此時現(xiàn)場所有的老人們都開心地笑了，家中的“小王子”敬老人了，做家長的無不為之動容。不僅讓老人感受到親情和歡樂，愛他人的情感，光榮院里充滿了歡聲笑語。奶奶、捶捶背，敲敲腿，、“小公主”現(xiàn)在也懂得孝也培養(yǎng)了孩子們愛老人、人生最美夕陽紅，沒有人會永遠年輕，我們老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗，每一句話里有真情，每一個字也是渴望，他們只想與孩子們多點相處的時間，為孩子的幸福開心。當兒女

一天天長大的時候，我們也在一天天衰老，孩子們的一句話，一句問候，就能溫暖我們老人的心?，F(xiàn)在的孩子都是各家的寶貝，優(yōu)越的生活條件使他們成為最幸福的一代，培養(yǎng)教育他們是國家社會和各個家庭的重大課題，從幼兒園起就要打好基礎(chǔ)。敬老、愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幼兒園開展的這一活動對孩子就有很好的教育意義，希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。篇二：幼兒園重陽節(jié)活動方案幼兒園重陽節(jié)活動方案幼兒園重陽節(jié)活動方案：--我和爺爺奶奶同樂活動方案活動時間：2009年10月26號上午9點活動地點：櫻桃班教室活動目標：、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。活動準備：糖果、重陽糕等活動過程：、介紹重陽節(jié)：老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié)，好嗎？2、老師媽媽親親寶寶寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶）、爺爺奶奶媽親寶寶寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說）我們一起來給他們過節(jié)，好嗎？2、老師媽媽親親寶寶寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶）、爺爺奶奶媽親寶寶寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說）、寶寶親爺爺奶奶爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。，老師媽媽親寶寶開心嗎？播放親親我錄音）。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。6、吃重陽糕鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作。8、放“親親我”音樂請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。9、愛爺爺奶奶：為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。篇三：2012年幼兒園重陽節(jié)活動方案2012年幼兒園重陽節(jié)活動方案一、設(shè)計思考農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。在重陽節(jié)，孩子

們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、登高等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)” 。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞?；顒幽繕耍汉唵瘟私庵仃柟?jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。通過活動，鍛煉孩子的口語表達能力二、各年齡段主題活動目標年齡段主要經(jīng)驗小班(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂中班知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風俗習慣；樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感大班通過調(diào)查、交流等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣；活動內(nèi)容具體安排：積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與尊敬之情；在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感活動流程活動時間：2012年9月9日活動地點：幼兒園操場活動準備：相關(guān)節(jié)日橫幅，桌子凳子以及點心，糖果，節(jié)目，大紅花等活動內(nèi)容具體安排：邀請留守兒童爺爺奶奶聯(lián)系參加本次活動。欣賞節(jié)目表演你們好【幼兒表演】時裝秀【幼兒表演】?；丶铱纯础窘處煫I歌】45．6．45．6配樂琵琶曲】．互動活動：1.大蒙班幼兒獻茶。配樂琵琶曲】合唱【生日歌】，分享蛋糕為辛苦一生的老人戴大紅花園長給老人們贈送禮物。幼兒園重陽節(jié)活動方案給爺爺奶奶捶捶背。四．五．合唱【生日歌】，分享蛋糕為辛苦一生的老人戴大紅花園長給老人們贈送禮物。幼兒園重陽節(jié)活動方案六．篇四：幼兒園重陽節(jié)活動方案重陽節(jié)一、幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容：、初步知道重陽節(jié)的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關(guān)系?；顒訙蕚洌捍蠊?、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品三、活動過程：一．介紹重陽節(jié)（1）老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。二．幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？*歌曲：“我上幼兒園”*律動：“我的小手”*歌表演：“小豬吃的飽飽”*兒歌：“拍皮球”*歌表演：“兩只老虎“三．互動環(huán)節(jié)（1）擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進行。（2）小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行。（3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。（4） 品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。（5） 贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認識到我們在長大。四．活動結(jié)束。篇五：幼兒園重陽節(jié)活動方案2013印象幼兒園重陽節(jié)活動方案（小中班）

每位兒童來一位祖輩2013每位兒童來一位祖輩2013年10月12日下午3：00各班教室活動時間：活動地點：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”下午3:00九九重陽節(jié)，濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”下午3:00爺爺奶奶進教室，小朋友馬蹄形坐好討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)活動主題：活動流程：一、交流、二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示請各班老師事先聯(lián)系好家長1.2.3.say1.2.3.say我愛你；活動結(jié)束分發(fā)重陽糕。四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂活動準備：1.食物：橘子、重陽糕；2.活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》中班活動主題：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情———“爺爺奶奶要健康噢”活動流程：下午3:00爺爺奶奶進教室，小朋友馬蹄形坐好一、老幼親子活動：1.夾蕓豆比賽規(guī)則：老幼合作用筷子夾蕓豆，1min內(nèi)數(shù)量多者獲勝，勝者獎勵貼紙；一組7人，共進行4組；2.水中荷花接力賽比賽規(guī)則：老幼合作迎面接力；分組進行比賽，一組7人，一次2對，共進行2組；二、幼兒的愛老行動，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂。1.一邊唱歌，一邊給爺爺奶奶敲敲背；2.為爺爺奶奶剝長生果；活動結(jié)束分發(fā)重陽糕?；顒訙蕚洌?.食物：蕓豆、花生、重陽糕；2.材料：乒乓球+墊板、筷子、貼紙；活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》篇六：幼兒園重陽節(jié)活動方案幼兒園重陽節(jié)活動方案活動時間：10月16日上午9點~11點活動地點：新城區(qū)綠地活動目標：2結(jié)合主題，讓報紙、垃圾袋若干2結(jié)合主題，讓報紙、垃圾袋若干游戲用小道具，如繩子等家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享活動過程：123一驅(qū)車前往新城區(qū)綠地1觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。沿途介紹新城區(qū)的建筑，觀賞新區(qū)風貌。到達綠地1老師介紹：重陽節(jié)，是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，因此屬陽，九月初九，二陽相重，所以又稱“重陽”。這一天，正值仲秋季節(jié)，天高氣爽，是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士，每當此時，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留下無數(shù)詩篇。重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無限樂趣。2幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目?！霸诮裉爝@個歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請欣賞??”爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。游戲：兩人三腳?！皠e看爺爺奶奶的年紀大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲，好不好？”共同分享食物。“重陽節(jié)大家一定要吃一種點心，誰知道是什么點心？對了，就是重陽糕。重陽糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”，來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂！”（在音樂聲中分享食品。）篇七：幼兒園中班重陽節(jié)活動方案幼兒園中班重陽節(jié)教案:小花帽一、設(shè)計思路：重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，也是幼兒園對孩子進行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機，中班的孩子很喜歡聽故事，因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事，讓孩子們了解老人對孩子的喜愛，激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動中我還選用了三幅老師的范例，是希望通過一些具體圖像引發(fā)幼兒對已有經(jīng)驗的重現(xiàn)，而不是成為劃一的圖像標準給孩子，引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進行裝飾。二、活動內(nèi)容：小花帽三、活動目標：、引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進行裝飾。、激發(fā)幼兒關(guān)心老人，愿意幫助老人做事的情感。四、活動準備：范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。五、活動過程：（一）欣賞與討論敬老院有一個好心的老奶奶，想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。、老奶奶花了半天時間做好了第一頂小花帽，這時正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口，小鳥銜著帽子飛到幼兒園，告訴小朋友們，老奶奶正在為他們做帽子，小朋友們都非常高興，跑出來看小花帽。（出示紫色帽子）問：這頂帽子上有什么花樣？上邊和下邊是用什么線條變成的花紋？有些什么顏色？可是只有一頂帽子怎么分呢？于是，小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。

2、第二天，老奶奶花了一天的時間做了一頂更漂亮的帽子，小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園，當小朋友們一聽小鳥的叫聲，就馬上跑了出來，他們想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣？（出示第二頂帽子）：你們一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子，就做得更認真了，這一次，她花了一天一夜的時間，做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天，小朋友們早早地等在了幼兒園的門口，當小鳥飛來的時候，小朋友們都歡呼起來，一個小朋友說：“我從來都沒有看見過這么漂亮的帽子?！埃ǔ鍪镜谌斆弊樱﹩枺哼@頂帽子什么地方更漂亮？除了顏色在排隊，還有什么地方在排隊？是怎么排的？、第四天，小鳥沒有把帽子送來，小朋友們問小鳥：“老奶奶做的帽子呢？”小鳥說：“今天老奶奶沒有做帽子，因為老奶奶生病了?！眴枺盒∨笥?，你們想想，老奶奶怎么會生病的呢？（引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了。）可是老奶奶躺在床上很難過，因為她送給小朋友的帽子還沒有做好，這可怎么辦？小朋友，你們有什么辦法來幫幫老奶奶。（二）嘗試與操作今天我們大家一起都來自己動手，做一頂帽子。重點指導(dǎo)：1、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造，介紹不一樣的作品。2、鼓勵幼兒能改變顏色與線條，表現(xiàn)多種排列方法。（三）制作與交流畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐，把做好的帽子戴在頭上，下次去看敬老院的爺爺奶奶們。故事《一朵云帽子》活動目標：、初步感知理解故事《一朵云帽子》，學(xué)習故事中的對話。、通過觀看圖書和表演活動，理解小鳥把云帽子給太陽公公戴的原因。、體驗與朋友交流和關(guān)心他人的歡樂?；顒訙蕚洌?、大帽子一頂，云帽子和小鳥圖片、幼兒用書人手一冊，實物展示儀。1212今天，我們一起來聽一個故事《一朵云帽子》二、欣賞故事，初步理解故事內(nèi)容。、教師：夏天，火辣辣的陽光照在頭頂上，好熱好熱，怎么辦？、教師（出示一頂帽子）：天熱了，我們戴一頂帽子就可以遮擋陽光，使自己涼快一些，?？纯丛泼弊咏o誰戴好呢？1、教師出示幼兒用書放在展示儀上，引導(dǎo)幼兒邊看書，邊聽故事，當教師講述到：小草、小花、大樹說：“我戴我戴”時引導(dǎo)幼兒思考，你想給誰戴云帽子呢？為什么給它戴呢？2、教師繼續(xù)講故事，引導(dǎo)幼兒說說：小鳥為什么要把云帽子給太陽公公戴？太陽公公戴上了云帽子，大地變得怎樣了？幫助幼兒理解故事的內(nèi)容。三、教師和幼兒一起看書講述故事，在對話處，等待幼兒大聲地跟述。四、分角色表演“一朵云帽子”。將幼兒分成三組，分別扮演小草、小花、大樹，講述故事中的對話