小學語文北師大六年級下冊沖突湯霞《矛與盾》課件

矛：古時長柄有刃的兵器。盾：古代武器名，即藤牌或皮牌，用以抵擋敵人刀劍，防護身體。①一句一句地讀，讀準字音，讀通句子;②把難懂難讀的句子多讀幾遍。自讀要求：

矛與盾

楚人有鬻(yù)盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅,物莫能陷也?！庇肿u其矛曰：“吾矛之利,于物無不陷也?！被蛟唬骸耙宰又葑又?，何如？”其人弗能應(yīng)也。

矛與盾

楚人有鬻(yù)盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅,物莫能陷也?！庇肿u其矛曰：“吾矛之利,于物無不陷也?！被蛟唬骸耙宰又?，陷子之盾，何如？”其人弗能應(yīng)也。

矛與盾

楚人∕有鬻(yù)∕盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾∕之堅,物∕莫能∕陷也。”又∕譽其矛曰：“吾矛∕之利,于物∕無不∕陷也。”或曰：“以子∕之矛，陷子∕之盾，何如？”其人∕弗能∕應(yīng)也。

矛與盾

楚人∕有鬻(yù)∕盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾∕之堅,物∕莫能∕陷也?！庇吱M譽其矛曰：“吾矛∕之利,于物∕無不∕陷也?！被蛟唬骸耙宰莹M之矛，陷子∕之盾，何如？”其人∕弗能∕應(yīng)也。參考注釋；結(jié)合插圖；聯(lián)系上下文；做批注。自學提示：

楚人有鬻(yù)盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅,物莫能陷也?！?/p>

楚人有鬻(yù)盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅,物莫能陷也。”

楚人有鬻(yù)盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅,物莫能陷也?！?/p>

鬻：賣。者：······的人譽：夸耀。堅：堅固。莫：沒有。

陷：刺透、穿透

楚人有鬻(賣)盾與矛者（的人），譽(夸耀)之曰：“吾盾之堅（堅固）,物莫（沒有）能陷（刺透）也?！?/p>

楚人有鬻(賣)盾與矛者（的人），譽(夸耀)之曰：“吾盾之堅（堅固）,物莫（沒有）能陷（刺透）也?！?/p>

譯文：楚國有一個賣矛與盾的人，他夸耀他的盾說：“我的盾堅固無比，沒有什么東西能穿透它?！?/p>

忠實原文內(nèi)容，符合原文形式的翻譯方法叫做——

直譯法

請試著用這樣的方法理解其他句子意思。

又譽其矛曰：“吾矛之利,于物無不陷也?！?/p>

又譽其矛曰：“吾矛之利,于物無不陷也?！?/p>

又譽其矛曰：“吾矛之利,于物無不陷也?！?/p>

譽：夸耀。利：鋒利。

陷：刺透、穿透。

又譽其矛曰：“吾矛之利,于物無不陷也?！?/p>

譯文：（楚人）又夸耀他的矛說：“我的矛鋒利極了，什么堅固的東西都能刺穿。”

···

楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅,物莫能陷也。”又譽其矛曰：“吾矛之利,于物無不陷也。”

吾盾之堅,物莫能陷也。

吾矛之利,于物無不陷也。

或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能應(yīng)也。

或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能應(yīng)也。

或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能應(yīng)也。

或：有的人。子：你。

何如：怎么樣。弗能：不能。

或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能應(yīng)也。

譯文：有人問他說：“用您的矛刺您的盾，結(jié)果會怎樣呢？”那人張口結(jié)舌，一句話也答不上來。

以子之矛，陷子之盾，何如？展開合理想象，楚人夸耀自己的矛與盾時會有怎樣的動作、神態(tài)和語言？旁邊的人于此又有什么反應(yīng)？擴寫這個故事。

小練筆

說話做事要實事求是，不要夸大其詞，前后抵觸。

得到的啟示：

韓非子，即韓非。我國戰(zhàn)國末期思想家、政治家。是荀子的學生。韓非繼承和發(fā)展了荀子的法家思想，吸取了荀子之前的法家學說，成為法家的集大成者。秦始