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2023年春季學期一年級班主任工作計劃2023年春季學期一年級班主任工作規(guī)劃本文簡介:
一、指導(dǎo)思想播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。對于低年級入學的孩子而言,一年級成長階段是學生養(yǎng)成良好行為習慣的基石。因此,本學期將以學校德育教育的思路為指導(dǎo),依據(jù)本班的實際特點,在落實學校辦學理念讓生命陽光般絢爛的根底上,以學生為主體,圍繞習慣養(yǎng)成的主線,結(jié)合各種紀念日
2023年春季學期一年級班主任工作規(guī)劃本文內(nèi)容:
一、指導(dǎo)思想
播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。對于低年級入學的孩子而言,一年級成長階段是學生養(yǎng)成良好行為習慣的基石。因此,本學期將以學校德育教育的思路為指導(dǎo),依據(jù)本班的實際特點,在落實學校辦學理念讓生命陽光般絢爛的根底上,以學生為主體,圍繞習慣養(yǎng)成的主線,結(jié)合各種紀念日活動,開展形式多樣、寓有深刻教育意義的組織教育;通過有效的班級日經(jīng)常規(guī)治理,創(chuàng)設(shè)和諧的學習氣氛,培育學生的陽光心態(tài),做一名合格的陽光少年!
二、班級概況
本班現(xiàn)有生數(shù)為51人,其中男生23人,女生28人。經(jīng)過上一個學期的接觸,對本班學生的提點以及各方面狀況有較深的了解,班級絕大多數(shù)的學生在儀表、文明、紀律、安全等方面的習慣較好,但也存在一些需要改良的地方。在班級干部的培育上,上學期著重培育個別學生的治理力量,落實班干部職位以及相關(guān)的治理職責等方面仍舊在這學期需要加大培育力度。
三、工作目標
1、培育學生良好的行為標準,完善守紀的班風。重點抓好學生的常規(guī)教育,培育學生良好的行為習慣。
2、對學生進展思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
3、積極協(xié)作學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,結(jié)合本學期各種節(jié)日及利用班會,對學生進展愛國、敬重父母、學會感恩的教育。
4、加強安全教育,開展安全學問教育。在平常多深入了解學生,準時發(fā)覺問題,鏟除隱患,確保學生安全。
5、加強學生的心里安康教育,關(guān)懷每一位孩子,特殊是關(guān)注后進生的成長。
6、做好與家長之間的溝通。
四、工作重點布置
(一)加強行為標準教育,促進學生好習慣的養(yǎng)成。
一個具有和諧風氣的班級是需要學生共同的好習慣促成的。因此,在日常學習的過程中,抓住可教育的閃光點,讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,是學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。在開學初的常規(guī)教育周里,每天進展常規(guī)教育的訓練,嚴格要求學生。重溫上學期制定的班級公約,做到不遲到、上課仔細,作業(yè)按時,衛(wèi)生保持等等,同時對于校訓、班訓等也要條條落實。加強學生對課間的紀律要求,以安全理念為首要,強調(diào)學生不追趕,不打鬧。
同時,本學期將充分利用班隊會以及晨檢的時間強調(diào)關(guān)于上學不遲到、我愛衛(wèi)生、課堂四到眼到、耳到、手到、心到等一日常規(guī)的要求,養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。利用大課間時間,加強學生的思想德育教育。
關(guān)于日常標準的評價機制,我班將結(jié)合陽光少年綜合狀況記錄表中的七個方面落實學生行為標準的考核,堅持每天記錄,每周統(tǒng)計,表現(xiàn)良好的學生可獲得學校獎?wù)乱幻?,張貼于班級評比欄中。
(二)狠抓班級紀律,促進良好的班風班貌。
1、課堂紀律
要求學生嚴格遵守課堂紀律要求,例如課前三分鐘做好課前預(yù)備,做好課前組織工作,由領(lǐng)讀員組織同學說童謠、讀課文等;上課要學會舉手發(fā)言,仔細思索問題,不隨便走動,課堂作業(yè)要按時完成等等。當課任教師發(fā)覺違反課堂紀律的現(xiàn)象,由相應(yīng)的紀律委員記錄,準時記載在陽光少年表現(xiàn)記錄表中。
2、衛(wèi)生治理
在上一學期,我班的衛(wèi)生工作井井有條,連續(xù)屢次獲得學校評比的流淌紅旗。本學期,我班將連續(xù)保持喜愛勞動,積極學習勞動技能的心態(tài)。每天安排8~10人的值日小組,分為兩批,負責清掃教室以及公共衛(wèi)生區(qū)。值日生早上以及上午一到學校就要進展衛(wèi)生清掃工作,以及在下午放學時也要準時清理教室衛(wèi)生。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗位,由勞動委員負責檢查與監(jiān)視,對于主動樂于勞動的同學或者小組,勞動委員可以進展表揚蓋章以換取紅花貼。同時,班主任要利用課間進展美化環(huán)境,愛惜花草的教育。
3、加強、重視班干部的培育。
一個班級不能僅僅圍繞班主任個人力氣的治理得以成效,同時要拓展挖掘班級治理的小助手。由于上學期干部培育集中在班長以及小組長的職務(wù)上,考慮欠妥,也限制了其他學生的治理力量的表現(xiàn)。本學期將在班干部培育上增設(shè)更多的職務(wù),如語文、數(shù)學的小組長,勞動委員,學習委員,紀律委員等,同時,我在班干部產(chǎn)生上采納了任命和競選相結(jié)合的方法。讓出幾個名額由班級學生通過競選產(chǎn)生,自薦和推舉相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學生寵愛的小干部,更主要地培育了學生積極競爭,為班級、為同學效勞的意識。我想后者是更為積極重要的。
(三)搭建家校聯(lián)系的橋梁
假如教育學生只有學校教育而離開家庭教育、社會教育就顯失勢單力薄。學校教育應(yīng)與家庭、社會嚴密聯(lián)系。所以班主任應(yīng)做好與家長準時溝通的溝通工作。本學期我將采納多種方式進展家訪,如電訪,信訪,針對個別學生上門訪等形式。在期初進行本學期第一場家長會,介紹學生上學期的綜合表現(xiàn)以及局部學生的作品展現(xiàn),告知家長本學期的學習重點以及進行的相關(guān)活動,介紹本學期馬上進展的親子活動工程等等。做到準時與家長溝通,溝通,共同教育好學生。同時,要特殊關(guān)注后進生的進步與成長,指導(dǎo)家長一些家教學問。
(四)協(xié)作學校、少先隊的活動,結(jié)合節(jié)日、紀念日等開張教育體驗活動。
本學期,我班將結(jié)合少先隊安排,在學雷鋒、婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)以及母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日和紀念日開展豐富多彩的教育體驗活動,以及相應(yīng)的主題班會,讓學生在活動教育中感受美德,豐富學生的生活常識,引導(dǎo)學生樂于助人,喜愛勞動,活潑積極、感恩善待的好品質(zhì)。
(五)重視閱讀,培育讀書興趣。
每個孩子的心中都有一個童話世界,存在著豐富多樣的想象。而課外閱讀能為孩子的童話世界增加更多的顏色元素。由于上學期學生識字根底薄弱,把握的生字量有限,在本班的圖書課外閱讀活動存在許多缺乏之處。經(jīng)過一個學期的學習,學生把握多種識字方法,因此本學期將讀書活動完善落實,增加學生的課外學問。開學初,建議學生為班級圖書角捐贈至少三本的課外讀物,建議學生利用午休時間以及讀書課時間閱讀課外書。會適當在班級進行讀一本書,學習一個道理的讀書感想溝通活動,同時利用課前三分鐘,鼓舞每個孩子講一則小故事。在開展學期閱讀活動中,引導(dǎo)學生做好讀書繪畫,讀書筆記的反應(yīng)。
五、每月工作詳細落實
二月份:
1、總結(jié)寒假工作,提出新學期要求,做好新學期準備。
2、抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。
3、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
4、進展勤儉節(jié)省教育,開展文明餐桌主題活動。
三月份:
1、召開期初家長會。
2、對學生進展常規(guī)教育,改選班干部。
3、班級口算競賽
4、開展學習雷鋒好典范活動。
5、協(xié)作少先隊,開展植樹節(jié)活動。
四月份:
1、結(jié)合清明節(jié)對學生進展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
2、班級講故事或者寫字競賽(由語文教師安排)。
3、緬懷先烈、學習先烈精神系列活動一:清明掃墓。
4、緬懷先烈、學習先烈精神系列活動二:參觀部隊。
5、對學生進展衛(wèi)生安康教育。
五月份:
1、迎接期中質(zhì)量檢測。
2
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