部編人教版《背影》1課件

背影朱

自

清

部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1背部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1《背影》《荷塘月色》《綠》《漿聲燈影里的秦淮河》《春》《兒女》朱自清散文名篇部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1《背影》《荷塘月色》《綠》《漿聲燈影2預(yù)習(xí)測(cè)評(píng)給加點(diǎn)的字注音xièsāngchóuchúyūpánshāntuísuǒyíng交卸奔喪躊躇迂腐蹣跚晶瑩頹唐瑣屑部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1預(yù)習(xí)測(cè)評(píng)給加點(diǎn)的字注音xièsāngchóuchúyūpán3積累詞語(yǔ)差使：舊社會(huì)在機(jī)關(guān)里做事叫“當(dāng)差”，這里指職務(wù)狼藉：亂七八糟的樣子。簌簌：紛紛落下的樣子。典質(zhì)：把（財(cái)產(chǎn)、衣物）典當(dāng)、抵押出去。慘淡：凄慘暗淡，不景氣。勾留：短時(shí)間停留。蹣跚：因?yàn)橥饶_不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。頹唐：衰頹敗落。躊躇：猶豫。情郁于中：感情積聚在心里。觸目傷懷：看到（家庭敗落的情況）心里感到悲傷。部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1積累詞語(yǔ)差使：舊社會(huì)在機(jī)關(guān)里做事叫“當(dāng)差”，這里指職務(wù)部編人4部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載15

這篇文章以什么為線索？主要寫誰(shuí)？反映的主題是什么？整體感知理清文脈背影我的父親父愛部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1這篇文章以什么為線索？主要寫誰(shuí)？反映的主題是6閱讀訓(xùn)練

閱讀課文：用下列符號(hào)進(jìn)行圈點(diǎn)批注

劃分文章部分、層次分別用雙豎線、單豎線。不能理解的詞語(yǔ)用橫線，認(rèn)為用得好的用方框。關(guān)鍵語(yǔ)句（或?qū)懙煤玫恼Z(yǔ)句）用波浪線。有疑問的地方，用括號(hào)和問號(hào)部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1閱讀訓(xùn)練閱讀課文：用下列符號(hào)進(jìn)行圈點(diǎn)批注7概括各部分大意第一部分（1段）：第二部分（2—6段）：第三部分（7段）：開篇點(diǎn)題，思念父親，最不能忘記的是他的“背影”?；貞浲?，追述在車站與父親離別情景，表現(xiàn)父愛子的真摯感情。別后思念，在淚光中再現(xiàn)“背影”，抒發(fā)深切的懷念之情。部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1概括各部分大意第一部分（1段）：第二部分（2—6段）：第三部8思考討論1、文中一共寫了父親幾個(gè)背影？惦記背影再現(xiàn)背影刻畫背影惜別背影思念父親望父買橘父子分別別后懷念部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1思考討論1、文中一共寫了父親幾個(gè)背影？惦再刻惜思念父親望父買9

你認(rèn)為哪個(gè)背影最感人，最能體現(xiàn)父親對(duì)兒子真摯的愛？質(zhì)疑探究、精心賞析欣賞《背影》片段返回部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1你認(rèn)為哪個(gè)背影最感人，最能體現(xiàn)父親對(duì)兒子真摯的愛？質(zhì)疑探10

走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。須跳下去又爬上去父親是一個(gè)胖子烘托父親買橘難部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一11

我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。為什么要三次強(qiáng)調(diào)“布”？1，父親穿著樸素2，家境貧寒3我穿皮大衣，寫出父親對(duì)我的愛部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣12這段動(dòng)詞準(zhǔn)確精當(dāng)，請(qǐng)根據(jù)課文填空：我看見他

著黑布小帽，

著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地

到鐵道邊，慢慢

身下去，尚不大難?？墒撬?/p>

過(guò)鐵道，要

上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手

著上面，兩腳再向上

；他肥胖的身子向左微

，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地

下來(lái)了。戴穿走探穿爬攀縮傾流返回部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1這段動(dòng)詞準(zhǔn)確精當(dāng)，請(qǐng)根據(jù)課文填空：戴穿走探穿爬攀縮傾流返回部13父親買橘很不容易但他還是去了說(shuō)明他很愛我部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1父親買橘很不容易部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背143、課文寫了“我”幾次流淚？悲哀之淚感動(dòng)之淚傷心之淚見父親，睹家境，想祖母望父買橘，父子離別再現(xiàn)背影，淚光瑩瑩部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載13、課文寫了“我”幾次流淚？悲哀之淚感動(dòng)之淚傷心之淚見父親，15三次流淚悲哀之淚感動(dòng)之淚傷心之淚

四個(gè)背影惦記背影（思念父親）刻畫背影（望父買橘）惜別背影（父子分手）再現(xiàn)背影（別后懷念）子父父子情深部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1三次流淚四個(gè)背影子父父子情深部編人教版《背影》PP16不要緊，他們?nèi)ゲ缓?。我買幾個(gè)橘子去，你就在此地，不要走動(dòng)。我走了，到那邊來(lái)信！進(jìn)去吧，里邊沒人。

4、父親送兒子上車，前后只說(shuō)了四句話，請(qǐng)把這四句話找出來(lái)。這四句話都很簡(jiǎn)短，意思也很平常。這樣簡(jiǎn)短平常的話是否缺乏感情？不是，樸素的言語(yǔ)中往往含有深摯的愛；平淡的話語(yǔ)里往往有不平靜的心情。部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1不要緊，他們?nèi)ゲ缓谩?、父親送兒子上車，前后只說(shuō)了四句話17

這4句樸實(shí)而簡(jiǎn)潔的話包含著父親怎樣的深情？請(qǐng)具體說(shuō)明。

①不要緊，他們?nèi)ゲ缓??！赣H當(dāng)時(shí)急于謀事，在生存的巨大壓力之下，憂心如焚，但是兒子在他心目中高于一切，惟恐兒子路上有什么閃失，所以最后決定還是由自己親自送。

②我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)。——父親已經(jīng)把兒子送上車，已經(jīng)關(guān)照得無(wú)微不至，兒子也勸父親可以走了，而父親還覺得沒有盡夠心意，看見站上有賣橘子的，便要去給兒子買橘子。過(guò)鐵道不容易，自己受點(diǎn)累，能讓兒子受用，他是心甘情愿的。他還生怕兒子跟著出來(lái)，忘了行李。父親的關(guān)懷真是無(wú)微不至。部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1這4句樸實(shí)而簡(jiǎn)潔的話包含著父親怎樣的深情？請(qǐng)具體說(shuō)明。18③我走了，到那邊來(lái)信!——惦念路途平安，要等到兒子回到北京來(lái)信報(bào)平安，才能放心。④進(jìn)去吧，里邊沒人?！吡藥撞骄突仡^，可見心里還是惦記著兒子，依依不舍。又想到兒子所帶的行李，叫兒子小心，什么都為兒子著想。提示：寫作，要善于用樸素的語(yǔ)言寫出深摯的感情；選材，也要善于選擇那些平常而又飽含深情的素材。648694rjw部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1③我走了，到那邊來(lái)信!——惦念路途平安，要等到兒子回到北京來(lái)19

5、在寫作過(guò)程中，朱自清除了寫父親買橘子看到的背影這件事情外，還寫了為兒子做了哪些事？照看行李講定價(jià)錢送我上車揀定座位叮囑兒子囑托茶房寫作啟示：敘事要詳略得當(dāng)一筆帶過(guò)非常簡(jiǎn)略部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載15、在寫作過(guò)程中，朱自清除了寫父親買橘子看到的背影這件事20朱自清父親讀《背影》

1928年，我家已搬至揚(yáng)州東關(guān)街仁豐里一所簡(jiǎn)陋的屋子。秋日的一天，我接到了開明書店寄贈(zèng)的《背影》散文集，我手捧書本，不敢怠慢，一口氣奔上二樓父親臥室，讓他老人家先睹為快。父親已行動(dòng)不便，挪到窗前，依靠在小椅上，戴上了老花眼鏡，一字一句誦讀著兒子的文章《背影》，只見他的手不住地顫抖，昏黃的眼珠，好像猛然放射出光彩。部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1朱自清父親讀《背影》1928年，我211.加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)的管理，正確引導(dǎo)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。2.大力發(fā)展面向廣大人民、反映人民的利益與呼聲，為人民大眾所喜聞樂見的社會(huì)主義文化。3.加強(qiáng)文化建設(shè)，大力發(fā)展先進(jìn)文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅(jiān)決抵制腐朽文化。4.必須通過(guò)改革，調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系中與生產(chǎn)力不相適應(yīng)的部分，調(diào)整上層建筑中與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不相適應(yīng)的部分，必須深入貫徹落實(shí)新發(fā)展理念。5.加快生產(chǎn)力發(fā)展必須全面提高勞動(dòng)者的素質(zhì)，包括思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。6.要大力發(fā)展生產(chǎn)力，必須加快科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，大力推動(dòng)科學(xué)進(jìn)步和創(chuàng)新。7.發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化是建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的必由之路。部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載11.加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)的管理，正確引導(dǎo)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。22背影朱

自

清

部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1背部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載23《背影》《荷塘月色》《綠》《漿聲燈影里的秦淮河》《春》《兒女》朱自清散文名篇部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1《背影》《荷塘月色》《綠》《漿聲燈影24預(yù)習(xí)測(cè)評(píng)給加點(diǎn)的字注音xièsāngchóuchúyūpánshāntuísuǒyíng交卸奔喪躊躇迂腐蹣跚晶瑩頹唐瑣屑部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1預(yù)習(xí)測(cè)評(píng)給加點(diǎn)的字注音xièsāngchóuchúyūpán25積累詞語(yǔ)差使：舊社會(huì)在機(jī)關(guān)里做事叫“當(dāng)差”，這里指職務(wù)狼藉：亂七八糟的樣子。簌簌：紛紛落下的樣子。典質(zhì)：把（財(cái)產(chǎn)、衣物）典當(dāng)、抵押出去。慘淡：凄慘暗淡，不景氣。勾留：短時(shí)間停留。蹣跚：因?yàn)橥饶_不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。頹唐：衰頹敗落。躊躇：猶豫。情郁于中：感情積聚在心里。觸目傷懷：看到（家庭敗落的情況）心里感到悲傷。部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1積累詞語(yǔ)差使：舊社會(huì)在機(jī)關(guān)里做事叫“當(dāng)差”，這里指職務(wù)部編人26部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載127

這篇文章以什么為線索？主要寫誰(shuí)？反映的主題是什么？整體感知理清文脈背影我的父親父愛部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1這篇文章以什么為線索？主要寫誰(shuí)？反映的主題是28閱讀訓(xùn)練

閱讀課文：用下列符號(hào)進(jìn)行圈點(diǎn)批注

劃分文章部分、層次分別用雙豎線、單豎線。不能理解的詞語(yǔ)用橫線，認(rèn)為用得好的用方框。關(guān)鍵語(yǔ)句（或?qū)懙煤玫恼Z(yǔ)句）用波浪線。有疑問的地方，用括號(hào)和問號(hào)部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1閱讀訓(xùn)練閱讀課文：用下列符號(hào)進(jìn)行圈點(diǎn)批注29概括各部分大意第一部分（1段）：第二部分（2—6段）：第三部分（7段）：開篇點(diǎn)題，思念父親，最不能忘記的是他的“背影”?；貞浲拢肥鲈谲囌九c父親離別情景，表現(xiàn)父愛子的真摯感情。別后思念，在淚光中再現(xiàn)“背影”，抒發(fā)深切的懷念之情。部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1概括各部分大意第一部分（1段）：第二部分（2—6段）：第三部30思考討論1、文中一共寫了父親幾個(gè)背影？惦記背影再現(xiàn)背影刻畫背影惜別背影思念父親望父買橘父子分別別后懷念部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1思考討論1、文中一共寫了父親幾個(gè)背影？惦再刻惜思念父親望父買31

你認(rèn)為哪個(gè)背影最感人，最能體現(xiàn)父親對(duì)兒子真摯的愛？質(zhì)疑探究、精心賞析欣賞《背影》片段返回部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1你認(rèn)為哪個(gè)背影最感人，最能體現(xiàn)父親對(duì)兒子真摯的愛？質(zhì)疑探32

走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。須跳下去又爬上去父親是一個(gè)胖子烘托父親買橘難部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一33

我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。為什么要三次強(qiáng)調(diào)“布”？1，父親穿著樸素2，家境貧寒3我穿皮大衣，寫出父親對(duì)我的愛部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣34這段動(dòng)詞準(zhǔn)確精當(dāng)，請(qǐng)根據(jù)課文填空：我看見他

著黑布小帽，

著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地

到鐵道邊，慢慢

身下去，尚不大難?？墒撬?/p>

過(guò)鐵道，要

上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手

著上面，兩腳再向上

；他肥胖的身子向左微

，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地

下來(lái)了。戴穿走探穿爬攀縮傾流返回部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1這段動(dòng)詞準(zhǔn)確精當(dāng)，請(qǐng)根據(jù)課文填空：戴穿走探穿爬攀縮傾流返回部35父親買橘很不容易但他還是去了說(shuō)明他很愛我部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1父親買橘很不容易部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背363、課文寫了“我”幾次流淚？悲哀之淚感動(dòng)之淚傷心之淚見父親，睹家境，想祖母望父買橘，父子離別再現(xiàn)背影，淚光瑩瑩部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載13、課文寫了“我”幾次流淚？悲哀之淚感動(dòng)之淚傷心之淚見父親，37三次流淚悲哀之淚感動(dòng)之淚傷心之淚

四個(gè)背影惦記背影（思念父親）刻畫背影（望父買橘）惜別背影（父子分手）再現(xiàn)背影（別后懷念）子父父子情深部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1三次流淚四個(gè)背影子父父子情深部編人教版《背影》PP38不要緊，他們?nèi)ゲ缓?。我買幾個(gè)橘子去，你就在此地，不要走動(dòng)。我走了，到那邊來(lái)信！進(jìn)去吧，里邊沒人。

4、父親送兒子上車，前后只說(shuō)了四句話，請(qǐng)把這四句話找出來(lái)。這四句話都很簡(jiǎn)短，意思也很平常。這樣簡(jiǎn)短平常的話是否缺乏感情？不是，樸素的言語(yǔ)中往往含有深摯的愛；平淡的話語(yǔ)里往往有不平靜的心情。部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1不要緊，他們?nèi)ゲ缓谩?、父親送兒子上車，前后只說(shuō)了四句話39

這4句樸實(shí)而簡(jiǎn)潔的話包含著父親怎樣的深情？請(qǐng)具體說(shuō)明。

①不要緊，他們?nèi)ゲ缓??！赣H當(dāng)時(shí)急于謀事，在生存的巨大壓力之下，憂心如焚，但是兒子在他心目中高于一切，惟恐兒子路上有什么閃失，所以最后決定還是由自己親自送。

②我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)?！赣H已經(jīng)把兒子送上車，已經(jīng)關(guān)照得無(wú)微不至，兒子也勸父親可以走了，而父親還覺得沒有盡夠心意，看見站上有賣橘子的，便要去給兒子買橘子。過(guò)鐵道不容易，自己受點(diǎn)累，能讓兒子受用，他是心甘情愿的。他還生怕兒子跟著出來(lái)，忘了行李。父親的關(guān)懷真是無(wú)微不至。部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1這4句樸實(shí)而簡(jiǎn)潔的話包含著父親怎樣的深情？請(qǐng)具體說(shuō)明。40③我走了，到那邊來(lái)信!——惦念路途平安，要等到兒子回到北京來(lái)信報(bào)平安，才能放心。④進(jìn)去吧，里邊沒人?！吡藥撞骄突仡^，可見心里還是惦記著兒子，依依不舍。又想到兒子所帶的行李，叫兒子小心，什么都為兒子著想。提示：寫作，要善于用樸素的語(yǔ)言寫出深摯的感情；選材，也要善于選擇那些平常而又飽含深情的素材。648694rjw部編人教版《背影》PPT下載1部編人教版《背影》PPT下載1③我走了，到那邊來(lái)信!——惦念路