初中物理人教八年級上冊第一章機械運動第二節(jié)動的描述PPT

問題1

你們肯定見到過許多靜止的和運動的物體，請各舉3例。靜止的物體：運動的物體：自然界中形形色色的運動運動是自然界中的普遍現(xiàn)象宇宙中的一切物體都是在不停的運動的，絕對靜止的物體是不存在的。機械運動定義：物體位置的變化叫做機械運動。位置的變化包括：A、相對一個物體的距離的變化。B、相對一個物體的方位的變化。除機械運動外，運動還有多種形式，如微觀世界里分子、原子的運動，電磁運動，生機盎然的生命運動……

汽車上站著的是小華，為什么司機和路邊的人對他的判斷不一樣？問題2如何判斷物體是靜止的還是運動的？例如，有一條巨大的輪船，船艙中的你一覺醒來，想知道船是在運動的還是靜止的，你該怎么辦？如果你所乘坐的輪船在伸手不見五指的黑夜，而且是茫茫的大海上，能否判斷出結(jié)果來？判斷物體運動情況時，需要選定一個可比較的對象作為標準，這個可比較對象叫參照物。如何判斷物體的運動情況？先選定參照物；參照物是被假定不動的物體；相對參照物而言，物體的位置發(fā)生了變化，我們說它是運動的，如果位置沒有發(fā)生變化，我們說它是靜止。物理學里把物體位置的變化叫機械運動。因為我們平時所說的運動或靜止，都是相對參照物而言的，所以機械運動又叫相對運動。實驗：

把課本平放在桌子上，課本上放一支筆，推動課本使它沿桌面緩緩移動，仔細觀察你能發(fā)現(xiàn)哪些運動現(xiàn)象?（1）選取桌子作標準，

（2）選取課本作標準，（3）選取筆作標準，筆和課本是運動的。筆是靜止的，桌子是運動的。課本是靜止的，桌子是運動的。研究某一物體的運動情況時，可以選擇不同的物體作為參照物，選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可能會不一樣。

第一次世界大戰(zhàn)（1914-1918）期間，一位法國飛行員在發(fā)行中發(fā)現(xiàn)面前有一小東西，順手把它抓住，發(fā)現(xiàn)竟然是一顆子彈。這可能嗎？大家可以相互商討。思考與練習1.電梯在運行，電梯里的人以________為參照物是運動的，以________為參照物是靜止的。樓房電梯 2.“太陽東升西落”，這在里，太陽的運動以__________為參照物。3.“月亮穿過云層”，月亮的運動以_____為參照物大地……云4．有句歌詞“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，這里竹排的“游”是以________為參照物，青山的“走”則選擇了_______________為參照物。地面……竹排或上面的人5．兩輛汽車同向行駛，描述汽車的運動是以________作為參照物，坐在甲車里的乘客看到乙車在向后退，該乘客是以________作為參照物。這兩輛汽車相比較，________車開得快。地面甲車甲車6．以下幾種說法中正確的是：（）A．汽車經(jīng)過一座橋，汽車是運動的而橋是絕對不動的B．宇宙是由運動著的物體組成的，絕對不動的物體是不存在的C．地球和行星都繞太陽運動，太陽在宇宙中是絕對不動的D．一座房屋造好后，它就固定在原來的位置上不會移動，所以固定在地球上的物體是絕對不動的B7.根據(jù)下圖所示情境，討論兩個小車的運動情況。（注：“左西右東”）a：①向東（右）運動②靜止③向西（左）運動，只是比風的速度慢7.根據(jù)下圖所示情境，討論兩個小車的運動情況。（注：“左西右東”）b：向西（左）運動，而且比風的速度快8.根據(jù)下圖，能否判斷風的情況？①如果小車靜止，則風向東刮②如果小車在向左（西）運動，風的情況可能是：向東無風或向西（只是風速比車慢）③如果小車向東運動，則風向可能是：向東9．三位同學甲、乙、丙騎自行車沿東西方向公路向西行，甲感覺頂風，乙感覺順風，丁感覺無風。由此判斷：①今天刮的到底是什么風？②比較他們?nèi)齻€的速度大小。10.河中有一漂浮物，甲船在漂浮物上游100米處；乙船在漂浮物下游100米處，若兩船同時以相同速度去打撈。則[]A．甲船先到B．乙船先到C．兩船同時到D．無法判斷誰先到11.一機動船順流而下行駛，路過一橋時碰落一木箱，十分鐘后發(fā)現(xiàn)并立即返回打撈，問多長時間能遇到掉落水中的木箱？（設(shè)船在水中的速度保持不變）。運動的種類汽車和過山車的運動路線有什么不同呢？你發(fā)現(xiàn)了什么？以上是兩輛汽車在相等時間間隔內(nèi)的位置圖，分析比較兩車的運動有什么不同？機械運動曲線運