中班室外體育教案20篇

中班室外體育教案20篇這是中班室外體育教案20篇，是優(yōu)秀的中班體育教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。第1篇、中班體育游戲教案：過小河幼兒園中班體育游戲教案：過小河活動目標(biāo)

1、激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣，培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則的習(xí)慣。

2、提高幼兒解決問題的能力，發(fā)展平衡力和動作的靈活性。

3、指導(dǎo)幼兒練習(xí)雙腳在有間隔的物體上移動踏板交替前進?；顒訙?zhǔn)備

1、音樂：《在美麗的藍(lán)色的多瑙河畔》

2、每人2塊塑膠墊。

活動進程一、導(dǎo)入

以郊游形式引入課題，激發(fā)活動興趣。

做準(zhǔn)備活動，活動幼兒身體各個部位。二、展開

1、引發(fā)幼兒探索過小河的方法。

（1）幼兒討論過小河的方法。

根據(jù)生活經(jīng)驗討論講述。

（2）提出條件，嘗試探索在現(xiàn)有條件下過河的方法。

只有兩塊磚的時候，你怎樣過河才不會把鞋踩濕呢？

幼兒嘗試，教師觀察。

（3）請個別幼兒示范過河方法，比較多種方法的優(yōu)缺點。2、練習(xí)過小河的方法，掌握雙腳在有間隔的物體上交替前進的方法。

（1）幼兒自由練習(xí)。

怎樣才會有快又穩(wěn)？（側(cè)身移磚）

（2）請過河快的幼兒進行示范，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)奧秘：

側(cè)身、間隔適合自己邁步的最大距離。

（3）集體比賽的形式練習(xí)交替移動。3、游戲“過小河”

介紹游戲名稱

講解游戲玩法和規(guī)則

幼兒在音樂聲中，有趣的進行游戲。三、結(jié)束

1、席地而坐做放松活動，拍肩、捶腿。

2、教師講評活動。第2篇、幼兒園體育游戲教案：運送彈藥幼兒園中班體育游戲教案：運送彈藥活動目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒感受爬行運動帶來的樂趣，培養(yǎng)勇敢、探索的精神。

2、鍛煉幼兒在狹窄的通道里迅速爬行?；顒訙?zhǔn)備

1、音樂-森里里的鐵匠

2、大號可樂瓶若干、拱形門8個、平衡木2條、跨欄4根活動進程一、導(dǎo)入

扮演角色，活動身體。

模仿解放軍訓(xùn)練做各種動作，進行身體運動的準(zhǔn)備活動。二、展開

1、幼兒練習(xí)全身鉆洞、用肘腳爬行。

我們?nèi)ミ\炮彈，咱們先要練習(xí)過山洞的本領(lǐng)，過山洞時要全身貼地，用兩肘輪流用力向前爬，

同時兩腳和腿輪流用力蹬。

（幼兒依次進行練習(xí)）

2、負(fù)重練習(xí)。

方法：每個幼兒拿一個炮彈，練習(xí)過山洞時單肘、雙腿和腳用力爬行。

3、復(fù)合練習(xí)。

方法：幼兒拖著炮彈爬出山洞后，扛著炮彈，走過獨木橋，跨過小溪，幼兒連貫練習(xí)。

4、游戲：“運炮彈”

玩法：幼兒分成4隊，進行比賽。幼兒用最快的速度爬過山洞，走過獨木橋，跨過小溪，

把炮彈送到前方（終點）。

以最快的隊為勝利者。三、結(jié)束教師小結(jié)游戲，幼兒放松活動，慶祝勝利。第3篇、中班體育游戲教案：助跑跨跳練習(xí)幼兒園中班體育游戲教案：助跑跨跳練習(xí)活動目標(biāo)

1、利用器械練習(xí)助跑跨跳等動作，發(fā)展幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性，靈敏性。

2、引導(dǎo)幼兒積極動腦，積極探索新玩法，提高幼兒克服困難及與同伴合作的意識。

3、在游戲活動中培養(yǎng)幼兒遵守活動規(guī)則和活潑開朗的性格?；顒訙?zhǔn)備

1、音樂：每天做運動

2、紙棒若干（紙棒分為紅、綠兩種）。活動過程一、扮演角色，活動身體。1.老師告訴幼兒，今天請小朋友當(dāng)孫悟空的小猴子。

（因為幼兒是參加體育活動，戴頭飾影響幼兒視力，所以讓幼兒知道自己扮演的角色就可以了。）2.出示紙棒問：看！這是什么？（金箍棒），它是我們鍛煉身體的好伙伴。3.孩子們跟著猴王一起來做動作：

耍棒、爬山、采果、眺望、撓癢。二、提供材料，自由練習(xí)。1.教師引導(dǎo)：你們能想出玩紙棒的很多玩法嗎？

我們大家一起想辦法，一定能想出很多很多的玩法的，大家積極動腦筋喲！2.小猴分散自由玩紙棒

雙腳立定跳過紙棒、用手頂紙棒、擊劍、助跑跨跳紙棒等。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)別人有新意的玩法。

教師觀察各種不同發(fā)展水平幼兒的活動狀況。三、動作練習(xí)，難點指導(dǎo)。1、教師：孩子們把紙棒都擺成小河，跟著猴王一起來學(xué)習(xí)跨過小河。

2、講解動作要領(lǐng)：

兩手半握空拳，屈肘于體的兩側(cè)，距小河5—8步，跑到小河前，

一只腳用力蹬地，另一條腿跨跳過小河，單腳落地，保持平衡。

3、幼兒自由練習(xí)數(shù)次

幫助膽小的幼兒能跳過20厘米的距離，鼓勵敢于嘗試難度大的幼兒。

4、教師隨機觀察指導(dǎo)

教師：你們的本領(lǐng)練得怎樣了？

集中魚貫練習(xí)，一個跟著一個，分組進行。四、游戲：運果子1.幼兒自由選擇不同難度、內(nèi)容的路徑運果子。

2.游戲分兩遍五、放松活動舒緩動作，坐下互相捶捶腿，放松自己。

聽音樂做放松動作回教室。第4篇、中班體育游戲教案：黑貓看糧倉幼兒園中班體育游戲教案：黑貓看糧倉活動目標(biāo)

1、通過活動，發(fā)展幼兒快速跑及靈活躲閃的能力。

2、讓幼兒練習(xí)動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

3、讓幼兒快樂地做體育游戲。活動準(zhǔn)備

1、音樂：森林的早上

2、黑貓頭飾活動進程一、導(dǎo)入教師：小朋友，現(xiàn)在我們來到了訓(xùn)練場上，你們想做哪些運動呢？

跟隨音樂，作走跑，跨跳、投擲的動作，讓幼兒活動身體。二、展開1.小朋友仔細(xì)聽“吱吱”來了幾只小老鼠？

提示幼兒一起學(xué)老鼠快速地鉆爬動作，要求幼兒手腳并用，動作才會迅速。

（教師觀察幼兒做動作，并個別指導(dǎo)）

提問：你們知道小老鼠來干什么嗎？

（偷糧食）2.學(xué)習(xí)游戲：看糧倉（1）交代游戲玩法，讓幼兒圍成一個圓圈，沙包放在圓圈中。

請3名幼兒當(dāng)花貓看護糧倉，6—8名幼兒做老鼠四伺機鉆進糧倉偷糧食，

提示幼兒動作迅速，躲閃靈活。

（2）做游戲一遍，提示幼兒遵守游戲規(guī)則。

（3）交換角色，根據(jù)幼兒的興趣決定游戲的進行次數(shù)。3.小結(jié)，評選看護糧倉的優(yōu)秀花貓。三、結(jié)束黑貓做事情很認(rèn)真也很勇敢，但還需要不斷地努力，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，才會捉住更多的老鼠。

幼兒自由放松活動。第5篇、中班體育游戲教案：夾物跳幼兒園中班體育游戲教案：夾物跳活動目標(biāo)

1、嘗試把物品夾在下肢不同位置練習(xí)行進跳，體驗下肢不同力量的使用。

2、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和連貫性。

3、體會游戲的快樂。活動準(zhǔn)備

1、音樂：歡樂游戲

2、飲料瓶、紙板、沙包若干?；顒舆^程

1、以游戲《石頭、剪刀、布》導(dǎo)入活動。

2、游戲：夾物跳

教師：孩子們，天氣這么熱，咱們買些飲料回家好不好？

教師用角色口吻啟發(fā)幼兒用下肢夾住飲料瓶行進跳。

3、教師帶幼兒跳到小豬的家

教師：天這么熱，小豬也渴了，我們送些飲料給它吧！

請幼兒放下飲料瓶，夾上小豬送的水果（沙包）繼續(xù)行進跳。

4、經(jīng)過小兔的家，一些幼兒又放下飲料瓶，夾上小兔送的餅干（硬紙板）繼續(xù)行進跳，

最后回到自己的家，品嘗美味。

5、小結(jié)：表揚小袋鼠愛護朋友，并對幼兒把物品夾在不同的位置的做法給予肯定。

6、組織幼兒分散游戲，教師巡回指導(dǎo)。

鼓勵幼兒自由選擇材料與伙伴，用不同的方法玩，繼續(xù)練習(xí)夾物跳。

7、放松活動。

教師引導(dǎo)一起邊念兒歌邊做放松動作：

“大面團，小面團。揉呀揉呀揉面團，揉呀揉，搓呀搓，捏呀捏，捶呀捶，

甩甩手，甩甩腳，變成一個面娃娃，我們大家笑哈哈！”

8、鼓勵幼兒和老師一起整理材料。第6篇、中班體育游戲教案：小兔搬家幼兒園中班體育游戲教案：小兔搬家活動目標(biāo)

1、練習(xí)雙腿夾物跳的動作，發(fā)展腿部力量。

2、激發(fā)對體育活動的興趣，充分體驗游戲的快樂。

3、培養(yǎng)幼兒合作游戲的意識?；顒舆^程一、導(dǎo)入情境導(dǎo)入：教師扮演兔媽媽，帶領(lǐng)小兔游戲。二、展開1、準(zhǔn)備運動：小兔跳舞

孩子們，我們一起來跳個舞吧?。ㄒ魳菲穑?、教師示范講解基本動作。

（1）游戲：狼來了

教師：這兒真美，我們在這兒安家吧！

（取下圈，放在地上當(dāng)家）

我們還有很多糧食沒搬，得把它們搬到倉庫里。

（指定一個地點為倉庫）

示范：走到場地一側(cè)，取一件物品，用雙腿夾住，跳到倉庫處放下，再繼續(xù)。

（請個別幼兒示范，強調(diào)動作要領(lǐng)：在搬時一定要用夾物跳的方法。）

當(dāng)大灰狼出現(xiàn)時，小兔要立即在塑料圈中蹲下，大灰狼走了，再繼續(xù)搬東西?！?/p>

（2）幼兒在音樂伴奏下練習(xí)兩次。3、游戲：小兔搬家

教師：大灰狼真討厭，經(jīng)常欺負(fù)我們，我們還是搬家吧。

討論：怎樣把這么多的東西都搬走？引出夾物跳。（1）造新家

兔媽媽介紹路線，與幾只小兔示范夾物跳的搬家方法：

背著圈跳過小樹林（可樂瓶搭成），搭個新家，將糧食放在指定位置，再沖上山坡，跳下，返回原地。

（2）搬家

（音樂起）小兔在媽媽的帶領(lǐng)下沿路線搬家。教師根據(jù)幼兒的活動情況進行指導(dǎo)。

為小兔鼓勵、加油。4、教師帶領(lǐng)幼兒做整理、放松活動。

教師：哈，終于搬完了，這里很安全，大灰狼再也不會欺負(fù)我們了！

（幼兒做高興狀：耶?。?/p>

真累呀，讓我們放松一下吧！

（互相敲敲腿，捶捶背，揉揉肩）三、結(jié)束天快黑了，媽媽給你們講個《小兔搬家》的故事吧！

（幼兒邊聽故事邊作休息狀，活動自然結(jié)束）第7篇、中班體育游戲教案：墊上運動幼兒園中班體育游戲教案：墊上運動活動目標(biāo)

1、喜歡參加集體游戲，激發(fā)樂于嘗試、敢于嘗試的精神。

2、提高動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性和身體的柔韌性。

3、練習(xí)在墊子上側(cè)身前滾的技能?；顒訙?zhǔn)備

1、音樂：森林的早上

2、墊子四塊、塑料玩具四筐?；顒舆^程

一、情景導(dǎo)入激發(fā)興趣

今天的天氣真好啊，兔媽媽要帶她的孩子們?nèi)プ鲇螒蛄?！二、集體游戲

1.教師引導(dǎo)幼兒自主探索游戲玩法。

教師：兔媽媽要帶小兔到大森林去采蘑菇，可是有一條沼澤擋住了去路，

你們有什么辦法可以過去呢？

（1）教師把墊子放在路上當(dāng)作沼澤，請幼兒開動腦筋想辦法過河，進行嘗試。

（如跳、爬等）

（2）教師示范“側(cè)身滾”動作：

伸展身體躺在墊子上，側(cè)身向前滾動。

（3）請幼兒練習(xí)嘗試“側(cè)身滾”

教師重點指導(dǎo)幼兒要保持好身體的協(xié)調(diào)性，不要滾到墊子外面。2、講解游戲玩法及規(guī)則

(1)游戲玩法：

將幼兒分成四隊，到沼澤對面去采蘑菇。

小兔子要運動側(cè)身滾的方法度過沼澤地，踩好蘑菇從墊子一側(cè)跑回。

(2)游戲規(guī)則：

幼兒在墊子上側(cè)身向前滾，不要掉到“水里”去，如掉進“水里”，

要重新到墊子上側(cè)身滾，采完蘑菇按制定路線返回。

3、組織幼兒在音樂聲中進行游戲。三、活動結(jié)束

教師：孩子們你們可真能干啊，采了這多的蘑菇，

咱們?nèi)ソo兔奶奶送些去吧，讓她也嘗一嘗，好嗎？

（教師帶領(lǐng)幼兒做放松練習(xí)，活動自然結(jié)束。）第8篇、中班體育游戲教案：小雞小鴨出來玩幼兒園中班體育游戲教案：小雞小鴨出來玩活動目標(biāo)

1、能鉆過70厘米高的障礙物，發(fā)展鉆的能力。

2、喜愛參加體育游戲活動，感受與伙伴游戲的快樂。活動準(zhǔn)備

1、音樂：小雞小鴨

2、場地70厘米高障礙物?；顒舆^程1、隨音樂作準(zhǔn)備活動

教師扮媽媽，幼兒扮小雞、小鴨，邊唱“小雞小鴨”歌曲邊做動作。

2、教師在場地中間，幼兒圍在四周。

教師以游戲口吻邊示范動作邊介紹游戲的方法：

小雞小鴨是好朋友，早晨都住在自己家里，聽到媽媽的喊聲，馬上鉆出自己的家，

來到草地上，找好朋友做游戲。

從家里鉆出來的時候，一定要低頭，不要碰到家門，看誰是個乖寶寶。

3、教師請幼兒分別回到自己的家中蹲下準(zhǔn)備。

聽到指令后從家里鉆出來，到草地中間跟隨音樂做游戲。

4、教師觀察幼兒鉆的動作，音樂游戲后進行簡單的評價。

請動作協(xié)調(diào)的幼兒示范，指導(dǎo)低頭彎腰的動作要領(lǐng)。

5、請幼兒鉆回家中蹲好，聽指令繼續(xù)游戲。

鼓勵幼兒游戲中大膽與伙伴共同愉快地游戲。

6、游戲結(jié)束時，教師帶幼兒作簡單模仿動作，輕輕放松整理。第9篇、中班體育游戲教案：好玩的紙幼兒園中班體育游戲教案：好玩的紙活動目標(biāo)

1、通過游戲發(fā)展幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性，靈敏性。

2、引導(dǎo)幼兒積極動腦，積極探索新玩法，提高幼兒與同伴合作的意識。

3、在游戲活動中培養(yǎng)幼兒遵守活動規(guī)則。活動準(zhǔn)備

1、課件：音樂—動物狂歡節(jié)

2、紙球及紙棒若干。活動過程一、導(dǎo)入1、音樂情境導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動興趣。

播放音樂：動物狂歡節(jié)

2、教師：聽完音樂小朋友有什么感覺，想不想到動物王國去玩一玩？

現(xiàn)在，我們拿著（紙棒）金箍棒去花果山玩嘍。

帶領(lǐng)幼兒耍棒、爬山、采果、眺望、撓癢。二、展開1、提供材料，引導(dǎo)幼兒自由練習(xí)。（1）教師引導(dǎo)：你們能想出玩紙棒的各種方法嗎？比一比誰的辦法最多，本領(lǐng)最大。

（2）小猴分散自由玩紙棒

如：雙腳立定跳過紙棒、用手頂紙棒、擊劍、助跑跨跳紙棒等。2、教師引導(dǎo)幼兒進行動作練習(xí)。（1）孩子們把紙棒都擺成小河，跟著猴王一起來學(xué)習(xí)跨過小河。

教師講解動作要領(lǐng)：

兩手半握空拳，屈肘于體的兩側(cè)，距小河5—8步，

跑到小河前，一只腳用力蹬地，另一條腿跨跳過小河，

單腳落地，保持平衡?！保?）教師巡回指導(dǎo)幼兒自由練習(xí)數(shù)次，幫助幼兒能跳過20厘米的距離。3、引導(dǎo)幼兒玩游戲：運果子教師：對面有許多果子，我們一起把果子運回家吧!

（幼兒自由選擇不同難度、內(nèi)容的路徑運果子）

游戲分兩遍（第一遍自由練習(xí)，第二遍在第一遍的基礎(chǔ)上調(diào)整難度以及強調(diào)規(guī)則，

幼兒在進行第二遍時還可再選擇路徑）（1）用紙棒擺放一條小河（20厘米）一堆果子

（2）用紙棒擺放一條小河（30厘米）一堆果子

（3）用紙棒擺放一條小河（40厘米）一堆果子三、結(jié)束部分教師簡單總結(jié)。

帶領(lǐng)幼兒放松身體。

教師：小猴們都累了，咱們坐下互相捶捶腿，放松一下自己吧！

（活動自然結(jié)束）第10篇、小班體育游戲教案：小壁虎捉害蟲幼兒園小班體育游戲教案：小壁虎捉害蟲活動目標(biāo)

1、訓(xùn)練敏捷的攀爬取物能力。

2、參加體育活動的興趣?；顒訙?zhǔn)備

1、墻上懸掛各種昆蟲，墊子鋪成草地，平衡木小橋。

2、音樂磁帶?；顒舆^程

1、引出主題，激發(fā)興趣。

教師當(dāng)壁虎媽媽，小朋友當(dāng)小壁虎

教師：孩子們，今天我們一起去捉害蟲吧！

2、活動身體，/my/act_做準(zhǔn)備活動。

3、基本動作練習(xí)

教師：小昆蟲都飛的很高，停在了墻壁上，小壁虎該怎么辦呢？

（1）引導(dǎo)幼兒討論小壁虎怎樣能很快向上爬，往下落。

（2）自由練習(xí)。4、游戲：小壁虎捉蟲子

（1）小壁虎爬小草地，爬小木橋，爬上墻壁，捉到小蟲子，往回放到筐內(nèi)。

幼兒練習(xí)。

（2）比賽游戲若干次5、放松運動。第11篇、幼兒園體育游戲教案：老鷹捉野兔幼兒園中班體育游戲教案：老鷹捉野兔活動目標(biāo)

1、激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。

2、要根據(jù)自己角色聽信號迅速作出反應(yīng)。

3、訓(xùn)練幼兒追逐跑。鞏固跳躍、鉆等級能。活動準(zhǔn)備

1、課件：聲音-貓頭鷹

2、老鷹頭飾一個，黑、白標(biāo)志若干?；顒舆^程一、導(dǎo)入教師：今天天氣真好，我要帶兔寶貝們到草地上去玩一玩，你們高興嗎？

帶領(lǐng)幼兒做熱身活動：蹦蹦跳跳，躲躲閃閃，站立蹲下等。二、展開1、分辨不同角色，練習(xí)動作。（1）教師引導(dǎo)幼兒觀察自己身上的標(biāo)志，辨別自己的角色。

（黑兔還是白兔）

（2）請幼兒按教師的口令做動作。

如：請白兔跳5下，請黑兔蹲下。

請白兔手拉手站成樹林，黑兔在樹林里鉆來鉆去。2、交代游戲玩法（1）當(dāng)聽到老鷹的叫聲時，（老師提示：老鷹來捉白兔了）

扮白兔的幼兒四散快跑，黑兔迅速在指定地點平舉雙臂排成一排當(dāng)樹林，白兔鉆進樹林就安全了。（2）當(dāng)聽到老鷹的叫聲時，（老師提示：老鷹來捉黑兔了）

扮黑兔的幼兒四散快跑，白兔迅速在指定地點平舉雙臂排成一排當(dāng)樹林，黑兔鉆進樹林就安全了。3、訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)能力，做游戲2——3遍。

互換角色，將黑白兔都捉一次，提醒幼兒注意安全。三、結(jié)束1、教師小結(jié)幼兒活動，表揚聽指揮，反應(yīng)迅速的幼兒。

2、幼兒放松活動，自然結(jié)束。第12篇、中班體育游戲教案：兔子和狐貍幼兒園中班體育游戲教案：兔子和狐貍活動目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒互幫互助的精神。

2、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性。

3、發(fā)展幼兒靈活跑動的能力?；顒訙?zhǔn)備

1、音樂：小兔子

2、兔子、狐貍頭飾，不規(guī)則彩色圖片若干，數(shù)量比人數(shù)少?；顒舆^程一、導(dǎo)入1、律動《兔子舞》，讓幼兒練習(xí)頭、胸、四肢、腰部等準(zhǔn)備動作。

2、帶領(lǐng)幼兒邊做律動邊念兒歌

春天到，花兒笑，兔子哥哥起得早。

東蹦蹦，西跳跳，團結(jié)友愛樂陶陶。二、展開1、聽信號變方向跑（向前、后、直線、s線跑）基本動作練習(xí)。

2、教師講解游戲玩法：

請一名幼兒扮演狐貍，其余幼兒扮演小兔。游戲開始，教師與幼兒一起念兒歌。

扮兔子的幼兒自由自在在場地的圖片上跳來跳去，過一會，狐貍進場，小兔踩住硬紙片，

則不受狐貍的侵害，沒有踩到紙片的幼兒，在場地上躲閃逃跑，狐貍捉小兔，

在紙片上的小兔可及時讓出位置救援小兔。被捉住者，離開場地。規(guī)則：教師念完兒歌，狐貍才能追小兔。3、幼兒游戲，交換狐貍再進行游戲。三、結(jié)束1、講評：重點講評游戲中反應(yīng)敏捷，又能互相互助的的幼兒。

2、放松活動：小兔休息了。收拾材料回活動室。第13篇、中班體育教案：小轉(zhuǎn)椅幼兒園中班體育教案：小轉(zhuǎn)椅活動目標(biāo)

1、練習(xí)閉眼起踵轉(zhuǎn)，發(fā)展幼兒的平衡能力和動作的靈敏性。

2、鞏固幼兒對數(shù)字的認(rèn)識。

3、培養(yǎng)幼兒對同伴的協(xié)作能力，遵守活動規(guī)則?；顒訙?zhǔn)備

音樂：歡樂游戲活動過程一、導(dǎo)入

1、全體幼兒按組站在點上，聽教師的口令玩“多一號”的游戲。

規(guī)則：教師報2號，則3號幼兒迅速從右側(cè)跑至牌尾，后面的幼兒向前移一個點，

幼兒游戲一次后便站回原來的點上。

2、玩“少一號”的游戲。方法同上，要求幼兒跑時速度加快。二、展開1、幼兒四散站在場地上，場地代替公園。

師：公園里有許多轉(zhuǎn)椅，有單人乘的，還有多人乘的，今天我們來玩小轉(zhuǎn)椅的游戲。

2、交代游戲玩法

教師發(fā)出信號：單人轉(zhuǎn)椅

幼兒便兩手叉腰，閉眼原地起踵自轉(zhuǎn)。

教師發(fā)出信號：雙人轉(zhuǎn)椅

幼兒便兩人一組手拉手，手臂伸直，起踵閉眼圈轉(zhuǎn)。

教師發(fā)出信號：大轉(zhuǎn)椅

幼兒集體拉手成大圓圈，手臂伸直，閉眼起踵轉(zhuǎn)圈。

教師提醒幼兒注意規(guī)則：手拉手轉(zhuǎn)時，互相不能松手。

3、全體幼兒游戲2~3次

必要時，暫停游戲重新強調(diào)游戲規(guī)則。三、結(jié)束

1、游戲“捉單不捉雙”

音樂響起，幼兒自由奔跑，音樂停，幼兒大聲喊出數(shù)字，

喊出單數(shù)的小朋友就是被捉的對象。

2、隨教師做各種模仿動作，結(jié)束活動。第14篇、中班民間體育游戲教案：跳皮筋幼兒園中班民間體育游戲教案：跳皮筋活動目標(biāo)

1、激發(fā)幼兒對民間體育游戲的興趣，體驗合作游戲的快樂。

2、掌握跳皮筋的方法。活動準(zhǔn)備：皮筋若干?；顒舆^程一、導(dǎo)入帶領(lǐng)幼兒做各種準(zhǔn)備活動：如擴胸、振臂、全身運動等。二、展開1、出示一根皮筋，請幼兒猜猜今天要玩什么？

簡單介紹跳皮筋是一種民間的體育游戲，引出游戲名稱《跳皮筋》。

2、學(xué)習(xí)跳皮筋的基本方法

（1）空跳練習(xí)，雙腳站在皮筋左側(cè)，右腳邁入皮筋里左腳跟上，右腳在左腳之后向皮筋外側(cè)點，

接著右腳再收回，同時左腳跳出，右腳跟著跳出皮筋。

（2）請?zhí)暮玫挠變赫故疽幌拢渌變簢@向其學(xué)習(xí)。3、請幼兒三人一組，兩名幼兒扯皮筋，其中一名幼兒跳。

注意：跳皮筋的高度逐漸加高，以增減難度，為了使游戲更有趣，

可邊念兒歌邊跳皮筋，注意節(jié)奏感。三、結(jié)束小結(jié)：給予跳的好的幼兒加以鼓勵！

提議幼兒可以回家和爸爸媽媽或小伙伴一起玩這個民間游戲。第15篇、中班體育游戲教案：小馬蓋房幼兒園中班體育游戲教案：小馬蓋房活動目標(biāo)

1、發(fā)展幼兒在沙中的跨跳能力。

2、鼓勵幼兒能發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，愿意與同伴合作。

3、通過大帶小的合作形式，增強幼兒間的互幫互助精神。活動準(zhǔn)備

1、場地布置：50—80厘米寬的“小河”，對岸堆有兩堆積木。

2、音樂，鼓一面?；顒舆^程一、導(dǎo)入

1、教師：歡迎小朋友來參加“小馬蓋房”的活動，今天要一起合作，互幫互助，

幫小馬蓋一座又高又好的房子，你們有信心嗎？

2、小馬散步

引導(dǎo)幼兒一個跟一個做“小馬跑”的動作，教師敲起小鼓，要求幼兒根據(jù)鼓點的快慢改變跑的速度。二、游戲：小馬過河1、教師：小馬要造新房子，材料在河對岸，讓我們來學(xué)習(xí)跨跳過河的本領(lǐng)。

2、教師示范跨跳動作，重點強調(diào)單腳輕輕落地。

3、請幼兒分散自由練習(xí)，鼓勵中班幼兒在練習(xí)期間保護和知道小班幼兒。三、小馬蓋房1、交待游戲規(guī)則

每兩匹“小馬”跨跳過小河，取一塊積木再跨跳回來，與同伴合作蓋一座新房。

2、游戲重復(fù)進行，視幼兒情緒定次數(shù)。四、結(jié)束活動

“小馬”們圍著新房子快樂的隨音樂舞蹈，以示慶祝。第16篇、中班體育游戲教案：捉螃蟹幼兒園中班體育游戲教案：捉螃蟹活動目標(biāo)

1、練習(xí)同伴合作運動走，發(fā)展動作的靈敏度和協(xié)調(diào)能力。

2、知道螃蟹橫著走，體驗合作游戲的快樂。

3、安全教育：提醒幼兒注意活動安全?；顒訙?zhǔn)備

1、球四個、場地。

2、音樂：一起走活動過程1、引導(dǎo)幼兒回憶，喚起有關(guān)螃蟹的已有經(jīng)驗。

螃蟹長得什么樣子？它是怎樣走路的？請幼兒學(xué)學(xué)螃蟹走路的樣子。

2、鼓勵幼兒與同伴自由結(jié)合，探索學(xué)習(xí)螃蟹走路的樣子。

3、教師示范講解螃蟹走路的動作要領(lǐng)。

幼兒兩人一組，面對面或背靠背夾球，兩臂側(cè)平舉，兩手相握，模仿螃蟹橫著走。

4、幼兒自由結(jié)伴扮演螃蟹，教師或幼兒扮演狐貍捉螃蟹，皮球被打落或自己掉落既被捉住。

螃蟹也可用夾子夾狐貍，阻止狐貍靠近。

5、教師小結(jié)：幼兒放松活動。第17篇、中班體育游戲教案：好玩的圈幼兒園中班體育游戲教案：好玩的圈活動目標(biāo)

1、通過玩圈讓幼兒感受游戲活動的快樂。

2、學(xué)習(xí)單腳、雙腳交替跳的技能，練習(xí)手膝著地的鉆爬技能?；顒訙?zhǔn)備

1、音樂：快樂游戲

2、圓圈每人一個圓圈?；顒舆M程一、熱身運動

教師帶量幼兒隨音樂做各種有趣的動作，進行游戲前的身體各關(guān)節(jié)活動準(zhǔn)備。二、玩圈游戲1、跳圈

（1）請幼兒自由探索圈的玩法：圈還能怎么玩？

（鼓勵幼兒大膽想象，教師注意觀察幼兒有哪些玩法，適時引導(dǎo)幼兒）

2、幼兒展示玩法。

小結(jié)：可以滾圈、轉(zhuǎn)圈、套圈、跳圈等。

3、教師啟發(fā)幼兒進行以下兩種玩法：

（1）跳圈：將圈放在地上，擺出不同的圖案，幼兒練習(xí)單腳、雙腳交替跳。

（單腳跳動作要點：左腿微屈靠在右腿內(nèi)側(cè)，體稍前傾，右腿用力起跳，輕輕落地。)

（2）帶圈走跳：雙膝伸直，腳套在圈里分開撐住圈向前走跳，不讓圈掉下來。

4、幼兒自由玩圈，教師巡回指導(dǎo)。

5、投擲鉆爬

幼兒拿圈進行滾圈、鉆圈比賽。

動作要領(lǐng)：保持滾圈動作的直線方向性。三、放松游戲：熊和石頭人訓(xùn)練幼兒快速反應(yīng)能力。

根據(jù)幼兒的活動量自由結(jié)束。第18篇、幼兒園體育游戲教案：小蝌蚪變青蛙幼兒園中班體育游戲教案：小蝌蚪變青蛙活動目標(biāo)

1、通過游戲培養(yǎng)幼兒的合作精神和對體育游戲的興趣。

2、發(fā)展幼兒平衡及雙腳并攏向前跳躍的能力。

3、練習(xí)在寬15——20厘米的平行線中間走和跳躍?；顒訙?zhǔn)備

1、課件：蝌蚪變青蛙

2、青蛙頭飾活動進程一、導(dǎo)入

隨音樂，教師帶領(lǐng)幼兒一起做準(zhǔn)備活動。二、展開

1、游戲：青蛙跳。

教師：小朋友都聽過“小蝌蚪找媽媽”的故事，我們今天來玩一個“小蝌蚪變青蛙”的游戲。

（1）啟發(fā)幼兒雙腳向前跳

（2）示范講解雙腳向前跳的動作要領(lǐng)，幼兒分散練習(xí)。

動作要點：身體前傾，用力向前方跳起，落地時屈膝緩沖。2、游戲：小青蛙變蝌蚪

（1）教師介紹游戲玩法

幼兒分成4組，站在起跑線后，一起念兒歌：

小蝌蚪游啊游，

搖搖尾巴點點頭，

長大變成大青蛙，

荷葉上邊跳著走。

兒歌念完，第一位幼兒扮小蝌蚪做魚游，在平行線中走，

走到終點拿青蛙頭飾帶上，再扮青蛙從荷葉上雙腳跳躍回到起跑線，依次進行，

以速度快的一組為勝利者。

規(guī)則：依次接力進行，要求幼兒盡量不踩線。

（2）請一組幼兒示范游戲。集體游戲2——3遍。

引導(dǎo)幼兒雙腳向前跳時輕輕落地。3、放松游戲：小蝸牛

好朋友手拉手，一個跟著一個走，走啊走，皮球變成大蝸牛。三、活動結(jié)束

總結(jié)表揚遵守規(guī)則的幼兒和小組。第19篇、中班體育游戲教案：哨兵和偵查員幼兒園中班體育游戲教案：哨兵和偵查員活動目標(biāo)

1、練習(xí)匍匐前進的動作，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力。

2、通過游戲，提高幼兒的反應(yīng)能力。

3、體驗游戲的快樂，增強參與游戲的積極性?；顒訙?zhǔn)備

1、音樂

2、簡單的地圖示意圖若干教學(xué)過程一、導(dǎo)入

1、口令訓(xùn)練：立正、向右看齊、向前看等

2、動作訓(xùn)練：匍匐前進

（1）教師示范，幼兒練習(xí)(個別與集體)

（2）小游戲：我是一個小小兵。

（3）游戲規(guī)則：

教師吹口哨，幼