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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)生法制安全教育演講稿6篇為了讓演講達(dá)成我們預(yù)期的效果,不要忘卻寫演講稿,大家在收到每次演講演出之前,務(wù)必要預(yù)先撰寫好演講稿,你知道怎么寫相關(guān)的演講稿呢。以下是在這里我用心為您推舉的小學(xué)生法制安好教導(dǎo)演講稿6篇,供大家參考。
小學(xué)生法制安好教導(dǎo)演講稿1
敬愛的各位老師、同學(xué):
大家好!
今天,我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪,加強(qiáng)自我防衛(wèi)才能》。
青少年是祖國的未來,民族的夢想,是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化創(chuàng)辦事業(yè)的接班人。教導(dǎo)和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆活力和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化創(chuàng)辦事業(yè)的根基工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教導(dǎo),為青少年成長供給了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們理應(yīng)清楚地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要舉行嚴(yán)肅的打擊,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)才能。
青少年犯罪的主要理由:
從主體因素上看,一是自我操縱才能脆弱;二是頭腦簡樸,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教導(dǎo)的誤區(qū);二是學(xué)校教導(dǎo)的失當(dāng);三是社會(huì)文化空氣消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教導(dǎo)相對滯后:六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。
對學(xué)生來說,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。大量案例說明,校園犯罪事情的發(fā)生有確定的條件,確定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事情越多。學(xué)校犯罪事情又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng),因此它只能在黑暗中舉行。假設(shè)我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢展現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)才能:
1、提高法律意識(shí),提高明辨是非的才能。你們要多學(xué)點(diǎn)法律學(xué)識(shí),弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、鞏固同犯罪分子作斗爭的士氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的理由是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的士氣。面對犯罪分子的暴力要挾,竟然會(huì)束手無策,讓他們得逞,理由是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌管防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時(shí)關(guān)好,錢財(cái)要合理保管;二是外出要請假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子伏擊;二是同學(xué)們理應(yīng)學(xué)習(xí)《未成年人養(yǎng)護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到養(yǎng)護(hù)。在受人欺侮,遇到危害或可能發(fā)生危害時(shí),要主動(dòng)、實(shí)時(shí)地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會(huì)和家庭的養(yǎng)護(hù)和扶助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律養(yǎng)護(hù)自己,要大膽揭穿壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。
總之,抓好青少年法制教導(dǎo),是民主法制創(chuàng)辦的根基性工作,國民素質(zhì)的提高,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的進(jìn)展,民主與法制的推進(jìn),這都寄夢想于宏大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教導(dǎo)的深入開展,全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。
感謝大家,我的演講完畢。
小學(xué)生法制安好教導(dǎo)演講稿2
同學(xué)們:
我們千萬不成忽略了自己的安好問題。安好工作不成麻痹大意,它關(guān)系著我們的生活和學(xué)習(xí),也關(guān)系著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安好中度過,我在此跟大家簡樸講一些安好法制常識(shí),夢想能給大家?guī)矸鲋?/p>
一、留神活動(dòng)安好。
同學(xué)們生活在幸福、和暖的環(huán)境里,家里受到父母的關(guān)切,校園受到老師保護(hù),貌似并不存在什么危害。但是家庭和校園生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)中依舊有大量事情需要倍加留神和提防對待,否那么很輕易發(fā)生危害,釀成事故。
1、防磕碰。目前大多數(shù)家庭的居室空間不是很大,又放置了大量家具等生活用品,所以不應(yīng)在居室中追趕、打鬧,做強(qiáng)烈的運(yùn)動(dòng)和嬉戲,防止磕碰受傷。
2、防滑、防摔。居室地板對比光滑,要留神防止滑倒受傷;有些居室鋪上地磚,滑倒受傷很危害,上幾年就有戶人家小孩室內(nèi)吵鬧滑倒,后腦碰撞在地磚上,而致死;更加是學(xué)校上下樓道、走廊都是堅(jiān)硬的水泥或磚石,假設(shè)追趕、奔跑很輕易跌倒受傷,發(fā)生安好事故,4年前,有位四年級(jí)學(xué)生受傷至今頭部仍疼痛,上學(xué)期,1號(hào)教學(xué)樓有學(xué)生在花壇上玩跳高,差點(diǎn)摔斷腿。
3、防墜落。住樓房,更加是住在樓房高層的,不要將身體探出陽臺(tái)或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危害。更加在清掃教室衛(wèi)生時(shí),同學(xué)們不能在二層樓的后排窗戶旁停在桌子上擦玻璃。
4、防火災(zāi)。居室和教室內(nèi)的易燃品好多,例如木制家具、被褥窗簾、課桌、書籍等等,因此要留神防火。不要在室內(nèi)玩火,更不能在室內(nèi)燃放爆竹。例舉大衢望潮賓館去年下半年火災(zāi)事故。使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋r(shí),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。有關(guān)煤氣中毒事情時(shí)有發(fā)生。
5、防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應(yīng)合理存放起來,不能肆意亂放,防止有人受到意外傷害。
二、留神飲食安好。
日常生活中要留神飲食衛(wèi)生,否那么就會(huì)傳染疾病,危害健康,“病從口入”這句話講的就是這個(gè)道理,所以我們要留神:
1、養(yǎng)成吃東西前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會(huì)沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前專心用肥皂洗凈雙手,才能裁減“病從口入”的可能。
2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,假設(shè)不清洗明凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。
3、不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),味道就會(huì)變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是由于細(xì)菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。
4、不肆意添置、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格,食用、飲用會(huì)危害健康。
5、不喝生水。水是否明凈,僅憑肉眼很難分清,清澈通明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安好。
三、留神交通安好。
衣、食、注行是人們生活中最根本的內(nèi)容,其中的“行”,要涉及交通問題。同學(xué)們平日里上學(xué)、放學(xué),節(jié)假日出、旅游,除了步行以外,還要騎自行車、乘公共汽車,交通安好問題是我們務(wù)必重視的,要從小樹立交通安好意識(shí),掌管必要的交通安好學(xué)識(shí),確保交通安好。
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,務(wù)必特別留神交通安好。
1、在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2、集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追趕、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要潛心,留神周邊處境,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。
3、我們沒有交通民警指揮路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
橫穿馬路,可能遇到的危害因素會(huì)大大增加,應(yīng)更加留神安好。穿越馬路時(shí),要走直線,不成迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路,更加是馬路對面有熟人、摯友呼叫,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。
4、不要乘坐拖拉機(jī),殘疾車,更加是殘疾車,車身不穩(wěn),超載時(shí)輕易翻車。
從保證交通安好啟程,《中華人民共和國道路交通安好法》明文規(guī)定,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。而當(dāng)你已經(jīng)達(dá)成法定的騎車年齡,打定騎車時(shí),那么務(wù)必專心地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車的規(guī)定,要掌管騎自行車的根本要領(lǐng)。要在非機(jī)動(dòng)車車道內(nèi)依次行駛,嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道。騎車至路口時(shí),應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車先行。騎車轉(zhuǎn)變,要伸手示意。騎自行車不準(zhǔn)在道路上彼此追趕、曲折競駛、扶身并行,更不準(zhǔn)一手扶把,一手撐物騎車。
交通安好更加引起同學(xué)們關(guān)注,昨天下午有位幼兒園孩子,與他媽同行,就是小孩先下車被人撞倒,結(jié)果被車軋住致死。
四、留神社會(huì)生活安好。
小學(xué)生雖然年齡尚小,但已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì)。目前社會(huì)治安中依舊存在一些問題需要解決,社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象,小學(xué)生遭到不法分子侵害的處境也時(shí)有發(fā)生。提高預(yù)防各種侵害的機(jī)警性,消釋對危害的麻痹和幸運(yùn)心理。同時(shí)也要樹立自我防范意識(shí),掌管確定的安好防范方法,鞏固自身的防范才能,使自己在遇到奇怪處境時(shí),能夠冷靜、機(jī)敏、大膽地去應(yīng)付。
1、自身在家,要鎖好院門、防盜門等。
2、假設(shè)有人敲門,千萬不成盲目開門,應(yīng)首先從門鏡查看或隔門問領(lǐng)會(huì)來人的身份,假設(shè)是目生人,不應(yīng)開門。
3、不邀請不熟諳的人到家中做客,以防給壞人可乘之機(jī)。
4、外出或在公共場所,同學(xué)們遇到的社會(huì)處境會(huì)對比繁雜,尤其需要提高機(jī)警,加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
如遇到特殊處境受到違法犯罪分子的直接要挾和侵害,僅憑同學(xué)們自身的氣力很難防范,最有效的方法就是向公安部門報(bào)告。
(1)報(bào)警電話的號(hào)碼是110。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生奇怪處境時(shí)實(shí)時(shí)撥打。
(2)撥打110電話,要簡明、切實(shí)地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門實(shí)時(shí)派員處理。
(3)打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事,千萬不要肆意撥打或以此開玩笑。
同學(xué)們,安好工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,夢想大家四處留意,事事提防,無論何時(shí)何地,都應(yīng)對安好問題保持高度機(jī)警。
小學(xué)生法制安好教導(dǎo)演講稿3
敬愛的老師們,愛戴的同學(xué)們:
您們好!
人生會(huì)面臨大量選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有大量人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己懊喪一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。
由于這方面的理由,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教導(dǎo)課。這對于我們來說真可畏意義重大。
我專心地聽完了這次報(bào)告會(huì)的內(nèi)容,給我的感想很深。我想那些少年犯們走上這條不歸路的,確定很懊喪而且為失去自由而無奈和悲哀。
他們用自己犯的過錯(cuò)來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的難得的我們,報(bào)告我們要從小樹立省法律意識(shí)。遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民。同時(shí)還報(bào)告我們要慎重交友并無論處于何時(shí)何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的懊喪和領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。
聽完這節(jié)課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我大量真理和啟發(fā),報(bào)告我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)一向受用!
聽了今天的報(bào)告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識(shí)淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯(cuò)的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,不能在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律學(xué)識(shí)來模范自己的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識(shí),首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律,多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì)治安處置條例》等法律條文,在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律學(xué)識(shí)來模范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。
學(xué)校、家庭和社會(huì)應(yīng)提防引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征,調(diào)解自己的心緒,加強(qiáng)自己抗挫才能的培養(yǎng),以適應(yīng)社會(huì)上各種環(huán)境的考驗(yàn)。由于,未成年人正是長身體的時(shí)期,他們已開頭產(chǎn)生猛烈的獨(dú)立意識(shí),不想事事憑借成人,想獨(dú)立去處理一些問題,但是,他們的熟悉和判斷才能又跟不上獨(dú)立意識(shí)的進(jìn)展,往往分不清是非,易偏激和固執(zhí)使自己的行動(dòng)帶有很大盲目性,這就需要我們成人對他們舉行整體引導(dǎo),逐步提高他們能分析和去解決問題的才能。
小學(xué)生法制安好教導(dǎo)演講稿4
愛戴的老師、愛戴的同學(xué)們:
大家下午好!
我是四年級(jí)二班的xx,我今天演講的題目是《遵守交通規(guī)矩,提高安好意識(shí)》。
同學(xué)們,你們確定不會(huì)忘卻發(fā)生在五年級(jí)兩名女生身上的交通事故吧,那是在她們上學(xué)的路上,被一輛摩托車撞倒,險(xiǎn)些生命不保,其中一位女生至今還沒完全康復(fù)。
我想,在座的每一位更不會(huì)忘卻去年發(fā)生在后村的那場車禍吧!那是幼兒園一個(gè)5歲的小男孩,在過馬路時(shí),被飛奔而來的三輪車撞飛,一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消散。這突如其來的車禍,讓他的父母悲傷欲絕。那觸目驚心的場景,至今還歷歷在目;那撕心裂肺的哭喊聲,至今還回蕩在寬坪的上空;那用血換來的教訓(xùn),理應(yīng)讓全體人驚醒!
這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)矩,提高安好意識(shí)。假若沒有了生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命只有一次,作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福,要專心學(xué)習(xí)交通安好法律法規(guī),遵守交通規(guī)矩,加強(qiáng)安好意識(shí)。當(dāng)你徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清楚的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
當(dāng)你要穿過馬路時(shí),請多一份謙讓和細(xì)心,絕不貪一時(shí)之快,橫穿馬路。“紅燈停綠燈行”“一站二看三通過”,它不僅僅是幾句兒歌,還是我們的行為準(zhǔn)那么。
假設(shè)說生命是花,那么安好就是綠葉;
假設(shè)說生命是畫,那么安好就是筆;
假設(shè)說生命是河流,那么安好就是護(hù)堤。沒有了安好,生命就會(huì)摔跤,沒有了安好,就沒有幸??裳?;
沒有了安好,未來一切都是空談!
同學(xué)們,請遵守交通規(guī)矩,提高安好意識(shí)。只有這樣,你才能擁有健康,擁有幸福,擁有未來,擁有生命!
感謝大家!我的演講終止。
小學(xué)生法制安好教導(dǎo)演講稿5
同學(xué)們:
這天,很榮幸和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí),應(yīng)當(dāng)具備的自我防范潛力及心理素質(zhì),應(yīng)當(dāng)自覺抗拒不良行為等。各方面應(yīng)留神和應(yīng)了解的問題:
一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。
同學(xué)們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說:不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做?!吨伟补芾硖幹梅ā飞婕暗轿覀兩畹姆椒矫婷?,譬如怎樣樣過馬路,不能擾亂別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要留神什么等等。有好多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來炫耀,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,鞏固是非抉擇潛力,自覺遵守《治安管理處置法》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從遵守《小學(xué)生日常行為模范》做起。
我明白有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在淘氣搗蛋上,熱愛逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),譬如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)熱愛打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不保護(hù)公物,有意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)嬉戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,假設(shè)情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房,影響自己的一生。所以在那里要報(bào)告同學(xué)們平日務(wù)必要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法,什么嬉戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬不要進(jìn)去,由于那種地方很輕易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的潛力有限,很輕易導(dǎo)致走向犯罪道路。所以在那里我要報(bào)告同學(xué)們平日務(wù)必要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法。
還有些同學(xué)會(huì)說我此刻還不到十四周歲呢,在那里我要報(bào)告你們,假設(shè)你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未到達(dá)能追究刑事職責(zé)的界限,國家法律還是有處治措施的,譬如家人監(jiān)護(hù)人承受民事職責(zé)、送工讀學(xué)校舉行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕構(gòu)成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了,平日又不提防學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)識(shí)、不提防模范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,結(jié)果必將釀成大錯(cuò),懊喪也就晚了。
二、學(xué)會(huì)自護(hù),運(yùn)用法律養(yǎng)護(hù)自己。
同學(xué)們在成長的過程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,譬如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰見了,怎樣辦呢?我們要冷靜機(jī)敏,要鞏固是非抉擇潛力,豐富社會(huì)生活閱歷,磨練各種應(yīng)變潛力,還要加強(qiáng)磨練身體,鞏固體魄,這樣有助于同學(xué)們在遇到侵害時(shí),能夠?qū)崟r(shí)擺脫或者舉行正值防衛(wèi),不至于受到違法人員的肆意侵害。根據(jù)實(shí)踐閱歷,我們推舉同學(xué)們假設(shè)在遭到違法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):
第一、同學(xué)們要以制止受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子應(yīng)對搏斗,對比明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警;
其次、假設(shè)同學(xué)們察覺自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就就應(yīng)采取正確的途徑解決。如:實(shí)時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也能夠向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。此外,學(xué)生之間打架事情也要引起同學(xué)們的留神,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報(bào),而是自己作主到外面找人來報(bào)復(fù),要明白報(bào)復(fù)傷人也是違法的,也會(huì)受四處罰。
三、預(yù)防未成年人犯罪,從身邊做起。
最重要的還是需要我們自己精心學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為模范》、《小學(xué)生守那么》,機(jī)警學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)學(xué)識(shí)武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?/p>
同學(xué)們,在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí),大家也要謹(jǐn)防來自別人對你的傷害,下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)推舉:
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)遇。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺理解家庭和學(xué)校的教導(dǎo)管理。
2、提高鑒別潛力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、精心交摯友。未成年人要做到尊師敬長,團(tuán)結(jié)保護(hù)同學(xué),精心交往摯友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往,天性是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要抑制虛榮、攀比心理,說話要精心,不要肆意向外人透露和炫耀自己家庭的狀況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、鞏固防范意識(shí)。要持續(xù)必要的機(jī)警性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要留神查看,不給壞人以可乘之機(jī);自身在家的孩子,不要隨意開啟家門;在放學(xué)路上,不要跟目生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,機(jī)警各種不良誘惑,對目生人給的玩具和食品等不要輕易理解。
6、掌管自救才干。首先要養(yǎng)護(hù)好自己,然后學(xué)會(huì)擅長求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、抵擋等方法抗拒不法侵害。
結(jié)果祝愿全體同學(xué)都能夠?qū)W法、懂法、守法,發(fā)憤向上、健康成長!
小學(xué)生法制安好教導(dǎo)演講稿6
老師們,同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了,平日又不提防學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)識(shí)、不提防模范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,結(jié)果必將釀成大錯(cuò),懊喪也就晚了。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在淘氣搗蛋上,熱愛逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),譬如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)熱愛打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不保護(hù)公物,有意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)嬉戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,假設(shè)情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要報(bào)
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