課件-8冀中的地道戰(zhàn)-

冀中的地道戰(zhàn)冀中的地道戰(zhàn)1★地道戰(zhàn)：一種抗擊侵略者的作戰(zhàn)方式，地道戰(zhàn)在中國(guó)自古便有，宋、明、清都有記載。本文的地道戰(zhàn)指的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在華北平原上抗日軍民利用地道打擊日本侵略者的作戰(zhàn)方式。從保定清苑的冉莊開(kāi)始經(jīng)過(guò)不斷的發(fā)展，從單一的躲藏成為了能打能躲、防水防火防毒的地下工事，并逐漸形成了房連房、形成了內(nèi)外聯(lián)防，互相配合，打擊敵人。使無(wú)堅(jiān)可守的冀中平原成為阻擊日本侵略軍的重要地段。地道戰(zhàn)曾在北京也有發(fā)現(xiàn)，說(shuō)明這個(gè)戰(zhàn)術(shù)，對(duì)保護(hù)廣大的戰(zhàn)區(qū)群眾起到了很大的作用?！锏氐缿?zhàn)：一種抗擊侵略者的作戰(zhàn)方式，地道戰(zhàn)在中國(guó)自古便有，宋2寫(xiě)作背景

1942年到1944年期間，日本帝國(guó)主義調(diào)集了幾十萬(wàn)軍隊(duì)對(duì)我國(guó)華北敵后抗日根據(jù)地進(jìn)行“大掃蕩”，實(shí)行野蠻的燒光、殺光、搶光的“三光”政策。日本侵略者們還在鐵路和大道的兩旁挖了很深的封鎖溝，挖出的泥土就用來(lái)筑成封鎖墻，十里一碉，八里一堡，對(duì)抗日根據(jù)地實(shí)行封鎖政策。為了粉碎敵人的“大掃蕩”，冀中人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)造了新的斗爭(zhēng)方式——地道戰(zhàn)，狠狠地打擊了敵人。寫(xiě)作背景1942年到1944年期間，日本帝國(guó)主義調(diào)集3

周而復(fù)（1914—2004），現(xiàn)當(dāng)代作家。代表作《上海的早晨》在國(guó)內(nèi)外都有較大的影響。以抗日為題材的作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《長(zhǎng)城萬(wàn)里圖》，散文報(bào)告爾集《諾曼·白求恩》《晉察冀行》等。周而復(fù)（1914—2004），現(xiàn)當(dāng)代作家。代表作《41．認(rèn)識(shí)“侵、略”等生字，能正確美觀地書(shū)寫(xiě)“侵、略”等生字。2.理解課文內(nèi)容，了解冀中地道戰(zhàn)的產(chǎn)生、作用和地道的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。3.了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，我國(guó)人民的智慧是無(wú)窮無(wú)盡，體會(huì)人民戰(zhàn)爭(zhēng)的巨大威力。學(xué)習(xí)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)“侵、略”等生字，能正確美觀地書(shū)寫(xiě)“侵、略”等生字。5侵略修筑碉堡黨員堡壘

任丘妨礙拴住擱置隱蔽陷坑拐彎岔道孑口吆喝侵略修筑碉堡黨員堡壘

任丘妨礙拴住擱置隱蔽陷坑

拐彎岔道孑口吆喝字詞識(shí)記讀一讀ɡēxiànɡuǎichàqīnlüèlěiqiūrén侵略修筑碉堡黨員堡壘任丘6侵略壘丘擱陷拐岔任侵略壘丘擱陷拐岔任7詞語(yǔ)積累侵略掉包修筑粉碎領(lǐng)導(dǎo)奇跡打擊堅(jiān)持式樣任丘妨礙隱蔽陷坑拐彎迷惑無(wú)窮無(wú)盡不計(jì)其數(shù)一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)詞語(yǔ)積累侵略掉包修筑粉碎領(lǐng)導(dǎo)奇8課堂練習(xí)侵略（）碉堡（）任丘（）妨礙（）堡壘（）陷坑（）岔道（）拐彎（）·lüèdiāoqiūfánɡlěixiànchàɡuǎi·······一、給下列加點(diǎn)的字注音。課堂練習(xí)侵略（）碉堡（）·l9侵（）碉（）浸（）調(diào)（）二、比一比，再組詞。入侵沉浸碉堡調(diào)節(jié)岔路盆子妨礙防止岔（）妨（）盆（）防（）侵（）碉（）二、比一比，再組詞10掃蕩：堡壘：紡車(chē)：用武力或其它手段掃清敵人。本課指日本侵略軍對(duì)我抗日根據(jù)地大舉進(jìn)攻。在重要地點(diǎn)作防守用的堅(jiān)固建筑物。手搖或腳踏有輪子的紡紗或紡線的工具。掃蕩：用武力或其它手段掃清敵人。本課指日本侵略軍對(duì)我抗日根據(jù)11荊棘：一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)：泛指山野叢生的帶刺的小灌木。一個(gè)人把著關(guān)口，上萬(wàn)人也打不進(jìn)來(lái)，形容地勢(shì)十分險(xiǎn)峻而戰(zhàn)略性強(qiáng)。荊棘：泛指山野叢生的帶刺的小灌木。一個(gè)人把著關(guān)口，上萬(wàn)人也打12詞語(yǔ)解釋根據(jù)詞語(yǔ)的意思，在文中找出這些詞語(yǔ)。（）：在重要地點(diǎn)作防守用的堅(jiān)固建筑。（）：辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力。（）：形容數(shù)目極多，無(wú)法計(jì)算。（）：一個(gè)人守住關(guān)口，一萬(wàn)個(gè)人都打不進(jìn)來(lái)。（）：沒(méi)有窮盡，沒(méi)有限度。堡壘不計(jì)其數(shù)一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡智慧詞語(yǔ)解釋根據(jù)詞語(yǔ)的意思，在文中找出這些詞語(yǔ)。（13整體感知用較快的速度朗讀課文，了解每個(gè)自然段的主要內(nèi)容。（）（）（）（）哪些內(nèi)容介紹了當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景？哪些內(nèi)容介紹了地道戰(zhàn)產(chǎn)生的原因？哪些內(nèi)容概括介紹了冀中的地道的規(guī)模和作用？哪些內(nèi)容具體介紹了地道里的構(gòu)造？第2自然段。第3自然段。第4自然段。第1自然段。整體感知用較快的速度朗讀課文，了解每個(gè)自然段的主要內(nèi)14哪些內(nèi)容具體介紹了地道的出口和地道里的通道？哪些內(nèi)容具體介紹了地道是怎樣防火、防水、防毒的？（）（）（）（）哪些內(nèi)容具體介紹了地道里是怎樣通訊聯(lián)絡(luò)的？

哪些內(nèi)容寫(xiě)的是作者對(duì)地道戰(zhàn)的評(píng)價(jià)？第5自然段。第6自然段。第8自然段。第7自然段。哪些內(nèi)容具體介紹了地道的出口和地道里的通道？（15第三部分（）：第二部分（）：寫(xiě)冀中人民為了粉碎敵人的“大掃蕩”，創(chuàng)造了地道戰(zhàn)。具體介紹地道的式樣和特點(diǎn)。4～7寫(xiě)地道戰(zhàn)在我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上的地位。８快速默讀課文，劃分層次并歸納各層大意。第一部分（）：1～3第三部分（）：第二部分（）：寫(xiě)冀中人民為了粉碎敵人的16課文品讀

1942到1944那幾年，日本侵略軍在冀中平原上“大掃蕩”，還修筑了封鎖溝和封鎖墻，十里一碉，八里一堡，想搞垮我們的人民武裝。朗讀第1自然段，了解地道戰(zhàn)產(chǎn)生的背景。歷史背景：日軍在冀中平原上對(duì)我們的人民武裝“大掃蕩”。課文品讀1942到1944那幾年，日本侵略軍在冀中平17

為了粉碎敵人的“掃蕩”，冀中人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造了新的斗爭(zhēng)方式，這就是地道戰(zhàn)。為粉碎敵人的掃蕩，地道戰(zhàn)應(yīng)運(yùn)而生。地道戰(zhàn)產(chǎn)生的目的為了粉碎敵人的“掃蕩”，冀中人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下18說(shuō)起地道戰(zhàn)，簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。奇跡驚嘆、贊美這句話在文中有什么作用？總起句，為下文介紹地道的式樣和特點(diǎn)做了鋪墊。說(shuō)起地道戰(zhàn)，簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。奇跡驚嘆、贊美這句話在文中19

在廣闊平原的地底下，挖了不計(jì)其數(shù)的地道，橫的，豎的，直的，彎的，家家相連，村村相通。地道的范圍廣。地道的數(shù)量多。橫豎直彎地道的式樣多。朗讀第3自然段，了解地道的式樣。在廣闊平原的地底下，挖了不計(jì)其數(shù)的地道，橫的，豎的，20

敵人來(lái)了，我們就鉆到地道里去，讓他們撲個(gè)空；敵人走了，我們就從地道里出來(lái)，照常種地過(guò)日子，有時(shí)候還要打擊敵人?？恐氐肋@種堅(jiān)強(qiáng)的堡壘，冀中平原上的人民堅(jiān)持了敵后游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。地道有什么作用？保護(hù)自己，打擊敵人。敵人來(lái)了，我們就鉆到地道里去，讓他們撲個(gè)空；敵人走了21朗讀第4自然段，了解地道的構(gòu)造。

地道的式樣有一百多種。就拿任丘的來(lái)說(shuō)吧，村里的地道挖在街道下面，跟別村相通的地道挖在莊稼地下面。一百多種突出說(shuō)明地道的式樣多。特點(diǎn)：地方隱蔽朗讀第4自然段，了解地道的構(gòu)造。地道的式樣有一百多種22

地道有四尺多高，個(gè)兒高的人彎著腰可以通過(guò)；地道的頂離地面三四尺，不妨礙上面種莊稼。高度適宜地道有四尺多高，個(gè)兒高的人彎著腰可以通過(guò)；地道的頂離23

地道里每隔一段距離就有一個(gè)大洞，洞頂用木料撐住，很牢靠。大洞四壁又挖了許多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的擱東西，有的作廁所。一個(gè)大洞容得下一百來(lái)人，最大的能容二百多人。安全、牢靠。地道構(gòu)造齊全、容量大。地道里每隔一段距離就有一個(gè)大洞，洞頂用木料撐住，很牢24

洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開(kāi)水、干糧、被子、燈火，在里面住上個(gè)三五天不成問(wèn)題。洞里有通到地面的氣孔，從氣孔里還能漏下光線來(lái)。氣孔的口子都開(kāi)在隱蔽的地方，敵人很難發(fā)現(xiàn)。人藏在洞里，既不氣悶，又不嫌暗?？啥唐诰幼?；有隱蔽的氣孔，有陽(yáng)光。洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開(kāi)水、干糧、被子、燈火，在里面住上個(gè)三25住人、拴牲口、擱東西、做廁所、氣孔任丘的地道地方隱蔽：街道下面、莊稼地下面高度適宜：四尺多高、離地面三四尺構(gòu)造齊全：作用大：保護(hù)了群眾住人、拴牲口、擱東西、做任丘的地道地方隱蔽：街道下面、莊稼地26

朗讀第5自然段，思考：地道的出口在什么地方？有什么特點(diǎn)？

地道的出口也開(kāi)在隱蔽的地方，外面堆滿(mǎn)荊棘。有的還在旁邊挖一個(gè)陷坑，坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虛蓋著，板上鋪些草，敵人一踏上去就翻下坑里送了命。地道出口隱蔽、安全。朗讀第5自然段，思考：地道的出口在什么地方？有什么特點(diǎn)？27

在地道里，離出口不遠(yuǎn)的地方挖幾個(gè)特別堅(jiān)固的洞，民兵拿著武器在洞里警戒；拐彎的地方挖一些岔道，叫“迷惑洞”，敵人萬(wàn)一進(jìn)來(lái)了，分不清哪條是死道，哪條是活道。進(jìn)了死道，就有地雷埋在那兒等著他們……就可以把“孑口”守住，真是“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”。戒備森嚴(yán)，易守難攻。在地道里，離出口不遠(yuǎn)的地方挖幾個(gè)特別堅(jiān)固的洞，民兵拿28

朗讀第6自然段，說(shuō)說(shuō)敵人想了哪些方法來(lái)破壞地道，人們又是如何應(yīng)對(duì)的。把地道跟枯井暗溝相連火攻用土和沙滅火毒氣攻用“孑口”的吊板擋住水攻朗讀第6自然段，說(shuō)說(shuō)敵人想了哪些方法來(lái)破壞地道，人們29

民兵指揮部派出一些人分布在各處，發(fā)現(xiàn)了敵情就吆喝起來(lái)，一個(gè)接一個(gè)，一直傳到指揮部里。老百姓管這種吆喝叫“無(wú)線電”。朗讀第7自然段，了解“無(wú)線電”和“有線電”。地道外的信息傳遞——“無(wú)線電”民兵指揮部派出一些人分布在各處，發(fā)現(xiàn)了敵情就吆喝起來(lái)30

地道里面可就用“有線電”了，一根鐵絲牽住一個(gè)小銅鈴，這兒一拉，那兒就響，拉幾下表示什么意思是早就約好了的。地道外的信息傳遞——“有線電”地道里面可就用“有線電”了，一根鐵絲牽住一個(gè)小銅鈴，31

為了打擊敵人，什么辦法都想出來(lái)了，人民的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的。你能體會(huì)到這句話中蘊(yùn)含的情感嗎？

這句話從總體上贊揚(yáng)了冀中人民在對(duì)敵斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出的智慧和才能。為了打擊敵人，什么辦法都想出來(lái)了，人民的智慧是無(wú)窮無(wú)32

有了地道戰(zhàn)這個(gè)斗爭(zhēng)方式，敵人毒辣透頂?shù)摹皰呤帯北环鬯榱恕＜街衅皆系娜嗣癫坏珗?jiān)持了生產(chǎn)，還有力地打擊了敵人，在我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上留下了驚人的奇跡。·····朗讀第8自然段，理解“驚人的奇跡”的含義。照應(yīng)開(kāi)頭如何理解“驚人的奇跡”？有了地道戰(zhàn)這個(gè)斗爭(zhēng)方式，敵人毒辣透頂?shù)摹皰呤帯北环鬯?3

“奇跡”是對(duì)冀中人民在戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的智慧和能力的高度評(píng)價(jià)。既堅(jiān)持生產(chǎn)，又打擊敵人，冀中人民的斗志確實(shí)“驚人”。“奇跡”是對(duì)冀中人民在戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的智慧和34課文主題

本文記敘了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，冀中地道戰(zhàn)的產(chǎn)生、作用以及地道的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，展現(xiàn)了地道戰(zhàn)在我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上留下的驚人奇跡，歌頌了我國(guó)人民在對(duì)敵斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)斗志和無(wú)窮無(wú)盡的智慧。課文主題本文記敘了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，冀中地道戰(zhàn)的產(chǎn)生、作35地道戰(zhàn)取得成功的關(guān)鍵是什么？結(jié)合課文內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。

取勝的關(guān)鍵是冀中人民團(tuán)結(jié)一心，利用平原的特點(diǎn)，進(jìn)行地道戰(zhàn)爭(zhēng)。具體表現(xiàn)在：地道的式樣有一百多種，洞內(nèi)設(shè)施較完備；出口隱蔽，虛實(shí)結(jié)合；洞內(nèi)“孑口”多，防火，防水，防毒；設(shè)“有線電”等。地道戰(zhàn)取得成功的關(guān)鍵是什么？結(jié)合課文內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。取勝36拓展發(fā)散

地道戰(zhàn)／嘿／地道戰(zhàn)／埋伏下神兵千百萬(wàn)／嘿／埋伏下神兵千百萬(wàn)／千里大平原展開(kāi)了游擊戰(zhàn)／村與村戶(hù)與戶(hù)地道連成片／侵略者／他敢來(lái)／打得他魂飛膽也顫／侵略者／他敢來(lái)／打得他人仰馬也翻／全民皆兵／全民參戰(zhàn)／把侵略者徹底消滅完。品歌詞，聽(tīng)歌曲拓展發(fā)散地道戰(zhàn)／嘿／地道戰(zhàn)／埋伏下神兵千百萬(wàn)／嘿／埋37莊稼漢／嘿／莊稼漢／武裝起來(lái)千千萬(wàn)／嘿／武裝起來(lái)千千萬(wàn)／一手拿鋤頭一手拿槍桿／英勇頑強(qiáng)神出鬼沒(méi)展開(kāi)了地道戰(zhàn)／侵略者／他敢來(lái)／地上地下一齊打／侵略者／他敢來(lái)／四面八方齊開(kāi)戰(zhàn)／全民皆兵／全民參戰(zhàn)／把侵略者徹底消滅完／全民皆兵／全民參戰(zhàn)／把侵略者徹底消滅完。莊稼漢／嘿／莊稼漢／武裝起來(lái)千千萬(wàn)／嘿／武裝起來(lái)千千38板書(shū)設(shè)計(jì)產(chǎn)生——為了粉碎敵人的“掃蕩”式樣：地道地洞氣孔出口打擊敵人：陷坑岔道活道死道防備敵襲：防火攻、防水攻、防毒氣攻聯(lián)絡(luò)自己：“無(wú)線電”“有線電”歷史意義：留下了驚人的奇跡冀中的地道戰(zhàn)無(wú)窮智慧頑強(qiáng)斗志板書(shū)設(shè)計(jì)產(chǎn)生——為了粉碎敵人的“掃蕩”冀中的地道戰(zhàn)無(wú)窮智慧頑39課堂練習(xí)侵略（）碉堡（）任丘（）妨礙（）堡壘（）陷坑（）岔道（）拐彎（）·lüèdiāoqiūfánɡlěixiànchàɡuǎi·······一、給下列加點(diǎn)的字注音。課堂練習(xí)侵略（）碉堡（）·l40侵（）碉（）浸（）調(diào)（）二、比一比，再組詞。入侵沉浸碉堡調(diào)節(jié)岔路盆子妨礙防止岔（）妨（）盆（）防（）侵（）碉（）二、比一比，再組詞41三、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）。BA.地道戰(zhàn)是為了粉碎敵人的“掃蕩”而產(chǎn)生的一種新的斗爭(zhēng)方式。B.地道有四尺多高，個(gè)兒高的人站著可以通過(guò)；地道的頂離地面三四尺，不妨礙上面種莊稼。C.地道的出口開(kāi)在隱蔽的地方，外面堆滿(mǎn)荊棘。三、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）。BA.地道戰(zhàn)是為了粉42課后習(xí)題你讀這篇課文用了幾分鐘？了解了哪些內(nèi)容？和同學(xué)交流自己的閱讀體會(huì)。看到課文題目，我產(chǎn)生了疑問(wèn)：“地道是什么樣的？在地道里怎么打仗呢？”帶著這些問(wèn)題讀，我對(duì)課文內(nèi)容理解得更透徹了，閱讀的速度也更快了。課后習(xí)題你讀這篇課文用了幾分鐘？了解了哪些內(nèi)容？和同學(xué)交流自43讀到“人在地道怎么能了解地面上的情況呢”，我就知道這段話要講什么，所以我讀得很快。讀到“人在地道怎么44地道戰(zhàn)取得成功的關(guān)鍵是什么？結(jié)合課文內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。

取勝的關(guān)鍵是冀中人民團(tuán)結(jié)一心，利用平原的特點(diǎn)，進(jìn)行地道戰(zhàn)爭(zhēng)。具體表現(xiàn)在：地道的式樣有一百多種，洞內(nèi)設(shè)施較完備；出口隱蔽，虛實(shí)結(jié)合；洞內(nèi)“孑口”多，防火，防水，防毒；設(shè)“有線電”等。地道戰(zhàn)取得成功的關(guān)鍵是什么？結(jié)合課文內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。取勝45課外練習(xí)

1.積累文中自己喜歡的詞句。

2.查閱資料或觀看有關(guān)地道戰(zhàn)的電影，了解更多相關(guān)知識(shí)，并根據(jù)你搜集到的資料，辦一份手抄報(bào)。課外練習(xí)1.積累文中自己喜歡的詞句。46感謝觀看感謝觀看47當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，你就該努力。心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來(lái)的，潛能是逼出來(lái)的，習(xí)慣是養(yǎng)成的，我的成功是一步步走出來(lái)的。不要因?yàn)橄Ｍ?jiān)持，要堅(jiān)持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實(shí)地過(guò)好每一天，最簡(jiǎn)單的恰恰是最難的。拿夢(mèng)想去拼，我怎么能輸。只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。我會(huì)努力站在萬(wàn)人中央成為別人的光。行為決定性格，性格決定命運(yùn)。不曾揚(yáng)帆，何以至遠(yuǎn)方。人生充滿(mǎn)苦痛，我們有幸來(lái)過(guò)。如果驕傲沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下，又怎么會(huì)明白要多努力才能走到遠(yuǎn)方。所有的豪言都收起來(lái)，所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過(guò)都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗，不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。失敗時(shí)郁郁寡歡，這是懦夫的表現(xiàn)。所有偷過(guò)的懶都會(huì)變成打臉的巴掌。越努力，越幸運(yùn)。每一個(gè)不起舞的早晨，都是對(duì)生命的辜負(fù)。死魚(yú)隨波逐流，活魚(yú)逆流而上。墻高萬(wàn)丈，擋的只是不來(lái)的人，要來(lái)，千軍萬(wàn)馬也是擋不住的既然選擇遠(yuǎn)方，就注定風(fēng)雨兼程。漫漫長(zhǎng)路，荊棘叢生，待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志，無(wú)高不可攀。人的才華就如海綿的水，沒(méi)有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后，海綿才能吸收新的源泉。感恩生命，感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己，幸福無(wú)比，善待別人，快樂(lè)無(wú)比，善待生命，健康無(wú)比。一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始。在你發(fā)怒的時(shí)候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門(mén)是珍視你所擁有的、遺忘你所沒(méi)有的。驕傲是勝利下的蛋，孵出來(lái)的卻是失敗。沒(méi)有一個(gè)朋友比得上健康，沒(méi)有一個(gè)敵人比得上病魔，與其為病痛暗自流淚，不如運(yùn)動(dòng)健身為生命添彩。有什么別有病，沒(méi)什么別沒(méi)錢(qián)，缺什么也別缺健康，健康不是一切，但是沒(méi)有健康就沒(méi)有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快樂(lè)不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。選對(duì)事業(yè)可以成就一生，選對(duì)朋友可以智能一生，選對(duì)環(huán)境可以快樂(lè)一生，選對(duì)伴侶可以幸福一生，選對(duì)生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量，大于個(gè)只有興趣者。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實(shí)是心態(tài)在控制個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了一個(gè)人的視野、事業(yè)和成就，甚至一生。每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣，比操勞更消耗身體。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來(lái)，更是微不足道挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。在這個(gè)塵世上，雖然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人與人之間多些信任，多些關(guān)愛(ài)，那么，就會(huì)增加許多陽(yáng)光。一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。沒(méi)有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒(méi)有人窮得不能在某方面給他人幫助。時(shí)間告訴你什么叫衰老，回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過(guò)去的回憶里纏綿，昨天的太陽(yáng)，曬不干今天的衣裳。今天做別人不愿做的事，明天就能做別人做不到的事。到了一定年齡，便要學(xué)會(huì)寡言，每一句話都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底線。趁著年輕，不怕多吃一些苦。這些逆境與磨練，才會(huì)讓你真正學(xué)會(huì)謙恭。不然，你那自以為是的聰明和藐視一切的優(yōu)越感，遲早會(huì)毀了你。無(wú)論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài)，是時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō)：不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。?jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒(méi)味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。越是看起來(lái)極簡(jiǎn)單的人，越是內(nèi)心極豐盛的人。盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài)，才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。生命很殘酷，用悲傷讓你了解什么叫幸福，用噪音教會(huì)你如何欣賞寂靜，用彎路提醒你前方還有坦途。山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折，才唱出一支美妙的歌通過(guò)云端的道路，只親吻攀登者的足跡。敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿(mǎn)光明。驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥(niǎo)，難上青天。這兩者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活。激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論有一個(gè)人任何時(shí)候都不會(huì)背棄你，這個(gè)人就是你自己。誰(shuí)不虛偽，誰(shuí)不善變，誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí)。又何必把一些人，一些事看的那么重要。有一種女人像貝殼一樣，外面很硬，內(nèi)在其實(shí)很軟。心里有一顆美麗的珍珠，卻從來(lái)不輕易讓人看見(jiàn)。人生沒(méi)有絕對(duì)的公平，而是相對(duì)公平。在一個(gè)天平上，你得到越多，勢(shì)必要承受更多，每一個(gè)看似低的起點(diǎn)，都是通往更高峰的必經(jīng)之路。你要學(xué)會(huì)捂上自己的耳朵，不去聽(tīng)那些熙熙攘攘的聲音；這個(gè)世界上沒(méi)有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。時(shí)間會(huì)告訴你一切真相。有些事情，要等到你漸漸清醒了，才明白它是個(gè)錯(cuò)誤；有些東西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。時(shí)間并不會(huì)真的幫我們解決什么問(wèn)題，它只是把原來(lái)怎么也想不通的問(wèn)題，變得不再重要了。生活不是讓你用來(lái)妥協(xié)的。你退縮得越多，那么可以讓你喘息的空間也就是越少。胸懷臨云志，莫負(fù)少年時(shí)唯有行動(dòng)才能解除所有的不安。明天的希望，讓我們忘記昨天的痛！如果你不努力爭(zhēng)取你想要的，那你永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有它。過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己其實(shí)每一條都通往陽(yáng)光的大道，都充滿(mǎn)坎坷。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道。我已經(jīng)看見(jiàn)，多年后的自己。自信！開(kāi)朗！豁達(dá)！努力的目的在于讓媽媽給自己買(mǎi)東西時(shí)像給我買(mǎi)東西一樣干脆。被人羞辱的時(shí)候，翻臉不如翻身，生氣不如爭(zhēng)氣。成長(zhǎng)道路誰(shuí)都會(huì)受傷，我們才剛剛起航，必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。每個(gè)人都是自己命運(yùn)的建筑師。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己。別忘了答應(yīng)自己要做的事情，別忘了答應(yīng)自己要去的地方，無(wú)論有多難，有多遠(yuǎn)。當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，你就該努力。心有猛虎，細(xì)嗅薔薇冀中的地道戰(zhàn)冀中的地道戰(zhàn)49★地道戰(zhàn)：一種抗擊侵略者的作戰(zhàn)方式，地道戰(zhàn)在中國(guó)自古便有，宋、明、清都有記載。本文的地道戰(zhàn)指的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在華北平原上抗日軍民利用地道打擊日本侵略者的作戰(zhàn)方式。從保定清苑的冉莊開(kāi)始經(jīng)過(guò)不斷的發(fā)展，從單一的躲藏成為了能打能躲、防水防火防毒的地下工事，并逐漸形成了房連房、形成了內(nèi)外聯(lián)防，互相配合，打擊敵人。使無(wú)堅(jiān)可守的冀中平原成為阻擊日本侵略軍的重要地段。地道戰(zhàn)曾在北京也有發(fā)現(xiàn)，說(shuō)明這個(gè)戰(zhàn)術(shù)，對(duì)保護(hù)廣大的戰(zhàn)區(qū)群眾起到了很大的作用。★地道戰(zhàn)：一種抗擊侵略者的作戰(zhàn)方式，地道戰(zhàn)在中國(guó)自古便有，宋50寫(xiě)作背景

1942年到1944年期間，日本帝國(guó)主義調(diào)集了幾十萬(wàn)軍隊(duì)對(duì)我國(guó)華北敵后抗日根據(jù)地進(jìn)行“大掃蕩”，實(shí)行野蠻的燒光、殺光、搶光的“三光”政策。日本侵略者們還在鐵路和大道的兩旁挖了很深的封鎖溝，挖出的泥土就用來(lái)筑成封鎖墻，十里一碉，八里一堡，對(duì)抗日根據(jù)地實(shí)行封鎖政策。為了粉碎敵人的“大掃蕩”，冀中人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)造了新的斗爭(zhēng)方式——地道戰(zhàn)，狠狠地打擊了敵人。寫(xiě)作背景1942年到1944年期間，日本帝國(guó)主義調(diào)集51

周而復(fù)（1914—2004），現(xiàn)當(dāng)代作家。代表作《上海的早晨》在國(guó)內(nèi)外都有較大的影響。以抗日為題材的作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《長(zhǎng)城萬(wàn)里圖》，散文報(bào)告爾集《諾曼·白求恩》《晉察冀行》等。周而復(fù)（1914—2004），現(xiàn)當(dāng)代作家。代表作《521．認(rèn)識(shí)“侵、略”等生字，能正確美觀地書(shū)寫(xiě)“侵、略”等生字。2.理解課文內(nèi)容，了解冀中地道戰(zhàn)的產(chǎn)生、作用和地道的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。3.了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，我國(guó)人民的智慧是無(wú)窮無(wú)盡，體會(huì)人民戰(zhàn)爭(zhēng)的巨大威力。學(xué)習(xí)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)“侵、略”等生字，能正確美觀地書(shū)寫(xiě)“侵、略”等生字。53侵略修筑碉堡黨員堡壘

任丘妨礙拴住擱置隱蔽陷坑拐彎岔道孑口吆喝侵略修筑碉堡黨員堡壘

任丘妨礙拴住擱置隱蔽陷坑

拐彎岔道孑口吆喝字詞識(shí)記讀一讀ɡēxiànɡuǎichàqīnlüèlěiqiūrén侵略修筑碉堡黨員堡壘任丘54侵略壘丘擱陷拐岔任侵略壘丘擱陷拐岔任55詞語(yǔ)積累侵略掉包修筑粉碎領(lǐng)導(dǎo)奇跡打擊堅(jiān)持式樣任丘妨礙隱蔽陷坑拐彎迷惑無(wú)窮無(wú)盡不計(jì)其數(shù)一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)詞語(yǔ)積累侵略掉包修筑粉碎領(lǐng)導(dǎo)奇56課堂練習(xí)侵略（）碉堡（）任丘（）妨礙（）堡壘（）陷坑（）岔道（）拐彎（）·lüèdiāoqiūfánɡlěixiànchàɡuǎi·······一、給下列加點(diǎn)的字注音。課堂練習(xí)侵略（）碉堡（）·l57侵（）碉（）浸（）調(diào)（）二、比一比，再組詞。入侵沉浸碉堡調(diào)節(jié)岔路盆子妨礙防止岔（）妨（）盆（）防（）侵（）碉（）二、比一比，再組詞58掃蕩：堡壘：紡車(chē)：用武力或其它手段掃清敵人。本課指日本侵略軍對(duì)我抗日根據(jù)地大舉進(jìn)攻。在重要地點(diǎn)作防守用的堅(jiān)固建筑物。手搖或腳踏有輪子的紡紗或紡線的工具。掃蕩：用武力或其它手段掃清敵人。本課指日本侵略軍對(duì)我抗日根據(jù)59荊棘：一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)：泛指山野叢生的帶刺的小灌木。一個(gè)人把著關(guān)口，上萬(wàn)人也打不進(jìn)來(lái)，形容地勢(shì)十分險(xiǎn)峻而戰(zhàn)略性強(qiáng)。荊棘：泛指山野叢生的帶刺的小灌木。一個(gè)人把著關(guān)口，上萬(wàn)人也打60詞語(yǔ)解釋根據(jù)詞語(yǔ)的意思，在文中找出這些詞語(yǔ)。（）：在重要地點(diǎn)作防守用的堅(jiān)固建筑。（）：辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力。（）：形容數(shù)目極多，無(wú)法計(jì)算。（）：一個(gè)人守住關(guān)口，一萬(wàn)個(gè)人都打不進(jìn)來(lái)。（）：沒(méi)有窮盡，沒(méi)有限度。堡壘不計(jì)其數(shù)一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡智慧詞語(yǔ)解釋根據(jù)詞語(yǔ)的意思，在文中找出這些詞語(yǔ)。（61整體感知用較快的速度朗讀課文，了解每個(gè)自然段的主要內(nèi)容。（）（）（）（）哪些內(nèi)容介紹了當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景？哪些內(nèi)容介紹了地道戰(zhàn)產(chǎn)生的原因？哪些內(nèi)容概括介紹了冀中的地道的規(guī)模和作用？哪些內(nèi)容具體介紹了地道里的構(gòu)造？第2自然段。第3自然段。第4自然段。第1自然段。整體感知用較快的速度朗讀課文，了解每個(gè)自然段的主要內(nèi)62哪些內(nèi)容具體介紹了地道的出口和地道里的通道？哪些內(nèi)容具體介紹了地道是怎樣防火、防水、防毒的？（）（）（）（）哪些內(nèi)容具體介紹了地道里是怎樣通訊聯(lián)絡(luò)的？

哪些內(nèi)容寫(xiě)的是作者對(duì)地道戰(zhàn)的評(píng)價(jià)？第5自然段。第6自然段。第8自然段。第7自然段。哪些內(nèi)容具體介紹了地道的出口和地道里的通道？（63第三部分（）：第二部分（）：寫(xiě)冀中人民為了粉碎敵人的“大掃蕩”，創(chuàng)造了地道戰(zhàn)。具體介紹地道的式樣和特點(diǎn)。4～7寫(xiě)地道戰(zhàn)在我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上的地位。８快速默讀課文，劃分層次并歸納各層大意。第一部分（）：1～3第三部分（）：第二部分（）：寫(xiě)冀中人民為了粉碎敵人的64課文品讀

1942到1944那幾年，日本侵略軍在冀中平原上“大掃蕩”，還修筑了封鎖溝和封鎖墻，十里一碉，八里一堡，想搞垮我們的人民武裝。朗讀第1自然段，了解地道戰(zhàn)產(chǎn)生的背景。歷史背景：日軍在冀中平原上對(duì)我們的人民武裝“大掃蕩”。課文品讀1942到1944那幾年，日本侵略軍在冀中平65

為了粉碎敵人的“掃蕩”，冀中人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造了新的斗爭(zhēng)方式，這就是地道戰(zhàn)。為粉碎敵人的掃蕩，地道戰(zhàn)應(yīng)運(yùn)而生。地道戰(zhàn)產(chǎn)生的目的為了粉碎敵人的“掃蕩”，冀中人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下66說(shuō)起地道戰(zhàn)，簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。奇跡驚嘆、贊美這句話在文中有什么作用？總起句，為下文介紹地道的式樣和特點(diǎn)做了鋪墊。說(shuō)起地道戰(zhàn)，簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。奇跡驚嘆、贊美這句話在文中67

在廣闊平原的地底下，挖了不計(jì)其數(shù)的地道，橫的，豎的，直的，彎的，家家相連，村村相通。地道的范圍廣。地道的數(shù)量多。橫豎直彎地道的式樣多。朗讀第3自然段，了解地道的式樣。在廣闊平原的地底下，挖了不計(jì)其數(shù)的地道，橫的，豎的，68

敵人來(lái)了，我們就鉆到地道里去，讓他們撲個(gè)空；敵人走了，我們就從地道里出來(lái)，照常種地過(guò)日子，有時(shí)候還要打擊敵人?？恐氐肋@種堅(jiān)強(qiáng)的堡壘，冀中平原上的人民堅(jiān)持了敵后游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。地道有什么作用？保護(hù)自己，打擊敵人。敵人來(lái)了，我們就鉆到地道里去，讓他們撲個(gè)空；敵人走了69朗讀第4自然段，了解地道的構(gòu)造。

地道的式樣有一百多種。就拿任丘的來(lái)說(shuō)吧，村里的地道挖在街道下面，跟別村相通的地道挖在莊稼地下面。一百多種突出說(shuō)明地道的式樣多。特點(diǎn)：地方隱蔽朗讀第4自然段，了解地道的構(gòu)造。地道的式樣有一百多種70

地道有四尺多高，個(gè)兒高的人彎著腰可以通過(guò)；地道的頂離地面三四尺，不妨礙上面種莊稼。高度適宜地道有四尺多高，個(gè)兒高的人彎著腰可以通過(guò)；地道的頂離71

地道里每隔一段距離就有一個(gè)大洞，洞頂用木料撐住，很牢靠。大洞四壁又挖了許多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的擱東西，有的作廁所。一個(gè)大洞容得下一百來(lái)人，最大的能容二百多人。安全、牢靠。地道構(gòu)造齊全、容量大。地道里每隔一段距離就有一個(gè)大洞，洞頂用木料撐住，很牢72

洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開(kāi)水、干糧、被子、燈火，在里面住上個(gè)三五天不成問(wèn)題。洞里有通到地面的氣孔，從氣孔里還能漏下光線來(lái)。氣孔的口子都開(kāi)在隱蔽的地方，敵人很難發(fā)現(xiàn)。人藏在洞里，既不氣悶，又不嫌暗。可短期居?。挥须[蔽的氣孔，有陽(yáng)光。洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開(kāi)水、干糧、被子、燈火，在里面住上個(gè)三73住人、拴牲口、擱東西、做廁所、氣孔任丘的地道地方隱蔽：街道下面、莊稼地下面高度適宜：四尺多高、離地面三四尺構(gòu)造齊全：作用大：保護(hù)了群眾住人、拴牲口、擱東西、做任丘的地道地方隱蔽：街道下面、莊稼地74

朗讀第5自然段，思考：地道的出口在什么地方？有什么特點(diǎn)？

地道的出口也開(kāi)在隱蔽的地方，外面堆滿(mǎn)荊棘。有的還在旁邊挖一個(gè)陷坑，坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虛蓋著，板上鋪些草，敵人一踏上去就翻下坑里送了命。地道出口隱蔽、安全。朗讀第5自然段，思考：地道的出口在什么地方？有什么特點(diǎn)？75

在地道里，離出口不遠(yuǎn)的地方挖幾個(gè)特別堅(jiān)固的洞，民兵拿著武器在洞里警戒；拐彎的地方挖一些岔道，叫“迷惑洞”，敵人萬(wàn)一進(jìn)來(lái)了，分不清哪條是死道，哪條是活道。進(jìn)了死道，就有地雷埋在那兒等著他們……就可以把“孑口”守住，真是“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”。戒備森嚴(yán)，易守難攻。在地道里，離出口不遠(yuǎn)的地方挖幾個(gè)特別堅(jiān)固的洞，民兵拿76

朗讀第6自然段，說(shuō)說(shuō)敵人想了哪些方法來(lái)破壞地道，人們又是如何應(yīng)對(duì)的。把地道跟枯井暗溝相連火攻用土和沙滅火毒氣攻用“孑口”的吊板擋住水攻朗讀第6自然段，說(shuō)說(shuō)敵人想了哪些方法來(lái)破壞地道，人們77

民兵指揮部派出一些人分布在各處，發(fā)現(xiàn)了敵情就吆喝起來(lái)，一個(gè)接一個(gè)，一直傳到指揮部里。老百姓管這種吆喝叫“無(wú)線電”。朗讀第7自然段，了解“無(wú)線電”和“有線電”。地道外的信息傳遞——“無(wú)線電”民兵指揮部派出一些人分布在各處，發(fā)現(xiàn)了敵情就吆喝起來(lái)78

地道里面可就用“有線電”了，一根鐵絲牽住一個(gè)小銅鈴，這兒一拉，那兒就響，拉幾下表示什么意思是早就約好了的。地道外的信息傳遞——“有線電”地道里面可就用“有線電”了，一根鐵絲牽住一個(gè)小銅鈴，79

為了打擊敵人，什么辦法都想出來(lái)了，人民的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的。你能體會(huì)到這句話中蘊(yùn)含的情感嗎？

這句話從總體上贊揚(yáng)了冀中人民在對(duì)敵斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出的智慧和才能。為了打擊敵人，什么辦法都想出來(lái)了，人民的智慧是無(wú)窮無(wú)80

有了地道戰(zhàn)這個(gè)斗爭(zhēng)方式，敵人毒辣透頂?shù)摹皰呤帯北环鬯榱恕＜街衅皆系娜嗣癫坏珗?jiān)持了生產(chǎn)，還有力地打擊了敵人，在我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上留下了驚人的奇跡?！ぁぁぁぁだ首x第8自然段，理解“驚人的奇跡”的含義。照應(yīng)開(kāi)頭如何理解“驚人的奇跡”？有了地道戰(zhàn)這個(gè)斗爭(zhēng)方式，敵人毒辣透頂?shù)摹皰呤帯北环鬯?1

“奇跡”是對(duì)冀中人民在戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的智慧和能力的高度評(píng)價(jià)。既堅(jiān)持生產(chǎn)，又打擊敵人，冀中人民的斗志確實(shí)“驚人”?！捌孥E”是對(duì)冀中人民在戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的智慧和82課文主題

本文記敘了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，冀中地道戰(zhàn)的產(chǎn)生、作用以及地道的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，展現(xiàn)了地道戰(zhàn)在我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上留下的驚人奇跡，歌頌了我國(guó)人民在對(duì)敵斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)斗志和無(wú)窮無(wú)盡的智慧。課文主題本文記敘了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，冀中地道戰(zhàn)的產(chǎn)生、作83地道戰(zhàn)取得成功的關(guān)鍵是什么？結(jié)合課文內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。

取勝的關(guān)鍵是冀中人民團(tuán)結(jié)一心，利用平原的特點(diǎn)，進(jìn)行地道戰(zhàn)爭(zhēng)。具體表現(xiàn)在：地道的式樣有一百多種，洞內(nèi)設(shè)施較完備；出口隱蔽，虛實(shí)結(jié)合；洞內(nèi)“孑口”多，防火，防水，防毒；設(shè)“有線電”等。地道戰(zhàn)取得成功的關(guān)鍵是什么？結(jié)合課文內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。取勝84拓展發(fā)散

地道戰(zhàn)／嘿／地道戰(zhàn)／埋伏下神兵千百萬(wàn)／嘿／埋伏下神兵千百萬(wàn)／千里大平原展開(kāi)了游擊戰(zhàn)／村與村戶(hù)與戶(hù)地道連成片／侵略者／他敢來(lái)／打得他魂飛膽也顫／侵略者／他敢來(lái)／打得他人仰馬也翻／全民皆兵／全民參戰(zhàn)／把侵略者徹底消滅完。品歌詞，聽(tīng)歌曲拓展發(fā)散地道戰(zhàn)／嘿／地道戰(zhàn)／埋伏下神兵千百萬(wàn)／嘿／埋85莊稼漢／嘿／莊稼漢／武裝起來(lái)千千萬(wàn)／嘿／武裝起來(lái)千千萬(wàn)／一手拿鋤頭一手拿槍桿／英勇頑強(qiáng)神出鬼沒(méi)展開(kāi)了地道戰(zhàn)／侵略者／他敢來(lái)／地上地下一齊打／侵略者／他敢來(lái)／四面八方齊開(kāi)戰(zhàn)／全民皆兵／全民參戰(zhàn)／把侵略者徹底消滅完／全民皆兵／全民參戰(zhàn)／把侵略者徹底消滅完。莊稼漢／嘿／莊稼漢／武裝起來(lái)千千萬(wàn)／嘿／武裝起來(lái)千千86板書(shū)設(shè)計(jì)產(chǎn)生——為了粉碎敵人的“掃蕩”式樣：地道地洞氣孔出口打擊敵人：陷坑岔道活道死道防備敵襲：防火攻、防水攻、防毒氣攻聯(lián)絡(luò)自己：“無(wú)線電”“有線電”歷史意義：留下了驚人的奇跡冀中的地道戰(zhàn)無(wú)窮智慧頑強(qiáng)斗志板書(shū)設(shè)計(jì)產(chǎn)生——為了粉碎敵人的“掃蕩”冀中的地道戰(zhàn)無(wú)窮智慧頑87課堂練習(xí)侵略（）碉堡（）任丘（）妨礙（）堡壘（）陷坑（）岔道（）拐彎（）·lüèdiāoqiūfánɡlěixiànchàɡuǎi·······一、給下列加點(diǎn)的字注音。課堂練習(xí)侵略（）碉堡（）·l88侵（）碉（）浸（）調(diào)（）二、比一比，再組詞。入侵沉浸碉堡調(diào)節(jié)岔路盆子妨礙防止岔（）妨（）盆（）防（）侵（）碉（）二、比一比，再組詞89三、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）。BA.地道戰(zhàn)是為了粉碎敵人的“掃蕩”而產(chǎn)生的一種新的斗爭(zhēng)方式。B.地道有四尺多高，個(gè)兒高的人站著可以通過(guò)；地道的頂離地面三四尺，不妨礙上面種莊稼。C.地道的出口開(kāi)在隱蔽的地方，外面堆滿(mǎn)荊棘。三、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）。BA.地道戰(zhàn)是為了粉90課后習(xí)題你讀這篇課文用了幾分鐘？了解了哪些內(nèi)容？和同學(xué)交流自己的閱讀體會(huì)。看到課文題目，我產(chǎn)生了疑問(wèn)：“地道是什么樣的？在地道里怎么打仗呢？”帶著這些問(wèn)題讀，我對(duì)課文內(nèi)容理解得更透徹了，閱讀的速度也更快了。課后習(xí)題你讀這篇課文用了幾分鐘？了解了哪些內(nèi)容？和同學(xué)交流自91讀到“人在地道怎么能了解地面上的情況呢”，我就知道這段話要講什么，所以我讀得很快。讀到“人在地道怎么92地道戰(zhàn)取得成功的關(guān)鍵是什么？結(jié)合課文內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。

取勝的關(guān)鍵是冀中人民團(tuán)結(jié)一心，利用平原的特點(diǎn)，進(jìn)行地道戰(zhàn)爭(zhēng)。具體表現(xiàn)在：地道的式樣有一百多種，洞內(nèi)設(shè)施較完備；出口隱蔽，虛實(shí)結(jié)合；洞內(nèi)“孑口”多，防火，防水，防毒；設(shè)“有線電”等。地道戰(zhàn)取得成功的關(guān)鍵是什么？結(jié)合課文內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。取勝93課外練習(xí)

1.積累文中自己喜歡的詞句。

2.查閱資料或觀看有關(guān)地道戰(zhàn)的電影，了解更多相關(guān)知識(shí)，并根據(jù)你搜集到的資料，辦一份手抄報(bào)。課外練習(xí)1.積累文中自己喜歡的詞句。94感謝觀看感謝觀看95當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，你就該努力。心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來(lái)的，潛能是逼出來(lái)的，習(xí)慣是養(yǎng)成的，我的成功是一步步走出來(lái)的。不要因?yàn)橄Ｍ?jiān)持，要堅(jiān)持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實(shí)地過(guò)好每一天，最簡(jiǎn)單的恰恰是最難的。拿夢(mèng)想去拼，我怎么能輸。只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。我會(huì)努力站在萬(wàn)人中央成為別人的光。行為決定性格，性格決定命運(yùn)。不曾揚(yáng)帆，何以至遠(yuǎn)方。人生充滿(mǎn)苦痛，我們有幸來(lái)過(guò)。如果驕傲沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下，又怎么會(huì)明白要多努力才能走到遠(yuǎn)方。所有的豪言都收起來(lái)，所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過(guò)都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗，不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。失敗時(shí)郁郁寡歡，這是懦夫的表現(xiàn)。所有偷過(guò)的懶都會(huì)變成打臉的巴掌。越努力，越幸運(yùn)。每一個(gè)不起舞的早晨，都是對(duì)生命的辜負(fù)。死魚(yú)隨波逐流，活魚(yú)逆流而上。墻高萬(wàn)丈，擋的只是不來(lái)的人，要來(lái)，千軍萬(wàn)馬也是擋不住的既然選擇遠(yuǎn)方，就注定風(fēng)雨兼程。漫漫長(zhǎng)路，荊棘叢生，待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志，無(wú)高不可攀。人的才華就如海綿的水，沒(méi)有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后，海綿才能吸收新的源泉。感恩生命，感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己，幸福無(wú)比，善待別人，快樂(lè)無(wú)比，善待生命，健康無(wú)比。一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始。在你發(fā)怒的時(shí)候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門(mén)是珍視你所擁有的、遺忘你所沒(méi)有的。驕傲是勝利下的蛋，孵出來(lái)的卻是失敗。沒(méi)有一個(gè)朋友比得上健康，沒(méi)有一個(gè)敵人比得上病魔，與其為病痛暗自流淚，不如運(yùn)動(dòng)健身為生命添彩。有什么別有病，沒(méi)什么別沒(méi)錢(qián)，缺什么也別缺健康，健