中考作文重難點(diǎn)突破思路和結(jié)構(gòu)-30課件_第1頁(yè)
中考作文重難點(diǎn)突破思路和結(jié)構(gòu)-30課件_第2頁(yè)
中考作文重難點(diǎn)突破思路和結(jié)構(gòu)-30課件_第3頁(yè)
中考作文重難點(diǎn)突破思路和結(jié)構(gòu)-30課件_第4頁(yè)
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理清思路合理結(jié)構(gòu)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)理清思路合理結(jié)構(gòu)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共3【作文要求】1、理清記敘文的思路(順序)2、了解文章結(jié)構(gòu)安排的基本要求和常見(jiàn)的形式。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)【作文要求】1、理清記敘文的思路(順序)中考作文重難點(diǎn)突破-名詞解釋:思路:作者在思索并行文時(shí)思想發(fā)展、前進(jìn)的路線。理清思路:就是作者思想認(rèn)識(shí)系統(tǒng)化、明晰化的過(guò)程。結(jié)構(gòu):就是文章的組織構(gòu)造、布局安排。是作者思路的外化體現(xiàn)。思路與結(jié)構(gòu)的關(guān)系:思路決定結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)體現(xiàn)思路;思路是文章的內(nèi)在脈絡(luò),結(jié)構(gòu)是思路的外在呈現(xiàn)。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)名詞解釋:思路:作者在思索并行文時(shí)思想發(fā)展、前進(jìn)的路線。中考一、順序安排的類型和選擇文章中的順序安排大約有以下幾種取向:從時(shí)間、空間變化的角度看,有順向和逆向兩大類。從事物內(nèi)部的關(guān)系的角度來(lái)看,有總分序列和并列序列兩類。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)一、順序安排的類型和選擇文章中的順序安排大約有以下幾種取向:順向指順著事件時(shí)間和空間前進(jìn)而推移或抽象地概括為順著次序說(shuō)明和議論。在記敘文寫(xiě)作中表現(xiàn)為順敘,大多數(shù)文章是按事件發(fā)展的時(shí)間來(lái)敘述的,也有些文章兼顧到時(shí)間轉(zhuǎn)移的一面。如《白蝴蝶之戀》:“奄奄一息→蘇醒→展翅高飛”。運(yùn)用順向序列,第一,要注意反映序列的層次不要亂,不漏;第二,要避免平鋪直敘,文情要有變化。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)順向指順著事件時(shí)間和空間前進(jìn)而推移或抽象地概括為順著次序說(shuō)明逆向,是指把后面的事提到前面來(lái)說(shuō)。如記敘文中的倒敘,即把后來(lái)發(fā)生的事提到前面來(lái)說(shuō),會(huì)使人乍然一驚。如朱自清的《背影》,把與父親分手時(shí)的最后印象移到開(kāi)頭來(lái),初讀時(shí)我們一定會(huì)想,父子情怎么系在“影子”上了呢?從某種意義上來(lái)講,這只是局部的,一篇文章不可能總是倒過(guò)去說(shuō),往往倒過(guò)去后很快就順過(guò)來(lái)說(shuō),在后面又把倒過(guò)去的部分占一點(diǎn),前后相應(yīng)。如前面提到的《背影》中父親的背景在順敘部分中就三次提及。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)逆向,是指把后面的事提到前面來(lái)說(shuō)。如記敘文中的倒敘,即把后來(lái)在運(yùn)用逆向序列時(shí),常見(jiàn)的毛病:一是逆向轉(zhuǎn)為順向時(shí)不自然;二是轉(zhuǎn)為順向述說(shuō)忘記與逆向部分照應(yīng)。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)在運(yùn)用逆向序列時(shí),常見(jiàn)的毛病:一是逆向轉(zhuǎn)為順向時(shí)不自然;中考總分序列指從整體說(shuō)到部分或從部分說(shuō)到整體。如《紀(jì)念白求恩》一文。并列序列,指所述說(shuō)的各個(gè)部分是平行的。如記敘文中的分?jǐn)?。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)總分序列指從整體說(shuō)到部分或從部分說(shuō)到整體。如《紀(jì)念白求恩》一二、常見(jiàn)文章結(jié)構(gòu)模式:縱向式:即按照時(shí)間順序或事物發(fā)展的過(guò)程結(jié)構(gòu)文章。橫向式:即按照事物的空間關(guān)系或事物的性質(zhì)和不同方面來(lái)安排材料,結(jié)構(gòu)文章。縱橫結(jié)合式:即在總體上采用縱向式(或橫向式)結(jié)構(gòu),而局部又運(yùn)用橫向式(或縱向式)結(jié)構(gòu)。另外,還有蒙太奇結(jié)構(gòu)、意識(shí)流結(jié)構(gòu)。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)二、常見(jiàn)文章結(jié)構(gòu)模式:縱向式:即按照時(shí)間順序或事物發(fā)展的過(guò)程三、結(jié)構(gòu)安排的基本要求1、要著眼于整體。要安排好文章的結(jié)構(gòu)就得有通盤(pán)的籌劃,下筆時(shí)已經(jīng)胸有成竹。2、注意各類文體的基本要素。記敘文的六要素,小說(shuō)等的開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)三、結(jié)構(gòu)安排的基本要求1、要著眼于整體。要安排好文章的結(jié)構(gòu)就1、關(guān)于開(kāi)頭。

開(kāi)頭處于文章之首,起著誘引讀者興趣和指導(dǎo)讀者把握的作用,所以我們要重視。(1)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山這樣顯得直截了當(dāng),干凈利落。寫(xiě)法上,可以起筆點(diǎn)題,可以落筆就揭示中心思想,可以直接抒發(fā)心中的感受,或是直接介紹人物。如《春》一文,開(kāi)頭就傾吐了作者的盼春之情。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)1、關(guān)于開(kāi)頭。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PP(2)設(shè)置懸念又稱“賣關(guān)子”。我們看一引起偵破片,常常一開(kāi)頭呈現(xiàn)出的是犯罪現(xiàn)場(chǎng),被害人是誰(shuí),為誰(shuí)所害,怎樣害的,一個(gè)又一個(gè)疑問(wèn)在觀眾腦海中出現(xiàn),這種手法就叫構(gòu)成“懸念”?!皯夷睢钡脑O(shè)置可以吸引住人?!皯夷睢钡倪\(yùn)用,其實(shí)也可以應(yīng)用到一般事件的敘述和說(shuō)理性的文字中去。生活中的事雖不都是富有戲劇性的,但也有趣落,也有峰回路轉(zhuǎn),曲折迂回的地方,開(kāi)頭不妨從可以繃緊讀心弦或激起他們疑問(wèn)之處落筆。如《羚羊木雕》開(kāi)頭第一句,媽媽就問(wèn):“那只羚羊哪兒去了”?語(yǔ)氣很生硬,什么“羚羊”,媽媽問(wèn)這干啥,一下子抓住了讀者,不由得看下去。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)(2)設(shè)置懸念中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PP記敘文用懸念設(shè)置法來(lái)開(kāi)篇,多從高潮處或結(jié)尾落筆,然后再回憶過(guò)去,運(yùn)用倒敘。(3)引例導(dǎo)入引例導(dǎo)入就是借一些例子的述說(shuō)引入正文,這里所說(shuō)的“例”,可以是“例言”——他人的一番話,也可是“例事”——與此事有關(guān)的一番事。引例導(dǎo)入好的會(huì)使文章迂曲有致,并且因?yàn)槭墙杷?、引了他事就顯得更有說(shuō)服力,更有表現(xiàn)力。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)記敘文用懸念設(shè)置法來(lái)開(kāi)篇,多從高潮處或結(jié)尾落筆,然后再回憶過(guò)引入“例言”,可以是詩(shī),也可以是俗語(yǔ)、他人的話。如在寫(xiě)媽媽的時(shí)候,可以這樣來(lái)寫(xiě):“每每吟讀《游子吟》,母親辛苦勞累的身影,便浮現(xiàn)在眼前?!币脑?shī)是由衣生情,突出媽媽縫衣的鏡頭。文章中可以由詩(shī)勾出媽媽納鞋底、燒飯、持家務(wù)的鏡頭,這樣也顯得很自然??梢允切笳Z(yǔ),謎語(yǔ),詩(shī)句,名詞警句。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)引入“例言”,可以是詩(shī),也可以是俗語(yǔ)、他人的話。如在寫(xiě)媽媽的2層次安排寫(xiě)事一件事,某一種感受,就要能抓住其中最能顯示其意義的某一個(gè)貫注點(diǎn),一步一步地勾出這一事件的輪廓。寫(xiě)情的,抓情是怎樣萌生,怎樣激化,怎樣轉(zhuǎn)變的。寫(xiě)人的,要著重寫(xiě)人物的某一點(diǎn),不能面面俱到,也不能抓抓放放。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)2層次安排寫(xiě)事一件事,某一種感受,就要能抓住其中最能顯文章各個(gè)部分的關(guān)系是各種各樣的。有因果,轉(zhuǎn)折,并列,層進(jìn),承接等。一般的說(shuō),只要把握好層次間的關(guān)系,自然銜接,或用適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把前后兩部分銜接起。有時(shí)候,前后兩部分扣不緊,就要用過(guò)渡句,或過(guò)渡段來(lái)幫助。過(guò)渡段起承上啟下的作用,不要求鋪開(kāi)。前后呼應(yīng),“呼”就是指文章前面提及的事。“應(yīng)”文章后面的照應(yīng)。我們看電影時(shí),只要注意一下就會(huì)發(fā)現(xiàn),有些音樂(lè)曲調(diào)在影片中常常反復(fù)出現(xiàn),起了貫穿作用,其實(shí)這也是一種呼應(yīng)。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)文章各個(gè)部分的關(guān)系是各種各樣的。有因果,轉(zhuǎn)折,并列,層進(jìn),承3關(guān)于結(jié)尾1、自然結(jié)尾,以一個(gè)事情的結(jié)束而結(jié)尾。2、歸納總結(jié),你在這件事中得到了哪些啟示。3、留下想象的余地。把最后的答案留給讀者去思索,而作者僅提供啟發(fā)想象的線索。如:安徒生的《皇帝的新衣》的結(jié)尾,小孩子說(shuō)出了真相,皇帝怎樣呢?騙子怎樣呢?騙子和王公大臣怎樣呢?小孩子怎樣呢?人們可以想象出各種各樣的情節(jié)來(lái)。4、表現(xiàn)感受、希望和號(hào)召的句子。如紀(jì)念白求恩的結(jié)尾。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)3關(guān)于結(jié)尾1、自然結(jié)尾,以一個(gè)事情的結(jié)束而結(jié)尾。中考作文三課堂練習(xí)題目1、我是這樣寫(xiě)《》的。2、今年的一天中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)三課堂練習(xí)題目中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30題目一提示

這是一道談寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的作文題,你們以往可能沒(méi)寫(xiě)過(guò)這類文章,現(xiàn)在正好借這個(gè)機(jī)會(huì)嘗試一下。從自己的作文集中挑選一篇成功之作,回憶一下自己寫(xiě)作的過(guò)程,談一談謀篇布局的方法。或談一談自己的某篇文章的修改過(guò)程也可以。修改,調(diào)整文章結(jié)構(gòu)的過(guò)程,也是一種寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的積累。調(diào)整結(jié)構(gòu)包括整體布局、線索設(shè)置、層次安排、段落劃分以及過(guò)渡、照應(yīng)、開(kāi)頭、結(jié)尾等。可聯(lián)系自己的習(xí)作談?wù)勈侨绾问箤哟味温涞玫阶顑?yōu)的組合的,是如何理順?biāo)鼈冎g的邏輯關(guān)系的。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)題目一提示這是一道談寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的作文題,你們以題目二提示

這一類作文,乍看,不難寫(xiě),但要寫(xiě)好也不易。構(gòu)思本文,可采用應(yīng)順時(shí)空法,以時(shí)間為序,敘寫(xiě)自己某一天的生活經(jīng)歷。采用這種寫(xiě)法構(gòu)思沒(méi)有難度,但立意,取材容易流于一般。要寫(xiě)好這篇文章,還可以這樣考慮:選取發(fā)生在今年某一天的某件能觸動(dòng)你心靈的不平凡的事,從小處著筆,細(xì)致刻畫(huà),從側(cè)面烘托,較容易成功。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)題目二提示這一類作文,乍看,不難寫(xiě),但要寫(xiě)好四附例文

今年的一天

好不容易趕上星期天休息,可老天爺又偏偏下起雨。我百無(wú)聊賴地站在窗前,看著樓下來(lái)回走動(dòng)的人群。雖是陰沉沉的天空,可那一朵朵流動(dòng)的花傘卻構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。突然,“啪”的一聲由窗外傳來(lái),放眼望去,一位老師傅跌倒在地上,旁邊撒了一片垃圾。老師傅費(fèi)力地爬起身,一腐一拐地走了,很久也沒(méi)有回來(lái)。那片灰色的垃圾給這五彩的圖畫(huà)抹上了極不協(xié)調(diào)的一筆。“嗒、嗒”,輕脆的高跟鞋聲近了,一位穿紅雨衣的姑娘走來(lái)了?!鞍?!誰(shuí)倒的垃圾呀!”紅色的鞋面上濺上中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)四附例文

了臟物,很顯然,那片垃圾光顧了她的新鞋。“紅雨衣”小心地擦凈鞋面,悻悻地走了。站在前窗前的我,目睹了這一切,心想,得趕快把垃圾清除,不能再害人了。我忙找出傘,拿起笤帚,正準(zhǔn)備出門(mén),無(wú)意間瞥了窗外一眼,“呀!”——我停住了腳步。窗外,有一片紅影在閃動(dòng),是“紅雨衣”,她正拿著笤帚,細(xì)心地掃著那片灰色。一下,兩下……灰色漸漸消失了,那鮮艷的紅色更亮麗了。遠(yuǎn)處,先前的那位老師傅拄著拐仗,也慢慢走來(lái)了,后面那個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小孫女,手里拿著笤帚緊跟著。終于掃完了?!凹t雨衣”抬起了頭,望著走來(lái)的祖孫倆笑了。我看著眼前這一幕,看著他們手中的工具,再低頭瞧瞧自己手中的笤帚,我也笑了。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)了臟物,很顯然,那片垃圾光顧了她的新鞋?!凹t雨衣”小心

雨仍舊下著,五顏六色的花傘在街道上來(lái)回流動(dòng)著。我不僅看到了這道絢麗的風(fēng)景,更看到了那朵朵花傘下面的一顆顆美麗的心靈。這個(gè)星期天雖不能外出,但我心里感到十分舒暢。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)雨仍舊下著,五顏六色的花傘在街道上來(lái)回流動(dòng)著。我不僅看今年的一天(2)

放學(xué)剛到家門(mén)口,調(diào)皮的弟弟神秘地對(duì)我眨眨眼,然后對(duì)著我的耳朵說(shuō):“姐姐,告訴你一個(gè)好消息,爸爸今天穿西裝了!”“真的?”“騙你是小狗!”……

我三步并作兩步飛快地跑進(jìn)屋里。哇!爸爸真帥,筆挺筆挺的新西裝穿在他身上,頭發(fā)吹了一下,真是有幾分“洋”氣。爸爸正站在鏡旁對(duì)著鏡子照過(guò)來(lái)照過(guò)去,媽媽面帶微笑地幫爸爸把衣服扯過(guò)來(lái)拉過(guò)去。這時(shí)我的思緒又回到了以前。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)今年的一天(2)

放學(xué)剛到家門(mén)口,調(diào)皮的弟弟神

自從我懂事以后,我只知道爸爸有身洗得發(fā)白的黃軍裝,這身臟了,穿那身,兩身衣服換過(guò)來(lái),換過(guò)去,惱得我們上街時(shí),都不愿意和他走在一起,也不喜歡他到我們就讀的學(xué)校里來(lái),因?yàn)樗粊?lái),同學(xué)們就會(huì)懷疑我吹牛,為什么呢?因?yàn)槲以?jīng)對(duì)同學(xué)們說(shuō),我爸爸是退武軍人,在部隊(duì)是連級(jí)干部,現(xiàn)在是鄉(xiāng)下干部,可是他這個(gè)樣子,在別人眼中根本就不像個(gè)干部,現(xiàn)在都什么時(shí)代了,還是那副寒酸相。當(dāng)然,爸爸也不喜歡我和弟弟穿得漂亮,媽媽有時(shí)給我們買了衣服,他總是說(shuō)什么“浪費(fèi)錢(qián)”、“只要有衣服穿就行了”之類的話,惹得我們姐弟倆在那時(shí)總是對(duì)他白白眼,暗地里說(shuō)爸爸是個(gè)“老古董”、“不知道愛(ài)美的人”。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)自從我懂事以后,我只知道爸爸有身洗得發(fā)白的黃軍

在近幾年,左鄰右舍的伯伯、叔叔們都換上了西服,可爸爸還是那兩件發(fā)白的軍裝。記得媽媽有一次給他買了一件在那時(shí)比較流行的毛背心,剛擺到他面前,他就虎著臉問(wèn)媽媽花了多少錢(qián),媽媽說(shuō)沒(méi)花幾塊錢(qián),但是他仍舊不穿,硬叫媽媽去退了,媽媽覺(jué)得買了又退,不好意思又不肯去,可他自個(gè)兒硬是把那件衣服給退了,氣得媽媽兩天不理睬他。

“陽(yáng)妹子!”爸爸宏亮的叫聲把我從回憶中驚醒過(guò)來(lái),“哎!”我連聲應(yīng)著。“你覺(jué)得我這套西服好看嗎,合身嗎?”

“好!”我裝作極內(nèi)行的樣子,背著手,在爸爸身邊走過(guò)來(lái)走過(guò)去,上上下下仔細(xì)地打量著:“不錯(cuò),很合身,不過(guò),我想請(qǐng)教爸爸一個(gè)問(wèn)題,為啥中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)在近幾年,左鄰右舍的伯伯、叔叔們都換上了西服,可

今天突然變得這么‘帥氣’呀?”我歪著腦袋問(wèn)道,爸爸被我說(shuō)得挺不好意思的,深有感觸地說(shuō):“不要提過(guò)去了,過(guò)去窮,穿不起好衣服?,F(xiàn)在富了,有錢(qián)當(dāng)然要穿好一點(diǎn),再說(shuō),改革開(kāi)放,觀念更新嘛,爸爸這腦袋瓜子能不開(kāi)竅嗎?明天,我?guī)銈儌z上街逛逛,也買幾件好衣服?!薄昂?,爸爸萬(wàn)歲!”我和弟弟抱著爸爸的脖子,大聲歡叫起來(lái),媽媽走了過(guò)來(lái),穿衣鏡中頓時(shí)映出四張充滿笑容的臉……中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)今天突然變得這么‘帥氣’呀?”我歪著腦袋問(wèn)道,今天的一天

“叮鈴鈴……”第二個(gè)四十五分鐘如飛而逝。老師漫不經(jīng)心地瞟了一眼外面那無(wú)奈的世界,伸手把門(mén)頭關(guān)好。然后轉(zhuǎn)身對(duì)著鈴聲一響就已心神不屬的學(xué)生,盡量提高自己的嗓門(mén),欲與外面的擴(kuò)音器一較高低。

“好,現(xiàn)在布置作業(yè),請(qǐng)翻到……”

一陣翻書(shū)的聲音。在課間操的伴奏下,老師終于布置完了作業(yè)。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)今天的一天中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)

“下課”一片桌凳的撞擊聲中同學(xué)們一個(gè)個(gè)站了起來(lái),順勢(shì)伸著懶腰。然后,又一個(gè)個(gè)挪動(dòng)著麻木的雙腳,離開(kāi)了教室,去操場(chǎng)作課間操去了。

“……第六節(jié)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)……”轉(zhuǎn)身中,學(xué)生看見(jiàn)教導(dǎo)主任向廣播室走去??隙ㄓ质切际裁磮?bào)告了吧,隊(duì)伍里,響起嘰嘰喳喳的聲音,這個(gè)說(shuō):“發(fā)點(diǎn)慈悲吧!”那個(gè)說(shuō):“別占用我們的活動(dòng)時(shí)間了,自從打上初中以來(lái),課間就沒(méi)怎么玩過(guò)?!?/p>

“五、六、七……完”

“集合!”

“大家稍息!主任有話跟大家講?!苯又质且魂囬L(zhǎng)嘆。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)“下課”一片桌凳的撞擊聲中同學(xué)們一個(gè)個(gè)站了起

“利用這個(gè)時(shí)間跟大家講幾個(gè)問(wèn)題,時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng),請(qǐng)大家堅(jiān)持。第一……”

學(xué)生們有的蹲在前一個(gè)人的影子里;有的無(wú)可奈何地望著頭頂上的太陽(yáng)。

“叮鈴鈴……”于是講話結(jié)束了。學(xué)生們還沒(méi)等擴(kuò)播器傳出解散的口令,就沖出操場(chǎng),奔向了廁所。廁所外涌動(dòng)著人群,廁所內(nèi)開(kāi)始了流水運(yùn)動(dòng)。學(xué)校請(qǐng)你們發(fā)發(fā)慈悲吧,不要再占用我們的活動(dòng)時(shí)間了。我希望初中生活是個(gè)五彩繽紛的魔術(shù)彈,有苦也有樂(lè),而不是乏味的生活。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)“利用這個(gè)時(shí)間跟大家講幾個(gè)問(wèn)題,時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng),1.理解、體會(huì)毛澤東同志以天下為己任的博大胸懷和壯志豪情,學(xué)習(xí)毛澤東同志敢于急流勇進(jìn)的革命精神。2.鑒賞語(yǔ)言:理解、把握全詞情景交融的藝術(shù)手法和用詞的精確3.從幽靜的湖月到壯觀的海日,從千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)的道路到令人驚恐戰(zhàn)栗的深林層巔,再到色彩繽紛的神話世界,使詩(shī)人苦悶的靈魂得到真正的解放。

4.寫(xiě)神仙世界的景色壯麗,人物非凡,驚心炫目,光耀奪人,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)理想生活的向往和追求。

5.以天姥洞天的神仙世界,隱喻長(zhǎng)安城里的貴族樂(lè)園,以神仙世界的難以久留,曲折反映了作者在京城受權(quán)貴排擠的遭遇。

6.寫(xiě)洞天世界日月?tīng)N爛,仙人盛會(huì)雍容和睦,意在反襯現(xiàn)實(shí)的黑暗,詩(shī)人一心遨游仙境,正是表現(xiàn)對(duì)現(xiàn)實(shí)的憎惡。

7.這首詩(shī)隨詩(shī)人情感與思緒的變化,句式與節(jié)奏也在不斷變化?!傲腥迸Z,丘巒崩摧。洞天石扉,訇然中開(kāi)“四句連用四字句,節(jié)奏緊湊,生動(dòng)地描繪出洞天石門(mén)打開(kāi)時(shí)的雄偉氣勢(shì)。

8.這首詩(shī)寫(xiě)于唐玄宗天寶四年,作者性格傲岸,卻在長(zhǎng)安受到權(quán)貴的排擠,所以在詩(shī)中既表現(xiàn)出追求自由、蔑視權(quán)貴的思想,又有無(wú)力回天的感傷。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)1.理解、體會(huì)毛澤東同志以天下為己任的博大胸懷和壯志豪情,

理清思路合理結(jié)構(gòu)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)理清思路合理結(jié)構(gòu)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共3【作文要求】1、理清記敘文的思路(順序)2、了解文章結(jié)構(gòu)安排的基本要求和常見(jiàn)的形式。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)【作文要求】1、理清記敘文的思路(順序)中考作文重難點(diǎn)突破-名詞解釋:思路:作者在思索并行文時(shí)思想發(fā)展、前進(jìn)的路線。理清思路:就是作者思想認(rèn)識(shí)系統(tǒng)化、明晰化的過(guò)程。結(jié)構(gòu):就是文章的組織構(gòu)造、布局安排。是作者思路的外化體現(xiàn)。思路與結(jié)構(gòu)的關(guān)系:思路決定結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)體現(xiàn)思路;思路是文章的內(nèi)在脈絡(luò),結(jié)構(gòu)是思路的外在呈現(xiàn)。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)名詞解釋:思路:作者在思索并行文時(shí)思想發(fā)展、前進(jìn)的路線。中考一、順序安排的類型和選擇文章中的順序安排大約有以下幾種取向:從時(shí)間、空間變化的角度看,有順向和逆向兩大類。從事物內(nèi)部的關(guān)系的角度來(lái)看,有總分序列和并列序列兩類。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)一、順序安排的類型和選擇文章中的順序安排大約有以下幾種取向:順向指順著事件時(shí)間和空間前進(jìn)而推移或抽象地概括為順著次序說(shuō)明和議論。在記敘文寫(xiě)作中表現(xiàn)為順敘,大多數(shù)文章是按事件發(fā)展的時(shí)間來(lái)敘述的,也有些文章兼顧到時(shí)間轉(zhuǎn)移的一面。如《白蝴蝶之戀》:“奄奄一息→蘇醒→展翅高飛”。運(yùn)用順向序列,第一,要注意反映序列的層次不要亂,不漏;第二,要避免平鋪直敘,文情要有變化。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)順向指順著事件時(shí)間和空間前進(jìn)而推移或抽象地概括為順著次序說(shuō)明逆向,是指把后面的事提到前面來(lái)說(shuō)。如記敘文中的倒敘,即把后來(lái)發(fā)生的事提到前面來(lái)說(shuō),會(huì)使人乍然一驚。如朱自清的《背影》,把與父親分手時(shí)的最后印象移到開(kāi)頭來(lái),初讀時(shí)我們一定會(huì)想,父子情怎么系在“影子”上了呢?從某種意義上來(lái)講,這只是局部的,一篇文章不可能總是倒過(guò)去說(shuō),往往倒過(guò)去后很快就順過(guò)來(lái)說(shuō),在后面又把倒過(guò)去的部分占一點(diǎn),前后相應(yīng)。如前面提到的《背影》中父親的背景在順敘部分中就三次提及。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)逆向,是指把后面的事提到前面來(lái)說(shuō)。如記敘文中的倒敘,即把后來(lái)在運(yùn)用逆向序列時(shí),常見(jiàn)的毛病:一是逆向轉(zhuǎn)為順向時(shí)不自然;二是轉(zhuǎn)為順向述說(shuō)忘記與逆向部分照應(yīng)。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)在運(yùn)用逆向序列時(shí),常見(jiàn)的毛病:一是逆向轉(zhuǎn)為順向時(shí)不自然;中考總分序列指從整體說(shuō)到部分或從部分說(shuō)到整體。如《紀(jì)念白求恩》一文。并列序列,指所述說(shuō)的各個(gè)部分是平行的。如記敘文中的分?jǐn)?。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)總分序列指從整體說(shuō)到部分或從部分說(shuō)到整體。如《紀(jì)念白求恩》一二、常見(jiàn)文章結(jié)構(gòu)模式:縱向式:即按照時(shí)間順序或事物發(fā)展的過(guò)程結(jié)構(gòu)文章。橫向式:即按照事物的空間關(guān)系或事物的性質(zhì)和不同方面來(lái)安排材料,結(jié)構(gòu)文章??v橫結(jié)合式:即在總體上采用縱向式(或橫向式)結(jié)構(gòu),而局部又運(yùn)用橫向式(或縱向式)結(jié)構(gòu)。另外,還有蒙太奇結(jié)構(gòu)、意識(shí)流結(jié)構(gòu)。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)二、常見(jiàn)文章結(jié)構(gòu)模式:縱向式:即按照時(shí)間順序或事物發(fā)展的過(guò)程三、結(jié)構(gòu)安排的基本要求1、要著眼于整體。要安排好文章的結(jié)構(gòu)就得有通盤(pán)的籌劃,下筆時(shí)已經(jīng)胸有成竹。2、注意各類文體的基本要素。記敘文的六要素,小說(shuō)等的開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)三、結(jié)構(gòu)安排的基本要求1、要著眼于整體。要安排好文章的結(jié)構(gòu)就1、關(guān)于開(kāi)頭。

開(kāi)頭處于文章之首,起著誘引讀者興趣和指導(dǎo)讀者把握的作用,所以我們要重視。(1)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山這樣顯得直截了當(dāng),干凈利落。寫(xiě)法上,可以起筆點(diǎn)題,可以落筆就揭示中心思想,可以直接抒發(fā)心中的感受,或是直接介紹人物。如《春》一文,開(kāi)頭就傾吐了作者的盼春之情。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)1、關(guān)于開(kāi)頭。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PP(2)設(shè)置懸念又稱“賣關(guān)子”。我們看一引起偵破片,常常一開(kāi)頭呈現(xiàn)出的是犯罪現(xiàn)場(chǎng),被害人是誰(shuí),為誰(shuí)所害,怎樣害的,一個(gè)又一個(gè)疑問(wèn)在觀眾腦海中出現(xiàn),這種手法就叫構(gòu)成“懸念”?!皯夷睢钡脑O(shè)置可以吸引住人?!皯夷睢钡倪\(yùn)用,其實(shí)也可以應(yīng)用到一般事件的敘述和說(shuō)理性的文字中去。生活中的事雖不都是富有戲劇性的,但也有趣落,也有峰回路轉(zhuǎn),曲折迂回的地方,開(kāi)頭不妨從可以繃緊讀心弦或激起他們疑問(wèn)之處落筆。如《羚羊木雕》開(kāi)頭第一句,媽媽就問(wèn):“那只羚羊哪兒去了”?語(yǔ)氣很生硬,什么“羚羊”,媽媽問(wèn)這干啥,一下子抓住了讀者,不由得看下去。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)(2)設(shè)置懸念中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PP記敘文用懸念設(shè)置法來(lái)開(kāi)篇,多從高潮處或結(jié)尾落筆,然后再回憶過(guò)去,運(yùn)用倒敘。(3)引例導(dǎo)入引例導(dǎo)入就是借一些例子的述說(shuō)引入正文,這里所說(shuō)的“例”,可以是“例言”——他人的一番話,也可是“例事”——與此事有關(guān)的一番事。引例導(dǎo)入好的會(huì)使文章迂曲有致,并且因?yàn)槭墙杷?、引了他事就顯得更有說(shuō)服力,更有表現(xiàn)力。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)記敘文用懸念設(shè)置法來(lái)開(kāi)篇,多從高潮處或結(jié)尾落筆,然后再回憶過(guò)引入“例言”,可以是詩(shī),也可以是俗語(yǔ)、他人的話。如在寫(xiě)媽媽的時(shí)候,可以這樣來(lái)寫(xiě):“每每吟讀《游子吟》,母親辛苦勞累的身影,便浮現(xiàn)在眼前?!币脑?shī)是由衣生情,突出媽媽縫衣的鏡頭。文章中可以由詩(shī)勾出媽媽納鞋底、燒飯、持家務(wù)的鏡頭,這樣也顯得很自然??梢允切笳Z(yǔ),謎語(yǔ),詩(shī)句,名詞警句。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)引入“例言”,可以是詩(shī),也可以是俗語(yǔ)、他人的話。如在寫(xiě)媽媽的2層次安排寫(xiě)事一件事,某一種感受,就要能抓住其中最能顯示其意義的某一個(gè)貫注點(diǎn),一步一步地勾出這一事件的輪廓。寫(xiě)情的,抓情是怎樣萌生,怎樣激化,怎樣轉(zhuǎn)變的。寫(xiě)人的,要著重寫(xiě)人物的某一點(diǎn),不能面面俱到,也不能抓抓放放。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)2層次安排寫(xiě)事一件事,某一種感受,就要能抓住其中最能顯文章各個(gè)部分的關(guān)系是各種各樣的。有因果,轉(zhuǎn)折,并列,層進(jìn),承接等。一般的說(shuō),只要把握好層次間的關(guān)系,自然銜接,或用適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把前后兩部分銜接起。有時(shí)候,前后兩部分扣不緊,就要用過(guò)渡句,或過(guò)渡段來(lái)幫助。過(guò)渡段起承上啟下的作用,不要求鋪開(kāi)。前后呼應(yīng),“呼”就是指文章前面提及的事。“應(yīng)”文章后面的照應(yīng)。我們看電影時(shí),只要注意一下就會(huì)發(fā)現(xiàn),有些音樂(lè)曲調(diào)在影片中常常反復(fù)出現(xiàn),起了貫穿作用,其實(shí)這也是一種呼應(yīng)。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)文章各個(gè)部分的關(guān)系是各種各樣的。有因果,轉(zhuǎn)折,并列,層進(jìn),承3關(guān)于結(jié)尾1、自然結(jié)尾,以一個(gè)事情的結(jié)束而結(jié)尾。2、歸納總結(jié),你在這件事中得到了哪些啟示。3、留下想象的余地。把最后的答案留給讀者去思索,而作者僅提供啟發(fā)想象的線索。如:安徒生的《皇帝的新衣》的結(jié)尾,小孩子說(shuō)出了真相,皇帝怎樣呢?騙子怎樣呢?騙子和王公大臣怎樣呢?小孩子怎樣呢?人們可以想象出各種各樣的情節(jié)來(lái)。4、表現(xiàn)感受、希望和號(hào)召的句子。如紀(jì)念白求恩的結(jié)尾。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)3關(guān)于結(jié)尾1、自然結(jié)尾,以一個(gè)事情的結(jié)束而結(jié)尾。中考作文三課堂練習(xí)題目1、我是這樣寫(xiě)《》的。2、今年的一天中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)三課堂練習(xí)題目中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30題目一提示

這是一道談寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的作文題,你們以往可能沒(méi)寫(xiě)過(guò)這類文章,現(xiàn)在正好借這個(gè)機(jī)會(huì)嘗試一下。從自己的作文集中挑選一篇成功之作,回憶一下自己寫(xiě)作的過(guò)程,談一談謀篇布局的方法?;蛘勔徽勛约旱哪称恼碌男薷倪^(guò)程也可以。修改,調(diào)整文章結(jié)構(gòu)的過(guò)程,也是一種寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的積累。調(diào)整結(jié)構(gòu)包括整體布局、線索設(shè)置、層次安排、段落劃分以及過(guò)渡、照應(yīng)、開(kāi)頭、結(jié)尾等??陕?lián)系自己的習(xí)作談?wù)勈侨绾问箤哟味温涞玫阶顑?yōu)的組合的,是如何理順?biāo)鼈冎g的邏輯關(guān)系的。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)題目一提示這是一道談寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的作文題,你們以題目二提示

這一類作文,乍看,不難寫(xiě),但要寫(xiě)好也不易。構(gòu)思本文,可采用應(yīng)順時(shí)空法,以時(shí)間為序,敘寫(xiě)自己某一天的生活經(jīng)歷。采用這種寫(xiě)法構(gòu)思沒(méi)有難度,但立意,取材容易流于一般。要寫(xiě)好這篇文章,還可以這樣考慮:選取發(fā)生在今年某一天的某件能觸動(dòng)你心靈的不平凡的事,從小處著筆,細(xì)致刻畫(huà),從側(cè)面烘托,較容易成功。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)題目二提示這一類作文,乍看,不難寫(xiě),但要寫(xiě)好四附例文

今年的一天

好不容易趕上星期天休息,可老天爺又偏偏下起雨。我百無(wú)聊賴地站在窗前,看著樓下來(lái)回走動(dòng)的人群。雖是陰沉沉的天空,可那一朵朵流動(dòng)的花傘卻構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。突然,“啪”的一聲由窗外傳來(lái),放眼望去,一位老師傅跌倒在地上,旁邊撒了一片垃圾。老師傅費(fèi)力地爬起身,一腐一拐地走了,很久也沒(méi)有回來(lái)。那片灰色的垃圾給這五彩的圖畫(huà)抹上了極不協(xié)調(diào)的一筆。“嗒、嗒”,輕脆的高跟鞋聲近了,一位穿紅雨衣的姑娘走來(lái)了?!鞍眩≌l(shuí)倒的垃圾呀!”紅色的鞋面上濺上中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)四附例文

了臟物,很顯然,那片垃圾光顧了她的新鞋?!凹t雨衣”小心地擦凈鞋面,悻悻地走了。站在前窗前的我,目睹了這一切,心想,得趕快把垃圾清除,不能再害人了。我忙找出傘,拿起笤帚,正準(zhǔn)備出門(mén),無(wú)意間瞥了窗外一眼,“呀!”——我停住了腳步。窗外,有一片紅影在閃動(dòng),是“紅雨衣”,她正拿著笤帚,細(xì)心地掃著那片灰色。一下,兩下……灰色漸漸消失了,那鮮艷的紅色更亮麗了。遠(yuǎn)處,先前的那位老師傅拄著拐仗,也慢慢走來(lái)了,后面那個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小孫女,手里拿著笤帚緊跟著。終于掃完了。“紅雨衣”抬起了頭,望著走來(lái)的祖孫倆笑了。我看著眼前這一幕,看著他們手中的工具,再低頭瞧瞧自己手中的笤帚,我也笑了。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)了臟物,很顯然,那片垃圾光顧了她的新鞋?!凹t雨衣”小心

雨仍舊下著,五顏六色的花傘在街道上來(lái)回流動(dòng)著。我不僅看到了這道絢麗的風(fēng)景,更看到了那朵朵花傘下面的一顆顆美麗的心靈。這個(gè)星期天雖不能外出,但我心里感到十分舒暢。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)雨仍舊下著,五顏六色的花傘在街道上來(lái)回流動(dòng)著。我不僅看今年的一天(2)

放學(xué)剛到家門(mén)口,調(diào)皮的弟弟神秘地對(duì)我眨眨眼,然后對(duì)著我的耳朵說(shuō):“姐姐,告訴你一個(gè)好消息,爸爸今天穿西裝了!”“真的?”“騙你是小狗!”……

我三步并作兩步飛快地跑進(jìn)屋里。哇!爸爸真帥,筆挺筆挺的新西裝穿在他身上,頭發(fā)吹了一下,真是有幾分“洋”氣。爸爸正站在鏡旁對(duì)著鏡子照過(guò)來(lái)照過(guò)去,媽媽面帶微笑地幫爸爸把衣服扯過(guò)來(lái)拉過(guò)去。這時(shí)我的思緒又回到了以前。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)今年的一天(2)

放學(xué)剛到家門(mén)口,調(diào)皮的弟弟神

自從我懂事以后,我只知道爸爸有身洗得發(fā)白的黃軍裝,這身臟了,穿那身,兩身衣服換過(guò)來(lái),換過(guò)去,惱得我們上街時(shí),都不愿意和他走在一起,也不喜歡他到我們就讀的學(xué)校里來(lái),因?yàn)樗粊?lái),同學(xué)們就會(huì)懷疑我吹牛,為什么呢?因?yàn)槲以?jīng)對(duì)同學(xué)們說(shuō),我爸爸是退武軍人,在部隊(duì)是連級(jí)干部,現(xiàn)在是鄉(xiāng)下干部,可是他這個(gè)樣子,在別人眼中根本就不像個(gè)干部,現(xiàn)在都什么時(shí)代了,還是那副寒酸相。當(dāng)然,爸爸也不喜歡我和弟弟穿得漂亮,媽媽有時(shí)給我們買了衣服,他總是說(shuō)什么“浪費(fèi)錢(qián)”、“只要有衣服穿就行了”之類的話,惹得我們姐弟倆在那時(shí)總是對(duì)他白白眼,暗地里說(shuō)爸爸是個(gè)“老古董”、“不知道愛(ài)美的人”。中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)自從我懂事以后,我只知道爸爸有身洗得發(fā)白的黃軍

在近幾年,左鄰右舍的伯伯、叔叔們都換上了西服,可爸爸還是那兩件發(fā)白的軍裝。記得媽媽有一次給他買了一件在那時(shí)比較流行的毛背心,剛擺到他面前,他就虎著臉問(wèn)媽媽花了多少錢(qián),媽媽說(shuō)沒(méi)花幾塊錢(qián),但是他仍舊不穿,硬叫媽媽去退了,媽媽覺(jué)得買了又退,不好意思又不肯去,可他自個(gè)兒硬是把那件衣服給退了,氣得媽媽兩天不理睬他。

“陽(yáng)妹子!”爸爸宏亮的叫聲把我從回憶中驚醒過(guò)來(lái),“哎!”我連聲應(yīng)著?!澳阌X(jué)得我這套西服好看嗎,合身嗎?”

“好!”我裝作極內(nèi)行的樣子,背著手,在爸爸身邊走過(guò)來(lái)走過(guò)去,上上下下仔細(xì)地打量著:“不錯(cuò),很合身,不過(guò),我想請(qǐng)教爸爸一個(gè)問(wèn)題,為啥中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)中考作文重難點(diǎn)突破-思路和結(jié)構(gòu)(共30張PPT)在近幾年,左鄰右舍的伯伯、叔叔們都換上了西服,可

今天突然變得這么‘帥氣’呀?”我歪著腦袋問(wèn)道,爸爸被我說(shuō)得挺不好意思的,深有感觸地說(shuō):“不要提過(guò)去了,過(guò)去窮,穿不起好衣服?,F(xiàn)在富了,有錢(qián)當(dāng)然要穿好一點(diǎn),再說(shuō),改革開(kāi)放,觀念更新嘛,爸爸這腦袋瓜子能不開(kāi)竅嗎?明天,我?guī)銈儌z上街逛逛,

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