版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
高考語文復習備考:語言文字運用新高考題型練習一、語言文字運用(20分)(一)語言文字運用I(本題共3小題,11分)閱讀下面的文字,完成18~19題。關鍵時刻,總有一群
①
的老科學家始終胸懷祖國和人民,關注著國家的發(fā)展和科技的進步。面對世界高技術蓬勃發(fā)展、國際競爭日趨激烈的嚴峻挑戰(zhàn),中國怎么辦?1986年3月,王大珩、王淦昌、楊嘉墀、陳芳允四位科學家提出《關于跟蹤研究外國戰(zhàn)略性高技術發(fā)展的建議》。由于促成這個計劃“建議”的提出和中央領導同志的批示都發(fā)生在1986年3月,因而這個計劃被命名為“863計劃”。如何讓中國真正擁有自己的高科技,掌握戰(zhàn)略競爭的主動權?經(jīng)歷過“兩彈一星”科研攻關的老科學家王大珩、王淦昌、楊嘉墀、陳芳允等對此十分著急,常常
②
地研究、討論,有時幾乎急得夜不能寐。即便年事已高仍心系祖國的科技發(fā)展和進步,這些曾經(jīng)立下不朽功勛的老科學家們,驅(qū)動著對祖國前途和命運高度的責任感和使命感?!盀榱宋覈F(xiàn)代化的繼續(xù)前進,我們就得迎接這新的挑戰(zhàn),追趕上去,絕不能置之不顧……”王大珩曾說,我們幾個人頂多是起了些催化劑的作用,或者說是為“863”計劃點了一根火柴。今天,人們應當永遠銘記,35年前的那個春天,四位胸懷國之大者、胸懷祖國未來的老科學家
③
的重要建議。18.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。(3分)19.文中畫波浪線的部分有語病,請修改正確??梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語,但不得改變原意。(4分)20.文中畫橫線的句子使用了比喻的修辭手法,兩個喻體意思差不多,可不可以去掉一個,為什么?(4分)(二)語言文字運用Ⅱ(本題共2小題,9分)閱讀下面的文字,完成21~22小題。苔蘚要么通過孢子萌發(fā),要么通過植物體莖枝、芽條、芽孢等進行營養(yǎng)繁殖。無論哪種途徑和方式,溫度、濕度、空氣和光照必須達到①
,同時營養(yǎng)條件跟上才能繼續(xù)壯大種群隊伍。不同苔蘚物種對生長條件的具體要求也不盡相同。苔蘚植物根據(jù)著生的基質(zhì)不同,通??煞譃橥辽?、石生、樹生、葉面附生、水生等。有的苔蘚著生基質(zhì)具有專一性,有的苔蘚②
。我們會在房屋上、瓦片上、公路兩側斜坡的混凝土上看到大片生長的蘚類……苔蘚植物對環(huán)境污染,尤其是大氣污染敏感,可作為環(huán)境監(jiān)測的指示植物。研究者發(fā)現(xiàn),苔蘚不僅能③
,而且還能將煙霧中有毒的銨作為養(yǎng)分來消化,這樣一來,就將尾氣煙霧化成了有用物質(zhì)。21.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過12個字。(6分)22.請分別用一個單句給上文各段加一個小標題,每句不超過15個字。(3分)【答案】18.示例:①德高望重
②夜以繼日
③高瞻遠矚19.示例:對祖國前途和命運高度的責任感和使命感,驅(qū)動著這些曾經(jīng)立下不朽功勛的老科學家們,即便年事已高仍心系祖國的科技發(fā)展和進步。分析:主客倒置,“老科學家們……驅(qū)動著……責任感和使命感”不合邏輯,應是“責任感和使命感,驅(qū)動著……老科學家們”;語序不當,應當先說“責任感和使命感,驅(qū)動著……老科學家們”,再說“即便年事已高仍心系祖國的科技發(fā)展和進步”。20.示例:不可以。兩個比喻都是寫四位老科學家的自謙,認為沒有為“863”計劃作出多么重要的貢獻。但兩者有差異,“催化劑”指四位老科學家加快了中國科學發(fā)展的速度,自身并沒有多大改變;“點了一根火柴”指四位老科學家點燃了大家的科學熱情,激發(fā)了大家的創(chuàng)造性,有一種首功,兩者強調(diào)的重點不一樣。如答“可以”也行,只要言之成理即可。分析:首先找出兩個比喻句的本體和喻體。第一個比喻句是“我們幾個人頂多是起了些催化劑的作用”,本體是“我們幾個”,即四位老科學家,喻體是“催化劑”?!按呋瘎笔侵冈诨瘜W反應中能改變反應速率,而本身的質(zhì)量和組成在反應后保持不變的物質(zhì)。語境中四位老科學家意識到世界高技術蓬勃發(fā)展、國際競爭日趨激烈的嚴峻現(xiàn)實,高瞻遠矚提出了《關于跟蹤研究外國戰(zhàn)略性高技術發(fā)展的建議》,這就是“863計劃”,這個計劃的提出意義重大,說它是“催化劑”,意思是四位老科學家加快了中國科學發(fā)展的速度,自身并沒有多大改變;第二個比喻句是“為‘863’計劃點了一根火柴”,本體是四位老科學家提出的建議,喻體是“點了一根火柴”。點燃火柴就是點燃光明和希望,四位科學家點燃的是大家的科學熱情,激發(fā)的是大家的創(chuàng)造性,點燃的是對中國未來科技的希望之火,屬于首功。21.①苔蘚物種的基本生長要求②著生基質(zhì)則更為普遍
③大量吸收尾氣煙霧分析:第一空結合“溫度、濕度、空氣和光照必須達到”可知句式上應該是“……的要求”,結合后文“同時營養(yǎng)條件跟上才能繼續(xù)壯大種群隊伍。不同苔蘚物種對生長條件的具體要求也不盡相同”可知這里應該是指要符合苔蘚物種的生長要求,可以填:苔蘚物種的基本生長要求。第二空結合“有的苔蘚著生基質(zhì)具有專一性,有的苔蘚”可知這里苔蘚的著生基質(zhì)應該是與“專一性”相對的,結合后文“我們會在房屋上、瓦片上、公路兩側斜坡的混凝土上看到大片生長的蘚類……”可知苔蘚的著生基質(zhì)很廣泛,很普遍,可以填:著生基質(zhì)則更為普遍。第三空后文“而且還能將煙霧中有毒的銨作為養(yǎng)分來消化,這樣一來,就將尾氣煙霧轉化成了有用物質(zhì)”,可知前面應該是指苔蘚能大量吸收尾氣煙霧,只有吸收煙霧才能“消化”,可以填:大量吸收尾氣煙霧。22.①第一段:苔蘚植物繁殖需要達到一定條件②第二段:苔蘚因著生基質(zhì)不同分布很廣泛
③第三段:苔蘚為環(huán)境監(jiān)測指示植物的原因分析:第一段:由“無論哪種途徑和方式,溫度、濕度、空氣和光照必須達到……同時營養(yǎng)條件跟上才能繼續(xù)壯大種群隊伍。不同苔蘚物種對生長條件的具體要求也不盡相同”可知苔蘚植物繁殖需要達到一定條件。第二段:由“苔蘚植物根據(jù)著生的基質(zhì)不同,通??煞譃橥辽⑹?、樹生、葉面附生、水生等”可知苔蘚因著生基質(zhì)不同分布很廣泛。第三段:“苔蘚植物對環(huán)境污染,尤其是大氣污染敏感,可作為環(huán)境監(jiān)測的指示植物。研究者發(fā)現(xiàn),苔蘚不僅能……而且還能……”可知講的是苔蘚為環(huán)境監(jiān)測指示植物的原因。二、簡答題組閱讀下面的文字,完成下面小題。10月30日,西藏格魯派掐絲唐卡藝術特展在北京明城墻遺址公園開幕,此次展出的掐絲唐卡和巨幅唐卡,種類繁多,讓觀眾
①
。唐卡是藏民族文化中
②
的繪畫藝術形式,有著千余年的歷史。掐絲唐卡在繼承藏傳繪畫精細柔美藝術風格的基礎上,結合宮廷掐絲琺瑯和壇城沙畫的工藝特點,形成了
③
的唐卡藝術風格。在每一幅唐卡有限的畫面中,每一條纖細的、變化豐富的線條,就好像是畫家的心電圖;每一個艷麗而典雅的色塊,就好像是畫家濃縮了的心靈世界。根據(jù)推介資料顯示,唐卡在京舉辦展覽并非是第一次,本次展覽時間將截止至11月28日。18.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。19.文中畫橫線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢,可少量增刪詞語,不得改變原意。閱讀下面的文字,完成下面小題。一個人很早就喜歡上一個事物,到了迷戀的地步。
①
,其后多少年中,與欣賞對象只有短暫零散地接觸,很不過癮。終于有一天,目標集中出現(xiàn),充塞了他的視野,從四面八方裹挾了他,親昵地簇擁了他。他凝神靜慮,全身心地欣賞品味,目接神交。這種情形下,他會有什么反應?我此刻便是如此。眼前便是古老的京杭大運河,我長久以來念茲在茲的對象。無錫老城區(qū)的南門外,腳下是一座名為清名橋的、有四百多年歷史的拱形石橋。古運河就從橋下流淌而過,清澈的水面像一塊碧綠的翡翠吸引著蜻蜓,常常來點水回眸。大理石的銀白色橋欄桿被歲月風雨侵蝕,有一些殘破斑駁,手撫上去,粗糙而涼爽的感覺瞬間傳遞到掌心。端詳橋下的流水,
②
。在我的想象中,早已經(jīng)多少次走近它的身旁。但像今天這樣長時間地行走于它的襟懷之間,這樣零距離地觀賞它的每一個局部、每一處細節(jié),卻是第一次。仿佛一個不慣飲酒的人,平常只是小酌幾口,
③
,于是一種醺醺然便油然升起,充溢于胸間腦際。20.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過10個字。21.文中畫波浪線的部分使用了比喻的修辭手法,請結合原文分析其表達效果。22.文中寫自己終于來到了心心念念的古運河,為什么先用第三人稱“他”來寫,而不是直接用第一人稱“我”來寫感受?【答案】18.目不暇接
獨具特色
富麗堂皇
19.推介資料顯示,唐卡在京舉辦展覽并非第一次,本次展覽時間將于11月28日截止?!窘馕觥?8.本題考查學生正確使用詞語的能力。第一處,此處是說數(shù)量之多,讓人看不過來,可使用“目不暇接”。“目不暇接”,形容眼前東西太多或景物變化太快,來不及看。第二處,語境是說“唐卡”是有自己特色的繪畫藝術形式,可使用“獨具特色”。“獨具特色”,具有自己的特色。第三處,結合“纖細的、變化豐富的線條”“艷麗而典雅的色塊”可知,此處形容唐卡豪華的藝術風格,應使用“富麗堂皇”?!案畸愄没省毙稳萁ㄖ锖陚ズ廊A,也形容詩文詞藻華麗。19.本題考查學生辨析并修改病句的能力。第一處,“根據(jù)推介資料顯示”句式雜糅,“根據(jù)……推介資料”和“推介資料顯示”二者留一;第二處,“并非是”成分贅余,“非”即“不是”之意,刪除“是”;第三處,“截止至”表述不當,糅合了“截止”和“截至”,“截止”,表示到某個時間停止,“截至”,表示停止于某個時間,此處可以改為“……截止”。20.①但因為機緣所限②沒有一點陌生的感覺
③而如今忽然猛飲數(shù)杯
21.①把“清澈的水面”比作“碧綠的翡翠”,形象的比喻讓讀者對橋下流水的狀態(tài)有切身的感受,增強了對大運河的即視感。②激發(fā)讀者的聯(lián)想和想象,切身體會被美景陶醉的感覺,深刻地突出作者的情感。③在運河描寫的內(nèi)容中加上形象的比喻,豐富了文章內(nèi)容和語言。(意思對即可)22.①用第三人稱比第一人稱更客觀,對事實的描述更直白、更真實。②以第三人稱敘述可以不受時間和空間的束縛,可以自由靈活地表達自己對大運河的癡迷。③使用第三人稱使敘述范圍廣闊,以旁觀者的身份敘述對大運河的情感,更具有普遍性,突顯文章的中心,使讀者產(chǎn)生共鳴。(意思對即可)【解析】20.本題考查學生語言表達之情境補寫的能力。①處根據(jù)前文“迷戀”,與下文“其后多少年中,與欣賞對象只有短暫零散地接觸,很不過癮”可知,一個人與自己喜歡的事物并沒能一開始就如愿的在一起,因此應該補寫出表轉折意思的句子,作者之所以沒有如愿,應該是和機緣、緣份有關系,故可以填入“但因為機緣所限”。②處根據(jù)下文“早已經(jīng)多少次走近它的身旁”,此處應突出與橋下的流水的熟悉程度,應該填寫表示熟悉的意思的句子,故可填入“沒有一點陌生的感覺”。③處根據(jù)上文“平常只是小酌幾口”與下文“一種醺醺然”對比,說明平時不會醉,而此時有了“一種醺醺然”的感覺,說明是喝了很多酒,應該填寫有強烈變化的句子,可以填入“而如今忽然猛飲數(shù)杯”。21.本題考查學生分析修辭手法的構成及表達效果的能力。畫波浪線的部分使用了比喻的修辭手法,其中把“清澈的水面”比作“碧綠的翡翠”,“清澈的水面”為本體,“碧綠的翡翠”為喻體。通過這一比喻,作者將橋下流水的狀態(tài)呈現(xiàn)在讀者面前,讓讀者有了更直觀的感受,仿佛讀者就跟隨作者來到現(xiàn)場親眼所見一般,增強了對大運河的即視感。其次,這一比喻還激發(fā)讀者的聯(lián)想和想象,“碧綠的翡翠”是讀者所能想象出的形象,通過想象,讀者可以更好的體會橋下流水的清澈,也能切身體會被美景陶醉的感覺。同時,通過這一比喻,將河水比作貴重美麗的翡翠,深刻地突出作者對流水的喜愛之情。最后,作者通過形象生動的比喻,讓文章的語言更加豐富,表達更加生動形象,讓文章更有表現(xiàn)力和感染力。22.本題考查學生對人稱作用的分析能力。在文本的開頭,作者沒有用第一人稱,而是運用了第三人稱“他”,作者之所以這樣寫,主要是考慮了以下三種原因:第一,用第三人稱比第一人稱更客觀。第一人稱雖然可以增加文章的真實性,但其也具有了個人的主觀性,用第三人稱,也就是用所謂的上帝視角來觀察事物,這樣就讓文中事物的描述更具有客觀性,給讀者以更直白、更真實的感覺。其次,以第三人稱敘述可以更自由,因為是以旁觀者的身份來敘述,對事物有著更廣闊的視野,可以不受時間和空間的束縛,讓文章的表達更加靈活。文中采用第三人稱,就可以更自由靈活地表達自己對大運河的癡迷。最后,使用第三人稱使敘述范圍廣闊。同時,以旁觀者的身份敘述對大運河的情感,可以跳出第一人稱敘述所帶有的個人情感,讓情感更具有普遍性。這樣,就與讀者產(chǎn)生了情感上的共鳴,將作者的情感上升為讀者的共同情感,從而可以更加突顯文章的中心。三、語言文字運用(20分)(一)語言文字運用Ⅰ(本題共3小題,10分)閱讀下面的文字,完成18~20題。在北京,人們對雨燕有著特殊的感情。從老北京口中的“樓燕兒”,到奧運會吉祥物之一的福娃“妮妮”;從世界上唯一以“北京”命名的鳥類,到與“燕京文化”間()的聯(lián)系,北京雨燕被很多人譽為“北京城的精靈”。它既是北京的一個特殊生態(tài)符號,也是一種活態(tài)文化遺產(chǎn)。作為候鳥的雨燕為何熱衷于扎推北京?因為雨燕屬于攀禽,它的四趾都朝前長著,適合在懸崖峭壁、石洞上攀爬,北京的古建筑群恰好滿足了它們的需求——從紫禁城、天壇,到鐘鼓樓、箭樓,從景山、頤和園,到前門、正陽門,(
)的舊時皇家建筑,其飛檐翹角,梁、檁、椽縱橫交錯,形成了一個個“洞穴”,為雨燕提供了理想的集群繁殖之所。反過來,那許許多多輕盈灑脫、(
)的雨燕,又為北京的古建筑注入了難得的靈動和生氣,二者相伴相生、(
)。18.依次填入文中括號里的詞語,全都恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.千絲萬縷鱗次櫛比
不期而至
相得益彰B.千頭萬緒星羅棋布
不期而至
相輔相成C.千絲萬縷星羅棋布
如期而至
相得益彰D.千頭萬緒鱗次櫛比
如期而至
相輔相成19.下列各句中的引號,和文中劃橫線處的引號作用相同的一項是()(3分)A.“523”項目的大團隊成員在四川找到了含量高的青蒿。B.擬南芥常被植物學家比作“小白鼠”,是進行遺傳學研究的好材料。C.俗話說:“到什么山上唱什么歌?!庇终f:“看菜吃飯,量體裁衣?!盌.這里所謂的“文”,并不是指文字,而是指文采。20.文中畫波浪線的句子可以改寫成:“紫禁城、天壇、鐘鼓樓、箭樓、景山、頤和園、前門、正陽門……”從語義上看二者基本相同,為什么說原文表達效果更好?(4分)(二)語言文字運用Ⅱ(本題共2小題,10分)閱讀下面的文字,完成21~22題。隨著人的年齡增長,血管內(nèi)壁開始出現(xiàn)脂質(zhì)條紋,就像金屬管道里面生的銹。在年齡和各種危險因素(血壓、血脂、血糖指標異常)的作用下,___①___,從而開啟了漫長的動脈粥樣硬化性疾病的發(fā)展過程。如果不加以控制和干預,就會加速斑塊的長大增多。斑塊形成早期還不至于影響血流,但隨著斑塊增大和斑塊內(nèi)脂質(zhì)的堆積,___②___。尤其當人運動時,器官對氧的需求增加,氧氣供應卻因血管的狹窄而受限,會出現(xiàn)器官缺血的表現(xiàn),如心絞痛、間歇性跛行等。其實,最可怕的不是斑塊大小,___③___。就像餡大皮薄的餃子容易煮破一樣,不穩(wěn)定的軟斑塊特別容易發(fā)生侵蝕和破裂。斑塊破裂進而形成血栓,將動脈血管迅速堵塞甚至堵死,血流過不去,器官組織得不到血液和氧氣,就會壞死。這種情況無論發(fā)生在哪一根動脈上,都會引起相應的癥狀和疾病,如心肌梗死、腦梗死等,嚴重者甚至死亡,醫(yī)學上稱之為血管性死亡。21.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。(6分)22.簡要概述心肌梗死或腦梗死的致病過程。不超過60字。(4分)(一)語言文字運用I(本題共3小題,10分)18.(3分)C(千絲萬縷:有千條絲萬條線連著。形容彼此之間關系復雜,難以割斷。千頭萬緒:頭緒很多。形容事物紛繁復雜。星羅棋布:像天上的星星和棋盤上的棋子一樣散布著。形容數(shù)量多,分布廣。鱗次櫛比:像魚鱗和梳子的齒一樣,一個挨著一個地排列著,多用來形容房屋等密集。如期而至:按照計劃或者規(guī)律,按時到來。不期而至:沒有預料地到來。相得益彰:兩者互相配合或映襯,雙方的長處和作用更能顯示出來。相輔相成:指兩件事物互相補充,互相配合,缺一不可)19.(3分)B(B項與原文劃橫線處的引號都表示特殊含義。A表示特定稱謂,C項表示引用,D項表示著重論述或強調(diào)的內(nèi)容)20.①表達的內(nèi)容不同:原句不僅強調(diào)了皇家建筑數(shù)量之多,還突出了分布地域之廣:改句只強調(diào)了建筑數(shù)量之多。②句式不同:原句句式整齊、和諧,讀來朗朗上口;改句只是羅列建筑名稱,讀來費力。(4分。每點2分)(二)語言文字運用Ⅱ(本題共2小題,10分)21.①這些脂質(zhì)條紋(或血管內(nèi)壁的“銹”)逐漸生長成為斑塊②血液流動開始受到限制
③而是斑塊的不穩(wěn)定(6分。每空2分,意思對即可)22.①血管內(nèi)壁開始出現(xiàn)脂質(zhì)條紋;②脂質(zhì)條紋生長成為斑塊;③斑塊破裂后形成血栓,將動脈血管堵死。④器官組織得不到血液和氧氣導致壞死。(4分。答出一點給1分,答出兩點給3分,答出三點給4分。意思對即可)四、語言文字運用(20分)(一)語言文字運用I(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成18~20題。溪流縱橫處,山川屹立,巍峨挺拔;林間山野中,花兒綻放,靈動芬芳;田間阡陌里,稻浪翻滾,生機勃勃。走進墊江,置身于山川、花海與稻田之中,可以感受這里的鄉(xiāng)村之美。墊江美起來離不開鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施。近年來,墊江縣圍繞生態(tài)優(yōu)先,綠色發(fā)展為理念,創(chuàng)新開展“康養(yǎng)墊江”行動,建設美麗新墊江,改善農(nóng)村人居環(huán)境短板。如今的墊江縣,阡陌交通,暢行無阻;田疇載綠,
。在高峰鎮(zhèn),家家戶戶的庭院都改造成了小果園,小菜園、小花園,地壩平整、推窗見綠;太平鎮(zhèn),以牡丹聞名天下,每到牡丹花開遍山野之時,會引無數(shù)游人盡歡顏:水利資源豐富的沙坪鎮(zhèn)為了吸引游客前來游玩而開展摸魚比賽、劃船比賽等特色活動。每逢周末,四面八方的游客
地來到墊江縣游玩,品悠久的農(nóng)耕文明,賞旖旎的鄉(xiāng)村風光,享閑適的田園生活。產(chǎn)業(yè)繁榮興旺、村民安居樂業(yè),在墊江這片的土地上,鄉(xiāng)村旅游也越來越紅火。如今,放服墊江這片充滿希望的沃土,村子更美了,產(chǎn)業(yè)興旺了,村民富裕了,鄉(xiāng)村振興的夢想正在
的探索與實踐中一步步成為現(xiàn)實。18.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検?3分)A.花木扶疏不約而同
鐘靈毓秀
腳踏實地B.花枝招展不約而同
鸞翔鳳集
扎扎實實C.花木扶疏不期而遇
鸞翔鳳集
腳踏實地D.花枝招展不期而遇
鐘靈毓秀
扎扎實實19.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検?3分)A.墊江縣圍繞生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展理念,創(chuàng)新開展“康養(yǎng)墊江”行動,改善農(nóng)村人居環(huán)境短板,建設美麗新墊江。B.墊江縣圍繞生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展為理念,創(chuàng)新開展“康養(yǎng)墊江”行動,建設美麗新墊江,補齊農(nóng)村人居環(huán)境短板。C.墊江縣圍繞生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展理念,創(chuàng)新開展“康養(yǎng)墊江”行動,補齊農(nóng)村人居環(huán)境短板,建設美麗新墊江。D.墊江縣以生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展為理念,創(chuàng)新開展“康養(yǎng)墊江”行動,建設美麗新墊江,補齊農(nóng)村人居環(huán)境短板。20.文中畫橫線處是個長句,請改成幾個較短的語句??梢愿淖冋Z序、少量增減詞語,但不得改變原意。(3分)(二)語言文字運用Ⅱ(本題共2小題,6分)閱讀下面的文字,完成21~22題。三星堆祭祀坑中出土的“千里眼”“順風耳”等銅質(zhì)人頭像,眼球明顯突出眼眶,雙耳更是極盡夸張,使人感覺驚訝和奇異;出土的青銅神樹,繁茂的樹技,果實及花朵,尾在上頭朝下攀援在青銅神樹上的神龍,讓人們在驚嘆之余常會產(chǎn)生這樣的思考:古代蜀人鑄造這件充滿了神奇想象力的青銅神樹究竟是做什么用的?學者認為這都是當時土地崇拜的體現(xiàn)物。三星堆遺址中還出土了多種形態(tài)的銅質(zhì)人頭像,表明當時蜀人信仰著多種神祗。但上述大型銅人頭像和銅樹立像無疑最為突出。()。此外,三星堆這座寶藏還有很多未解之謎等著我們?nèi)ヌ剿骱徒饷堋?1.下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検?3分)A.可推出的結論是在蜀人的多種信仰中,土地崇拜占有最重要的地位B.由此可知在蜀人的多種信仰中,土地崇拜占有最重要的地位C.可以推知在蜀人的多種信仰中,占有最重要的地位的是土地崇拜D.可以推斷出在蜀人的多種信仰中,占有最重要的地位的是土地崇拜這一結論22.下列各句中的冒號,和文中冒號作用相同的一項是(3分)A.說是算被兒子拿去了罷,總還是忽忽不樂;說自己是蟲豸罷,也還是忽忽不樂:他這回才有些感到失敗的苦痛了。(《阿Q正傳》)B.我很欣幸他的得釋,就趕緊付給稿費,使他可以買一件夾衫,但一面又很為我的那兩本書痛惜:落在捕房的手里,真是明珠投暗了。(《為了忘卻的記念》)C.她一手提著竹籃,內(nèi)中一個破碗,空的;一手拄著一支比她更長的竹竿,下端開了裂:她分明已經(jīng)純乎是一個乞丐了。(《祝福》)D.我已經(jīng)說過:我向來是不憚以最壞的惡意來推測中國人的。但這回卻很有幾點出于我的意外。(《記念劉和珍君》)【答案】18(1)第一處,花木扶疏:花草樹木枝葉繁茂?;ㄖφ姓梗合窕ㄖτL擺動一樣,形容婦女打扮得十分艷麗。此處是形容墊江縣的美景,應使用“花木扶疏”。第二處,不約而同:沒經(jīng)過商量而彼此一致。不期而遇:沒約定而意外相遇。語境是說四面八方的游客都來到墊江縣游玩,此處是做狀語,應使用“不約而同”。第三處,鐘靈毓秀:凝聚了天地間的靈氣,孕育著優(yōu)秀的人物,指山川秀美,人才輩出。鸞翔鳳集:群鳥停歇在樹上。比喻人才會聚。此處不僅是說墊江人才輩出,也包含山川秀美,應使用“鐘靈毓秀”。第四處,腳踏實地:比喻做事踏實認真,實事求是而不浮夸。扎扎實實:牢固,結實。也指實在,踏實。語境是形容墊江鄉(xiāng)村振興夢想的逐步實現(xiàn),強調(diào)踏實認真,使用“腳踏實地”。故選A。19.C(A項“改善……短板”動賓搭配不當;B項“圍繞……為理念”句式雜糅,“建設美麗新墊江,補齊農(nóng)村人居環(huán)境短板”語序不當;D項語序不當)20.沙坪鎮(zhèn),(1)以水利資源豐富聞名,(2)組織開展摸魚比賽、劃船比賽等特色活動,(3)吸引游客前來游玩。(本題3分,每點1分,意思對即可。)21.B22.D(A項總結上文;B項解釋原因;C項總結上文;D項用于提示性詞語之后,表示提示下文的)五、語言文字運用I(本題共3小題,11分)閱讀下面的文字,完成17~19題。一部史詩級戰(zhàn)爭大片,事件的鋪陳與宏觀的視角(
)。電影《長津湖》雖聚焦于“長津湖戰(zhàn)役”這一具體戰(zhàn)役,卻是將其置于整個朝鮮戰(zhàn)爭的大背景下來呈現(xiàn)。氣氛凝重肅然的中南海,深宵燈火不眠的毛主席,彭德懷司令員匆匆趕來晤面,無一不凸顯著新中國所面臨的“參戰(zhàn)還是不參戰(zhàn)”的重要性與嚴峻性。影片所帶來的思考也是深刻而(
)的。當新兵伍萬里在疾馳的車廂里接住年輕的女衛(wèi)生員拋來的紅圍巾時,當連長伍千里阻擋弟弟把復仇的子彈射向本已奄奄一息的敵人時,當美國將軍為“冰雕連”的精神所折服而情不自禁致以軍禮時,人性的力量跳躍出來,(
)了戰(zhàn)爭的冷酷。這讓影片在愛國主義的基本立場上有了人類的高度,也讓所有熱愛和平的人都有理由去憧憬一個鑄劍為犁、再無戰(zhàn)爭的新世界!山河不會忘記,歷史不會忘記,中國人民志愿軍在長津湖用熱血創(chuàng)造的輝煌戰(zhàn)績。我們珍愛和平,但是,若是那“豺狼”來了,迎接它的依然是獵槍和我們中國軍人保家衛(wèi)國的()?。ㄋ螕P《山河不會忘記》,摘編自《大眾日報》)17.填入文中括號里的詞語,全都恰當?shù)囊豁検牵?分)A.相輔相成多元
淡化
莊嚴承諾B.相輔相成多樣
柔化
莊嚴承諾C.缺一不可多樣
淡化
錚錚誓言D.缺一不可多元
柔化
錚錚誓言18.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?分)A.氣氛凝重肅然的中南海,深宵燈火不眠的毛主席,匆匆趕來晤面的彭德懷司令員,無一不凸顯著新中國所面臨的“參戰(zhàn)還是不參戰(zhàn)”的重要性與嚴峻性。B.氣氛凝重肅然的中南海,深宵燈火不眠的毛主席,匆匆趕來晤面的彭德懷司令員,無一不凸顯著新中國所面臨的“參戰(zhàn)還是不參戰(zhàn)”這一生死抉擇的重要性與嚴峻性。C.中南海氣氛凝重肅然,毛主席深宵燈火不眠,匆匆趕來晤面的彭德懷司令員,無一不凸顯著新中國所面臨的“參戰(zhàn)還是不參戰(zhàn)”這一生死抉擇的重要性與嚴峻性。D.中南海氣氛凝重肅然,毛主席深宵燈火不眠,彭德懷司令員匆匆趕來晤面,無一不凸顯著新中國所面臨的“參戰(zhàn)還是不參戰(zhàn)”的重要性與嚴峻性。19.文中畫橫線的句子使用了排比的修辭手法,請結合原文簡要分析其表達效果。(5分)(二)
語言文字運用II(本題共2小題,9分)閱讀下面的文字,完成21~22題。經(jīng)過幾十年的研究,科學界基本形成一個共識:。但最近,一位名叫日置幸介的日本科學家提出了一個備受爭議的新理論:在地震發(fā)生前半個小時甚至更久,地震發(fā)生地上空的電子密度就會發(fā)生變化,而這種變化,似乎是即將發(fā)生的地震引起的。日置沒有立即發(fā)表自己的發(fā)現(xiàn)。在日本東北大地震之后,(),這兩次地震所在地都有詳細的GPS數(shù)據(jù)。日置發(fā)現(xiàn),在這兩場地震發(fā)生前至少30分鐘,電子密度都出現(xiàn)了明顯增加;地震越大,
。在2014年智利的8.2級地震中,電子密度出現(xiàn)變化的時間是提前了25分鐘,而在9.O級的日本東北大地震中,這一提前時間則是40分鐘。所以說,電子信號
,還會表明即將發(fā)生的地震的相對大小。20.下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵?分)A.他又觀察了另外兩次大地震B(yǎng).他觀察了另外兩次大地震的情況C.又另外發(fā)生了兩次大地震D.另外兩次大地震又引起了他的注意21.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。(6分)【答案】17.D“相輔相成”,彼此間相互配合協(xié)作,更能使雙方的長處和作用表現(xiàn)出來?!叭币徊豢伞?,少一樣也不行。原文為全段總起句,陳述“史詩級戰(zhàn)爭大片”必備的兩個要素,使用“缺一不可”更合適?!岸鄻印?,側重樣式形式?!岸嘣钡亩x為具有相似性而又角度不同的組合,此處描述影片帶來的思考,“多元”更適用?!暗?,(問題、情感等)逐漸冷淡下來,變得不被重視或無關緊要?!叭峄?,懷柔感化。此處如使用“淡化”,則有削弱電影主題之嫌,使用“柔化”則是在表現(xiàn)電影對戰(zhàn)爭的藝術化處理。故應填“柔化”?!扒f嚴承諾”,莊重而嚴肅答應做某事,多用于動詞?!板P錚誓言”,擲地有聲有決心的誓言,是名詞?!板P錚”突出剛毅之氣,與前文“豺狼”“獵槍”等詞語匹配。故應填“錚錚誓言”。18.B。劃線句子有兩處語病,一處是“氣氛凝重肅然的中南海,深宵燈火不眠的毛主席,彭德懷……”語序不當,依據(jù)并列結構一致的原則,應該是“匆匆趕來晤面的彭德懷司令員”,據(jù)此可排除未進行修改的D。第二處是成分殘缺,“面臨”需要匹配一個賓語中心詞,即“面臨……生死抉擇”,故應是排除A。C.“中南海氣氛凝重肅然,毛主席深宵燈火不眠,匆匆趕來晤面的彭德懷司令員”三句結構不一致。19.(1)從句式的角度來看,“當……當……當……”使用排比句,在表達氣勢上,以整齊的長句結構,句式整齊,節(jié)奏鮮明,從而增強了表達的氣勢;在主旨上,烘托了志愿軍的英雄氣概和影片所傳遞的人性的力量。(2)三個排比分句分別從各個角度(側面、方面)展示了世界人民對美好生活的向往、對戰(zhàn)爭意義的思考,尤其是用“美國將軍為冰雕連的精神所折服而情不自禁致以軍禮時和前面的內(nèi)容相對照,彰顯中國人用不屈贏得敵人的尊重,這都體現(xiàn)了影片的多元思考。20.A。本則材料介紹日置幸介的新發(fā)現(xiàn)及其驗證,依文段內(nèi)容看,括號內(nèi)的句子主語應以“日置幸介”為最佳,以表現(xiàn)其驗證發(fā)現(xiàn)的科學態(tài)度與精神,排除CD;另外,從承上啟下角度看,也可排除CD?!坝帧弊植豢扇鄙?,強調(diào)其反復驗證,排除B。21.(1)地震是不可預測的(2)電子密度出現(xiàn)變化的時間越提前(3)不僅提示地震即將發(fā)生(每處2分,意思對即可)六、選擇題組閱讀下面的文字,完成下面小題。,理性的批判是深刻的。但是,理性的批判常常拘囿于理論或?qū)W術的范圍。(甲)思維的變換已經(jīng)完成,邏輯上的反駁已經(jīng)結束,這一切卻久久無法實現(xiàn)于人們的實踐領域。面面俱到的辯證分析和不偏不倚的許多周全考慮,是本質(zhì)的智慧的,主要不是實踐的。因此,那些激進分子已經(jīng)開始把深刻看成煩人的束縛。相對地說,褻瀆
是膚淺的。(乙)但褻瀆富有集聚憤怒情緒的功能,并且迅速使之轉化為激烈的動作。膚淺的明朗傾向才能更易于為大眾所普遍接受。(丙)不管怎樣估計褻瀆的意義,我們都該看到這種方式所具有的危險性。褻瀆是一種破壞,但是這種破壞往往難以徹底。褻瀆一時之間可能撕去對方的道貌岸然,而
的清算卻非其所長。某些時候,褻瀆還可能
一種投機心理:一些文化上的先鋒斗士以褻瀆向權威挑戰(zhàn),而另一些流氓無產(chǎn)者則可能模仿如何以起哄邀取名聲。(?。┛偠灾涸谠S多情況下,褻瀆乃是一柄利弊并存的雙刃劍。18.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.顯而易見往往
刨根究底
誘發(fā)B.顯而易見常常
刨根究底
引發(fā)C.不言而喻往往
追根溯源
誘發(fā)D.不言而喻常常
追根溯源
引發(fā)19.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.許多面面俱到的辯證分析和不偏不倚的周全考慮,在本質(zhì)是智慧的,主要不是實踐的。B.面面俱到的許多辯證分析和不偏不倚的周全考慮,是本質(zhì)的智慧的,主要不是實踐的。C.不偏不倚的辯證分析和許多面面俱到的周全考慮,是本質(zhì)的智慧的,主要不是實踐的。D.許多不偏不倚的辯證分析和面面俱到的周全考慮,在本質(zhì)上是智慧的,而不是實踐的。20.文段中畫直線的甲、乙、丙、丁句,標點有誤的一項是()A.甲B.乙C.丙D.丁閱讀下面的文字,完成下面小題。2018年12月8日,嫦娥四號月球探測器從我國西昌衛(wèi)星發(fā)射中心啟程,奔赴月球背面,在嫦娥三號的基礎上更深層次更加全面地探測月球地質(zhì)、資源等方面的信息,
①
。月球,作為地球的唯一衛(wèi)星,它始終是相對固定的一面面向地球,另一面則背向地球。長期以來,科學家們都對看不到的月球背面充滿好奇,但是由于技術等諸多因素,此前還沒有任何航天器著陸在月球背面。那么,
②
,就有可能獲得到目前為止還沒有在月球正面發(fā)現(xiàn)的珍貴數(shù)據(jù)。受月球本身的阻隔,著陸在月球背面的探測器是無法與地球保持通信的。同時,月球正面有許多寬闊的平原,盡管有許多隕石坑,但坑底相對平整。相較而言,月球背面的地形非常復雜,
③
,地勢也更加陡峭。為了安全著陸,嫦娥四號采取的是近乎垂直的降落方式。21.在上文橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。22.請分別概括上文各段的主要意思,并用疑問句式表達。每句不超過15個字?!敬鸢浮?8.C19.D20.D【解析】18.本題考查學生正確使用詞語(包括熟語)的能力。第一空,顯而易見:(事情、道理)非常明顯,很容易看清楚。不言而喻:用不著解釋就可以明白。文中指不用解釋就明白“理性的批判是深刻的”這一道理,應用“不言而喻”。第二空,往往:表示某種情況在一定條件下時常存在或經(jīng)常發(fā)生。常常:經(jīng)常,表示行為、動作發(fā)生的次數(shù)多,而且時間相隔不久。文中強調(diào)的是在一定條件下時常存在或經(jīng)常發(fā)生。應用“往往”。第三空,刨根究底:比喻追究底細,問事問根本,看事看內(nèi)在。追根溯源:指追溯事物發(fā)生的根源。文章強調(diào)的是追溯事物發(fā)生的根源。應用“追根溯源”。第四空,誘發(fā):導致發(fā)生(多指疾?。Rl(fā):引起;觸發(fā)。此處指褻瀆會導致投機心理的產(chǎn)生,應用“誘發(fā)”。故選C。19.本題考查學生辨析并修改病句的能力。原句有兩處錯誤:(1)語序不當。“許多”同時修飾“辯證分析”和“考慮”,應放在句首。(2)結構混亂。“智慧的”與“實踐的”應是并列關系,應改為“在本質(zhì)上是智慧的,而不是實踐的”。故選D20.本題考查學生正確使用標點符號的能力。D.“總而言之”后冒號應用逗號。故選D。21.①完善月球檔案資料;②這次嫦娥四號到月球背面;③不僅隕石坑更多。22.①嫦娥四號的任務是什么?②為什么要去月球背面?③嫦娥四號探月任務有哪些困難?【解析】21.本題考查學生語言表達連貫之情境補寫的能力。第①空,這是寫嫦娥四號奔赴月球的目的,聯(lián)系前面“更深層次更加全面地探測月球地質(zhì)、資源等方面的信息”可知,這此任務是繼續(xù)了解月球,完善月球信息。由此可寫“完善月球檔案資料”;第②空,根據(jù)上文“此前還沒有任何航天器著陸在月球背面”可知,這次我們的嫦娥四號如果登陸月球北面,“就有可能獲得到目前為止還沒有在月球正面發(fā)現(xiàn)的珍貴數(shù)據(jù)”。由此可寫“這次嫦娥四號到月球背面”;第③空,注意前面有“相比較而言”,這是把月球正面和背面的情況進行比較;依據(jù)上文“月球正面……盡管有許多隕石坑,但坑底相對平整”“月球背面的地形非常復雜”“地勢也更加陡峭”可知,這里闡述的應是月球背面隕石坑多。由此可寫“不僅隕石坑更多”。22.本題考查學生篩選概括文段內(nèi)容,并選用句式的能力。題干要求分別用一個疑問句概括上文各段的主要意思,作答本題首先篩選概括各個文段的主要內(nèi)容,然后用疑問句進行組織。第一段,由“在嫦娥三號的基礎上更深層次更加全面地探測月球地質(zhì)、資源等方面的信息,完善月球檔案資料”可概括出主要內(nèi)容是嫦娥四號的任務,故可表述為:嫦娥四號的任務是什么?第二段,由“這次嫦娥四號到月球背面,就有可能獲得到目前為止還沒有在月球正面發(fā)現(xiàn)的珍貴數(shù)據(jù)”可概括出主要內(nèi)容是去月球背面的原因,故可表述為:為什么要去月球背面?第三段,由“著陸在月球背面的探測器是無法與地球保持通信的”“不僅隕石坑更多,地勢也更加陡峭”可概括出主要內(nèi)容嫦娥四號探月任務的困難,故可表述為:嫦娥四號探月任務有哪些困難?七、語言文字運用
I(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成
18~20題。今年
4月以來,原本棲息在云南省西雙版納州勐養(yǎng)子保護區(qū)的15頭亞洲野生象從棲息地出發(fā),一路往北遷移,最遠行至昆明市晉寧區(qū)。8月8日晚,象群安全渡過元江干流,從元江北岸返回南岸。目前象群在()范圍內(nèi),總體情況平穩(wěn),云南北移亞洲象群安全(
)工作省級指揮部將繼續(xù)科學引導,全力保障象群安全,幫助其盡快回歸原棲息地。亞洲象群北移的過程,不僅穿路過橋,而且翻山越嶺,進入鄉(xiāng)村田地,甚至逼近城市,逐漸成為全球關心的焦點,各路媒體追蹤的明星。它們無意中演繹了一出動物遷移的自然紀錄片,在人類現(xiàn)代科技無干擾的監(jiān)視下留下了珍貴影像。在其原生態(tài)的演繹中,既有集體的(
),也有失群的(
),還有小象天真頑皮的情節(jié)以及大象母子情深的感動。云南并非中國最富裕的省份,卻在保護亞洲象方面提供了教科書式的范本。當全世界在欣賞這部亞洲象北移佳話時,云南的秀麗山川、美麗鄉(xiāng)村和城市風光也為世界所知。這真的體現(xiàn)了人與自然、人與動物和諧相處的美麗圖景。經(jīng)過近
4個月的努力,北移1300多公里的亞洲象在柔性干預下終于“迷途知返”,渡過元江干流,開始南返?;丶业穆芬廊宦L,但美麗佳話不朽……18.依次填入文中括號內(nèi)的詞語,全都恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.監(jiān)控防范風餐露宿顧影自憐B.監(jiān)測防范跋山涉水形單影只C.監(jiān)測防御風餐露宿形單影只D.監(jiān)控防御跋山涉水顧影自憐19.下列各句中的引號,與文中加點句引號作用相同的一項是()(3分)A.過去拉洋車的,逢轉彎處都高叫一聲“東去!”“西去!”,以防碰著行人。B.日本法西斯實行燒光、殺光、搶光的“三光政策”,殺害了許多無辜群眾。C.我們部隊拯救日本小姑娘的故事,是激烈的戰(zhàn)火中一個很有意義的“插曲”。D.體育已從原來“偏競技”和“為國爭光”,擴展到了現(xiàn)在的“為老百姓服務”。20.文中畫橫線的語句有語病,請修改。(3分)(二)語言文字運用
II(本題共2小題,11分)閱讀下面的文字,完成
21~22題。①。有一種草可以輕輕拔起,而且散發(fā)一種芳香。有一種叫做咸草的,株矮、莖紅,頑固地盤錨在一起,但根柢很淺,一動手就可以除掉。還有一種無名草,無葉無花,在黑暗的地下蔓延一兩丈遠,人們不知道,此草專以谷物蔬菜為敵。最麻煩的是爬地虎,開著單瓣的、菊黃的花朵,楚楚可憐,蔓延又蔓延,線一般的蔓子,用手一拽就斷了。留下殘根,寸把長的根子,不過十日就發(fā)成一片草。用鐵鍬深深地掘起,②,不如此就難以消滅它。我儕活在世上,時常碰到這種草。除草要趁朝露未晞之時,被露水催醒的草兒迎著鐮刀嚓嚓而倒。為了一舉消滅這種草,可以使用俗稱“大砍刀”的長柄大鏟鐮;順著一段嚓嚓砍去。梅雨季節(jié),草沾在鐮鋒上,要是臨近立夏,一小時就干枯了。③,只要用心,還是可以制伏的。最可怕的是秋草。生長期短的秋草,種子散落、發(fā)芽,小小的就能開花、結籽。那種速度,從草花的角度看就像淚珠。然而,一有疏忽就落籽入地。一旦草籽落地,就很難清除。在田地里走走,有時可以看到土地整齊的耕地,雜草茂密,莊稼不多。去年秋,因為不幸生病,家中田地上的秋草未能鏟除。21.在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過10個字。(6分)22.文中畫波浪線的句子可以改寫成:楚楚可憐的爬地虎最麻煩,開著單瓣的、菊黃的花朵,,不斷蔓延,線一般的蔓子,用手一拽就斷了。留下的殘根,不過十日就發(fā)成一片草。從語義上看二者基本相同,原文與改后哪個表達效果更好?(5分)【答案】18.B(解析:“監(jiān)控”偏重于控制,“監(jiān)測”偏重于觀察,后者更切合語境;“防御”和“防范”都有“防備,戒備”的意思,“防御”強調(diào)“抵御”,多用在有侵略意圖環(huán)境中的防守描述,含有一定的主動性,敵對程度比“防范”高,后者更切合語境;“風餐露宿”指在趕路途中休息,強調(diào)的是在野外而沒有遮風擋雨之地,暗示趕路的辛苦,“跋山涉水”指走了很遠的路,強調(diào)路程之遠、之難,后者更切合語境;“顧影自憐”的意思是回頭看看自己的影子,憐惜起自己來,形容孤獨失意的樣子,也指自我欣賞,“形單影只”的意思是只有自己的身體和自己的影子,形容孤獨,沒有同伴,后者更切合語境。故選B)19.C(“迷途知返”的引號作用為特殊含義。A.是對叫聲的引用,表引用;B.“三光政策”屬特定稱謂;C.“插曲”是特殊含義,與加點句引號作用相同;D.“偏競技”“為國爭光”“為老百姓服務”表示突出強調(diào)。故選C。)20.亞洲象群在北移的過程中,不僅翻山越嶺,而且穿路過橋,進入鄉(xiāng)村田地,甚至逼近城市,逐漸成為全球關注的焦點,各路媒體追蹤的明星。(解析:畫橫線語句有三處語病:一是搭配不當,原句“亞洲象群北移的過程”充當主語,根據(jù)下文,主語應為“亞洲象群”,通過添加介詞,“在北移的過程中”充當狀語;二是語序不當,對于生活在野外的亞洲象群而言,應該是先“翻山越嶺”,再“穿路過橋”,這也與其后“進入鄉(xiāng)村田地”更加連貫協(xié)調(diào);三是用詞不當,“關心”是指把別的人或事物常放在心上,應用范圍較廣,語意較輕,“關注”是指關心注意且非常重視,有莊重的色彩,此處用“關注”更合適。(修改一處1分,三處3分,如有其他答案,只要修改正確,即可參照給分。)21.①田里的草各色各樣②仔細地撿出須根③雖說夏草生長迅猛(或“雖說這些草生長迅猛”。)(每空2分)(解析:第①空,處于第一段第一句話的位置上,結合下文對幾種草的介紹以及“家中田地上的秋草未能鏟除”一句,可以分析出描寫核心對象是‘田里’的草以及草的種類繁多。故此處可填寫“田里的草各色各樣”;第②空,本段主要寫爬地虎看著楚楚可伶,實際上殘根生命力旺盛,從“留下殘根,寸把長的根子,不過十日就發(fā)成一片草”可以得知,要想消滅爬地虎,必須處理干凈殘根。故此處可填寫“仔細地撿出須根”;第③空,本段前半部分寫如何消滅第一段提到的各種草,空的后文的“還是可以制伏的”、“最可怕的是秋草”可以看出本句起到承前啟后的作用,承前總結“這些草”雖生長迅猛尤且可除,啟后引出秋草很難清除的可怕,結合空白處的前一句的“臨近立夏”,可以分析出與后面“秋草”構成對比關系的是“夏草”,故此處可填寫“雖說夏草生長迅猛”。)22.原文更好。①原文“楚楚可憐”單獨成句,突出強調(diào)爬地虎外表的弱小,與下文強大的殘根形成鮮明的對比,給人以強烈的震撼。②原文使用反復修辭,“蔓延又蔓延”,突出強調(diào)爬地虎生命力的旺盛,與下文“不過十日就發(fā)成一片草”更加呼應、協(xié)調(diào)。③原文描寫更加細致,用“寸把長的根子”對留下的殘根進行描寫,與下文“不過十日就發(fā)成一片草”形成對比,突出強調(diào)爬地虎生長迅猛,從而更好地表現(xiàn)出爬地虎的麻煩所在。(答出兩點給4分,答出三點給5分,如有其他答案,言之有理即可參照給分)八、選擇
簡答一些走街串巷的剪紙藝人,還有些勞動婦女,只用幾片常見的彩紙、一把普通的剪刀,頃刻就能(甲)隨心所欲(為所欲為)地剪出各種花樣。這種精湛的剪紙藝術,不需用炭筆勾稿,也不需有粉本畫稿,全憑(乙)慧心巧手(丹青妙手)便可完成一件件藝術品,不能不令中外藝術家(丙)拍案叫絕(贊不絕口)。剪紙藝術憑借獨特藝術形式及蘊藏其中的純真情感,①吸引、打動并影響著人們的生活,②成為深受人民群眾所喜愛的民間藝術形式之一。春節(jié)時,紅艷艷的窗花吐送春光,花花綠綠的門箋迎風飄揚;元宵節(jié)上,品種繁多的燈花錦繡生輝,新房上的頂棚花金碧相映。③它們不僅向人們展示著剪紙藝術的獨特魅力,同時也美化了人們的生活。在祝壽婚慶等特殊場合所張貼的剪紙,多傳達安康吉祥、萬事如意的寓意。如松鶴比壽,牡丹蝙蝠比富貴,梅蘭竹菊比君子,葫蘆和石榴比多子多福等。這種托物寄意的手法,能夠喚起人們感情的共鳴。人們(?。┒炷茉敚捴巳丝冢┑拿耖g傳說、戲曲神話等,比如“包青天斷案”“穆桂英掛帥”,也常通過窗花、燈花等形式被表現(xiàn)出來。這些藝術作品體現(xiàn)了人們對是非曲直的評判,對道德倫理的表達,往往讓人駐足沉思。23.文中加點詞能用括號內(nèi)的詞語替換的一項是()A.(甲)B.(乙)C.(丙)D.(?。?4.文中畫線的句子有語病,請至少選擇兩處進行修改?!敬鸢浮?3.C24.(1)“吸引打動并影響著人們的生活”改為“吸引、打動著人們,影響著人們的生活”。(2)刪去“成為深受廣大人民群眾所喜愛的民間藝術形式之一”中的“所”字。(3)把“不僅……,也……”之后的內(nèi)容應顛倒?!痉治觥?3.本題考查學生辨析并運用近義詞的能力?!炯住侩S心所欲:指隨著自己的意思,想要干什么就干什么。為所欲為:本指做自己想做的事,后指很隨意,想干什么就干什么(通常用于貶義)。結合“只用幾片常見的彩紙、一把普通的剪刀,頃刻就能……剪出各種花樣”,語境說的是剪紙藝人,還有勞動婦女心中想什么,手上就能剪出什么,這是褒義語境,贊美剪紙人記憶高超,故選用“隨心所欲”,不能用“為所欲為”?!疽摇炕坌那墒郑盒乃济艋郏炙囲`巧。丹青妙手:多指國畫大師。語境說的是這些剪紙藝人完成一件件藝術品所憑借的東西是“心”“手”,故應該使用“慧心巧手”,不能用“丹青妙手”?!颈颗陌附薪^:拍著桌子叫好。形容非常贊賞。贊不絕口:意思是贊美的話說個不停,形容對人或事物十分贊賞。語境說的是這種精湛的剪紙藝術令中外藝術家十分贊賞,故兩詞在此處都能使用?!径 慷炷茉敚耗軌蚝芮宄?、很詳細地復述出來。膾炙人口:指美味人人愛吃,比喻好的詩文受到人們的稱贊和傳頌。語境說的是人們熟悉的當?shù)亓鱾鞯拿耖g傳說、戲曲神話,故應選用“耳熟能詳”。九、語言文字運用Ⅰ(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成18-20題。今年4月以來,原本棲息在云南省西雙版納州勐養(yǎng)子保護區(qū)的15頭亞洲野生象從棲息地出發(fā),一路往北遷移,最遠行至昆明市晉寧區(qū)。8月8日晚,象群安全渡過元江干流,從元江北岸返回南岸。目前象群在()范圍內(nèi),總體情況平穩(wěn),云南北移亞洲象群安全()工作省級指揮部將繼續(xù)科學引導,全力保障象群安全,幫助其盡快回歸原棲息地。亞洲象群北移的過程,不僅穿路過橋,而且翻山越嶺,進入鄉(xiāng)村田地,甚至逼近城市,逐漸成為全球關心的焦點,各路媒體追蹤的明星。它們無意中演繹了一出動物遷移的自然紀錄片,在人類現(xiàn)代科技無干擾的監(jiān)視下留下了珍貴影像。在其原生態(tài)的演繹中,既有集體的(
),也有失群的(
),還有小象天真頑皮的情節(jié)以及大象母子情深的感動。云南并非中國最富裕的省份,卻在保護亞洲象方面提供了教科書式的范本。當全世界在欣賞這部亞洲象北移佳話時,云南的秀麗山川、美麗鄉(xiāng)村和城市風光也為世界所知。這真的體現(xiàn)了人與自然、人與動物和諧相處的美麗圖景。經(jīng)過近4個月的努力,北移1300多公里的亞洲象在柔性干預下終于“迷途知返”,渡過元江干流,開始南返?;丶业穆芬廊宦L,但美麗佳話不朽……18.依次填入文中括號內(nèi)的詞語,全都恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.監(jiān)控防范風餐露宿顧影自憐B.監(jiān)測防范跋山涉水形單影只C.監(jiān)測防御風餐露宿形單影只D.監(jiān)控防御跋山涉水顧影自憐19.下列各句中的引號,與文中加點句引號作用相同的一項是()(3分)A.過去拉洋車的,逢轉彎處都高叫一聲“東去!”“西去!”,以防碰著行人。B.日本法西斯實行燒光、殺光、搶光的“三光政策”,殺害了許多無辜群眾。C.我們部隊拯救日本小姑娘的故事,是激烈的戰(zhàn)火中一個很有意義的“插曲”。D.體育已從原來“偏競技”和“為國爭光”,擴展到了現(xiàn)在的“為老百姓服務”。20.文中畫橫線的語句有語病,請修改。(3分)(二)語言文字運用Ⅱ(本題共2小題,11分)閱讀下面的文字,完成21-22題。①
。有一種草可以輕輕拔起,而且散發(fā)一種芳香。有一種叫做咸草的,株矮、莖紅,頑固地盤錨在一起,但根柢很淺,一動手就可以除掉。還有一種無名草,無葉無花,在黑暗的地下蔓延一兩丈遠,人們不知道,此草專以谷物蔬菜為敵。最麻煩的是爬地虎,開著單瓣的、菊黃的花朵,楚楚可憐,蔓延又蔓延,線一般的蔓子,用手一拽就斷了。留下殘根,寸把長的根子,不過十日就發(fā)成一片草。用鐵鍬深深地掘起,
②
,不如此就難以消滅它。我儕活在世上,時常碰到這種草。除草要趁朝露未晞之時,被露水催醒的草兒迎著鐮刀嚓嚓而倒。為了一舉消滅這種草,可以使用俗稱“大砍刀”的長柄大鏟鐮;順著一段嚓嚓砍去。梅雨季節(jié),草沾在鐮鋒上,要是臨近立夏,一小時就干枯了。③
,只要用心,還是可以制伏的。最可怕的是秋草。生長期短的秋草,種子散落、發(fā)芽,小小的就能開花、結籽。那種速度,從草花的角度看就像淚珠。然而,一有疏忽就落籽入地。一旦草籽落地,就很難清除。在田地里走走,有時可以看到土地整齊的耕地,雜草茂密,莊稼不多。去年秋,因為不幸生病,家中田地上的秋草未能鏟除。21.在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過10個字。(6分)22.文中畫波浪線的句子可以改寫成:楚楚可憐的爬地虎最麻煩,開著單瓣的、菊黃的花朵,,不斷蔓延,線一般的蔓子,用手一拽就斷了。留下的殘根,不過十日就發(fā)成一片草。從語義上看二者基本相同,原文與改后哪個表達效果更好?(5分)【答案】18.B“監(jiān)控”偏重于控制,“監(jiān)測”偏重于觀察,后者更切合語境;“防御”和“防范”都有“防備,戒備”的意思,“防御”強調(diào)“抵御”,多用在有侵略意圖環(huán)境中的防守描述,含有一定的主動性,敵對程度比“防范”高,后者更切合語境;“風餐露宿”指在趕路途中休息,強調(diào)的是在野外而沒有遮風擋雨之地,暗示趕路的辛苦,“跋山涉水”指走了很遠的路,強調(diào)路程之遠、之難,后者更切合語境;“顧影自憐”的意思是回頭看看自己的影子,憐惜起自己來,形容孤獨失意的樣子,也指自我欣賞,“形單影只”的意思是只有自己的身體和自己的影子,形容孤獨,沒有同伴,后者更切合語境。19.C“迷途知返”的引號作用為特殊含義。A.是對叫聲的引用,表引用;B.“三光政策”屬特定稱謂;C.“插曲”是特殊含義,與加點句引號作用相同;D.“偏競技”“為國爭光”“為老百姓服務”表示突出強調(diào)。20.亞洲象群在北移的過程中,不僅翻山越嶺,而且穿路過橋,進入鄉(xiāng)村田地,甚至逼近城市,逐漸成為全球關注的焦點,各路媒體追蹤的明星。(解析:畫橫線語句有三處語?。阂皇谴钆洳划敚洹皝喼尴笕罕币频倪^程”充當主語,根據(jù)下文,主語應為“亞洲象群”,通過添加介詞,“在北移的過程中”充當狀語;二是語序不當,對于生活在野外的亞洲象群而言,應該是先“翻山越嶺”,再“穿路過橋”,這也與其后“進入鄉(xiāng)村田地”更加連貫協(xié)調(diào);三是用詞不當,“關心”是指把別的人或事物常放在心上,應用范圍較廣,語意較輕,“關注”是指關心注意且非常重視,有莊重的色彩,此處用“關注”更合適。(修改一處1分,三處3分,如有其他答案,只要修改正確,即可參照給分。)21.①田里的草各色各樣②仔細地撿出須根③雖說夏草生長迅猛(或“雖說這些草生長迅猛
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二四年度許可經(jīng)營合同詳細條款3篇
- 二零二五年度文化廣場攤位租賃及文化活動組織協(xié)議4篇
- 二零二五年度農(nóng)產(chǎn)品加工代加工合同8篇
- 二零二四年度幼兒園入園幼兒家庭教育與學校合作合同范本3篇
- 2025年度個人房產(chǎn)抵押使用權轉讓合同2篇
- 二零二五年度果園承包與農(nóng)業(yè)技術培訓服務合同4篇
- 二零二五年度智慧社區(qū)建設與運營管理合同6篇
- 二零二五年度企業(yè)差旅保險合作協(xié)議3篇
- 2025版高端住宅裝修設計與施工一體化合同示范2篇
- 2025版教育機構辦公家具全面采購及銷售合同3篇
- 血透室護士長述職
- 2024年漢中市行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理委員會辦公室四級主任科員公務員招錄1人《行政職業(yè)能力測驗》模擬試卷(答案詳解版)
- 藝術培訓校長述職報告
- 選擇性必修一 期末綜合測試(二)(解析版)2021-2022學年人教版(2019)高二數(shù)學選修一
- 《論語》學而篇-第一課件
- 《寫美食有方法》課件
- 學校制度改進
- 各行業(yè)智能客服占比分析報告
- 年產(chǎn)30萬噸高鈦渣生產(chǎn)線技改擴建項目環(huán)評報告公示
- 心電監(jiān)護考核標準
- (完整word版)申論寫作格子紙模板
評論
0/150
提交評論