四川攀枝花2020屆高三上學(xué)期第一次統(tǒng)一考試語文試卷及答案

語文試卷考前須知：.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在做題卡上..答復(fù)選擇題時,選出每題答案后,用2B鉛筆把做題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑o如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號.答復(fù)非選擇題時,將答案寫在做題卡上.寫在本試卷上無效..測試結(jié)束后,將本試卷和做題卡一并交回.一、現(xiàn)代文閱讀〔36分〕〔一〕論述類文本閱讀〔此題共3小題,9分〕閱讀下面的文字,完成1~3題.儒與墨:一個常新的話題中國文化軸心時代的春秋戰(zhàn)國,儒墨同顯,一致百慮,對立互補,相反相成.墨子先學(xué)儒,后覺察儒學(xué)缺點,自創(chuàng)墨學(xué),非儒反儒,補充改造儒學(xué),提出“兼愛〞等人文學(xué)的重要原理.墨子肯定孔學(xué)有“當(dāng)而不可易〞〔正確而不能改變〕的真理成分.墨家是先秦唯一堪與儒家分庭抗禮的學(xué)派.秦漢學(xué)界,儒墨對■舉,孔墨并提；漢后至清,墨學(xué)衰竭.作為墨子“兼愛〞理想深刻理論根底的全人類共同人性論,不符合宗法等級制的要求.“兼愛〞理想,在一個相當(dāng)長的歷史時期內(nèi),是無法實現(xiàn)的超越性善良愿望和理論假設(shè).儒家“愛有差等〞,適應(yīng)宗法等級制要求,隨血緣親疏遠(yuǎn)近,施愛厚薄不同,其人性論的理論基礎(chǔ)和靈魂,是“親親尊尊〞的“血統(tǒng)論〞,是“中世紀(jì)〞漫長宗法等級制社會的主流統(tǒng)治思想.墨子果斷反對儒家“親親尊尊〞的“血統(tǒng)論〞,主張“可學(xué)而能〞的共同人性論,是科學(xué)的認(rèn)知理論〔認(rèn)識論〕,認(rèn)為知識由后天學(xué)習(xí)得來.?尚賢下?說：“王公大人骨肉之親、無故富貴、面目美好者,此非可學(xué)能者也.〞只憑血統(tǒng)高貴,治理國家,不通過學(xué)習(xí),獲得智能,“此譬猶喑者而使為行人,聾者而使為樂師〞,就像叫啞巴當(dāng)外交官,聾人當(dāng)樂隊指揮,必然越治越亂.孟子辟墨,攻擊墨學(xué)“無父無君,是禽獸也〞.宋陸游?雜興孟子辟楊墨?詩說：“孟子辟楊墨,吾道方萊然.〞“伐木當(dāng)伐根,攻敵當(dāng)攻堅.〞孟子辟墨,孔孟之道才能鮮亮發(fā)光.?兼愛上?說：“當(dāng)察亂何自起,起不相愛.臣子之不孝君父,所謂亂也.子自愛不愛父,故虧父而自利.〞墨子明說“愛父愛君〞,從未提倡“無父無君〞.孟子攻擊墨學(xué)“無父無君,是禽獸〞,“率獸食人〞,罔顧事實,不講道理.孟子攻擊墨子,在長達(dá)兩千多年的封建社會,被視為對墨子的政治結(jié)論和人格定性定位,絕無翻案平反的一絲可能.在中國封建社會的漫漫長夜之中,儒學(xué)界把孟子辟墨奉為金科玉律、真理標(biāo)準(zhǔn),是典型“以權(quán)威為據(jù)〞和“以眾取證〞的謬誤,充滿心理相關(guān)型和論據(jù)空缺型的狡辯.在極端惡劣的政治語言環(huán)境下,假設(shè)有人為墨子說一絲公正話,與儒家傳統(tǒng)議論些微不合,即刻被株連定性為“異端邪說〞,猛遭圍剿撻伐.翁方綱是乾隆進(jìn)士,曾任翰林院庶吉士、編修.?四庫全書?八處提到翁方綱.翁方綱?復(fù)初齋文集?卷十五說：“有生員〔秀才〕汪中者,那么公然為?墨子?撰序,自言能治?墨子?,且敢言孟子‘兼愛無父’為誣墨子,此那么名教之罪人,又無疑也.〞方授楚說：“當(dāng)時所謂‘名教之罪人’,重那么足以砍頭殺身,以此歸罪汪中,足見其形勢之嚴(yán)重.〞在當(dāng)今不同文明互補互鑒的全新時代,辨識墨子“兼愛〞學(xué)說的精義,記取孟子不當(dāng)辟墨的歷史教訓(xùn),探尋墨學(xué)中絕的動因,推進(jìn)儒墨學(xué)在新時代的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,是歷史賦予當(dāng)代學(xué)人的重要使命.儒墨學(xué)界應(yīng)攜起手來,努力傳承開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)儒學(xué)研究和墨學(xué)研究交流合作,開辟儒墨學(xué)兼容創(chuàng)新的新局面.〔2021年10月12日?光明日報?孫中原有刪改〕.以下關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析不正確的一項為哪一項〔3分〕〔〕A.墨子先學(xué)習(xí)儒學(xué),后來針對儒學(xué)的缺點提出“兼愛〞等人文學(xué)的重要原理.B.在中國歷史上,儒墨一度同顯、對舉,墨學(xué)的地位不低于儒學(xué),之后便衰竭了.C.儒家“愛有差等〞符合宗法等級制的要求,其人性論的理論根底是“血統(tǒng)論〞.D.孟子攻擊墨學(xué),他認(rèn)為墨學(xué)“無父無君〞“率獸食人〞“罔顧事實,不講道理〞0.以下對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項為哪一項〔3分〕〔〕A.文章根據(jù)提出問題、分析問題、解決問題的方式展開論證,思路清楚,層次清楚.B.作者主體局部論證了漢后至清墨學(xué)衰竭的過程以及孟子不當(dāng)辟墨的歷史教訓(xùn).C.文章在肯定墨家“兼愛〞學(xué)說的同時,也指出其存在的問題,表達(dá)出辯證的態(tài)度.D.文章運用了引用論證的方法,如引用?兼愛上?來證實墨學(xué)并非提倡“無父無君〞..根據(jù)原文內(nèi)容,以下說法正確的一項為哪一項〔3分〕〔〕A.秦漢時期,孔墨并提,當(dāng)時能夠與儒家分庭抗禮的學(xué)派只有墨家.B.陸游的詩句表達(dá)了儒墨水火不容的關(guān)系和陸游對墨家的同情態(tài)度.C.作者認(rèn)為孟子攻擊墨子是犯了“以權(quán)威為據(jù)〞和“以眾取證〞的謬誤.D.在新時代傳承開展中華傳統(tǒng)文化,儒墨學(xué)界應(yīng)交流合作、互補互鑒.〔二〕實用類文本閱讀〔此題共3小題,12分〕閱讀下面的文字,完成4~6題材料一：城市更新是一種將城市中已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代化城市社會生活的地區(qū)作必要的、有方案的改建活動,包括對街道、公園、綠地和不良住宅區(qū)等環(huán)境的改善,以形成舒適的生活環(huán)境和美麗的市容.城市更新的方式可分為再開發(fā)、整治改善及保護(hù)三種.再開發(fā)的對象是指建筑物、公共服務(wù)設(shè)施、市政設(shè)施等有關(guān)城市生活環(huán)境要素的質(zhì)量全面惡化的地區(qū).這些要素已無法通過其他方式,使其重新適應(yīng)當(dāng)前城市生活的要求.因而,必須撤除原有的建筑物,并對整個地區(qū)重新考慮合理的使用方案.整治改善的對象是建筑物和其他市政設(shè)施尚可使用,但由于缺乏維護(hù)而產(chǎn)生設(shè)施老化、建筑破損、環(huán)境不佳的地區(qū),可通過維修、改建、局部撤除、調(diào)整布局等方式來滿足新的城市要求.保護(hù)適用于歷史建筑或環(huán)境狀況保持良好的歷史地區(qū),維持其傳統(tǒng)風(fēng)貌和整體環(huán)境,保護(hù)真實的歷史遺存.保護(hù)是社會結(jié)構(gòu)變化最小、環(huán)境能耗最低的“更新〞方式,也是一種預(yù)防性的舉措.〔摘編自“百度百科〞〕材料二：放眼世界,諸多著名的城市,在傳統(tǒng)的工業(yè)化轉(zhuǎn)型升級過程中,以文化為導(dǎo)向來復(fù)興老工業(yè)區(qū),讓城市迭代更新.那些老工業(yè)建筑,那些廢棄的廠房,轉(zhuǎn)變?yōu)槲幕椭R街區(qū),包括文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、博物館、劇院、影院、音樂廳等等,聚集在一起,在今天已是殊為可貴的文化地標(biāo).文化產(chǎn)品和文化產(chǎn)業(yè)在生產(chǎn)、流通、分配和消費等方面,都有著自己獨特的運行規(guī)律和開展軌跡,只要成為經(jīng)濟活動的核心,必然會為城市創(chuàng)造出巨大的精神財富和社會財富.當(dāng)然,文化不能僅僅重視資本的增值,而不重視人,尤其是文化人的價值.對文化人的尊重和重視,關(guān)鍵是要有寬厚寬容的文化精神.文化人的藝術(shù)創(chuàng)造、學(xué)術(shù)探索、技術(shù)革新、制度創(chuàng)新,都是珍貴的,即使失敗,我們也要有一種寬待試錯、寬容失敗的文化精神和文化態(tài)度.〔摘編自徐迅雷?文化產(chǎn)業(yè)與城市更新?〕材料三：城市舊住宅區(qū)文化的重要性住宅住宅n工化耳城事的是系住宅區(qū)D匕翅城?￡化的純也鼻牙住宓區(qū)丈他是城?把漆水小的H宴反"士建口云在起城車焉方+表達(dá)一〔摘編自戴奕?城市舊住宅區(qū)改造中的文化構(gòu)建策略初探?〕材料四：梁思成、林徽因故居被撤除后,北京歷史文化名城保護(hù)委員會專家謝辰生說,名人故居與純粹古建不同,古建筑的意義在于建筑本身,如果滅失,再復(fù)建可能是“假古董〞,但梁林故居的價值在于梁思成和林徽因曾經(jīng)在這里居住生活過,因此,只要梁林故居的原基址未變,復(fù)建就有意義.在各方為保護(hù)梁林故居奔波呼吁時,故居所在地塊開發(fā)商的態(tài)度悄然發(fā)生了變化,華潤置業(yè)對外將故居拆遷解釋為一種形式的保護(hù).不過從文保志愿者了解的情況看,這次撤除的過程完全缺乏秩序,在現(xiàn)場參與拆遷的兩個工人說,磚瓦大家隨便拿,也沒有人不讓拿.?文物保護(hù)法?中對于擅自遷移、撤除不可移動文物的行為,是處以5萬元以上50萬元以下的罰款,這樣的數(shù)目和那塊黃金地段的地價相比,和古建筑的文物價值相比,又算什么呢〔摘編自丘濂?梁思成、林徽因故居的撤除?〕.根據(jù)材料一的內(nèi)容,以下不屬于“城市更新〞的一項為哪一項〔3分〕〔〕A.上海新天地的建設(shè)使上海的老建筑重新煥發(fā)光榮,里弄文化得到傳承.B.王府井大街作為北京傳統(tǒng)名街,經(jīng)過改造后逐步成為城市商業(yè)休閑綜合所C.經(jīng)林業(yè)部批準(zhǔn),上海在市郊開發(fā)建立包括12座山在內(nèi)的余山國家森林公園D.20世紀(jì)5.年代建成的工廠,現(xiàn)如今改造成了頗具藝術(shù)氣息的城市文化新地標(biāo)..以下對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析正確的一項為哪一項〔3分〕〔〕A.城市更新有三種方式,但在實際操作過程中應(yīng)該根據(jù)區(qū)域的特點來選擇或綜合使用幾種方式.B.以文化為導(dǎo)向進(jìn)行城市更新而形成的文化產(chǎn)業(yè),必然能為城市創(chuàng)造出巨大的精神財富和社會財富.C.建設(shè)文化產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵是要用寬厚寬容的文化精神來尊重文化人,重視他們在文化方面的探索和創(chuàng)新.D.與純粹古建不同,名人故居原基址復(fù)建仍有意義,因而華潤置業(yè)撤除梁林故居可解釋為一種保護(hù)行為..請結(jié)合材料,簡要概括在城市更新中該如何處理與文化之間的關(guān)系.〔6分〕〔三〕文學(xué)類文本閱讀〔此題共3小題,15分〕閱讀下面的文字,完成7~9題.梁小青賈大山最近,文化館要舉辦一次聲樂練習(xí)班,為工廠、企業(yè)培訓(xùn)一批業(yè)余歌手.開班的前一天,來了一個農(nóng)村姑娘,非要參加這次練習(xí)班不可.她說,她愛好文藝,唱歌、跳舞、演戲,她什么都愛;要是不收,她就不走,行李都帶來了.館長請示我,怎么辦“她多大"我問.“二十一二歲.〞館長說.“哪村的〞“夢莊的."一聽是夢莊的,我的耳邊馬上響起一個遙遠(yuǎn)的歌聲.我說：“明天讓她參加試唱吧.〞這一天,我的耳邊總是響著那個遙遠(yuǎn)的歌聲……那一年的冬天,大雪封了路.一天下午,我們幾個插隊青年沒事做,在小土屋里打撲克牌.一個同伴忽然說：“聽,有人唱歌！〞仔細(xì)一聽,果然有人唱歌.那歌聲很輕,很嫩,一會兒飄到窗前,一會兒繞到屋后,仿佛是成心讓我們聽的.我們所有的眼睛一齊望著窗口,認(rèn)真地聽.真的,自從到了夢莊,我們從未聽到這樣的歌聲.在我們的印象里,夢莊最大的特點就是靜悄悄、靜悄悄.靜悄悄的田野、樹木,靜悄悄的街道、房屋,靜悄悄的太陽、月亮.早晨,一兩聲長長的牛叫；晚上,幾個賣豆腐的梆子聲,是這里唯一的音樂.在這樣的雪天,我們聽著那輕柔的、飄忽不定的歌聲,就像是在無邊的沙漠里,忽然發(fā)現(xiàn)了一片綠陰,一股清泉……我開門一看,只見門前的槐樹那里,站著一個小姑娘,不過七八歲,穿一件大紅襖.她看見我,朝樹后一躲,歪著頭沖我笑.我向她招了招手,把她叫到屋里問：“小姑娘,你叫什么名字呀"“我叫梁小青.〞她認(rèn)生地望著我們說.“這樣冷天,跑出來干什么〞“你們城里人,一定會唱歌吧〞“想跟我們學(xué)唱歌〞“行嗎〞“行呀,你得先唱一個.〞她歪著頭想了一下,說,“唱個?繡手絹?吧〞她唱起來了.唱的是民歌曲調(diào)：一條手絹繡得新,上繡著日月并三春.哎咳哎咳喲,上繡著日月并三春……她唱完了,我們一齊拍著手說：“小青,你的嗓子真甜呀！〞“我們村的姑娘嗓子都甜一一我們村的水甜！〞說完,她又唱了幾支古老而又新鮮■的民歌.此后,她經(jīng)常來找我玩兒,我教了她許多革命歌曲.于是,上學(xué)下學(xué)的路上,每天飄起了她的歌聲；冬天拾柴火,夏天采木耳,沙灘上的樹林里也飄起了她的歌聲……她快樂地唱著,后來又愛上了戲曲一一那是由于大隊買了電視機.幾出京劇,不知看過多少遍了,還是看.一天晚上,正播?紅燈記?,忽然停了電,急得她跳著腳喊：“點著蠟演！點著蠟演！〞那天晚上一直沒有來電.回家的路上,她走得很慢,一句話也不說.走著走著,她忽然站住腳,抬頭望著我說：“叔叔,總有一天,我也能演鐵梅！〞朦朧的月色里,她的眼睛很明亮,她的表情很奇特.我牢牢地記住了她的眼睛,記住了她的表第二天上午,我在文化館的小禮堂里見到了她,真的就是梁小青！她長高了,胖了,穿一件華美的淡粉色的連衣裙.那裙子很薄,很輕,一著風(fēng)吹,渾身就起了波紋,像是能把她吹走似高三語文第5頁共10頁的.我不懂衣料,一個姑娘告訴我,那叫什么“柔姿紗〞.她不叫我“局長〞,仍然叫我“叔叔〞.我問她今天演唱什么歌曲,她很自信地說：“?繡手絹?,行嗎〞我怔了一下,不由得又想起那遙遠(yuǎn)的民歌,那遙遠(yuǎn)的雪地.我又問：“別的呢〞“?社員都是向陽花?.〞“別的呢,別的呢〞她還沒有答復(fù),館長宣布試唱開始了.一個叮咚叮咚的聲音,拖著長長的尾巴,在小禮堂里響起來,那聲音顫悠悠的,仿佛來自深山幽谷,湖面井底,很是動聽.小青坐在我的身后,悄悄地問：“叔叔,這是什么東西呀?“電子琴.〞我說.緊接著,架子鼓、電貝司、電吉他,一齊響起來了,轟隆隆、叮當(dāng)當(dāng)、嗚喇喇,音勢浩大,震耳欲聾.在電聲樂的伴奏里,歌手們演唱著自己最得意的歌曲.唱法十分新奇,像吶喊,像驚叫,像私語,像嘆氣,各自不同,各盡其妙.至于他們唱了什么,我一句也聽不清,心里只想著那遙遠(yuǎn)的民歌,那遙遠(yuǎn)的雪地他們唱完了,館長叫：“梁小青！〞但是沒有容許.她走了.她悄悄地走了.這是我所料到了的,也是我所沒有料到的.其實,她不該走.她的歌子雖然陳舊,但是比擬起來,歌手們的音色、音準(zhǔn)、樂感,哪一個也不如她.農(nóng)歷七月十五,夢莊廟會,我想借檢查文化市場的時機,順便去看看她.夢莊的大街熱鬧極了.街道兩旁,排滿了做生意的車、攤、棚、帳；賣小吃的吆喝聲,變戲法的聒噪聲,耍猴兒的鑼鼓聲,響成一片.村東口上更是熱鬧,十幾個老太太和中年婦女,嘩嘩地打著扇鼓,正在“跳神兒〞.我擠上前一看,這隊伍里竟有梁小青！她仍然穿著那件華美的淡粉色的連衣裙,哼哼地唱著,翩翩地舞著,像一只飛來飛去的大蝴蝶.我生氣地叫一聲：“小青！〞“叔叔！〞她看見我,馬上向我跑過來,滿面笑容地說：“叔叔,你看我跳得怎么樣啊歡送指導(dǎo)!〞“你,年紀(jì)輕輕,怎么也搞迷信活動〞“這不是迷信活動,這是舞蹈.〞“胡說,這叫什么舞蹈〞“這叫鄉(xiāng)下迪斯科呀！〞說完,她又跑回去,盡情地唱起來、跳起來了.我呆呆地站著,眼睛有些模糊,滿耳一片嘩嘩的扇鼓聲.我聽不清她唱什么,看不清她的表情,眼前只有一個華美的淡粉色的連衣裙飛舞飄動著一一那確實是叫“柔姿紗〞.〔選自?夢莊記事?有刪改〕.以下對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項為哪一項〔3分〕〔〕A.小說通過“我〞的回憶插敘了與小姑娘的相識過程,突出梁小青對藝術(shù)的熱愛,也交代了開頭一幕發(fā)生的緣由,拓展了小說的敘事空間.B.梁小青在上學(xué)放學(xué)路上、在四季的勞動中都在唱歌,有著樂觀的性情；她熱愛戲曲,堅信自己也能演“鐵梅〞,對藝術(shù)夢想有著執(zhí)著的追求.C.梁小青雖有甜美的嗓音,但她的演唱曲目陳舊,與城里的新式樂器和新式表演格格不入,她知難而退悄悄離去,倒也在“我〞的意料之中.D.小說并沒有制造劇烈的矛盾沖突,而以樸實淳厚的語言和清新的風(fēng)格來展現(xiàn)人物美好的性情,通過“我〞的情感體驗,增強了文章的抒情性..記憶中的夢莊是“靜悄悄的〞,而再次看到的夢莊卻是“熱鬧的〞,請分析作者這樣安排有何作用〔6分〕.夢想演“鐵梅〞的梁小青,卻最終成為鄉(xiāng)村廟會“跳大神〞隊伍中的一員,有人認(rèn)為這是梁小青的悲劇,你怎么看〔6分〕二、古代詩文閱讀〔34分〕〔一〕古文閱讀〔此題共4小題,19分〕閱讀下面的古文,完成10-13題.陳丞相平者,陽武戶牖鄉(xiāng)人也.少時家貧,好讀書.及平長,可娶妻,富人莫肯與者,貧者平亦恥之.久之,富人張負(fù)謂其子仲曰：“吾欲以女孫予陳平.〞仲曰：“平貧不事事,一縣中盡笑其所為,獨奈何予女乎〞負(fù)曰：“人固有好美如陳平而長貧賤者乎〞卒與女.為平貧,乃假貸幣以聘,予酒肉之資以內(nèi)婦.里中琴,平為宰,分肉食甚均.父老曰：“善,陳孺子之為宰！〞平曰：“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣！〞陳涉起而王陳,使周市略定魏地,立魏咎為魏王,與秦軍相攻于臨濟.從少年往事魏王咎于臨濟.魏壬以為太仆說魏玉不聽人或讒之陳平亡去平遂至修武降漢其后楚急攻絕漢甬道國漢王于滎陽城.久之,漢王患之,請割滎陽以西以和.項王不聽.漢王謂陳平曰：“天下紛紛,何時定乎"陳平曰：“項王為人,恭敬愛人,士之廉節(jié)好禮者多歸之.至于行功爵邑,重之,士亦以此不附.顧楚有可亂者.彼項王骨皺之臣亞父、鐘離昧、周殷之屬,不過數(shù)人耳.大王誠能出捐數(shù)萬斤金,行反間,間其君以疑其心.項王為人意忌信讒,內(nèi)必相誅.漢因舉兵而攻之,破楚必矣.〞漢王以為然.乃出黃金四萬斤,與陳平,恣所為,不問基也△『陳平既多以金縱反間于楚軍,宣言諸將鐘離昧等為項王將,功多矣,然而終不得裂地而王,欲與漢為一,以滅項氏而分王其地.項羽果意不信鐘離昧等.項王既疑之,使使至漢.漢王為冬季*,舉進(jìn).見楚使,詳驚曰：吾以為亞父使.乃項王使！〞復(fù)持去,更以惡草具①進(jìn)楚使.楚使歸,具以報項王.項王果大疑亞父,亞父欲急攻下滎陽城,項王不信,不肯聽.亞父聞項王疑之,乃怒曰：“天下事大定矣,君王自為之！愿稼磐*歸！〞未至彭城,疽發(fā)背而死.〔摘選自?史記陳丞相世家?有刪改〕［注］①惡草具：粗劣的飯食.以下對文中劃波浪線局部的斷句,正確的一項為哪一項〔3分〕〔〕A.魏王以為太仆/說魏王不聽/人或讒之/陳平亡去/平遂至修武/降漢其后/楚急攻/絕漢甬道/圍漢王于滎陽城.B.魏王以為太仆/說魏王不聽/人或讒之/陳平亡去/平遂至修武降漢/其后/楚急攻/絕漢甬道/圍漢王于滎陽城.C.魏王以為太仆/說魏王不聽人/或讒之/陳平亡去/平遂至修武/降漢其后/楚急攻/絕漢甬道/圍漢王于滎陽城.D.魏王以為太仆/說魏王不聽人/或讒之/陳平亡去/平遂至修武降漢/其后/楚急攻/絕漢甬道/圍漢王于滎陽城..以下對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項為哪一項〔3分〕〔〕A.社：本文中指“社祭〞,古人祭祀土地神的活動.B.骨鯉：比喻有骨氣、剛直.骨鰻之臣,指剛正忠直的官員.C.太牢具：本文中指用來盛放祭祀用的牛、羊、豕的器皿.D.請骸骨：古代官吏請求退休的婉稱,使骸骨能歸葬故土..以下對文中有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項為哪一項〔3分〕〔〕A.陳平足智多謀.他利用楚軍中存在的可以導(dǎo)致混亂的因素,行反間計,最后成功地分裂了楚軍.B.劉邦用賢不疑.他接受了陳平的計謀并配合陳平,成心降低規(guī)格接待楚使,使陳平計策實施成功.C.項羽猜忌多疑.他不信任屬下,也無法招致天下正直有節(jié)的人才,并因此中計而貽誤戰(zhàn)機.D.亞父性情剛直.他欲急攻滎陽時受到項羽猜忌,便任氣使性,忿而離去,最終因病而死..把文中劃橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語〔10分〕〔〕⑴為平貧,乃假貸幣以聘,予酒肉之資以內(nèi)婦.〔2〕乃出黃金四萬斤,與陳平,恣所為,不問其出入.〔二〕古代詩歌閱讀〔此題共2小題,9分〕閱讀下面這首宋詩,完成后面14~15題書憤宋?陸游山河自古有乖分,京洛腥膻實未聞.劇盜曾從宗父①命,遺民猶望岳家軍.上天悔禍外平虜,公正何人肯散群白首自知疏報國,尚憑精意祝爐熏.［注釋］①宗父：宗澤,南宋抗金名將,屢次上書力主收復(fù)中原,未被采納..下面對這首詩的理解與分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棥?分〕〔〕A.首聯(lián)是說國家的分裂自古有之,但是外族入侵京城充滿血腥的景象前所未聞,寫出了戰(zhàn)禍的慘烈.B.頷聯(lián)中“遺民〞指金人統(tǒng)治下的漢族百姓,陸游有詩“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年〞.C.頸聯(lián)大意為：上天懊悔興起這場禍亂,有一天終會驅(qū)除敵虜,誰又忍心讓百姓離散呢D.尾聯(lián)“祝爐熏〞,詩人憑“爐熏"而‘祝",焚香禱告,表現(xiàn)出詩人因報國無門而產(chǎn)生的消極“泉..詩歌題為“書憤〞,結(jié)合全詩分析詩人為何而“憤〞.〔三〕名篇名句默寫〔此題共1小題,6分〕.補寫出以下句子中的空缺局部.〔6分〕⑴“世上不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛.〞?馬說?中“,"的意思也是如此.〔2〕酈道元?三峽?中,從色彩、情態(tài)入手描繪三峽潭水春冬美景的句子是：",.〔3〕?莊子逍遙游?中“,"兩句,說明宋榮子看淡了世間的榮辱,不由于外界評價而興奮頹廢.三、語言文字運用〔20分〕閱讀下面的文字,完成17?19題.長期以來,一些傳統(tǒng)人士認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交流的碎片化太不嚴(yán)肅,不值一提.一些新潮青年那么認(rèn)為傳統(tǒng)表達(dá)太過,不好玩.兩個文化場域雖并行于世,卻,在一些問題上還互不買賬.〔〕同一個科學(xué)現(xiàn)象,用的相對論、量子力學(xué)理論去推導(dǎo),用密密麻麻的公式去是一種方式,用輕松活潑的生活體驗去解釋,用有些俏皮的搞怪話語去通俗解答也是一種方式.A.“青絲與白發(fā)共勉,春華與秋實交輝.〞學(xué)術(shù)研究上講究新老相繼、取長補短,文化交流上也應(yīng)注重相互了解、交流互鑒.從這個意義上說,中科院物理所的年輕人和網(wǎng)民以網(wǎng)紅身份一起認(rèn)真討論“如何炸掉月球〞之類的荒謬問題,既有意義又好玩..橫線上依次填入的成語最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棥?分〕〔〕TOC\o"1-5"\h\z.以下填人文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棥?分〕〔〕A.“老派和潮流的沖突〞往往只是一種表達(dá)方式的差異,很多時候看起來鋒利..文中畫橫線的句子有語病,以下修改最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棥?分〕〔〕A.中科院物理所的年輕人和網(wǎng)民以網(wǎng)紅身份一起認(rèn)真討論“如何炸掉月球〞之類的荒謬問題,既好玩又有意義.B.中科院物理所的年輕人以網(wǎng)紅身份和網(wǎng)民一起認(rèn)真討論“如何炸掉月球〞之類的荒謬問題,既好玩又有意義.C.中科院物理所的年輕人和網(wǎng)民以網(wǎng)紅身份一起認(rèn)真討論“如何炸掉月球〞之類的荒謬問題,既有意義又好玩.D.中科院物理所的年輕人以網(wǎng)紅身份和網(wǎng)民一起認(rèn)真討論“如何炸掉月球〞之類的荒謬問題,既有意義又好玩..在下面這那么訪談的橫線處補寫恰當(dāng)語句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過20個字.〔6分〕記者：〔1〕?法律專家：為了保護(hù)未成年人的身心健康,保證未成年人的合法權(quán)益,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人,國家制定了?未成年人保護(hù)法?.記者：未成年人暴力犯罪日趨嚴(yán)重,〔2〕?法律專家：確實這種現(xiàn)象在增加,法律同樣也需要與時俱進(jìn),如果它不能跟上社會的進(jìn)步,那么它就是一部失敗的法律.記者:很多人呼吁降低入刑年齡,您怎么看法律專家：我覺得,這個問題需要全面考慮.〔3〕,有研究說明,受到刑事處分時的年紀(jì)越小,成人后再犯罪的幾率會越高..請對?攀枝花日報?2021年10月11日發(fā)布的下面這那么消息進(jìn)行壓縮,要求保存關(guān)鍵信息,句子簡潔流暢,不超過65字.〔5分〕注冊、登錄、填寫信息、接受指導(dǎo)效勞……10月10日上午,我市某小微企業(yè)工作人員在公司電腦上通過我市試行的小微企業(yè)“自公告〞平臺辦理了相關(guān)業(yè)務(wù).當(dāng)天,我市正式上線試行小微企業(yè)〔三產(chǎn)效勞業(yè)〕“自公告〞制度,屬全國首創(chuàng).小微企業(yè)〔三產(chǎn)效勞業(yè)〕“自公告〞制度,旨在全面優(yōu)化營商環(huán)境,支持民營經(jīng)濟高質(zhì)量開展.據(jù)市市場監(jiān)管局相關(guān)人員介紹,該局已打造移動端應(yīng)用、微信公眾號、行政審批事項二維碼等審批效勞“自公告〞平臺,?營業(yè)執(zhí)照?辦結(jié)時限由3個工作日壓縮到1個工作日,?食品經(jīng)營許可證?辦結(jié)時限由20個工作日壓縮到10個工彳^日o四、寫作〔60分〕.閱讀下面的材料,按要求作文.有人總結(jié)了玩微信的心得：拜讀了太多的人生警句,忽然發(fā)現(xiàn)不知咋活了；喝了太多的心靈雞湯,忽然發(fā)現(xiàn)不知咋過了；了解了太多的養(yǎng)生之道,忽然發(fā)現(xiàn)不知咋吃了；學(xué)了太多的秘訣和技巧,忽然發(fā)現(xiàn)不知該咋做了……法國哲學(xué)家、散文家帕斯卡爾曾說過,思想形成人的偉大.人只不過是一根葦草,是自然界最脆弱的東西；但他是一根能思想的葦草.以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考與感悟請據(jù)此寫成一篇文章.要求：①自選角度,自定立意,自擬標(biāo)題；②文體不限〔詩歌除外〕,文體特征明顯；③不少于800字;④不得抄襲,不得套作.高三語文參考答案2021.11、現(xiàn)代文閱讀〔36分〕〔一〕論述類文本閱讀〔9分,每題3分〕〔3分〕答案D〔“罔顧事實,不講道理〞是作者對孟子觀點的批判,不是孟子的話.〕〔3分〕答案B〔作者主體局部論證了漢后至清墨學(xué)衰竭的原因以及孟子辟墨的謬誤.且論證的只能是觀點,不能論證“過程〞和“歷史教訓(xùn)〞.〕〔3分〕答案D〔A第一段缺少限定條件“先秦〞.B“孟子辟楊墨,吾道方粲然〞表達(dá)的是陸游對“儒道〞的維護(hù).C據(jù)原文“儒學(xué)界把孟子辟墨奉為金科玉律、真理標(biāo)準(zhǔn),是典型’以權(quán)威為據(jù)‘和‘以眾取證’的謬誤〞,可見是儒學(xué)界的錯誤.〕〔二〕實用類文本閱讀〔此題共3小題,共12分〕〔3分〕答案：C〔參看材料一對“城市更新〞的闡釋.〕〔3分〕答案：A〔B前提是文化產(chǎn)業(yè)要成為經(jīng)濟活動的核心；C對文化人的尊重關(guān)鍵是寬容的文化精神,而不是建設(shè)文化產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵；D前半句是專家的觀點,與華潤置業(yè)的撤除沒有因果關(guān)系.華潤置業(yè)撤除梁林故居是違反法律的破壞行為.〕〔6分〕參考答案：①注重歷史建筑等文物的保護(hù),增加城市文化底蘊.②以文化為導(dǎo)向來復(fù)興老工業(yè)區(qū),讓城市迭代更新.③重視文化人的價值,為城市帶來革命和創(chuàng)新.④制定文化構(gòu)建及保護(hù)策略,延續(xù)舊住宅區(qū)的文化功能.〔〔每點2分,任意三點6分.〕〔三〕文學(xué)類文本閱讀〔此題共3小題,共15分〕〔3分〕答案：C〔梁小青的離開有著復(fù)雜的情感和心理,且“知難而退〞與前文她想要演鐵梅表現(xiàn)出的果斷執(zhí)著性格相沖突；據(jù)原文,她的離去既在作者意料之中,卻也在意料之外.〕〔6分〕參考答案：①使情節(jié)安排顯得更合理.夢莊最大的特點是“靜悄悄〞,這樣“我們〞才能聽到梁小青那甜美的歌聲.她的歌聲才會給''我〞留下深刻的印象,帶給“我〞精神上的愉悅,在我記憶深處久久不能忘懷.②襯托人物形象,使人物形象更鮮活.“熱鬧大街上〞的梁小青,與過去“靜悄悄〞村莊里認(rèn)生的小姑娘,都表達(dá)出對音樂的熱愛,對藝術(shù)的追求,展現(xiàn)了對生活的熱愛和蓬勃的生命力.③暗示社會環(huán)境的改變.現(xiàn)在夢莊的“熱鬧〞與記憶中的“靜悄悄〞形成鮮明對比,表達(dá)出時代的變遷,農(nóng)村面貌的變化.④深化了小說的主旨.夢莊從“靜悄悄〞至U“熱鬧〞的改變,表現(xiàn)了作者對隨著時代變遷,農(nóng)村面貌呈現(xiàn)出巨大變化的思考.〔每點2分,任意三點6分.提示：僅答“比照〞而不分析,給1分.其它答案言之成理也可酌情給分〕〔6分〕觀點一：是悲劇.①梁小青既有甜美的嗓音,又對藝術(shù)有著執(zhí)著的熱愛,卻沒有在藝術(shù)道路上有更好的開展前途；②由于身在農(nóng)村,她的歌子陳舊,無法跟上時代的變化,最終成為鄉(xiāng)村廟會“跳大神〞隊伍中的一員；③她的藝術(shù)天分被埋沒,藝術(shù)才華得不到施展,她越是在“跳大神〞的隊伍里盡情地唱跳,就越顯出她的悲劇性.觀點二：不是悲劇.①梁小青從小唱著民歌民調(diào),并不適合城里的新式樂器和新式表演,這不算什么遺憾；②她唱民歌、“跳大神〞,也是對自己藝術(shù)夢想的追求和堅守.③她在“跳大神〞等民間藝術(shù)活動中盡情地唱,盡情地跳,得到了精神的愉悅.〔任一觀點即可,每點2分,三點6分.答案言之成理也可酌情給分〕二、古詩文閱讀〔34分〕〔一〕古文閱讀〔19分〕〔3分〕答案B〔魏王以為太仆.說魏王不聽,人或讒之,陳平亡去.平遂至修武降漢,其后,楚急攻,絕漢甬道,圍漢王于滎陽城.句意為：魏咎讓陳平作太仆.陳平向魏王提出建議,魏王沒有采納,又有人說陳平的壞話,陳平因此逃跑了.陳平就到修武歸降了漢王.后來,楚軍加緊進(jìn)攻,截斷漢軍后退的通道,把漢王包圍在滎陽城里.〕〔3分〕答案C〔“太牢具〞這里指牛羊豕三牲皆備的飯食,待客的最高禮數(shù)〕〔3分〕答案C〔錯在“使得他無法招致天下正直有節(jié)的人才〞錯.原文為：“項王為人,恭敬愛人,士之廉節(jié)好禮者多歸之.〞〕〔1〕為平貧,乃假貸幣以聘,予酒肉之資以內(nèi)婦.譯〔5分〕：由于陳平窮,張家就借禮物給他來下聘禮,還給他置辦酒宴的錢來娶妻.〔“假貸"'‘幣"“內(nèi)〞各1分,句意通順2分〕〔2〕乃出黃金四萬斤,與陳平,恣所為,不問其出入.譯〔5分〕：〔漢王〕就拿出四萬斤黃金,交給陳平,讓他隨意使用,不過問使用情況.〔“與〞“恣,,“出入,,各1分,大意2分〕〔二〕古代詩歌閱讀〔9分〕〔3分〕答案D〔尾聯(lián)詩人雖年老體衰,但尚憑精意為國家前途命運擔(dān)憂,不能說是消極情緒〕〔6分〕參考答案：①國家破碎,山河分裂,外族入侵,戰(zhàn)禍慘烈,百姓遭殃；②統(tǒng)治者昏庸,縱有宗父和岳飛那樣的抗金名將,卻未能順應(yīng)民意,收復(fù)失地；③自己雖有報國的精神意志,卻年老體衰,力不從心.〔每點2分,共6分.言之成理即可〕〔三〕名篇名句默寫〔6分〕〔1〕千里馬常有,而伯樂不常有.那么素湍綠潭,回清倒影且舉世譽之而不加勸,舉世非之而不加沮.〔錯字、漏字、添字均不得分〕三、語言文字運用〔20分〕〔3分〕答案A.〔解析：委靡不振：形容精神不振,意志消沉.用于人.老氣橫秋：形容自高自大,擺老資格.也形容缺乏朝氣.語句是說“傳統(tǒng)表達(dá)〞缺乏朝氣,故用“老氣橫秋〞.涇渭分明：比喻界限清楚或是非清楚.大相徑庭：比喻相差很遠(yuǎn),大不相同.根據(jù)后句“二者互不買賬〞應(yīng)選“涇渭清楚〞.高深莫測：高深的程度無法揣測.形容使人難以理解.諱莫如深：原意為事件重大,諱而不言.后指把事情隱瞞得很緊.作為定語來修飾“相對論、量子力學(xué)理論〞明顯應(yīng)用“高深莫測〞.演繹：從一些假設(shè)的命題出發(fā),運用邏輯的規(guī)那么,導(dǎo)出另一命題的過程.推演：推論演繹；推移演變.語句強調(diào)根據(jù)公式推論,當(dāng)用“推演〞.應(yīng)選A.〕〔3分〕答案C〔解析,根據(jù)“承前啟后〞原那么來判斷,上文強調(diào)二者之間“矛盾〞,后文強調(diào)二者之間只是表達(dá)上的不同,故首先排除A、D.’’沖突看起來很鋒利〞,不能用“很多時候〞來限定,排除B.應(yīng)選C.〕〔3分〕答案Bo〔解析：陳述對象和以“以網(wǎng)紅身份〞參與討論的都應(yīng)該是“中科院物理所的年輕人",故排除A、C.末句落腳點應(yīng)為“有意義〞,應(yīng)選B.〕〔6分〕參考答案：〔1〕?