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桃花源記練習(xí)題及參考答案桃花源記練習(xí)題及參考答案桃花源記練習(xí)題及參考答案桃花源記練習(xí)題及參考答案編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:《桃花源記》練習(xí)題及參考答案㈠林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。

見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此人中語云:“不足為外人道也?!?/p>

1.解釋文中加點的字。

(1)有良田美池桑竹之屬。屬:類

(2)咸來問訊。

咸:

2.解釋下列各句中的“為”字

不足為外人道也

為:

宮中、府中俱為一體為:

公輸盤為我為云梯為:為:

3.聯(lián)系上文推想,漁人說了些什么桃源人為什么“嘆惋”㈡見漁人,乃大驚,問所從來。具答之,便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。白云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!?/p>

1.解釋文中加點的字。

(1)便要還家

要:

(2)率妻子邑子來此絕境絕境:

2.解釋下列各句中的加點字

⑴①乃不知有漢乃:

②陳勝、吳廣乃謀曰乃:

⑵①余人各復(fù)延至其家余:

②余強飲三大白而別余:

③以殘年余力,曾不能毀山之一毛余:

3.請寫出“不足為外人道”中“道”字意義相同的成語___津津樂道_____;意義不同的成語___道聽途說___。

4.請找出一個體現(xiàn)桃花源人民風(fēng)淳樸熱情好客的句子。㈢晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。

林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

⒈解釋加點詞:

⑴武陵人捕魚為業(yè)⑵緣溪行⑶漁人甚異之⑷欲窮其林

⑸屋舍儼然儼然:⑹有良田美池桑竹之屬

⒉解釋加點詞:(一詞多義)

⑴①初極狹,才通人通:

②阡陌交通通:

⑵①屋舍儼然舍:

②便舍船舍:

⑶①中無雜樹中:

②晉太元中中:

③其中往來種作中:

⒊概括這兩段文中的兩人成語:______、________。

⒋解釋下列加點詞的古今義。

⑴忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛

古義:________今義__________

⑵阡陌交通,雞犬相聞

古義:________今義__________㈣見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:"不足為外人道也。"

既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。

南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。

⒈解釋加點詞

⑴①尋向所志志:

②處處志之志:

⑵①尋向所志尋:

②尋病終尋:

⑶①余人各復(fù)延至其家延:

②延頸而鳴,舒翼而舞延:

⒉文章結(jié)尾寫劉子驥尋訪桃花源“未果,尋病終。后遂無問津者”。后人據(jù)此概括出一個成語:___無人問津__,出自于本文且借指不受外界影響的地方或美好的境界的一個成語是_________。

⒊漁人臨走時,桃源人叮囑說“不足為外人道也”,其用意是什么桃源的人不想讓外人進來干擾和破壞他們目前的和平、寧靜的生活,不想把外面的人世紛爭帶進桃源。⒋在現(xiàn)代生活中,有人對自己周圍發(fā)生的事情茫然不知,他的朋友說:“你‘乃不知有漢,無論魏晉’,竟成了桃花源中人了?!边@個人說的話意思是什么用簡潔的話來回答。

⒌解釋下列加點詞的古今義。

率妻子邑人來此絕境妻子:古義:_____今義:______。

絕境:古義:_____今義:______。

⒍劃分句子的朗讀節(jié)奏

余人/各復(fù)延至/其家答案:㈠⒈⑴類⑵都⒉⑴①對②是③替;制造⒊言之成理即可

㈡⒈同“邀”,邀請;與世隔絕的地方⒉⑴①竟然②于是⑵①其余的②我③剩余的

⒊津津樂道;道聽途說⒋便要還家,設(shè)酒殺雞作食(余人各復(fù)延至其家,皆出酒食)

㈢⑴作為⑵沿著⑶驚異、詫異⑷盡,這里是走完⑸整齊的樣子⑹類⒉⑴①通過②相通⑵①房屋②放棄⑶①中間②年間③里面⒊豁然開朗怡然自樂⒋⑴古義:鮮艷、美麗今義:指食物味道好⑵古義:交錯相通今義:交通運輸

㈣⒈⑴①標(biāo)志②作標(biāo)志⑵①尋找②隨即、不久⑶①邀請②伸長⒉無人問津世外桃源⒊桃源的人不想讓外人進來干擾和破壞他們目前的和平、寧靜的生活,不想把外面的人世紛爭帶進桃源。⒋說他與世隔絕,孤陋寡聞,不問世事⒌妻子:古義:妻子兒女今義:男性的配偶絕境:古義:與世隔絕的地方今義:無出路的境地⒍余人/各復(fù)延至/其家

桃花源記陶淵明一.

晉太原中……怡然自樂。(03北京,04長春)1.

解釋文中加點的詞:①窮

②舍

③悉

④屬

⑤儼然

⑥緣2.

翻譯下面句子。①

漁人甚異之。②

林盡水源。③

阡陌交通,雞犬相聞。④

男女衣著,悉如外人。⑤

有良田美池桑竹之屬。⑥

黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。3.

下面訴不盡詞語中“通”字與“才通人”中的“通”意思相同的一項是(

)A.

通風(fēng)換氣

B。政通人和

C。通霄達旦

D。博古通今4.

依據(jù)文中的描述,準(zhǔn)確說明進入桃花源的山洞口所在的位置:

桃源的山洞口位于_______________________________________________。5.

第二段中,作者從哪幾方面對桃花源中人們進行了描寫答:6.

用文中的原句填空:

描寫桃林美景的句子是________________.漁人“欲窮其林”的原因是_甚異之___;文中描寫桃花源中人的精神狀態(tài)的句子是____黃發(fā)垂髫并怡然自樂_____________.7.文中“豁然開朗”一語在現(xiàn)代漢語中用來形容一下子領(lǐng)悟某種道理,請你按這一語意造句:8.課文從桃源的___________和____________兩方面來表現(xiàn)世外桃源的美好.9.有些成語出自選文所在的課文,請寫出其中的兩個:_______________________.10.文段節(jié)選自《

》,作者是_______,名____,字_____,_____(朝代)人。11.第四段中“漁人甚或異之”的原因有哪些請用自己的話作答:

以前未見過桃花源;桃花林面積之廣;桃花林沒有其他樹種;景色優(yōu)美。12.在陸游詩中哪兩句也算恰到好處地體現(xiàn)了“林盡水源”,“仿佛若有光”,“初極狹”,“豁然開朗”這樣一波三折的意境(04長春)

13.《桃花源記》中描寫草和花的句子是“_芳草鮮美,落英繽紛__”。(04常德)二.見漁人……不足為外人道也。

1.解釋下列詞語的古今意義:

①交通

②絕境

③無論

④妻子

2.翻譯下列句子。

①率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉。

②問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。

③此人一一為俱言所聞。

3.下列句中帶點的字與“皆嘆惋”中的“皆”字意義不同的一句是(

A.男女衣著,悉如外人B。咸來問訊

C.而兩狼之并驅(qū)如故D。黃發(fā)垂髫并怡然自樂

4.用簡要的話概括整個故事中“漁人”的行蹤,并填入方框內(nèi):發(fā)現(xiàn)桃花源→

5.找出寫源中人熱情好客的句子:

6.文中“驚者”“問者”“嘆者”“不知者”指______;而“答者”“辭者”指_____。

7.下列句子都省略了主語,請選出省略同一個主語的一組()①便舍船,從口入②見漁人,乃大驚③具答之④皆嘆惋⑤停數(shù)日,辭去A。①②③B。①③⑤

C。②③⑤

D。③④⑤

8.韓愈說“桃源之說誠荒唐”,那么陶淵明為什么要“荒唐”地虛構(gòu)出這樣一個美好的理想社會模式為了寄托自己的政治理想,表達對黑暗社會的不滿,反映了廣大人民的意愿。

9.下面的理解不正確的一項是(

A.“豁然開朗”這一詞語寫出了漁人進入桃源后的感受。

B.課文第二段主要寫了桃源的美好環(huán)境和桃源人的幸福生活。

C.桃源人見了漁人“乃大驚”,說明桃源人一向以耕作為業(yè),從未見過捕魚的人。

D.“設(shè)酒殺雞作食”,“余人各復(fù)延至其家,皆出酒食”表現(xiàn)了桃源人的熱情好客。

10.漁人臨走時,桃源人為什么叮囑說“不足為外人道也”

答:

11.在現(xiàn)代生活中有人對自己周圍發(fā)生的事情茫然不知,他的朋友說:“你‘乃不知有漢,無論魏晉’,竟成了桃源中人了?!边@個人說的話意思是什么用簡要的話來回答。

答:

12.村中人見漁人后,“大驚,問所從來?!笔且驗樗麄僟__________________________。

13.下列各組中加點字的意思相同的一項是(

A.便舍船/屋舍儼然

B。乃大驚/乃不知有漢

C。尋向所志/尋病終

D。尋向所志/處處志之

14.文段主要寫兩方面的內(nèi)容:一面寫___________________________;一面寫___________

___________________________。

15.陶淵明在封建文人中屬特立獨行的人,他的哪方面行為最能表現(xiàn)他這一性格特征

答:厭惡官場,不為五斗米折腰而毅然逃祿為耕。

16.“自云先世避秦時亂”,“此人一一為具言所聞,皆嘆惋”,“不足為外人道也”,這三句話有著怎樣的內(nèi)在聯(lián)系

答:第一句是反映為避亂而出走,明曰“秦時”,實為東晉,戰(zhàn)亂頻繁,不堪重稅,民不聊生;第二句是漁人就桃花源人的“問今”而答,而且是“具言”,怎一個“亂”字了得,聽者的“皆嘆惋”既與“秦時亂”相呼應(yīng),又可反映出“具言”的沉重;第三句是一種囑咐叮嚀,如與“外人道”,這塊靜土何以獨存,再一次表現(xiàn)出對外面的時局的恐慌。

(2005年青海)

17.每個人都曾構(gòu)想過自己的理想,請用恰當(dāng)、簡潔的語言描繪出你的理想王國。

答:_________________________________________________________________________

答案:

一.1.①窮盡,走完

②丟下,房屋③全④類⑤整齊的樣子⑥沿

2.①漁人對此感到很奇怪。

②(桃)林在溪水發(fā)源的地方就沒有了。

③田間小路,交錯相通,(村落)間能聽到雞鳴狗叫的聲音。

④男女的穿戴,都和桃源外的人一樣。

⑤有肥沃的田地,美好的池塘和桑樹竹子之類。

⑥老人和小孩都充滿喜悅之情,顯得心懣意足。

3.A

4。武陵一條兩岸是桃花林的小溪的水源處。

5.活動,穿戴,心情

6.夾岸……繽紛

甚異之

黃發(fā)垂髫并怡然自樂

7.略

8.生活環(huán)境社會風(fēng)尚9。世外桃源,無人問津,豁然開朗,不足為外人道

10.略

11.以前未見過桃花源;桃花林面積之廣;桃花林沒有其他樹種;景色優(yōu)美。

12.山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

13.芳草鮮美,落英繽紛

二.1.略

2.①帶領(lǐng)妻子兒女及鄉(xiāng)鄰來到這與人世隔絕的地方,不再從這里出去。

②問現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道有漢朝,更不用說魏晉了。

③這個人為他們詳細(xì)介紹了自己所聽到的事。

3.C

4。訪問桃花源離開桃花源

5.便要還家,設(shè)酒殺雞作食。咸來問訊。

余人各復(fù)延至其家。

6.村人

漁人

7。B8。為了寄托自己的政治理想,表達對黑暗社會的不滿,反映了廣大人民的意愿。

9。C

10.桃源人不想外人進來干擾和破壞他們目

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