




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
號號學硬背景的學生。你會怎么想怎么辦?請結(jié)合國學中的名言或故事說說你的做法。10.如果你是女生,穿越回唐代,和丈夫兩情不睦,離婚。你如何寫你們的離婚協(xié)34.如果你很努力但是其貌不揚,在競爭同等職位的時候,經(jīng)常由于長相被淘汰。你會怎么想怎么做?35.假如你同宿舍的室友家境優(yōu)渥,經(jīng)常在你面前對你的貧寒有言語上的冷嘲熱諷,議書?請結(jié)合國學有關(guān)知識就此案做闡述。11.如果你是子貢,穿越來到現(xiàn)代,你會怎么在大學階段開始自己的創(chuàng)業(yè)生涯?請結(jié)合《論語》有關(guān)知識就此案做闡述。偏偏有一天你不小心摔壞了他的蘋果手機,他咄咄逼人,出言不遜。你會怎么辦?12.如果你是曾子,穿越回現(xiàn)代社會,看到一位老人病倒在床,饑寒交迫,你會怎請結(jié)合國學中的名言或故事說說你的做法。么做?請結(jié)合《論語》有關(guān)知識就此案做闡述。二、場景穿越題1.如果你是孔子,穿越回現(xiàn)代,聽說一位留守老人在家死亡多日無人問津, 你想說什么?請結(jié)合《論語》有關(guān)知識就此案做闡述。2.如果你是顏回,穿越回現(xiàn)代,你會怎么安排自己的大學生活?請結(jié)合《論語》有13.如果你是蘇秦,穿越回現(xiàn)代,你希望在哪一方面發(fā)展你的才能?請結(jié)合國學有關(guān)知識就此案做闡述。14.如果你穿越回春秋戰(zhàn)國之際,變成了孫斌,在一開始投靠龐涓的時候,你還會相信你這位同學嗎?請結(jié)合國學有關(guān)知識就此案做闡述。關(guān)知識就此案做闡述。3.如果你是子路,穿越回現(xiàn)代,看到老人在路上摔倒無人攙扶,你會做些什么?請結(jié)合《論語》有關(guān)知識就此案做闡述。4.如果你穿越回古代,在蘇軾家里做一名仆人,你想對他說些什么?請結(jié)合國學有15.如果你穿越回古代,成了商鞅,你還會用法家思想治國嗎?請結(jié)合國學有關(guān)知識就此案做闡述。16.如果你穿越了,變成了楊開慧,你是會選擇妥協(xié)還是為了他犧牲自己。請結(jié)合國學有關(guān)知識就此案做闡述。關(guān)知識就此案做闡述。5.如果你穿越回古代變成了宋江,你是會帶著梁山兄弟招安還是繼續(xù)占山為王?請結(jié)合國學有關(guān)知識就此案做闡述。6.如果你穿越回古代,變成了李師師,你是會選擇有錢有勢的宋徽宗?還是英俊瀟17.如果你是林黛玉,穿越到現(xiàn)代社會,你會做些什么事情?請結(jié)合國學有關(guān)知識就此案做闡述。18,如果你有一次穿越的機會,你最想變成歷史上的哪一位人物?為什么?請結(jié)合國學有關(guān)知識就此案做闡述。灑、風流倜儻的浪子燕青?還是多才多能的周邦彥?請結(jié)合國學有關(guān)知識就此案做如果你是韓信,穿越回現(xiàn)代,你想對高考失敗的學生說些什么?請結(jié)合國學有闡述。闡述。關(guān)知識就此案做闡述。7.如果你穿越回古代,做了竇娥一案的判官,你會怎么處理?請結(jié)合國學有關(guān)知識如果你穿越回漢代,變成了呂后,你的丈夫?qū)櫰莘蛉?,你會怎么做?請結(jié)合就此案做闡述。8.如果你是雍正,你會對今天的官員們說什么?請結(jié)合國學有關(guān)知識就此案做闡述。9.如果你穿越回古
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030中國登記柜臺行業(yè)產(chǎn)業(yè)運行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報告
- 2025至2030中國電子門鎖行業(yè)深度研究及發(fā)展前景投資評估分析
- 2025至2030中國瑜珈褲行業(yè)產(chǎn)業(yè)運行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報告
- 非遺研學旅游的可持續(xù)發(fā)展與生態(tài)保護路徑研究
- 教育機器人引領(lǐng)未來學習新體驗
- 游戲化學習在教育科技領(lǐng)域的應用與前景
- 商業(yè)環(huán)境中教育心理學的價值體現(xiàn)
- 教育技術(shù)中個人信息保護的國際比較研究
- 護理人員緊急替代培訓
- 兒童教育中的學習動機培養(yǎng)方法論
- 廣州市藝術(shù)中學招聘教師考試真題2024
- 工業(yè)自動化設(shè)備保修及維修管理措施
- 期末作文預測外研版七年級英語下冊
- 2025-2030中國兒童魚油行業(yè)銷售動態(tài)及競爭策略分析報告
- GB/T 4153-2008混合稀土金屬
- 《一粒種子》課件
- 弘揚錢學森精神PPT忠誠擔當踐行科學報國之志PPT課件(帶內(nèi)容)
- 上半年我國經(jīng)濟形勢分析與公司應對策略
- 小學語文人教五年級下冊(統(tǒng)編)第六單元-15、自相矛盾學歷案
- 中國教育學會會員申請表
- 黃大年式教師團隊申報
評論
0/150
提交評論